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老師我想對您說作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的老師我想對您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師我想對您說作文1
在這4年里,王老師您一直陪在我們身邊,教我們知識,教我們怎樣寫作,您花了多少的心血呀!每天得管紀(jì)律,還得改作業(yè),可真讓我隱隱心疼。
您對每個(gè)同學(xué)都是一樣的,不管學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)不好,在上次我們班一大部分都被叫去其他學(xué)校錄語文課了,可是因大巴車的座位有限,有一小部分同學(xué)沒去成,他們只能呆在教室里了。
老師您講的這節(jié)課惟妙惟肖,生動極了,讓我們聽著都陶醉在了這里面,讓人無可自拔。
上完這節(jié)有趣的課,我們就坐車回教室里,您還說有禮物準(zhǔn)備給我們,就更讓我們期待了,在第二天下午,老師您就拿好多棒棒糖走進(jìn)了教室,我看著都垂涎三尺了,因?yàn)槲铱墒敲逼鋵?shí)的小饞貓,本來想著,您會只發(fā)給那些去錄課的同學(xué),可是出乎我的意料您每個(gè)人都發(fā)了一個(gè),而且跟去不去錄課一點(diǎn)關(guān)系都沒有,看著那些沒錄課的同學(xué)拿到棒棒的一刻,開心的臉都笑開了花,雖然是一顆小小的糖,但可以表達(dá)出老師您對同學(xué)們平等的愛。
在我們寫作文時(shí),您的耐心的指導(dǎo),讓我們的作文更上一層樓,記得那天是星期四下午,我們要去上編程課了,可是上節(jié)課寫的作文有很多人不過關(guān),您就對我們說:“要一個(gè)一個(gè)的檢查作文,合格了就可以上去上課了,如果寫的`不好,沒有按照標(biāo)準(zhǔn),那么您就會讓那些同學(xué)留在教室里補(bǔ),補(bǔ)完再去上課,您也在那一直陪著,直到全過關(guān)為止。
老師您是那么的和藹可親,您就像一位花園里辛勤的園丁,來為我們這些小苗們澆水施肥,讓我們吸收到更多的營養(yǎng),陪伴我們漸漸長大,謝謝您的陪伴和教導(dǎo),我們愛您!
老師我想對您說作文2
陳老師,我有一肚子的想法想對你說,平時(shí),我一直都沒有合適的時(shí)間,也沒有勇氣向您當(dāng)面訴說,今天,就借這次寫作文的機(jī)會,向您傾訴在我心頭已久的問題吧!
陳老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放,親愛的老師,您可知道,作為學(xué)生內(nèi)心的痛苦,我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的學(xué)生,我們都一樣深深地敬重您,可是為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡直是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,您把那些您好認(rèn)為的好學(xué)生看在眼里,記在心里,您對那些好學(xué)生面帶微笑,而對我們目光嚴(yán)厲,老師我害怕您的目光和面孔,您的目光讓我感到全身顫抖,您的面孔讓我不敢開口,陳老師,我自己也知道,我的成績不太好,但是每堂課我也是專心聽講的啊。我會的問題,我也積極舉手了啊,老師您為什么不相信我呀?其實(shí)我不是壞學(xué)生,我也想為班級爭光,也想讓您高興,也想與您敞開心扉,交流思想,但是您一直都不給我機(jī)會,我好灰心,失望,沒了主心骨,老師,您好知道嗎?沒有您的'鼓勵,關(guān)愛理解,我就是那片飄落的黃葉。
老師收回您可怕的目光吧,它會使我更落后;改變您冰冷的面孔吧,它會凍僵我的心靈。老師請給我力量吧讓抬起沉重的頭,好站在隊(duì)伍的前頭,教師點(diǎn)燃您的蠟燭給我吧,讓我得到一點(diǎn)光明,讓我潤濕的干涸的心靈。
