感受的作文優(yōu)秀(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的感受的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
當(dāng)我們流連于五彩斑斕的鮮花所綻放出的嬌美容顏時(shí),當(dāng)我們充滿敬意的目光徘徊于蒼翠茂盛的樹(shù)本,遒勁的枝干時(shí),當(dāng)我們沉侵于沉甸甸的豐收漾起的金色喜悅之中,你可曾留意他們所依附的泥土?
捧起一杯泥土,冰涼的,芳香的。也許正是因?yàn)樗钠椒铂嵥、微不足道、這種沁人的香氣,細(xì)膩的感覺(jué)無(wú)人知曉,更加確切地來(lái)說(shuō),是人們從未注意到過(guò)它的存在。但是,又何曾想過(guò)它分秒必做的“傻”事唯何是圖呢?
年頭歲末,他一直安謐地堅(jiān)守在自己的崗位上,春林播種,它是襁褓,牢牢保護(hù)著種子不被傷害;春末夏至,它又變?yōu)榱艘晃淮认榈睦夏,為自己的兒女悉心地大地安這一切;一片葉子帶來(lái)了秋天,他是含情脈脈的親友,不舍地送別;風(fēng)雪中,它便是孤寡老人,尋覓著孩子們的影子,苦苦守望。就這樣,不論是熾熱酷暑還是狂風(fēng)暴雨,手中的這捧泥乃至千千萬(wàn)萬(wàn)像這樣的泥土,它們依舊如故,毫不畏懼,永不言敗;蛟S在這一刻,它又迷藏在某個(gè)不為人知的角落里默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己,悄無(wú)聲息地消磨著自己的年華吧!也正是因?yàn)檫@,繁華盛景得以實(shí)現(xiàn),又使得千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)酣夢(mèng)中的靈魂驟然蘇醒。更是在它那溫暖的孕育、呵護(hù)下春滿人間;極是在它那精心用意的栽培下鳥(niǎo)語(yǔ)花香;最是在那嚴(yán)厲的磨練中欣欣向榮!捧起一捧泥土,讓我看到了它那動(dòng)人的.倩影。是它,喚醒熟睡的一切睜開(kāi)惺忪的睡眼,是它,為鋪滿陽(yáng)光的路上增光添彩,是它,在綺麗的天籟中氤氳一場(chǎng)天地神奇! 多少次,人們行走于馬路之上,不斷贊嘆鋪路石子的堅(jiān)固不夸,自強(qiáng)不息,卻漠然遺忘了石子下被狠狠擠壓的泥土。多少次,人們信步賞荷,無(wú)不嘖嘖稱贊“出淤泥而不染,濯清漣而不妖的”高尚品質(zhì),可是又有多少人注意到深埋于水中支撐著它身體的泥土。多少次,人們不住欣賞遍野花木,憐花惜草,卻漠視了起著重要作用的泥土……“蒹霞蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!笨蓱z的泥土,坎坷的歲月,飽經(jīng)風(fēng)霜,驀然回首,每一個(gè)腳印上都長(zhǎng)滿了鮮花,可它仍不倦地消磨著,奉獻(xiàn)著……或許,這才是它的廬山真面目:純真樸實(shí),不為人知,卻又蘊(yùn)意非凡、偉大無(wú)比! 閑來(lái)無(wú)事,信步漫游于林郁小路,晨風(fēng)拂面,久立四望,四周好一番非凡之景—嫩草正簇?fù)碇P亮,嬌艷的鮮花正狂歡地起舞……美麗的景色伴隨著輕盈的步伐,不覺(jué)沁涼舒爽,卻頓覺(jué)心酸愧疚,無(wú)從立足。
一塊一塊地磚,被嫩草簇?fù)碇,地磚縫隙極小,透過(guò)那條窄隙,我看到了竭力隱藏自己的泥土,聽(tīng)到了它痛苦的呻吟……無(wú)私的泥土,奉獻(xiàn)了自身,卻不思回報(bào)。也許,樸實(shí)無(wú)華的小草,你是它最大的安慰者了吧。在泥土的栽培下,頑強(qiáng)不屈,為世界增添永久的綠。泥土啊泥土,讓人間的美麗去見(jiàn)證你賜予的恩惠吧!
