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發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文1
在一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候,需要愛(ài);在一個(gè)人無(wú)助的時(shí)候,需要愛(ài)……愛(ài),這個(gè)字包含了無(wú)窮無(wú)盡的力量,這股力量撐起了這個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文。
記得在我三年級(jí)時(shí),和一個(gè)叫朱佳文的小男孩同桌。他胖胖的,十分可愛(ài),一張圓圓的臉蛋上嵌著兩只炯炯有神的大眼睛。那一年秋天,我生病了,又發(fā)燒又感冒。等身體好些了,我又和親愛(ài)的老師們、同學(xué)們見(jiàn)面了。那幾天,我感受到了友愛(ài),是它讓我早日康復(fù),朱佳文在那短短的幾天里把我照顧得無(wú)微不至:早上,我一到學(xué)校他就對(duì)我噓寒問(wèn)暖,一會(huì)兒?jiǎn)栁腋杏X(jué)怎么樣,一會(huì)兒又摸摸我的額頭。下課了,他幫我到了滿滿一杯水,叫我多喝水,過(guò)了一會(huì)兒,又叫我到走廊里曬太陽(yáng)。放學(xué)了,我外婆來(lái)接我,問(wèn)我還好嗎,朱佳文忙對(duì)我外婆說(shuō):“有我在,我會(huì)照顧她的!蓖馄判牢康孛嗣旒盐牡念^。正是因?yàn)橹旒盐牡年P(guān)懷,我才過(guò)了兩三天就痊愈了。
還有一次呢,一天早上,我到了學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn)今天有美術(shù)課,我卻忘了帶水彩筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在我心灰意冷的時(shí)候,朱佳文拿出了他十分喜愛(ài)的'水彩筆,說(shuō):“我們一起用!彼倪@番話,讓我感動(dòng),心中涌起一股暖流。
朱佳文讓我體會(huì)到人間最寶貴的愛(ài),它是友愛(ài),讓我們手拉手的愛(ài);它是關(guān)愛(ài),讓我們心連心的愛(ài)……是愛(ài)創(chuàng)造了友誼;我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我身邊!
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文2
又過(guò)了幾年,小晨告別了自己的童年,迎來(lái)的是繁重的學(xué)業(yè)。在勞累的同時(shí),自己也變的有絲憂郁,總是哀嘆童年的短暫,但是她無(wú)可抉擇,她懂得這就是所謂的成長(zhǎng)的道路。每天唯一的休息時(shí)間,大概只有睡覺(jué)了,在夢(mèng)里,自己笑得很快樂(lè),在夢(mèng)里,陪伴她的.是一個(gè)“陌生”的洋娃娃。
不知經(jīng)歷了多少個(gè)日出日落,多少次花開(kāi)花謝,小晨考上了名牌大學(xué),心里頭滿是欣喜,征得父母的同意,終于決定返去故鄉(xiāng)的逝去的奶奶家。
路仍是曾經(jīng)的路,屋也仍是曾經(jīng)的屋子,只是朱顏改。熟悉的事物勾起了年少的記憶。小晨立刻加快腳步,跑回了那個(gè)墻角……
洋娃娃還在那個(gè)曾經(jīng)分開(kāi)的地方,墻角依然如此陰暗,洋娃娃的表情依然不變,只是臉上多了一層厚厚的灰和一絲潮濕,眼睛也早已沒(méi)有了光亮。離別了數(shù)年,相見(jiàn)竟是如此落魄。
小晨如多年前一樣,輕輕抱起臟娃娃,輕柔地拍掉濃濃的塵土,帶她走向屋外。陽(yáng)光毅然明媚,穿透過(guò)心愛(ài)的洋娃娃,小晨笑的很快樂(lè),就像當(dāng)初奶奶將她抱給自己的時(shí)候……
后記:洋娃娃只是自己童年縮影的一種,面對(duì)童年的記憶越來(lái)越遠(yuǎn),我總是想要將它寫下來(lái),記下來(lái),讓自己的童年記憶沒(méi)有遺憾,因此,我作此拙作。
