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初中生的作文

時(shí)間:2023-11-29 08:58:14 初作文 我要投稿

初中生的作文【優(yōu)選4篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文【優(yōu)選4篇】

初中生的作文 篇1

  晴朗的夜空中,點(diǎn)點(diǎn)的繁星宛如顆顆明珠,嵌在無(wú)垠的天幕之中,深邃而遼遠(yuǎn),什么是擔(dān)當(dāng)?望著璀璨的星空,我陷入了無(wú)限的遐想……

  擔(dān)當(dāng)是陽(yáng)光,普照大地,滋養(yǎng)萬(wàn)物,擔(dān)當(dāng)是雨露,滋潤(rùn)心靈,悄然無(wú)息,擔(dān)當(dāng)是一塊溫潤(rùn)的玉,是一支含墨的筆,閃耀著輝煌,書(shū)寫著偉大,但擔(dān)當(dāng)更是一種責(zé)任,是一首回蕩在生命里的、鐫刻在靈魂深處的'贊歌。

  古人云:“若無(wú)責(zé)重于身,人尚可立乎?”更是警示后人于“擔(dān)當(dāng)”二字。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,他用一顆敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拇俪闪耸駠?guó)的一片欣欣向榮。“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,肩負(fù)起國(guó)家存亡的責(zé)任,萬(wàn)里硝煙,雄壯虎門,是為中國(guó)人的擔(dān)當(dāng),甄拔人才,為民謀福,是為一任官員的擔(dān)當(dāng)!不僅男子如此,歷代女子心中更是有著不輸于男子的擔(dān)當(dāng)!耙蝗プ吓_(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”的王昭君擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任,她不僅沒(méi)有“分明怨恨曲中論”的悲痛,反之,為了一份責(zé)任,為了一份擔(dān)當(dāng),和親匈奴,為漢匈兩族的友好做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。一代女皇武則天,肩負(fù)起家大任,開(kāi)創(chuàng)出“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”的盛世局面。

  生命是和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起的,擔(dān)當(dāng)、責(zé)任這類看似遙不可及的字眼,卻是需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的。它們不在于要寫長(zhǎng)篇大論的宣傳稿,不在于要做轟轟烈烈的大事,不在于一句句空洞的口號(hào),而是要落實(shí)在一件件平凡的小事中,從愛(ài)家愛(ài)校開(kāi)始。

  犯了錯(cuò)就要勇于承擔(dān),而不忙于辯解,推卸責(zé)任,這是我們對(duì)于自己靈魂的一種擔(dān)當(dāng);學(xué)習(xí)生活中應(yīng)努力勤奮,好好學(xué)習(xí),天天向上,這是我們作為一個(gè)學(xué)生的擔(dān)當(dāng);孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,這是我們作為一個(gè)孩子的擔(dān)當(dāng);不隨地亂扔垃圾、遇到垃圾自覺(jué)撿起,而不要他人催促,這是我們對(duì)于學(xué)校對(duì)于環(huán)境的一種擔(dān)當(dāng)……從古至今,一代代偉人向我們?cè)忈屃恕皳?dān)當(dāng)”二字的含義,我們應(yīng)當(dāng)向他們看齊,他們就是我們的“航燈”。

  一個(gè)人有多大的能力,就要承擔(dān)多大的責(zé)任。我望著浩渺而美麗的星空,也許,擔(dān)當(dāng)就如天上的星星,平凡,暗淡,始終無(wú)法與月亮比皎潔,無(wú)法與太陽(yáng)比溫暖,卻也始終堅(jiān)守在自己的崗位上,不離不棄。

  讓我們也做一顆星星,心中永懷著一份擔(dān)當(dāng),哪怕再平凡,也不遺憾。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中擔(dān)當(dāng),不忘初心,共同攜手,用擔(dān)當(dāng)共創(chuàng)我們美好的明天!

初中生的作文 篇2

  我們的英語(yǔ)老師姓“!泵懊骸保糜褏螑傇诼(tīng)到這個(gè)名字時(shí)說(shuō):“什么?偶巴喪?”我故做休克狀,幸好呂悅不和我在一個(gè)班,要不,她這么說(shuō),肯定會(huì)被“張管”整的.很慘。桑老師說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候洋腔怪調(diào)的,還要我們也這樣,算了,我可不想這么讀。老師說(shuō):“我們學(xué)的是洋文,就得洋腔怪調(diào)的!毕雭(lái)也有道理。

