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實(shí)用的小學(xué)敘事作文6篇(合集)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
中午出去散步,暖暖的陽光,嫩黃色的迎春花,感覺很溫馨!獨(dú)自走在路上,看周邊的行人,或神色悠然,或匆匆而過,或若有所思……看到那嫩嫩的迎春花,好像看到你的笑臉,不知那時(shí)你可曾感覺到我注視的目光?奇怪的心思,總是不由自主的涌現(xiàn)在腦海,那感覺似回憶、似盼望……
坐在座位上,眼前仍然是那淡淡的.迎春花和你的笑臉,翻開你的照片,去搜尋夢(mèng)境中的你!
小學(xué)敘事作文 篇2
“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想到:人要沒有一顆感恩的心,活在世界上還有什么意義呢?
在20xx年5月12日,發(fā)生的5.12大地震后,10余小時(shí)。救援人員在塌陷的水泥板下,救出了一個(gè)3歲的小孩,他的名字叫小郎錚。當(dāng)救援人員把他放在擔(dān)架上,小郎錚艱難地舉起右手,給解放軍叔叔敬了個(gè)禮。這個(gè)天真的孩子本來應(yīng)該在父母的懷里撒著嬌,他還是一個(gè)天之驕子。但是無情的.地震使他失去了父母,無情的地震使他無家可歸,無情的地震使他懂得了感恩。
當(dāng)我看到了這個(gè)鏡頭,我的眼淚奪眶而出,淚珠不住地往下掉。雖然他這么小,但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。
小學(xué)敘事作文 篇3
一晃八年過去了,在我童年的沙灘里,有許多記憶的沙粒,我拾起一粒沙,看到了我童年時(shí)發(fā)生的趣事。
記得有一次,姑媽從大老遠(yuǎn)的搭飛機(jī)過來,我就很好奇,想:姑媽怎么這么快到了?她怎么來的啊?走路嗎?隨著自己的好奇心,我問姑媽:“姑媽,你是怎么過來的啊?”姑媽說:“我啊?坐飛機(jī)來的`啊,怎么了?你也想去做一做?”我連忙說嗯嗯,媽媽一聽走過來說:“傻丫頭,那是要到很遠(yuǎn)的地方才能做的,你沒事去干嘛?”我說:“哼,不理你了,我去房間了。”過了一會(huì)兒,媽媽說:“麗麗啊,我和你姑媽去買東西,你在家里好好待著啊,還有,姑媽帶來了一只雞在那里,看著,不要讓它走了。”我靈機(jī)一想:雞?不是“做飛雞”的嗎?呵呵,我也來做做“飛雞”。
我看見媽媽走了以后,急忙把箱子里的雞拿了出來,拿了繩子把它的腳綁起來不要它跑掉,我說:“耶,我也可以“坐飛雞”咯!”一開始雞一直飛害的我不知道怎么辦,心想:飛機(jī)不就是飛的嗎?不會(huì)飛,那不是飛機(jī)咯,對(duì)。最后雞終于被我抓到了,我說:“哈哈,被我抓到了把,我要做“飛雞”咯!”我也想她們大人一樣做在雞的背上,手抓的雞的脖子,大聲喊著:“飛咯,飛咯。”
童年是一片五彩的沙灘,正是有了它,生活才充滿活力,正是有了它,人生才充滿歡笑!