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文3
星期五的下午一點(diǎn)十分在我們?nèi)?)班舉行了《愛(ài)是發(fā)現(xiàn)》的班隊(duì)活動(dòng)。老師邀請(qǐng)了十位家長(zhǎng)和我們一起參加活動(dòng)。家長(zhǎng)們便拿著活動(dòng)用的道具陸續(xù)走進(jìn)教室。我和其他三位同學(xué)擔(dān)任主持人,在《讓愛(ài)住我家》的音樂(lè)聲中,小主持人走上講臺(tái),開(kāi)始了今天的活動(dòng)。
第一個(gè)節(jié)目是情景劇表演《都是我的》,表演者有四位同學(xué),其中一位表演的是劇中的姜小艾,她是一位自私自利的人,凡事只想到自己,從不為他人著想。我們應(yīng)該從姜小艾身上吸取教訓(xùn),愛(ài)自己不是放縱、任性,逞一時(shí)之快,只有付出,才有回報(bào)。
接下來(lái)是游戲《削蘋果》,這是一個(gè)親子互動(dòng),規(guī)則很簡(jiǎn)單,小朋友削一個(gè)蘋果給自己的爸爸或者媽媽吃,哪一組吃的最快就贏了。經(jīng)過(guò)緊張熱鬧的削蘋果、吃蘋果,最后朱文暄和他的爸爸得了第一名。
最后一個(gè)游戲是一個(gè)小測(cè)試。十八位同學(xué)分成三組,單腳站在一張報(bào)紙上,看哪組堅(jiān)持的'時(shí)間最長(zhǎng)而且報(bào)紙不破,就勝利了!皢谓z難成線,獨(dú)木難成林”,只有互相團(tuán)結(jié)友愛(ài),緊緊抱成團(tuán)才能獲得勝利。同樣我們只有相互幫助,共同學(xué)習(xí),才能使三(4)班不斷勇攀高峰。
通過(guò)這次活動(dòng),我們都懂得了如何愛(ài)自己,愛(ài)父母,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,懂得珍愛(ài)自己的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,給自己營(yíng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)氛圍,珍愛(ài)自己的心靈,使自己成為一個(gè)品德高尚的人。
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文4
爸爸媽媽,給了我溫暖,給了我愛(ài),只有這一次讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)周末的下午,媽媽做了我最愛(ài)吃的菜有:誘人的雞腿,香噴噴的西紅柿炒雞蛋,好喝的紫菜蛋湯,碧玉般的白菜……我剛好肚子也餓的咕咕叫了,我口水嘩嘩地流著,媽媽一下子看透了我的`心思,讓我和弟弟先吃。我心里想:弟弟還小吃不了那么多菜,這些美食還是我一個(gè)人吃。就在這時(shí)爸爸回來(lái)了,這時(shí)我非常生氣,爸爸回來(lái)這么早干嘛?這樣,這些菜就不能我一個(gè)人吃了,這時(shí)我有了一個(gè)辦法:一開(kāi)飯,我拼命往碗里夾菜,爸爸見(jiàn)了一邊幫我?jiàn)A菜一邊幫弟弟夾菜,不一會(huì)兒,好吃的,全到了我的碗里。我正要開(kāi)懷大吃時(shí),突然,我想起爸爸為什么不吃?我一個(gè)人吃是不是很自私?爸爸見(jiàn)我不吃問(wèn):“你剛才吃的不是挺香的嗎?現(xiàn)在怎么不吃了?”我抬頭看了爸爸他的皺紋變得比以前更多了……
內(nèi)疚、自責(zé)、悔恨……我心里可難受了!我站了起來(lái)說(shuō):“爸爸這次我?guī)湍銑A把,以前,您一有好吃的東西總是給我吃,現(xiàn)在理所當(dāng)然給您吃!闭f(shuō)完,我把菜全夾到爸爸的碗里,這時(shí),爸爸眼里多了兩顆晶瑩的淚珠說(shuō):“孩子你真懂事,有你這樣的女兒真是幸福!你也多吃點(diǎn)孩子!
