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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2023-11-26 16:09:28 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)作文5篇(精)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)作文5篇(精)

學(xué)習(xí)作文 篇1

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”雷鋒的日記里這樣寫(xiě)到。

  這個(gè)月是雷鋒月,我們學(xué)校舉辦了向貧困山區(qū)捐錢(qián)的活動(dòng)。雖然大家捐的錢(qián)并不多,但我們也盡了自己的力量去幫助他們。

  其實(shí)我們身邊也有好多活“雷鋒”代表,我們班的李老師就是其中一位,她教語(yǔ)文,她對(duì)自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)研究如何才能讓學(xué)生更容易理解自己所講的知識(shí)。李老師一次又一次耐心地講解,直到學(xué)生弄懂為止。不僅老師是我們身邊的'活“雷鋒”代表,身邊的同學(xué)也是。學(xué)校舉辦捐款活動(dòng),大多數(shù)人都捐五元十元,唯獨(dú)黎梓萱捐了一百元,而且這一百元不是她伸手向爸媽要的,是她自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來(lái)的。是啊,同學(xué)們,既然有這個(gè)條件,為什么不多去做一點(diǎn)呢?

  現(xiàn)代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做什么驚天動(dòng)地的大事。只需要在別人有困難的時(shí)候,伸出援助之手;只需要在別人有困難的時(shí)候,出手制止……雷鋒的精神,就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來(lái)的。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  以前,電腦只是我玩游戲的伙伴,直到上學(xué)期一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我才發(fā)現(xiàn)電腦更是我學(xué)習(xí)的好工具。

  那是一個(gè)天氣晴朗的日子,我又一次打開(kāi)電腦,想到一個(gè)網(wǎng)站玩在線游戲,不經(jīng)意間,當(dāng)我單擊里面的“小學(xué)生歡樂(lè)園”時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)“知識(shí)小專(zhuān)欄”,我連忙選中這個(gè)專(zhuān)欄,啊,里面有好多知識(shí)!我又單擊了“唐詩(shī)三百首”,天哪,唐朝各時(shí)期詩(shī)人的.重要作品都收錄其中,剛好為三百首;還有人“十萬(wàn)個(gè)為什么”、“生活小常識(shí)”、“作文專(zhuān)欄”、“繪畫(huà)館”……。∵@里有太多的豐富多彩的知識(shí),今后再也不用為買(mǎi)書(shū)而和爸爸賭氣了。我連忙把它們下載到硬盤(pán)里,以供以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)用,F(xiàn)在,這個(gè)“知識(shí)小專(zhuān)欄”可以說(shuō)是我的知識(shí)寶庫(kù),我覺(jué)得好好地學(xué)習(xí)它比老是玩游戲有勁多了,假如我能把里面的知識(shí)記得滾瓜爛熟,那我就是一部“活字典”了。

  最近,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直往書(shū)房里跑,知道我經(jīng)常用電腦,他們沒(méi)有阻止我。我的成績(jī)不但沒(méi)有退步,反而提升得很快。媽媽問(wèn)我究竟是怎么回事,我把事情原原本本地告訴了她,媽媽微笑著點(diǎn)頭:“我們的小靜長(zhǎng)大了!”

  同學(xué)們,電腦可以玩游戲娛樂(lè),也可以作為學(xué)習(xí)的工具,從我的身上,你們可以得到什么啟示呢?

學(xué)習(xí)作文 篇3

  我的語(yǔ)文成績(jī)一直保持在中等狀態(tài),(90分以上)我記得在一次單元測(cè)試中我只考了71分,唉!我來(lái)給你講講吧:那天我匆忙的準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品以后我端端正正地坐好等著。教師很?chē)?yán)肅的環(huán)顧了周?chē)槐檎f(shuō):今天我們考試。緊接著就把考試卷發(fā)了下來(lái)、、、、、、

  拿到試卷后我一看有好幾道題都不會(huì)做,我做著做著把難題都解了,我覺(jué)得自已考得很好,所以也沒(méi)檢查就交給教師了。老師立刻給我改,改到一半時(shí),教師臉色大變,我己經(jīng)知道情況不妙,果然不出我所料,卷子發(fā)下來(lái)以后,我才考了71分,基礎(chǔ)知識(shí)就錯(cuò)了八題,是個(gè)合,閱讀理解,又是一個(gè)合 ,此時(shí)此刻我心中十分失落,我從來(lái)沒(méi)有考這么差過(guò),放學(xué)以后我邁著沉重的.腳步走在回家的路上。

  回到家和媽媽說(shuō)了我的成績(jī),媽媽的語(yǔ)文成績(jī),媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆,火冒三丈地罵到:我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,每天早上,晚上都說(shuō),你就是不聽(tīng),現(xiàn)在成績(jī)差了吧,平時(shí)晚上叫你看看一會(huì)書(shū)你還不想看,你都快個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了怎么還這么不懂事啊,我聽(tīng)了淚水像線似的掛了下來(lái),說(shuō):我也不是---故---意考---差的呀,嗚---媽媽的語(yǔ)氣漸漸緩和下來(lái),說(shuō):你以后不要老實(shí)想著玩你要知道,學(xué)習(xí)第一,娛樂(lè)第二,我對(duì)

  媽媽說(shuō)我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的,媽媽又苦口婆心地說(shuō):寶寶你要好好學(xué)習(xí),我們要振興中華,為國(guó)添加人才啊!我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這件事情過(guò)后,我悟了一個(gè)道理,就是以后不能馬虎,盡量做到一次性不要錯(cuò),做好還得檢查一遍才行,你們可不能像我那么馬虎哦!

