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學期計劃

時間:2023-11-27 14:38:31 學期計劃 我要投稿

學期計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學習制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的學期計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期計劃

學期計劃 篇1

  指導思想:

  以縣市現(xiàn)代教育技術工作為指導,結合學校實際,研究現(xiàn)代教育技術為學校教育教學服務,為推進課程改革、提高教學質(zhì)量服務的宗旨,努力在本專業(yè)教師隊伍素質(zhì)、教研水平上有所提高。

  主要工作:

  一、加強常規(guī)管理

  1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。

  2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。

  3、制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。

  4、認真做好電教教材的發(fā)放和自購教材的征訂。

  5、電教臺帳及時登記和統(tǒng)計。

  二、重視信息化課程,提高學生數(shù)字化技能

  1、上好信息技術課。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,了解掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的能力。

  2、搞好活動課程。以少兒NIT為依托,開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報等,培養(yǎng)學生興趣特長。一方面使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園,另一方面要使之成為學生提高電腦使用技能、收獲電腦學習成果的基地。

  3.搞好教師現(xiàn)代教育技術的培訓工作,提高信息技術在每位教師工作的'實用性。

  三、注重現(xiàn)代教育技術的研究和應用

  1、加強學校網(wǎng)站建設。

  宣傳了解。讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對學科教學、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用,讓教師受其“誘惑”,享其“便捷”。使之形成能呈現(xiàn)學校特色,具有鮮明個性、使用方便快捷的資源庫。

  2、大力開展信息技術和學科教學的整合研究。

  本學期由教導處牽頭的公開教學必須使用現(xiàn)代教育技術。提倡教師盡量多上多媒體課,每學期每位任課教師必須上交一份電化教學方案設計或論文。評選出"信息技術與學科教學"整合優(yōu)秀教學設計或論文若干篇參加縣、市評比活動

學期計劃 篇2

  一、班級基本情況和目標

  本班女生38人,男生39人,現(xiàn)有學生77人。絕大多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,能自我約束自己,能主動閱讀,認真完成作業(yè),嚴格遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。經(jīng)過近一周的觀察,個別自覺性較差的男同學,新學期精神飽滿,學習積極性高,自我約束能力有了極大的提高。本學期針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生活潑難管理的特點,我將繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,加強學生的自我管理能力,讓全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,最大限度地營造一個團結、積極、上進的班集體。為小升初做好平穩(wěn)過渡。具體計劃

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,引導其確立目標,并努力達到要求。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的自主管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和學習困難的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施

  1、行為規(guī)范教育

  (1)繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初,給躁動的學生給予思想上的教育。

 。2)明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

 。3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

 。4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習、衛(wèi)生等方面的常規(guī)教育,使行為規(guī)范訓練經(jīng);⒁(guī)范化。

  (5)創(chuàng)設榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”,遵守紀律的“紀律之星”,努力學習的“智慧之星”,熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

  2、班干部工作

 。1)培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。

  a、進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干部隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

  b、每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  (2)、工作方針

  a、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾巍⒓o律如何、擔任什么職務,在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

  b、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權利發(fā)號施令。

  c、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他隊員的信任。

  d、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

  e、團結:與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

  f、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。

 。3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

  3、做有特色的班級。

 。1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

 。2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的'孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

 。3)培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

  (4)創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。培養(yǎng)良好的讀書習慣。

  4、體育、衛(wèi)生工作

 。1)上好體育課,力求人人參與,不缺席,不遲到。

 。2)與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

 。3) 與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

 。4)小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

  (5)抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制近視眼的新發(fā)病率。

 。6)與健康老師密切聯(lián)系,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

  5、科學、藝術等非主課工作

  (1)組織好學生在非主課上的紀律問題。

  (2)協(xié)助音樂、美術、體育等學科抓好有特長學生的培養(yǎng)。

  6、積極組織各種活動。認真組織每周一次的升旗活動,使學生從中真正受到愛國主義教育;二月份,組織學習《守則》《規(guī)范》《晉城市實驗小學養(yǎng)成教育實施細則》及各項規(guī)章制度,組織召開《巧用壓歲錢,迎接新學期》主題班會;三月份學雷鋒活動月中,把學雷鋒活動抓得扎實有效,消除孩子們當中的一些不良的言行,并以此為契機,組織學生開展“感恩母親”系列活動,把學雷鋒活動貫穿在每一天;四月份,利用清明節(jié),對學生進行了革命傳統(tǒng)教育,教育孩子門懂得勤儉節(jié)約,知道今天的幸福生活來之不易,懂得要好好學習;五、六月份,在校園文化月活動和 “六一”活動中,給每個孩子都提供參與的機會,使孩子們的長處得以發(fā)揮,激發(fā)孩子們積極參加各種活動的欲望。讓孩子們在各種活動中懂得做人的道理,并在活動中學會合作,學會生活。