這頓午飯讓我明白了:人間處處都是愛(ài),不要懷疑父母對(duì)我們的愛(ài),父母永遠(yuǎn)都是愛(ài)我們的。
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文5
我們活到現(xiàn)在,縱然回首一下自己這些年來(lái)發(fā)現(xiàn)了什么:發(fā)現(xiàn)了地球在轉(zhuǎn),四季在變,花兒會(huì)開(kāi),樹(shù)葉會(huì)落嗎?發(fā)現(xiàn)了人世間有悲歡離合嗎?發(fā)現(xiàn)了天上人間的傳說(shuō)嗎?或者,發(fā)現(xiàn)了……不,我發(fā)現(xiàn)的不是這些,我發(fā)現(xiàn)的,是世上最難懂的,卻又最易懂的,最普通的,卻又最珍貴的,最無(wú)私的,也最偉大的!那就是——愛(ài)!
在放學(xué)的路上,一個(gè)年幼的小弟第正在晃晃悠悠地學(xué)走路,忽然,一不小心,那個(gè)小男孩摔倒在地上,趴在地上,哇哇大哭。他的母親趕緊把他抱起來(lái),輕輕地拍了拍他身上的灰塵,輕輕地吻了吻他紅紅的臉頰,輕輕地勸了勸啜泣的他,他就不哭了,竟還笑了起來(lái)。
愛(ài),這就是愛(ài)!
在放學(xué)的途中,一位白發(fā)蒼蒼的老大爺,扶著同樣年過(guò)八旬的`老伴兒,一前,一后,一左,一右,一個(gè)帶路,一個(gè)被牽。他們老倆兒, 手牽著手,肩并著肩,互相照顧地,顫顫巍巍地,一步一步地,相親相愛(ài)地出去散步。他們的雙腳 雖 顫顫巍巍地,但是他們的手,卻緊緊地握著。
愛(ài),這就是愛(ài)!
其實(shí),愛(ài)在我們生活中還有很多:老師望著講臺(tái)下一張張可愛(ài)的臉蛋兒,會(huì)心地笑了;園丁望著一棵棵健壯的大樹(shù),滿意地笑了;新郎望著心愛(ài)的新娘,小心翼翼地牽著新娘的手,安心地笑了……
啊,我發(fā)現(xiàn)了愛(ài),她,無(wú)處不在!
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文6
上個(gè)星期一的晚上,媽媽帶著弟弟去了姥姥那里,雖然媽媽走之前的幾天我心里在想:媽媽走了,我就可以狂玩了?墒乾F(xiàn)在,媽媽真走了,我很傷心。
一天,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在已經(jīng)離不開(kāi)她了,每天每夜我都想念著她。我很后悔,以前沒(méi)有好好珍惜和媽媽相處的時(shí)光,回想起來(lái),真糟糕。
回想起來(lái),每天中午或晚上的放學(xué),我都是和同學(xué)一起走,走得很慢、很慢。一般我回到家后已經(jīng)五點(diǎn)多了。有時(shí),媽媽或別人來(lái)接我回家時(shí),我都拒絕了,那是因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們多相處相處。那是因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們多相處相處?涩F(xiàn)在我知道錯(cuò)了,和同學(xué)們相處的時(shí)間很多,但是和家人的時(shí)間很少很少。
回想起每次放假時(shí),我只知道玩手機(jī)、平板、電腦和同學(xué)朋友們,從不和家人一起玩過(guò),每天的順序就只有吃、喝、玩、樂(lè)。從來(lái)就沒(méi)有分擔(dān)家務(wù)過(guò)。
媽媽走了,家里就跟近小偷似的,亂七八糟的.。所以爸爸決定把這個(gè)重任交給我,我很驚訝!“為什么要交給我?”“那是因?yàn)槲倚湃文,這是你的驕傲!薄皢鑶琛庇袝r(shí),連晚上睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我和媽媽。
媽媽是多么的神圣、完美。她給我們每個(gè)人生命,每一個(gè)人的媽媽只有一個(gè)。從今天開(kāi)始,我會(huì)好好珍惜和媽媽在一起的時(shí)光,還會(huì)好好聽(tīng)她的話。
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文7
“啊,這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”隨著這優(yōu)美的歌聲,我們也漸漸陷入沉思,母親不就是這樣偉大嗎?