陳老師,我多希望你,希望您對學(xué)生一視同仁,不要歧視后進(jìn)生,只有這樣,您在同學(xué)心中,才會越站越高,師生情才會越來越深厚。
老師我想對您說作文3
人生是一條漫長的、有進(jìn)無退的成長之路。這條路上,對我們影響最大的,肯定是我們的老師。人們常說,老師是蠟燭、是園丁、是雨露,他們無私的奉獻(xiàn)出自己人生的精華,去成就、去呵護(hù)、去伴隨無數(shù)的學(xué)生健康長大。剛剛過去的小學(xué)四年,我的語文老師蔡老師是我心中最尊敬的。
蔡老師是我人生真正的啟蒙老師。她是第一個(gè)教我做人的道理,教我知識的老師,在無窮的語文知識海洋中,我成長的.翅膀越來越有力,眼界越來越寬,思想越來越成熟。每次做作業(yè),只要有不會的題目,蔡老師都會耐心地給我講解。老師啊,是您教會我遇到問題一定要心靜,才能思考得出來,記得有一次,做一張語文試卷,有一道題我做錯(cuò)了。試卷發(fā)下來的時(shí)候,您在講臺上講了一下,但我還是有點(diǎn)不懂,絞盡腦汁也想不出怎么做,就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,想起您說過的話做題要心靜,如果心不靜而且還很暴躁,那樣肯定思考不出來。遇到困難不要輕易放棄,只要用心一定會成功。受到您的啟發(fā),我靜下心來細(xì)細(xì)思考,最后終于找到了這道題的正確答案。
蔡老師,我相對您說:您的聲音,常在我耳畔響起,提示我不能松懈;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn),平復(fù)我貪玩的心;您語重心長的教誨,常駐在我的心田,警示我不斷努力進(jìn)取我知道,三四年級我有點(diǎn)貪玩,學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉,成績下降很多,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的過錯(cuò),相信在您的教導(dǎo)和我的努力下,我的成長一定會是日新月異的。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。衷心的感謝您。
老師我想對您說作文4
老師,我心里有些話想對您說。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們每一朵祖國的嬌嫩之花。如果把班級比作我們的家,那么我們就是孩子,您就是我們的母親,您用知識把我們澆灌長大,也讓我們成為了一個(gè)講道德,懂禮貌,明事理的人。
您還記得嗎?有一次您叫我回答問題,可因?yàn)槲揖o張過頭了,啃啃巴巴吐不出半個(gè)字來,您又叫了另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)答,等那位同學(xué)回答完問題后,我以為你一定會大罵我一頓,可是,讓我驚訝的是,您只是溫柔的說“坐”。
還有一次,我也是緊張的說不出話來,這時(shí),您的笑容已經(jīng)不見了,不出所料,您把我破口大罵了一頓,在罵我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條,您皺著眉頭,從這表情上我看出你特別的生氣,還有從您的眼神中,我感到了您對我的'失望。以前我只知道,老師罵我們是對我們的關(guān)心,
可是那天,您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對我的重視,您那失望的眼神讓我感受到了。您對我們的付出和對我深切的希望。每想到這個(gè)我都會羞愧萬分,每想到那條皺紋和那個(gè)眼神,我就會不停的告訴自己,楊嘉寧,加油!這是鞭策我學(xué)習(xí)的動力。試想一下,天下除了老師還有誰像我們的父母一樣,因?yàn)楹⒆拥牟徽J(rèn)真和不好好學(xué)習(xí)而生氣呢?
老師,我會用出色的成績撫平你額頭的皺紋,讓您綻開笑容。此時(shí)此刻,我要鄭重的說一聲“老師,您辛苦了”!