  本冊教學總目標

  1、學習習慣。

  (1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習慣。

 。2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習慣。

  (3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習慣。

 。4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習慣;能夠當眾說話,聲音響亮、態(tài)度大方;養(yǎng)成愛護學習用品的習慣

  (5)繼續(xù)學習寫鋼筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習慣;培養(yǎng)預習課文的習慣。

  (6)繼續(xù)學習寫毛筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習慣。

 。7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習慣;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號的習慣。

 。8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習慣;能夠做到愛護圖書,并養(yǎng)成習慣。

 。9)繼續(xù)培養(yǎng)認真完成作業(yè)的習慣;學會使用工具書,并養(yǎng)成習慣。

 。10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學習語文的習慣。

 。11)繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習慣。

 。12)培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學語文的習慣。

  2、漢語拼音。

  繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀學習、普通話。

  3、識字寫字。

 。1)準確認讀147個生字。

 。2)能夠按筆畫順序正確默寫生字125個,能夠按字的結構把字書寫端正、寫勻稱。

  (3)繼續(xù)學習用鋼筆書寫,寫得正確、端正、整潔。

  4、口語交際。

  (1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。

 。2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說一段意思完整、連貫的話。

 。3)能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。

  (4)能當眾說話,做到語句比較通順,有禮貌。

 。5)樂于參加討論問題,敢于主動發(fā)言,說清楚自己的意思。

  5、閱讀。

 。1)繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復述課文。會分角色朗讀課文。

 。2)繼續(xù)學習默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。

 。3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。

 。4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

 。5)繼續(xù)學習按要求預習課文。能借助字典學習生字詞,初讀課文,提出疑難問題,初步養(yǎng)成預習的習慣。

 。6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容。

 。7)學習瀏覽,擴大知識面,根據(jù)需要搜集信息。

  6、作文。

 。1)能用學過的部分詞語造。能理順次序錯亂的句子。

 。2)學習有順序、比較細致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的短文。

 。3)能修改錯誤明顯的句子。

 。4)學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號,認識破折號。

 。5)學習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的作文。

學期計劃 篇3

  新的開始,新的期望?偨Y過去一學期的工作經(jīng)驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內(nèi)部的具體狀況,現(xiàn)對XX年—20X年第一學期學習部工作作如下計劃:

  由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

  1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。

  2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。

  3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內(nèi)部寫作水平。

  4、加強新成員的培訓與潛力培養(yǎng),使其盡快適應部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

  學習部一向本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調(diào)動大家的學習熱情,培養(yǎng)全院學生具有用心的學習態(tài)度和較強的自學潛力,更好地發(fā)揮本部責能,

  《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的`經(jīng)驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

  《旭日》工作一向是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續(xù)對《旭日》的稿件資料質(zhì)量把好關,并對其資料及排版進行進一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。

  《旭日》的質(zhì)量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務必嚴把質(zhì)量關。為此,我們在下學期會著重加強內(nèi)部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,職責到位。

  以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續(xù)持續(xù)校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。

  。

  根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,到達預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。

  秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),構成必須的歷史資料為新一屆學習部工作帶給經(jīng)驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。

  新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續(xù)實行“一對一職責制”工作原則,提高工作效率。

  有了本學期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調(diào)潛力。其次,根據(jù)各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動,加強院系間的溝通。

  希計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷,望指點!同時,期望學習部在老師和主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨,我們也必須會秉承學習部一向以來的優(yōu)良工作作風,努力做到最好!

學期計劃 篇4

  一、指導思想

  繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標準,以為學生的可持續(xù)發(fā)展服務為根本宗旨,深入開展教學改革,不斷改進教師教學方式和學生學習方式。關注教學的多維目標,切實打好學生學習基礎,培養(yǎng)良好的學習習慣,繼續(xù)強化以教學質(zhì)量為生命線的意識。