這是兩個(gè)相同天氣的夜晚。
二年級(jí)剛開(kāi)學(xué),就迎來(lái)了一場(chǎng)大雨,北風(fēng)呼嘯,路邊的小樹(shù)被風(fēng)吹得直不起腰來(lái),豆大的雨點(diǎn)打在臉上,生疼生疼的。媽媽來(lái)接我了,只帶了一把雨傘,幼小的.我不懂事,這么大的雨,總歸會(huì)淋到身上,可我卻挨著一滴雨就抱怨,媽媽便努力把雨傘偏向我這一邊,自己卻淋濕了,回家后,得了一場(chǎng)大病。
過(guò)了三年,在同樣惡劣的條件下,媽媽再次打傘來(lái)接我。當(dāng)我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)媽媽的右肩已濕了一大片時(shí),心頭一緊,難道這幾年,媽媽就是這么熬過(guò)來(lái)的嗎?雨還在下著,它沒(méi)有淋濕我,卻濕透了我的心,在漆黑的天幕下,我忍住淚,下意識(shí)地把傘往媽媽那邊挪了一挪,此時(shí)媽媽覺(jué)察到了,轉(zhuǎn)過(guò)臉,直視著我,我從她的眼神中看到了某種滄桑、憔悴和一種深沉的愛(ài),那種愛(ài)是一般人無(wú)法看透的。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)母親給予我的愛(ài),是熱切的,是期盼的,看著媽媽的一絲白發(fā),我心里像針刺一樣難受。母親!您是荷葉,我就是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了您,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽呀!
雨中一高一矮,兩個(gè)身影,漸漸消失……可剛才的那一幕,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在我生日那天,我捧著精心準(zhǔn)備的禮物,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,收下我的禮物吧!今天雖然是我的生日,但也是您的受難日!眿寢屝牢康匦α耍覅s哭了……
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文8
星期五的下午,我們班開(kāi)展了“愛(ài)是發(fā)現(xiàn)”的主題班會(huì),爸爸媽媽們應(yīng)邀也來(lái)參加了我們的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是由三位同學(xué)帶來(lái)的情景劇《都是我的》,同學(xué)們表演的惟妙惟肖,表演結(jié)束老師讓我們談?wù)剟≈械慕“窃鯓拥囊粋(gè)人?有的說(shuō)劇中的姜小艾真夠愛(ài)自己的,什么都是為自己考慮;有的說(shuō)姜小艾太自私了,我們大家也都總結(jié)了一下愛(ài)自己應(yīng)該先學(xué)會(huì)愛(ài)他人。
接著我們做了一個(gè)親子活動(dòng)《削蘋果》,我也有幸參加,看著自己削好的蘋果融入爸爸的口中,心里真是喜滋滋的。爸爸也為了不讓我的成果白費(fèi),大口大口地吃著,父母對(duì)我的愛(ài)真是無(wú)處不在。
后來(lái)我們又做了一個(gè)測(cè)試《做小船》,海上遇難了只有一只小船,我們進(jìn)行了分組“逃難”。哪組船上坐的'人最多就是獲勝者。老師拿來(lái)報(bào)紙當(dāng)小船,然后我們就六人一組開(kāi)始游戲了。通過(guò)這個(gè)測(cè)試讓我知道只有團(tuán)結(jié)合作才能使小船兒航行地更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
活動(dòng)在永恒的主題曲《讓世界充滿愛(ài)》中結(jié)束,同學(xué)們?yōu)樵谧陌职謰寢寕兯蜕狭丝的塑,表達(dá)了最真摯的祝福,感謝他們的養(yǎng)育之恩。這次活動(dòng),讓我們懂得了如何愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體。這真是一次難忘的班會(huì)。
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文9
漫步在花叢間,不經(jīng)意地看到一朵開(kāi)得正艷的花朵,卻不曾知道它其實(shí)一直都存在。
幽靜的清晨,太陽(yáng)剛探出頭,微風(fēng)吹著樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,周圍十分寂靜。
我早早地起了床,準(zhǔn)備去上學(xué)。父親也像往常一樣,左手拿著手機(jī)看新聞,右手端著一杯茶。
“爸,我上學(xué)去了!
“哦!