老師我想對您說作文5
老師,我想對您說,您辛苦了,謝謝您。
每天,您起得最早,走得最晚。在白天,您不浪費(fèi)每一分鐘的時(shí)間,只是為了讓我們學(xué)到更多知識;在課上,您不辭辛苦地為我們講解知識,只是想讓我們懂得更多的道理。您是多么認(rèn)真的為我們講課,可有些同學(xué)在課上小動作不斷,聽課時(shí)一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,白白的浪費(fèi)了您的`一片心血。
晚上,大家都在睡覺,您卻還在為我們批改作業(yè)。夜深了,星星都困得眨眼,您這才肯睡去。
您叮囑我們一定要注意安全,下課不能奔跑,打鬧,更不能在樓梯上玩耍,這都是為了我們好啊!但有人一點(diǎn)也不聽,到處亂跑。于是,您浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間,給他講道理,讓他明白安全是多么的重要。
您讓我們回家做好作業(yè),認(rèn)真檢查,只是希望我們學(xué)習(xí)進(jìn)步?赡承┩瑢W(xué)一而再,再而三的忘記。于是,您只好讓他們進(jìn)辦公室補(bǔ)作業(yè)。他們的作業(yè)是完成了,但您還沒有休息,就又去上下一節(jié)課了。您天天這樣,希望同學(xué)們以后能夠好好完成作業(yè),這樣,您就可以好好休息了。
在學(xué)校,您很愛我們,但同時(shí)又嚴(yán)格地要求我們,您只是希望讓我們更加聰明。要知道,把知識都教給學(xué)生,這是一位教師最大的責(zé)任。
老師,我想對您說,謝謝您教給了我們這么多。假設(shè)生活是一間漆黑的房間,那么您就是一縷明媚的陽光,照亮了我們的人生!
老師,謝謝您!
老師我想對您說作文6
老師,我想對您說:“您上課的樣子真美!”每當(dāng)您在課堂上和同學(xué)們進(jìn)行互動時(shí),一切都是如此順利,這不都是您課前認(rèn)真?zhèn)湔n的結(jié)果嗎?每當(dāng)您在課堂上解答同學(xué)們稀奇古怪的問題時(shí),您總會給予耐心的解答,孜孜不倦和誨人不倦的.精神都在您身上完美地展示出來了。每當(dāng)您熟練地使用PPT課件給我們上課時(shí),我相信,您在課前肯定為了給我們上一堂完美的課而多次演練,才使課堂呈現(xiàn)出活躍的氣氛……
老師,我想對您說:“您批改作業(yè)的樣子真美!”記得有一次,我去辦公室拿作業(yè)。我輕輕地敲了敲門,喊了聲“報(bào)告”!斑M(jìn)!”里面馬上傳來您優(yōu)美悅耳的應(yīng)答聲。我緩緩?fù)崎_門,結(jié)果發(fā)現(xiàn)您正批改著我們的作業(yè),只見您正在看一位字寫得很小的同學(xué)的作業(yè),由于字太小,加上視力不行,于是只能瞇著眼睛仔細(xì)辨認(rèn)。我原本以為您會有許多地方?jīng)]批出來,結(jié)果事實(shí)上卻截然相反,可見您對學(xué)生的重視。在交代好作業(yè)后,您又告訴我:“等我批好試卷后你過來拿去發(fā)掉,我現(xiàn)在要去上課了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便一溜煙似的跑回教室。一眨眼便到了下課時(shí)間,我以為您肯定還在抓緊時(shí)間批改呢,結(jié)果恰恰相反。可見您的工作效率之高。有一次,我發(fā)現(xiàn)您正模擬著課本上的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果和書本上不一樣,您便反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于找出了問題所在,您的這種探索求真精神讓當(dāng)時(shí)的我感到震驚。還有一次,我發(fā)現(xiàn)您竟然在辦公室睡著了,后來才知道那是因?yàn)槟疽古淖鳂I(yè)……
老師,我想對您說的話還有很多,但由于篇幅有限,今天就寫到這里吧。
老師我想對您說作文7
老師,您對我的教育如細(xì)雨滋潤大地,如陽光普照萬物,您給我?guī)淼母淖冏屛矣肋h(yuǎn)無法忘卻……
朱老師,雖然您帶我們班只有短短一年,但您讓我明白了許多事情與道理。
從一開始,我的學(xué)習(xí)成績一直處于中等狀態(tài),上課比較害羞,一個(gè)學(xué)期也就只有兩三次舉手回答問題的時(shí)候。當(dāng)您剛做我們語文老師的時(shí)候,雖然我并沒有對自己的表現(xiàn)抱太大信心,但也想給新老師留個(gè)好印象。于是我在前幾節(jié)課積極舉手回答問題,并且得到了您的肯定和認(rèn)可。從那以后,我更愿意在同學(xué)面前表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)了,也為此付出努力,由于您對我的信任與表揚(yáng),使我更有信心做一名好學(xué)生。