  二、工作思路

  1、深入學習新課程理念,全面理解、準確把握實質(zhì),指導教學改革。

  2、結合教學實際開展課題研究,提高常態(tài)教學質(zhì)量。

  3、不斷增強反思意識,提高自我監(jiān)控能力,改進教學方式。

  4、強化學生良好的學習習慣培養(yǎng),形成良好的學習能力。

  三、工作重點

  1、加強常態(tài)教學的質(zhì)量管理,強化目標達成,向40分鐘要質(zhì)量。

  2、深入開展新課程教材實驗工作。

  3、繼續(xù)進行信息技術與學科教學整合的研究。

  四、具體學科要求

  英語學科:繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究,以科研提升學生學習質(zhì)量,完成階段性總結。進一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學困生的輔導,舉辦英語單詞競賽,完成英語口語抽測。

  音 樂:積極穩(wěn)妥地推進音樂課堂教學改革,加強唱歌課的教學研究。開展藝術節(jié)活動,輔導所教班級參加合唱比賽。

  體 育:學習貫徹《學生體質(zhì)健康標準》,促進學生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學中進行合作教育應用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓體育特長生,為參加區(qū)運會作好準備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動,保證學生每天一小時體育活動。不斷改進課間操形式,形成學校體育工作特色。

  美 術:進一步推進美術教學改革,建立美術教學資源庫,積極開展信息技術和美術教學的整合研討。組織學生參與藝術節(jié)活動,定期展示學生美術作品。

  信息常識:認真落實區(qū)小教研對本學科的要求,積極探索引導學生主動探究和體驗感悟的自主完成任務的學習方式,促進學生實際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調(diào)動學生的學習興趣和積極性,重視基礎知識和基本技能培養(yǎng)的'同時,充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,為學生的學習和發(fā)展提供豐富的學習資源,提高學生信息素養(yǎng)。加強對學生實際操作能力和漢字處理能力的三級監(jiān)控,分層教學,制定措施,提高每個學生運用電腦解決實際問題的能

  五、具體工作

  九月份 1、對參加市教壇新秀教師進行指導

  2、組織選拔參加省中小學生書畫比賽作品

  3、區(qū)中學音樂優(yōu)質(zhì)課評比

  4、區(qū)中學美術優(yōu)質(zhì)課評比

  十月份 1、區(qū)第二屆課改展示活動

  2、準備參加市藝術特色項目學校精品展節(jié)目

  3、組織區(qū)中小學部分骨干教師赴外地學習交流

  4、市音樂新課程教學研討活動

  十一月份 1、區(qū)學校藝術特色項目評審

  2、區(qū)小學音樂"新課程"有效課堂教學研討活動

  3、區(qū)小學美術"新課程"有效課堂教學研討活動

  十二月份 1、區(qū)中小學美術教師教學基本功比賽

  2、區(qū)中小學音樂教師教學基本功比賽

  3、參加市案例評比交流活動

  一月份 課改總結

學期計劃 篇5

  新的學期新的開始,作為以戶外運動為主的協(xié)會,上學期由于受到天氣等原因的影響活動并不精彩,所以協(xié)會的活動重點放在本學期進行。本學期協(xié)會活動主要集中在以下五個方面:

 。1) 周末拉練。

  本活動,具體計劃是每周末組織會員進行近距離騎行活動,范圍在聊城市及周邊縣市,距離一般在150公里以內(nèi),如臨清、高唐、東平臘山等,活動強度中等,參與人員為協(xié)會會員。這項活動可以保證會員的基本活動參與權,調(diào)動會員積極性,在活動中使會員了解和學習自行車運動知識和出行注意事項,并為協(xié)會的中遠距離出行的進行體能儲備和組織協(xié)調(diào)訓練。

 。2) 假日出行。

  利用清明,五一,端午三個法定假日進行出行安排。初步定為“一山一水一圣人”計劃,即利用假期安排騎行泰山,泉城,曲阜三地,每地活動時間為三天,騎行時間約為15—20小時,活動強度為中等,參與成員面向全校師生招募,并計劃與目的地兄弟社團進行交流活動。此項活動以齊魯旅游文化的口號“一山一水一圣人”為出行目的地,即使參與人員充分感受到齊魯文化精髓,又可以利用此口號充分宣傳協(xié)會,擴大影響力。

 。3)網(wǎng)絡平臺建設計劃。

  充分利用高校網(wǎng)絡聯(lián)盟平臺 即“遠人部落”網(wǎng)站,進行協(xié)會的內(nèi)外建設:對內(nèi)以此為宣傳教育平臺,宣傳協(xié)會,發(fā)布活動信息,上傳活動圖片,進行自行車運動知識宣傳幾普及等;對外與各高校車協(xié)進行交流,學習其成功經(jīng)驗,促進自身發(fā)展。