如往常一樣,父親淡淡地回了一聲,仍然只有簡(jiǎn)單的一個(gè)字,連頭都不抬一下。
我下了樓,剛要騎車子,卻發(fā)現(xiàn)滿地的落葉,就像給大地鋪上一層金黃的地毯。哦,原來(lái)是秋天來(lái)了。
禁不住這美景的誘惑,我不經(jīng)意地回頭駐足觀看。猛然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我定了定神,仔細(xì)一看,那是父親!我的父親!整個(gè)畫(huà)面被定格了。
這是個(gè)怎樣的清晨,落葉紛飛,一個(gè)女孩傻傻地望著既熟悉又陌生的父親。而父親也注意到了我的轉(zhuǎn)身,一下子也愣住了。
父親有些手足無(wú)措,像個(gè)孩子似的羞紅了臉,立馬收回了目光。那種羞澀和窘態(tài)是我從未見(jiàn)過(guò)的。在慌亂中,他跑回了家。
一剎那,我回過(guò)神來(lái),不禁鼻間一酸,兩行熱淚流了下來(lái)。金黃的'銀杏樹(shù)葉搖醒了天空,而父親卻搖醒了我,搖醒了他那無(wú)知的女兒。就像一朵散發(fā)著清香,開(kāi)得正艷的鮮花一直在我的身旁,而我卻剛發(fā)現(xiàn)了它。
父愛(ài)不像母愛(ài)那樣細(xì)膩,總是被深深地藏在心底,等著我們偶然間的發(fā)現(xiàn)。然后將它們串成一顆顆光彩奪目的珍珠,照亮我的一生。
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文10
生活中愛(ài)無(wú)處不在:同學(xué)之間的友、朋友之間的關(guān)愛(ài)、家人之間的互愛(ài)……可以說(shuō)是愛(ài)創(chuàng)造了這美妙的人間。但是,當(dāng)愛(ài)降臨時(shí),我們卻發(fā)現(xiàn)不了它的“行蹤”,可我有一次卻發(fā)現(xiàn)了它:
在一個(gè)寒冷深夜,我沉浸在美夢(mèng)之中,但我卻感覺(jué)身體在慢慢發(fā)熱,頭也是暈乎乎的',我立馬感覺(jué)情況不妙,便跑到媽媽的臥室,媽媽被我驚醒了,看了我一眼,再摸了摸我的額頭,知道我發(fā)燒了,先從抽屜里拿出溫度器給我量了量,再毫不猶豫地爬下床,去給我拿藥,在床上我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那忙碌的聲音,就覺(jué)得身體好了許多,“咄咄咄”媽媽急促的腳步聲,從樓梯上傳來(lái),只見(jiàn)她渾身發(fā)抖地爬上床,將藥小心翼翼地喂給我吃,然后緊緊地抱住我,讓我沉入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)身體舒服多了,媽媽見(jiàn)我醒來(lái)急忙問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?”我朝她笑一笑說(shuō):“恩,好多了!彼L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我發(fā)現(xiàn)的是“媽媽的愛(ài)”,你們發(fā)現(xiàn)了什么愛(ài)呢?有句名言說(shuō):“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!爆F(xiàn)在我要改一改:“世界上并不是缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。”
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文11
愛(ài),無(wú)處不在。但我在這十幾年中,竟無(wú)發(fā)現(xiàn)一絲一毫!直到那一次,一場(chǎng)“大風(fēng)浪”使我醒悟!
那一次,我生病了。如果只是普通的病,我家也不會(huì)雞犬不寧了,那一次是我因肺炎而住院!