當(dāng)然,我也有做錯(cuò)事情的時(shí)候。有一次我把試卷弄丟了,便以為和同桌看一張就可以,反正已經(jīng)做完了試卷。但是您嚴(yán)厲的批評了我,并未因?yàn)槲移綍r(shí)的`表現(xiàn)好而原諒我,相反,給了我應(yīng)有的懲罰——讓我站了一會聽課以示警醒。就是因?yàn)檫@次難忘的懲罰,我銘記在心,并減少了這種事情發(fā)生的次數(shù)。
最近學(xué)校組織了投稿的活動,因?yàn)槲艺n外班比較多,所以沒有想著要參加。您卻在班里點(diǎn)了我的名字建議我參加,因此我也為此下定決心將這件事情做好,因?yàn)檫@件事,我多了一份積極,多了一份主動。
“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!崩蠋煟兄x您對我的諄諄教誨,讓我做出好的改變,喜歡上了語文!老師,感謝您的以身作則,教會了我很多做人和做事的道理!
老師我想對您說作文8
我有一個(gè)喜歡撒謊的弟弟,每次我做了好事,弟弟總是說他做的,每當(dāng)他做了壞事總是騙人說是我做的'。
記得有一次,媽媽出門買菜去了,我和弟弟一個(gè)人在家,我看著家里有一點(diǎn)亂,就把家里的茶幾、沙發(fā)收拾干凈,地板也拖得光滑無比,就等媽媽回來。媽媽終于回家了,她果然發(fā)現(xiàn)家里變得不一樣了,高興的問:“是誰讓家里變得這么干凈的?”我正想回答時(shí),卻被弟弟搶鮮了,他竟然面不改色的大聲說:“是我!是我!為了把家打掃干凈,可累死我了!眿寢屄犃撕苁歉吲d,還數(shù)落我什么都不干還不如弟弟。我聽了心里就想:“明明是我打掃的呀!”
還有一次,弟弟沒事干無聊,就拿著水槍到處亂打,可沒想到不經(jīng)意間,他竟然爸爸很重要的一份文件弄濕了。爸爸看見了很生氣,大聲質(zhì)問我們:“是誰弄的,快給我站出來!”弟弟馬上站出來裝哭著說道:“是、是、是姐姐,他用水槍把你的文件弄濕了,我叫她別玩了,她不但不聽還用手打我!”我聽了心想:“明明不是我,你裝的可真好,我怎么會有這樣的一個(gè)弟弟呢?”結(jié)果,爸爸為了懲罰我這個(gè)罪魁禍?zhǔn),讓我一個(gè)人在房間呆著,不許出來。
弟弟這個(gè)習(xí)慣真是太壞了,總是撒謊騙人,我知道他還小,可我希望他能改了這個(gè)壞習(xí)慣,人不能因?yàn)槟挲g小而就明知故犯,因?yàn)殚L大后受傷害的反而是自己。
老師我想對您說作文9
有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您像那春蠶——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻(xiàn)了自己,照耀了他人。
老師,我想對您說:您像燦爛的陽光,給予我們生長的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤著我們幼小的`心田;您像一名出色的演員,吸引著我們求知的目光……
老師,我想對您說:歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上六年級了,還有一年,就到了我和您分別的時(shí)刻。五個(gè)春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發(fā),在您那歷盡風(fēng)雨的面容上,又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當(dāng)梧桐樹再一次枝繁葉茂,花兒再一次競相開放,在下一個(gè)穿裙子的季節(jié),我們就要步入初中的課堂。
老師,我想對您說:感謝您,在講臺上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對我們的用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的板書;感謝您,那在課堂上最美麗的語言……
老師,我想對您說:我不指望您能將我銘記心間,但我會永遠(yuǎn)不忘您的教育之恩。因?yàn),您就像我們的第二個(gè)母親,沒有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。
千言萬語不如一句話:老師,您辛苦了!