小學(xué)敘事作文 篇4
星期六,我高興地來到泉城公園鴿子廣場(chǎng),看到有好多小朋友在喂鴿子,我也買了一包食料。第一次喂鴿子還真有點(diǎn)兒害怕呢!總擔(dān)心它叨著我的手。
我還沒來得及給它掏出食料,它就飛到我的背上“咕咕咕”地叫著,我小心地背著它走來走去,嘴里不停的學(xué)它咕咕咕地叫。慢慢的我倆成了好朋友,我就不害怕了。我明白了:人和動(dòng)物,只要我們?nèi)祟惒粋λ鼈儯鼈兙蜁?huì)親近我們,成為人類的朋友,對(duì)嗎?我第一次抓了一把食料撒到地上,一群鴿子馬上圍上來頭也不抬地啄搶,一會(huì)就吃光了,我背上那只飛下來吃時(shí),已經(jīng)沒了。我掏出幾粒食料單獨(dú)喂它,它吃完料扇著翅膀朝我咕咕叫。我感覺很好玩,又把一粒放到鞋上,幾只鴿子都來搶,有的啄我的鞋,有的啄我的襪子。我又買來一袋五顏六色的食料,放到腿上引來了一只鴿子撲著翅膀跳到我的腿上,我把拿食料的手高高舉起,幾只鴿子在我面前又飛又跳,我伸出手臂輕輕地托起,它轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的`小眼睛望著我,好像在說你明白了吧,我是你的朋友。我把袋中的食料投向遠(yuǎn)處,一群可愛的小鴿子快活地飛走了。
我告別了小鴿子,帶著一身土色"竹葉花"樂呵呵地往家走,因?yàn)檫@是朋友送給我的禮物。我的好朋友啊,小鴿子,你想我嗎?我會(huì)經(jīng)常來看你的。
小學(xué)敘事作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的下午,我和同學(xué)們?cè)诳鞓纺Х降慕淌依镞M(jìn)行剝花生大賽,游戲規(guī)則是:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰剝得花生多,誰就是勝利者。
老師一聲令下,緊張的`比賽開始了,同學(xué)們有的緊張得臉通紅,有的自信滿滿好像已經(jīng)獲得了勝利,有的卻在不慌不忙地剝著花生,邊剝邊說:心急吃不了熱豆腐,我慢慢地,認(rèn)真地剝,一定能夠取得勝利!還有的同學(xué)一眨眼的功夫就已經(jīng)把面前的花生剝完了?吹酱蠹叶寄敲纯,我著急得直接用自己的手掌壓花生,結(jié)果摳開花生殼一看,花生仁都被壓成粉末了,白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。眼看著大家都快剝完了,我更加手忙腳亂亂起來,急得滿頭大汗。比賽終于結(jié)束了,我們組取得了第二名的好成績(jī),大家都開心極了。
今天玩得真開心,雖然沒有拿到第一,但是我從中明白了心靜下來才能做好事的道理。
老師評(píng)語:全文流暢、完整地記錄了一次剝花生大賽,寫得十分精彩,用有的……有的……有的……句式寫出了比賽時(shí)選手們的表現(xiàn),說明觀察很仔細(xì),將同學(xué)們比作獵豹,可見比賽之激烈。但是結(jié)尾有點(diǎn)啰嗦,個(gè)人賽部分動(dòng)作不夠,要多補(bǔ)充補(bǔ)充!
小學(xué)敘事作文 篇6
當(dāng)春風(fēng)親吻著泥土,陽光撫摸著大地的時(shí)候,山坡上的每個(gè)生命都知道,春,來了。
一次淅淅淋淋的春雨過后,山坡上有了生機(jī)。小草從土里鉆出來了,迎春花也含苞欲放山坡上不知何時(shí)多了一株樹苗.
那是一株可以用纖弱來形容的幼苗。仿佛一陣風(fēng)吹過來,它就會(huì)應(yīng)聲而斷。它的枝丫還是嫩綠色呢!
周圍年長(zhǎng)的樹說:“嘿!小孩兒!這里可不是你應(yīng)該來的地方!到林子里去吧,那兒有大樹庇護(hù)你!”
樹苗沒有說話,它默默地、孤獨(dú)地立于這片山坡上。
平靜的許多日子后,烏云布滿天空,一陣陣的怪風(fēng)吹來,傾盆的大雨落下。突然,一道亮光沖向了山坡上的樹苗,沒錯(cuò)!那是閃電!樹苗無法躲閃,只能承受。旁邊的草啊花啊不敢睜眼看。轟。涿绲闹嘞乱唤。但是樹苗呢?它還立在那兒,經(jīng)歷過風(fēng)雨之后,它說:“沒事,我可以的!”
幾百年過去了,樹苗變成了頑強(qiáng)的大樹,它傲視著周圍的一切,仿佛沒有什么可以打敗的`了它。是呵,它經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)霜雨雪的摧殘!
后來飛來了一群小蟲,它們叮咬著它,吃掉它的枝葉。最后,山坡上的樹變成了一具殘干,毫無生氣。
山坡上的樹打敗了風(fēng),打敗了雨,打敗了閃電,卻不曾想過會(huì)被弱小的飛蟲給結(jié)束了生命。有時(shí)那個(gè)可以擊敗你的敵人,就是那個(gè)你認(rèn)為毫無威脅的人。
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