那天因?yàn)槲乙恢辈煌5目人,媽媽就帶我去醫(yī)院做檢查。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的來(lái)回“奔波”,報(bào)告終于出來(lái)了。媽媽一看,焦急立刻映上了她的眉心。她急忙拉著我一路小跑到醫(yī)生的辦公室,二話不說(shuō)趕忙把檢測(cè)報(bào)告往醫(yī)生手里塞,著急地問(wèn):“醫(yī)生,您看看,怎么辦哪?”醫(yī)生一邊看著報(bào)告,一邊安慰說(shuō):“不要著急,看這個(gè)報(bào)告的顯示應(yīng)該需要住院一段時(shí)間。你先去辦一下手續(xù)吧!眿寢尅芭丁绷艘宦暠阌掷胰プ鲎≡簻(zhǔn)備了。而我卻還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),只是呆若木雞的跟著她來(lái)回的走。我心中略有些不知哪里來(lái)的恐懼:住院?為什么要住院?我得了什么病?嚴(yán)重嗎?像“十萬(wàn)個(gè)為什么”似的,我的`腦海里閃現(xiàn)出許多問(wèn)題。
一切都已經(jīng)準(zhǔn)備就序了:病房、打針、辦手續(xù)……就只差把日常用品帶過(guò)來(lái)了。媽媽略顯疲憊地對(duì)我說(shuō):“我回去幫你拿東西,你自己先在這里玩一會(huì)兒游戲,累了就睡一會(huì)兒,你還有沒(méi)有什么東西要我?guī)н^(guò)來(lái)?餓不餓?”我微微搖了搖頭。她便把手機(jī)扔給了我,留我一人與這空無(wú)一人的房間做伴!拔业玫氖鞘裁床?”我回過(guò)神來(lái)問(wèn),媽媽先是怔了一下,隨后站住,微笑著留下一句淡淡的“肺炎,放心吧,沒(méi)事的!保碗x開(kāi)了。
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文12
于是我決定做個(gè)試驗(yàn)。
晚上,我太熱了,便故意亂踢被子。媽媽走進(jìn)我的房間,她先輕手輕腳地給我蓋好被子,再把窗戶打開(kāi)透氣,最后在我額頭上輕輕吻了一下,再輕輕帶上門走了。我睜開(kāi)眼睛,望著媽媽的背影,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài)。原來(lái),媽媽的愛(ài)就是怕我著涼,希望我健康。
有一天,天陰沉沉的。放學(xué)時(shí),突然下起了大雨。我焦急地望著天空,心想,沒(méi)有傘,我怎么回去呀?這時(shí),教室門口出現(xiàn)了媽媽的身影。救星來(lái)了!我急忙奔跑出去,接過(guò)媽媽手中的傘。我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài)。原來(lái),媽媽的愛(ài)就是怕我被雨淋了,希望我健康。
早晨,天氣很冷。我怕上學(xué)遲到了,不聽(tīng)媽媽的囑咐就隨便套了件襯衫,急匆匆出了家門。好冷呀,我只能使勁搓著雙手取暖。這時(shí),我看到媽媽出現(xiàn)在教室門口。她的手里拿著一件夾克。我跑過(guò)去,接過(guò)她手中的夾克,連忙穿上去。真暖和!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了媽媽的.愛(ài)。原來(lái),媽媽的愛(ài)就是怕我凍著了,希望我健康。
經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是溫暖的,如陽(yáng)光一樣和煦;媽媽的愛(ài)是柔和的,如水一樣純凈。
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文13
我有一個(gè)愛(ài)從生活中發(fā)現(xiàn)道理的王老師。
記得有一次,王老師把家里的小型爐灶、兩個(gè)鐵鍋、一個(gè)高壓鍋搬到了課堂上來(lái)。同學(xué)們驚詫不已——老師難道今天要請(qǐng)客不成?只見(jiàn)老師架好爐灶,把事先準(zhǔn)備好的大米分別倒入兩個(gè)鐵鍋中。然后,一個(gè)鐵鍋放在了溫火上,一個(gè)放在了大火上。不一會(huì)兒,大火上的'米飯開(kāi)始“香飄四野”了,此時(shí)已是上午第四節(jié)課了,同學(xué)們禁不住米飯香味的誘惑,一個(gè)個(gè)口水流得簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺”呀!就在這時(shí),老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“學(xué)習(xí)如作飯,豈能不用功”。同學(xué)們心中為老師的高招暗暗叫好。老師隨后取下鐵鍋,換上高壓鍋,不到五分鐘,高壓鍋中的米飯就熟了!罢婵煅!”同學(xué)們議論紛紛,王老師又在黑板上寫下“學(xué)習(xí)要有壓力”。同學(xué)們對(duì)老師的新穎教學(xué)佩服死了。就在這時(shí),只聽(tīng)得“轟”的一聲,高壓鍋爆炸了,同學(xué)們一下子被嚇傻了,大家還驚魂未定,王老師已從煙霧中站了起來(lái),提起粉筆,寫下“但壓力不能過(guò)大”。教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
還有一次,老師帶我們到地下室去活動(dòng),走在黑咕隆咚的過(guò)道里,老師卻不開(kāi)燈,只點(diǎn)了一只小小的蠟燭。邊走邊對(duì)我們說(shuō):“我們的光明是誰(shuí)給的?”我們說(shuō)是蠟燭,“對(duì)了,大家要學(xué)習(xí)蠟燭燃燒自己照亮別人的精神!”沉默中,老師的話語(yǔ)已深深地印在了我們的腦海中。
這就是我們愛(ài)從生活中找道理的王老師。怎么樣,佩服吧?