  ABCD四位老師,天天布置許多作業(yè),再加上父母布置的作業(yè),英語(yǔ)班的作業(yè),我覺(jué)得眼前一黑——暈了。

初中生的作文 篇3

  “咚咚”新年的鐘聲,在蕩起回腸的吶喊中,在十三億兄弟姐妹的呼喚中,在神洲大地深深的期盼中敲響了,這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,告別了輝煌的過(guò)去,迎來(lái)更加璀璨的未來(lái)。

  當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我已知道今天是我盼星星,盼月亮才盼來(lái)的春節(jié)。早上我早早地起了床和爸爸媽媽去到我的奶奶家過(guò)年。我到的時(shí)候我的奶奶正在貼對(duì)聯(lián),我大聲吵著:“我也要貼,我也要貼!蔽业.奶奶只好把福字讓我貼,我心想,這還不好貼嗎?說(shuō)罷,我把膠水涂在上面往墻上一貼,媽媽立刻跑了過(guò)來(lái),用力把福字扯下來(lái),我生氣地說(shuō):“為什么把我貼的福取下來(lái)?”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“福字應(yīng)該倒著貼,這樣福倒了福就到了呀!”“”噢!我驚嘆地表示同意,我又拿起福字貼,倒著貼在了門上。這時(shí),我就從一件小事中體會(huì)了中華傳統(tǒng)習(xí)俗文化的博大精深。中午我們?nèi)乙黄鸪粤藞F(tuán)圓飯,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這個(gè)難忘的新年。

  這個(gè)新年令我終身難忘,我至今還記得那次倒貼福字給我的啟示:做什么事不要死板,要從表面現(xiàn)象和本質(zhì)體會(huì)其中的奧妙!

初中生的作文 篇4

  我的小表弟叫霈霈,今年九歲了,他圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼,嘴角邊總是流露著笑意,顯得非常可愛(ài)。

  表弟很頑皮,稱他是“調(diào)皮鬼”一點(diǎn)也不過(guò)分,還在他兩、三歲的時(shí)候,有一次,爺爺正在炒菜,他忽然跑到鍋前,往鍋里呸一下子,吐了一口吐沫,氣得爺爺追上去要打他,但看到表弟還那么小,舉起的手只好又放了下來(lái)。類似這樣的事還有很多,真是舉不勝舉。還有一次,我和表弟在院子里互相扔雪球打雪仗,我們相互扔了一會(huì),雪球沒(méi)有了,我正在低頭做著雪球,他趁我不注意,悄悄地走到我背后,把一個(gè)雪球放到了我的衣領(lǐng)里面。我頓時(shí)感到遍體生涼,抬頭看到表弟哈哈笑著逃跑的背影,我哭笑不得,真恨不得追上去狠狠地收拾他一頓……

  表弟除了頑皮,心眼子也多,記得大約也是幾年前俺倆都很小的時(shí)候,有一次,奶奶給我們做了一碗雞脯丸非常好吃,俺倆都爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。我當(dāng)時(shí)是用羹匙舀一個(gè)丸子放到我面前的`小碗里,低著頭吃完后再舀下一個(gè),可表弟這個(gè)鬼精靈卻不吃,只是一個(gè)一個(gè)地往他面前的小碗里舀。當(dāng)我吃了三、四個(gè)以后,竟發(fā)現(xiàn)中間的大碗里已經(jīng)快沒(méi)有了,而表弟面前的小碗里幾乎快滿了。他正一邊美孜孜地品嘗著自己的戰(zhàn)利品,還一邊對(duì)著我偷偷地笑。后來(lái),還是爺爺奶奶看我氣得要哭,在他們的說(shuō)服下,表弟才從自己的“戰(zhàn)利品”里又施舍給了幾個(gè)給我……

  你說(shuō)這家伙氣人不氣人?

  你們可不要認(rèn)為小表弟總是頑皮,耍小心眼,那已經(jīng)是幾年前的事了,F(xiàn)在表弟可比以前懂事多了。聽(tīng)姑姑說(shuō),表弟現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上次期終考試成績(jī)優(yōu)秀,還得了一張獎(jiǎng)狀。前幾天過(guò)元旦的時(shí)候他來(lái)我家,還給每個(gè)人都帶了一張精美的賀卡,他還在每張賀卡上都寫上了自己對(duì)家里人真誠(chéng)的祝愿。爺爺、奶奶看了很高興,對(duì)他說(shuō):"謝謝你啊,小霈霈。"他聽(tīng)了還一本正經(jīng)地說(shuō):“謝什么啊,只要姥爺姥姥快樂(lè)就好啊!

  表弟說(shuō)完后,把爺爺奶奶高興的啊,簡(jiǎn)直合不攏嘴了。

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