  (4)建設聊大自行車隊計劃。

  與各方積極合作,把其他高校經(jīng)驗與自身情況相結合,打造聊城大學自己的自行車運動比賽隊伍,以專業(yè)的水準帶動協(xié)會的.快速發(fā)展,從而促進協(xié)會的特色與品牌建設,實現(xiàn)更大、更快、更強的目標。

  (5)暑假遠征計劃。BR>這是協(xié)會本學期最大的活動計劃,也是最不能確定是否能實行的計劃。初步計劃利用暑假時間進行社會時間活動,即“綠色奧運,綠色出行,青島——拉薩萬里穿越大型環(huán)保公益宣傳活動”。全程五千三百余公里,經(jīng)山東、河南、陜西、四川、西藏五省區(qū),分兩隊進行,一隊由青島至成都,路程約2600余公里,二隊由成都至拉薩,路程約2700余公里,整個活動強度為高強度,計劃時間為27天,活動成員在全校師生中選拔。活動內(nèi)容是以綠色奧運為契機,宣傳環(huán)保出行,計劃在沿途經(jīng)過的主要城市進行萬人簽名活動,整個活動完成后返回學校,并重新選拔人員由聊城騎行北京把簽名條幅轉交有關部門收藏。計劃可行性:每年全國有多所高校進行假期遠征活動并均取得成功,現(xiàn)協(xié)會內(nèi)部成員有多人擁有數(shù)千公里的騎行經(jīng)驗。局限性:活動需要大量經(jīng)費支持,經(jīng)費的多少限制了活動的成功與否。

  以上為聊城大學地平線自行車協(xié)會的學期工作基本計劃,所涉及的出行代步工具均為自行車。

學期計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中四中全會思想為指導,以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體,在上級的工作精神和學校工作的引領下,結合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的.少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作重點

  1.加強少先隊輔導員隊伍建設。

  抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

  2.發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

  3.切實加強隊員的思想品德教育

  以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點,結合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。

  4.加強安全教育工作,確保師生生命安全。

  主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。

  5.充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

  教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  三、各月份工作要點

  九月份

 。保朴啺嚓牴ぷ饔媱潱聦W期校園環(huán)境布置;

  2.召開大隊委會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準;

 。常畱c祝第31個教師節(jié)開展“我為老師點個贊“感恩祝福活動;

 。矗畢⒓觾(yōu)秀鄉(xiāng)村少年宮評比;

  5.常規(guī)檢查評比。

  十月份

  1.結合國慶節(jié),上好愛祖國為主題的班隊活動;

  2.組織10月13日少先隊建隊日活動,舉行一年級新生入隊儀式;

  3.組織“踐行社會核心價值觀 做一個有道德的人”主題班隊會;

  4.開展第八屆校園文化藝術節(jié)活動;

  5.做好常規(guī)檢查評比。

  十一月份

  1.開展班級文化建設;

  2.參加未成年人思想道德建設創(chuàng)新案例評比活動;

  3.繼續(xù)組織主題班隊會活動;

  4.常規(guī)檢查評比

  十二月份

  1.慶祝元旦主題活動;

  2.繼續(xù)組織主題班隊會活動;

  3.常規(guī)檢查評比。

  一月份

  1.做好少先隊工作總結;

  2.評選并表彰雛鷹爭章好少年;

  3.做好學期資料積累、整理歸檔工作。

學期計劃 篇7

  一、學生情況分析

  本班學生共有40人,其中男生19人,女生21人。通過幾年來的接觸與觀察,學生對數(shù)學學科的學習興趣還是比較高的,并且已經(jīng)基本能掌握所學的基礎性知識,學生理解、分析能力,解決問題的能力等都有明顯的進步,但在學習過程中暴露出來的問題也較多。比如學習習慣方面:絕大多數(shù)的學生的學習習慣較好,能自覺、保證質(zhì)量的完成作業(yè)和學習任務;但本班學生中后進生的比例相當大,很大一部分學生的學習習慣不好,表現(xiàn)在課堂上愛做小動作、不能集中注意力、完成學習任務拖拉、作業(yè)馬虎等現(xiàn)象。而且學生普遍缺乏自覺檢查的習慣;學生計算的正確率不夠高等。針對這種現(xiàn)象,在復習中要加強對學生的要求。

  二、指導思想

  通過復習,把小學階段的教學內(nèi)容進行整理,查漏補缺,使學生對所學的概念、法則、公式和其他數(shù)學知識更好地理解和掌握,并將所學內(nèi)容聯(lián)系起來,形成系統(tǒng)的知識,加強基本訓練,提高計算能力、思維能力、解答應用題的能力和發(fā)展空間觀念,全面達到小學階段的教學要求。并根據(jù)數(shù)學課的特點,結合數(shù)學內(nèi)容對學生進行思想品德教育。