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文14
生活中,只要你用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn):愛(ài),無(wú)處不在。
每天我都會(huì)不定時(shí)的有一盤充滿愛(ài)的水果拼盤,再附加上一聲愛(ài)的叮囑。
我聽(tīng)到了愛(ài)的聲音。
隔著門,我先是聽(tīng)見(jiàn)了果皮撞擊垃圾袋發(fā)出的“唰唰”聲。緊接著廚房里發(fā)出刀輕輕地、緩緩地落到木頭砧板上的'聲音,好像怕打擾到在房間里寫作業(yè)的我。然后是拉開(kāi)抽屜與拿出瓷盤的聲音。最后腳步聲一下比一下響……
我看到了愛(ài)的身影。
門輕輕地被打開(kāi)了,輕得一點(diǎn)兒也聽(tīng)不見(jiàn)。沉浸在作業(yè)中的我猛地把頭轉(zhuǎn)向右上方,看見(jiàn)了媽媽那慈愛(ài)的臉!翱鞂懽鳂I(yè),寫完把火龍果吃了!眿寢屨f(shuō)著,又指指我的杯子,“別忘了喝水哦,小駱駝!你維生素吃了沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!翱鞂懽鳂I(yè),加油!”媽媽又重復(fù)了一遍,然后出去了。
我看著那紫紅色的火龍果,它在燈光下閃爍的銀色光,愛(ài)的光。它散發(fā)著清香,愛(ài)的清香。愛(ài)的光照亮我的心田,陣陣愛(ài)的清香留在我的心底。
愛(ài)這種東西看不見(jiàn)、摸不著,但愛(ài)是有付出、有得到的。小時(shí)候,家人讓我生活在愛(ài)的懷抱中;長(zhǎng)大了,我也要讓家人被愛(ài)懷抱著。
發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文15
黑漆漆的房間里閃著燈,一對(duì)母女坐在燈前。他們都沉默著,使房間的空氣,變得十分壓抑,連鐘的嗒嗒聲都聽(tīng)得清清楚楚。這沉悶的`氣氛保持了許久,媽媽終于開(kāi)口。
“你怎么考得那么差!”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)道!拔摇蔽覄傁朕q解,只見(jiàn)媽媽一下子站起,打斷我的話,氣氛又一次變得沉重起來(lái)。我起身,一個(gè)箭步?jīng)_出房去,躲進(jìn)小房間,鎖上門,只留媽媽在那里獨(dú)自生悶氣。
起先,媽媽踢門,拍門,各種方式都試了一遍,我依舊不聽(tīng)。就這樣,兩人鬧了一整天,我一口飯也沒(méi)吃,一口水也沒(méi)喝。媽媽累了,就威脅我說(shuō),我看你這輩子也不要出來(lái)呀!熬得過(guò)今天,卻熬不了明天。
第二天,我依然不出門,雖然已經(jīng)餓得頭暈眼花,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,但是我就是不出去。媽媽見(jiàn)我這個(gè)模樣,心軟了,嘴上說(shuō)不給我吃,其實(shí)早已把飯菜放在門口,還不停地往門口張望呢!可真是刀子嘴豆腐心呀!我見(jiàn)媽媽這么關(guān)心我,心里雖然感動(dòng),但是呢,我依然“無(wú)動(dòng)于衷”。媽媽見(jiàn)我這么倔,就投了降,不停地向我道歉。
“寶貝呀,對(duì)不起!”就這樣不停地叫,一次又一次。我聽(tīng)后心軟了,便問(wèn)她是否還打我,她說(shuō)不打了。在那一刻,我發(fā)自內(nèi)心的感受到母親真摯的愛(ài),和對(duì)我的關(guān)心。
母親的愛(ài)是無(wú)私的,母親把一切的愛(ài)都給了我,只是我之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到罷了。
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