老師我想對您說作文10
老師,有一件事我一直憋在心里,感覺忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。
那是一個(gè)星期五的上午,您把英語聽寫本發(fā)下來了,并讓我們同桌互相檢查有沒有沒改出的錯(cuò)誤。聽寫本到手了,我懷著期望的心情翻開了英語聽寫本。哇!一個(gè)大大的100分批在我的作業(yè)本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發(fā)現(xiàn)我少寫了一句,您竟沒有改出來。同桌偷懶說:“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會知道我有錯(cuò)了。
幾分鐘過后,您回到教室。您問:“有沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。坑绣e(cuò)誤的請舉手!”全班好幾個(gè)人舉了手,而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手,一個(gè)100分又沒有了,如果不舉手,那又不誠實(shí)。我想了又想,決定不舉手。于是我裝作若無其事的樣子把英語本塞進(jìn)了書包里。我十分擔(dān)心您會下來一個(gè)一個(gè)地查,又查出了我的錯(cuò)誤,會很生氣。但您并沒有這樣做。放學(xué)了,我趕緊背起書包逃似的跑出了教室;丶业穆飞,寒冷的風(fēng)吹到我的臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的'樹葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復(fù)。
老師,這是我第一次撒謊,也將是最后一次。我今天向您承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,您可以原諒我嗎?
老師我想對您說作文11
親愛的劉老師,您好!今天我有好多好多心里話想對您說。
三年級上學(xué)期開始時(shí),是您接手我們班,把我們帶入新的學(xué)習(xí)階段。我們真高興,大家都說您是一位非常優(yōu)秀的老師。在您的辛勤付出下,我們班的成績大大提高。您一直諄諄教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。您還特別關(guān)心我們的身心健康,像媽媽一樣照顧我們。
有一次,我感冒了,大課間時(shí)在教室里坐著,您說:“到辦公室去吧,這里冷。”您把我?guī)У睫k公室里坐著,然后連忙帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵鲎霾。中間又回到辦公室來問我冷不冷,還給了我兩顆大白兔奶糖,并說:“你生病了要補(bǔ)充營養(yǎng),快點(diǎn)吃了吧!”我眼眶里噙著淚水,心里暖暖的。
這學(xué)期我參加大隊(duì)委員競選,是老師您的鼓勵,我才有勇氣參加演講。在大隊(duì)委競選中,每天要到各個(gè)班去介紹自己。獲得大家的.選票,面對兄弟班的老師和同學(xué),我心里還是有點(diǎn)慌。但一想到老師您的鼓勵,我的心平靜下來,口齒清楚地介紹自己,并希望同學(xué)們支持我,投我一票,我一定不負(fù)眾望。結(jié)果我當(dāng)選了。
以前的我,內(nèi)向、拘謹(jǐn),考試沒考好,我都會流淚,甚至放聲大哭。集體活動時(shí),我總喜歡站在不被人注意的位置。老師,是您耐心教導(dǎo)和鼓勵,我才變得活波開朗,充滿自信心。
老師,您是辛勤的園丁,您心中裝著我們?nèi)w同學(xué),事事處處教育啟迪我們,不僅為了我們的今天,更為了我們的將來。您是我們心中的明燈。
謝謝您,親愛的劉老師。
老師我想對您說作文12
人的一生中缺少不了老師的教導(dǎo),因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)為我們照亮前進(jìn)的路。每個(gè)人都有許多話想對老師說,卻說不出口。我也有許多花想對老師說,卻不知從何說起。
我記得那時(shí)開學(xué)的第一天,也是我進(jìn)入六年級的第一天。張老師您坐在講臺前,等待著學(xué)生們的到來。我跟在媽媽身后,來到您的面前。因?yàn)槲液湍皇呛苁煜,所以我不敢抬頭看您,只是低著頭看同學(xué)和地面。不過我還是偷偷瞄了您幾眼,覺得您非常和藹可親,應(yīng)該是一個(gè)很好的人。上課的時(shí)候,您總是會問我們許多有趣的問題,有時(shí)我們會為了找到你問題的答案,會討論上好幾分鐘也不厭煩,有時(shí)甚至要借助電腦呢!您還會跟我們將小時(shí)候的事,您講的有聲有色,我們也聽的入了迷,恍如身臨其境。您小時(shí)候的事情多么有趣啊!