  1、系統(tǒng)地整理知識。學生對數(shù)學知識的掌握在很大程度上取決于復習中的系統(tǒng)整理,而小學畢業(yè)復習是對小學階段所學知識形成一種網(wǎng)絡結構。

  2、全面鞏固所學知識。畢業(yè)復習的本身是一種重新學習的過程,是對所學知識從掌握水平達到熟練掌握水平。

  3、查漏補缺。畢業(yè)復習的再學習過程要彌補知識上掌握的缺陷。

  4、進一步提高能力。進一步提高學生的計算、初步的邏輯思維、空間觀念和解決實際問題的能力。讓學生在復習中應充分體現(xiàn)從“學會”到“會學”的轉化。

  三、復習內(nèi)容

  (一)數(shù)與代數(shù)方面包括:數(shù)的認識,數(shù)的運算,常見的量,式與方程,比和比例,探索規(guī)律和解決問題

  (二)空間與圖形方面包括:圖形的認識和測量,圖形與變換,圖形與位置

  (三)統(tǒng)計與概率方面包括:簡單的統(tǒng)計,可能性

  (四)掌握解決問題的策略與方法

  四、復習重難點:

  1、復習重點:基本概念的辨析以及應用題的理解及解答是本次復習的重點。

  2、復習難點:

  (1)提高計算正確率;

 。2)學會靈活的解題策略;

 。3)逐步培養(yǎng)獨立審題的習慣;

 。4)學生空間想象能力的發(fā)展。

  五、具體復習目標

  1、使學生比較系統(tǒng)地牢固地掌握有關整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、比和比例、簡易方程等基礎知識,具有進行整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則運算的能力,會使用學過的簡便算法,合理、靈活地進行計算,會解簡易方程,養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。

  2、使學生鞏固已獲得的一些計算單位的大小的表象,牢固地掌握所學的單位間的進率,能夠比較熟練地進行名數(shù)的簡單改寫。

  3、使學生牢固地掌握所學的幾何形體的特征,能夠比較熟練地計算一些幾何形體的周長、面積和體積,鞏固所學的簡單的畫圖、測量等技能。

  4、使學生掌握所學的統(tǒng)計知識,能夠看和繪制簡單的.統(tǒng)計圖表,并且能夠計算求平均數(shù)問題。

  5、使學生牢固地掌握所學的一些常見的數(shù)量關系和應用題的解答方法,能夠比較靈活地運用所學知識獨立地解答不復雜的應用題,解決生活中一些簡單的實際問題。

  六、復習措施

  1、在制定復習計劃前全面、認真了解和分析本班學生各部分知識的掌握情況如計算的正確率和速度、概念的理解程度、應用題的掌握情況,以及對哪些知識已經(jīng)掌握、哪些知識還容易混淆、出錯比較多等,再系統(tǒng)制定期末復習計劃,突出重點強化難點,增強復習的針對性。

  2、每節(jié)復習課前先讓學生明確復習內(nèi)容,將自我整理和全班復習相結合使學生做到心中有數(shù),提高復習效率;課堂幫助學生不僅把所學的知識加以系統(tǒng)整理,更要突出重點,突破難點,加強基礎性,突出能力訓練。避免平均使用力氣。

  3、重視對練習內(nèi)容的選擇,力求全面而精簡。使學生通過復習達到既彌補了知識上的缺漏,又能進一步提高解題能力。注意繼續(xù)培養(yǎng)學生的能力:在計算方面,要注意提高每一個學生的計算能力;在幾何知識方面,要進一步發(fā)展學生的空間觀念;在復習應用題時,要注意提高學生分析問題的能力和解決簡單的實際問題的能力。

  4、做好個別生的輔導,并爭取家長的配合。

  5、控制好學生的復習時間,不增加學生過重負擔。針對學生掌握知識的情況,采取知識歸類復習,知識與知識之間穿插練習的方法進行復習

  6、重視每次練習后的及時分析,加強針對性復習

  七、復習課時安排

  第一階段(第14——17周):系統(tǒng)復習一遍,幫助學生回顧小學階段的全部知識點,形成初步的知識系統(tǒng),在基礎知識上下功夫。

  第二階段(第18周):針對第一階段的復習結果,對重點知識點以及學生的薄弱環(huán)節(jié)進行重點再復習。

  第三階段(第19周):系統(tǒng)檢測復習階段,培養(yǎng)學生的能力。

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