學(xué)習(xí)作文 篇4

  各位同學(xué):大家好!

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨!今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)是一種享受”。生活中享受是多姿多彩的,細(xì)細(xì)品一杯清茶,是一種享受;傾聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),是一種享受;與知心朋友聊天,是一種享受;而學(xué)習(xí)也是一種享受。

  不可否認(rèn):學(xué)習(xí)有苦的一面,可更有樂(lè)的一面。語(yǔ)文課讓我們懂得什么叫詩(shī)情畫(huà)意,數(shù)學(xué)課訓(xùn)練我們心思縝密,英語(yǔ)課帶我們領(lǐng)略西方世界的風(fēng)情,物理課帶我們揭開(kāi)分子和力量的秘密,歷史讓我們通曉古今,政治讓我們不出門(mén)也知曉天下事,生物科學(xué)揭開(kāi)生命的懸疑,地理告訴我們宇宙不僅僅是“天圓地方”這么容易。更別提快樂(lè)的音、體、美又蘊(yùn)含著多少樂(lè)趣。

  學(xué)習(xí)就像是一面鏡子,平時(shí)的考試分?jǐn)?shù)就是它所反射出來(lái)的影像。只要你認(rèn)真的去對(duì)待學(xué)習(xí),它就會(huì)反射出好成績(jī)來(lái)給你看,然后,你就會(huì)從中得到快樂(lè)。也只有從中得到快樂(lè)的人,才是真正會(huì)學(xué)習(xí)、懂學(xué)習(xí)的人。

  首先學(xué)習(xí)的過(guò)程給我們帶來(lái)諸多享受。比如背英語(yǔ)單詞前,你抵制了電視的誘惑,拒絕了游戲的邀請(qǐng),找到勤奮的自我而產(chǎn)生享受感;背的過(guò)程中,你全神貫注,目不旁視,有一種超脫于低層次玩樂(lè)的莊嚴(yán)感;背熟后,記憶力增強(qiáng)了,知識(shí)豐富了,考試成績(jī)提高了,你又有了成功的喜悅感。

  依此類(lèi)推,聽(tīng)課是享受、寫(xiě)作業(yè)是享受、演算數(shù)學(xué)題是享受、寫(xiě)作文是享受、歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)是享受……每一門(mén)學(xué)科,每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都可以從享受的角度去思考,去品味。

  其次學(xué)習(xí)的結(jié)果也讓我們快樂(lè)。當(dāng)你取得進(jìn)步老師表?yè)P(yáng)你時(shí),你不感到驕傲嗎?當(dāng)你孜孜不倦解答出一道題目時(shí),你不覺(jué)得高興嗎?當(dāng)你取得成功,別人用贊揚(yáng)的眼神看你時(shí),你不覺(jué)得自豪嗎?這些不都是認(rèn)真學(xué)習(xí)換來(lái)的一種精神上的享受嗎?

  有了快樂(lè)的心態(tài),我們就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是生活彩虹中的黑色,而是靚麗的紅色。

  因此,同學(xué)們,不要再抱怨學(xué)習(xí)緊張、忙碌,學(xué)習(xí)不是用來(lái)填滿時(shí)間,而是用來(lái)充實(shí)心靈。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí),你能享受開(kāi)發(fā)大腦的契機(jī)當(dāng)你遇到挫折時(shí).你能享受堅(jiān)固毅力的體驗(yàn)當(dāng)你成功時(shí),你能抱著收獲會(huì)心一笑當(dāng)你失敗時(shí),你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來(lái).

  投入快樂(lè)的.學(xué)習(xí)中吧,同學(xué)們。于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì),讓身心沐浴于書(shū)香,讓靈魂接受知識(shí)的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受,至善至美的享受。

  希望我今天的發(fā)言能給大家一點(diǎn)啟發(fā),也祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,在以后考試中取得滿意的成績(jī)。謝謝大家!

學(xué)習(xí)作文 篇5

  我們的學(xué)習(xí)組是快樂(lè)小分隊(duì),既有學(xué)習(xí)又有玩耍。

  每周天,許叔叔會(huì)很認(rèn)真的交我們英文和數(shù)學(xué)思維,我們小分隊(duì)的7名同學(xué)都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),也會(huì)很積極的回答問(wèn)題,因?yàn)榈谝粫?huì)有更多的積分來(lái)兌換我們喜歡的學(xué)習(xí)文具。每次學(xué)習(xí)完,我們也會(huì)把英文再熟讀然后傳到微信群里,許叔叔會(huì)對(duì)發(fā)音進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  如果有的時(shí)候,許叔叔加班沒(méi)有時(shí)間,我們也會(huì)在媽媽們的`組織下去圖書(shū)館或者書(shū)店看書(shū),書(shū)店里的書(shū)籍真多呀。我和我的小伙伴都看得津津有味,舍不得回家了!

  有的時(shí)候上完許叔叔的課,我們還會(huì)在公園里玩會(huì)游戲,這個(gè)叫勞逸結(jié)合。

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