下課的時(shí)候,您會跟我們開玩笑還叫我們怎樣打乒乓球。您跟我們說上初中的時(shí)候如果不會打乒乓球和籃球是要吃虧的。我們每個(gè)人聽了你的話,都在努力學(xué)習(xí)球技終于“皇天不負(fù)有心人”,我們的球技越來越好了!如果沒有您,就不會有球技好的`我們了。在這里我對您說:“老師謝謝您!謝謝您教我們知識,教我們體育,您是我們第二個(gè)父母!”
老師您會坐在我迷茫的時(shí)候,為我指引方向;您會在我受傷的時(shí)候,為我擔(dān)心,照顧我。我知道再多的話語也表達(dá)不了您對我的恩情。俗話說得好“滴水之恩的涌泉相報(bào)”,老師您對我的恩情是怎樣也回報(bào)不完的!
老師我還有太多話想對您說,卻說不出口。老師,您的手下教導(dǎo)出了多少的國家棟梁啊!而您卻漸漸地老了,您頭發(fā)上的白發(fā)和眼角的皺紋是最好的見證。我即將畢業(yè),可能再也沒有時(shí)間與你嘮家常了。我多么希望時(shí)間可以停在這一刻。但,這是不可能的。老師,我希望您,青春常在!
老師我想對您說作文13
當(dāng)我踏進(jìn)人和街小學(xué)一年級七班教室的第一天,張老師,我就被您深深地折服了。
張老師,您的課堂總是那么生動有趣,帶著我們走進(jìn)語文的世界,在學(xué)習(xí)語文的航程上為我們掌舵。漂亮的板書,每一個(gè)字都像一位楚楚動人的少女,偷走了我的心。每次我都生怕錯(cuò)過一個(gè)字,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,直到眼珠都快要蹦出來。您總是花很多時(shí)間,費(fèi)盡心思為我們準(zhǔn)備豐富多彩的課堂內(nèi)容。您用百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動聽的聲音為我們講解課文,像一塊磁石把我們深深地吸引住了。您看互動環(huán)節(jié)時(shí),同學(xué)們那一雙雙雨后春筍般的.小手和那躍躍欲試的眼神,似乎都在說:老師,請我吧,讓我來回答這個(gè)問題,好嗎?上次我生病請假在家休息時(shí),最魂?duì)繅衾@的就是您的語文課。
張老師,您有一雙會說話的眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好、取得好成績的時(shí)候,您的眼睛似乎在說:豆包們,你們真棒,繼續(xù)加油哦;當(dāng)我們不遵守紀(jì)律、打打鬧鬧時(shí),您的眼睛會向我們投來嚴(yán)厲的目光,告訴我們:這樣可不對哦!
張老師,您有一顆慈母般的心。您不會戴著有色眼鏡,以學(xué)習(xí)成績來判斷一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否,而是給予我們大家平等的愛。在您的心目中,我們都是棒棒噠,您相信我們這一棵棵小樹苗在您的呵護(hù)下會慢慢成長。在我們犯錯(cuò)時(shí),您總是給予足夠的耐心,相信我們一定能夠改正錯(cuò)誤;在我們失敗的時(shí)候,您總是溫柔地告訴我們:沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力。如果可以選擇,我希望有一個(gè)像張老師一樣的媽媽。
張老師,我想對您說;“我愛您!”