捧起一杯泥土,見(jiàn)證永恒的美。
感受的作文 篇2
“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”就是教師,最平凡卻最偉大的職業(yè)也是教師,待我們?nèi)缬H人一般的還是教師。以前我并沒(méi)有真真地理解“老師”這個(gè)詞的含義,竟單純地以為老師就是教給我們知識(shí)而已,但是現(xiàn)在,我懂了“老師”的含義,明白了老師對(duì)我們的用心良苦,也更能深刻地感受到老師對(duì)我們這些學(xué)子的深深的關(guān)愛(ài)。
夏季,驕陽(yáng)似火。而夏季過(guò)后的“秋老虎”更是折磨我們這群在教學(xué)頂樓上課的學(xué)生。每每到了下午第五節(jié)課,教室就像一個(gè)蒸籠一般,熱氣騰騰,而我們就是放在蒸籠里等待出鍋的包子,全身熱氣繚繞,又像剛從湯鍋里撈出來(lái)的餃子一般,全身濕漉漉的。因此,老師為了讓我們不再“享受”教室里日光浴開(kāi)了個(gè)小班會(huì),征求全班同學(xué)的意見(jiàn)。有人說(shuō),買(mǎi)一個(gè)風(fēng)扇,有人說(shuō)每天買(mǎi)些冰塊“賑災(zāi)”,還有人說(shuō)在教室裝個(gè)大空調(diào)……最后,老師覺(jué)得一切應(yīng)從實(shí)際出發(fā),聽(tīng)到有人提議買(mǎi)窗簾遮陽(yáng)后滿意的笑了,迅速的組織同學(xué)辦好了買(mǎi)窗簾的.事宜。從此,太陽(yáng)公公再也曬不到我們的屁股了。
一次上語(yǔ)文課時(shí),老師正在吃飯,可能忽然想到我們這群熊孩子會(huì)忘記拉窗簾,端著個(gè)飯碗就急急忙忙跑到教室,不顧自己的滿頭大汗,大步走進(jìn)教室,替我們把窗簾拉好,連招呼都沒(méi)和上課的語(yǔ)文老師打。不知道為什么,這件小事讓我更加感激和喜歡班主任老師了。
夏季和秋季就這樣在老師的關(guān)愛(ài)下度過(guò)了。轉(zhuǎn)眼就到了寒風(fēng)刺骨的冬季。每次想起晚上睡覺(jué)前的冰水洗臉泡腳儀式,就能全身哆嗦起來(lái)。后來(lái)班主任老師知道后就決定給我們?nèi)酂裏崴茨樝茨_。
每天晚上上完課,班主任就不辭辛苦,不怕麻煩給寄宿生燒好開(kāi)水,等我們用開(kāi)水瓶裝好洗完后才放心地去批改作業(yè)和忙自己的事情。而我每次去提水時(shí),都不知道該怎樣和她表達(dá)我的謝意,只能對(duì)她傻傻地笑,我知道親人都不一定每晚記得給你準(zhǔn)備熱水。
班主任老師不僅生活上給我們關(guān)愛(ài),在學(xué)習(xí)上也替我們著想。她怕我們學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,總是想許多有趣的游戲逗我們開(kāi)心,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。而且她不會(huì)總是嚴(yán)厲地讓我們學(xué)學(xué)學(xué),而是在我們都有時(shí)間的時(shí)候給我們放電影看,讓我們輕松輕松。在下課時(shí),還會(huì)陪我們一起玩一起歡笑?墒乾F(xiàn)在班主任老師調(diào)走,我真是非常懷念以前的生活,但我們懷念歸懷念,還是要努力學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在理解了為什么教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。
我診斷了老師不僅要教給我們知識(shí),更要教給我們做人的道理,更要給我們深厚的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
教師就是天使,把我們領(lǐng)在正確的道路上;教師就是偉人,平凡但最偉大;教師就是親人,對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。讓我們一起享受教師的關(guān)愛(ài)吧。
感受的作文 篇3
時(shí)光飛逝,我又再次迎來(lái)了嶄新的學(xué)期,嶄新的開(kāi)始,我在新一年級(jí)的小弟弟小妹妹身上看到了當(dāng)初的我們,眼前浮現(xiàn)出了當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再看自己,現(xiàn)在已是畢業(yè)班的一員了。新的學(xué)期又到了,不知不覺(jué)自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了六個(gè)這樣的新的開(kāi)端了,看到一操場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們,不由覺(jué)得時(shí)間真的很快,再過(guò)一年自己竟要離開(kāi)母校了,一想還真是難以舍得,為了不讓自己六年的努力白費(fèi),還是應(yīng)該全心全意投入最后一年的學(xué)習(xí)中。最后一年了,603這個(gè)大家族,35個(gè)人,馬上就要分開(kāi)了,最后一年,最后再一起共同進(jìn)行最后的拼搏!
新的學(xué)期,新的學(xué)年,認(rèn)真學(xué)習(xí),改變自我,不要讓自己的付出白費(fèi),這個(gè)世界是弱肉強(qiáng)食的世界,想要不被人欺負(fù),就要發(fā)奮努力,“吃得苦中苦,方為人上人”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”如果,一時(shí)貪玩誤了終生大事,后悔也來(lái)不及了。強(qiáng)者為尊,是這個(gè)世界不改的定論,如果你不夠強(qiáng),那么你的結(jié)果就是淪落到世界最底層。而這個(gè)世界上只有兩種人,第一種是可憐別人的.人,這種人有足夠的資格和本錢(qián);第二種就是被別人可憐的人,她們沒(méi)有任何反抗的余力。
相信,大家都想要成為第一種人,可是那首歌唱得好啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”古今中外,多少名人,哪一個(gè)不是久經(jīng)風(fēng)霜,富有經(jīng)驗(yàn)的?只是想就可以成為受萬(wàn)人敬仰的人嗎?答案是否定的,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,想要得到一些東西就必須有所付出,只有付出了相應(yīng)的代價(jià),才會(huì)有意想不到的收獲。
記住,我們是祖國(guó)的花朵,我們的未來(lái)燦爛無(wú)比!未來(lái),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)未知數(shù),永遠(yuǎn)沒(méi)有人知道未來(lái)將會(huì)怎樣,所以,不要局限在現(xiàn)在的處境中,不要因?yàn)閯e人的嘲笑就放棄之前的一切,不斷超越,相信自己,要永遠(yuǎn)記住,我們是二十一世紀(jì)的天之驕子,我們的未來(lái)一片光明!要對(duì)未來(lái)充滿希望,要對(duì)自己充滿信心,永不退縮,知難而進(jìn),不斷的挑戰(zhàn)自我,才有可能會(huì)成為備受敬仰的人!
我們還很年輕,只不過(guò)剛剛踏入畢業(yè)班的大門(mén)而已,所以,我們要成趁著這一大好時(shí)光,努力努力再努力!向著前方,不停留,讓我們把僅有一次的生命獲得轟轟烈烈!
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