老師我想對您說作文14
老師,您陪伴我成長,教會了我許多知識。老師,您是我最尊敬的人,我想對您說說我的心里話。
老師,您很溫柔。每天早上,您都要擠著公交車來學(xué)校,走到教室門口,您都只能聽見我們的喧鬧聲,但我知道,您最想聽見的是我們那瑯瑯的讀書聲。每次上課,您都要把聲音調(diào)大,或者是獎勵那些早已坐好的同學(xué),這時(shí)我們才安靜下來認(rèn)真上課。
老師,您很辛苦。每次課后和放學(xué)后,您都在批改著我們的作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地備課。老師,您有時(shí)生病來不了學(xué)校,都是因?yàn)槲覀。您沒來學(xué)校的'日子,我和一些同學(xué)都有些想念您,希望您能好起來。
老師,您很親切。有一次,我的書寫作業(yè)錯(cuò)得有點(diǎn)多,這是我第一次錯(cuò),還錯(cuò)了那么多,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好,您的那雙“火眼金睛”似乎知道了我的心思,就從講臺上走到我的身旁,告訴我下次要用心,便跟我講了一些記字的方法,我安靜地傾聽您講。后來考試的時(shí)候也用到了,您那時(shí)說的話使我受益匪淺。
。±蠋,您這樣的精神讓我想到了一段話:老師,您像蜜蜂,在天地間辛勤地勞作;您像階梯,用身體支撐著我們攀登高峰;您像蠟燭,燃燒自己照亮了我們;您像燈塔,照亮了我們前方的道路;您像輪船,把我們載向了成功的彼岸。
老師,我要再次獻(xiàn)上一句話:老師,您的聲音像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。我想對您說一聲:“老師,謝謝您!
老師我想對您說作文15
李老師,我有好多心里話想對您說,但一直沒有機(jī)會,就讓我借著寫作文的機(jī)會跟您說一說吧。
李老師,您知道嗎?這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我聽媽媽說,我們換了一位新班主任的時(shí)候,您知道我的心里有多么擔(dān)憂嗎?因?yàn)橐郧邦伬蠋熣f我們太調(diào)皮了,沒有哪個(gè)老師會愿意教我們。
開學(xué)的第一天,我忐忑地望向門口,當(dāng)您一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室的時(shí)候,我感覺周圍的空氣仿佛都凝結(jié)了,我心跳加速,手心開始冒汗,心想:“新老師會不會很兇呢?會不會不喜歡我們呢……”當(dāng)您開始自我介紹的時(shí)候,您不僅介紹了自己的姓名,還讓我們猜您的興趣、愛好,真是有趣!您知道嗎,當(dāng)時(shí)我在心里已經(jīng)默默地喜歡上您了。在和您相處了一個(gè)月之后,我發(fā)現(xiàn)您既溫柔又嚴(yán)厲。
記得有一次,您上課的時(shí)候,有一位同學(xué)在發(fā)呆,您一眼就發(fā)現(xiàn)了。我本以為您一定會嚴(yán)厲地批評他,可是您卻沒有那樣做。您只是走到他的桌前,輕輕地敲了敲他的.桌子,用嚴(yán)厲而略帶溫柔的語調(diào)說:“上課不要走神!”并讓他站起來,保持清醒。望著您那黑寶石般的眼睛,我的心里不禁感嘆:李老師,您是孫悟空轉(zhuǎn)世嗎?我們班的39個(gè)同學(xué),上課不管哪個(gè)低聲說話、做小動作、發(fā)呆走神,都逃不過您的火眼金睛,我以后一定要更加專心上課。
李老師,我還要謝謝您給我們布置了課外閱讀這項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)橐郧拔一丶覍懲曜鳂I(yè)之后,媽媽就只會讓我寫口算、閱讀理解……根本就沒有時(shí)間看課外書,可是自從您布置了這項(xiàng)作業(yè)之后,媽媽都會盡量抽出時(shí)間給我看書。雖然只是短短的30分鐘,但是在這段時(shí)間里,我可以盡情地在知識的海洋里暢游,感到無比幸福。
李老師,我希望您能一直陪伴著我們成長,看著我們從籠中不愁吃喝的金絲雀,變成能搏擊風(fēng)浪的海鷗。
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