未來的作文400字(優(yōu))

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的未來的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

未來的作文400字 篇1

　　你想不想知道未來的衣服是什么樣子？如果想知道，那就讓我來告訴你。

　　未來的衣服有4種特殊的功能。1、未來的衣服能夠根據(jù)主人的身高制作出適宜的長度。2、衣服有三個(gè)口袋，其中有一個(gè)口袋里有一臺(tái)迷你電腦，大家讀到這里一定覺得很好奇吧！其實(shí)這個(gè)迷你電腦是可以折疊起來的，最少可以折到一個(gè)口袋一樣大。3、有一些小孩子很調(diào)皮，去玩的時(shí)候，就會(huì)把衣服弄臟。未來的衣服不要洗，只要輕輕的吹一口氣，衣服就可以變得干干凈凈。4、未來的衣服可以防水，下雨的時(shí)候，地上積了許多水，如果別人不小心把你撞倒了，也不會(huì)濕。

　　未來的衣服有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的按鈕組成。冬天的時(shí)候，只要你覺得冷，就按下紅色的按鈕。溫度就會(huì)提升到適宜的溫度。如果快要遲到了，就按下綠色的按鈕，就可以到達(dá)你要到的目的地。如果你不會(huì)游泳。就按下藍(lán)色的'按鈕就按下藍(lán)色的按鈕。就會(huì)像鴨子在水里很快的游泳，也可以在水里呼吸，能淺六百二十米的高度。在下雨的時(shí)候，如果你沒有帶傘，只要按下紅色的按鈕，身后就會(huì)出現(xiàn)一把傘。

　　之所以我們要讀書，獲取智慧，長大了才能發(fā)明出這樣的衣服。

未來的作文400字 篇2

　　多年以后，我們有車有房有自己的家，在得到這些的同時(shí)�？赡茏鲋�不喜歡的工作，跟不喜歡的人生活，有很多負(fù)擔(dān)，容顏老去。。。

　　我們看多了真實(shí)的悲傷與楚楚可憐的虛偽。 再也懶得去分辨真假，然后用自己的真心去演一場欺騙。

　　是的，我們愛美好，屬于我們的美好。貪婪地享受卻忘了一切正在改變。。。我們老去，才發(fā)現(xiàn)我們擁有的只不過是死亡的結(jié)果和碎碎的心。

　　年輕的我自卑得害怕，努力著想要得到愛，有了第二，人家希望你得到第一。年輕的我不怕傷害，肆無忌憚地美好著，卻總想不通他們的毀謗是害怕和嫉妒，還以為做錯(cuò)了。終于認(rèn)錯(cuò)了，不再勸別人相信美好，因?yàn)榭傇趧褡约荷迪氯ィ�可是再也做不到了。。。就這樣明白當(dāng)初的那個(gè)自己有多美好就有多美好，充滿陽光，才那么美好得刺痛了黑暗的人。這才懂人是需要長刺的。

　　不該看瓦爾登湖，不該過早老去。真相很殘酷。而人需要把這殘酷演繹成虛偽的美好。相信的美好其實(shí)真的存在，存在在幸福的靈魂里，真實(shí)的.是沒有的。就像我們曾經(jīng)的年輕、活力、美麗只能活在記憶里---在我們擁有老來的體悟時(shí)。那時(shí)就是幸福。。。

　　可那時(shí)候我們看太高看太遠(yuǎn)，用想象勾勒的未來。。。

未來的作文400字 篇3

敬愛的中學(xué)老師：

　　您好！我就要小學(xué)畢業(yè)了，即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。我心里很興奮，便在腦海中開始勾勒著未曾見面的您的音容笑貌。即將進(jìn)入初中，我有點(diǎn)小激動(dòng)，又有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲以�聽上初中的朋友說過，上了初中要學(xué)的科目很多，要背的東西也很多，背都背不完。作業(yè)一大堆，而且老師又非常嚴(yán)厲。我希望我上初中之后遇到的老師不是這樣的。我想：您一定是一位和藹可親、活潑開朗、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生、善解人意的老師，您既是我們的良師，又是益友，更像媽媽一樣愛護(hù)我們。

　　在您的課堂上，您用幽默風(fēng)趣的語言給我們講課，給我們帶來了知識(shí)，更給我們帶來了快樂。我們深深地被您吸引住，從而更喜歡上課，喜歡探究問題，您的課堂不會(huì)乏味枯燥。您的教學(xué)方法非常獨(dú)特，不會(huì)給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，不會(huì)有一大堆的`作業(yè)，讓我們沒完沒了地寫。您不會(huì)霸占我們喜歡的課堂，而讓我們“勞逸”結(jié)合？下課的時(shí)候，您不會(huì)拖堂，您還會(huì)跟我們聊天，玩耍。您的微笑讓我們感覺您離我們很近，讓我們覺得學(xué)習(xí)起來輕松無比。

　　當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您不會(huì)用那種尖銳的聲音來批評(píng)我們，更不會(huì)用長長的鞭子來教順我們。不會(huì)踐踏我們的自尊心，讓我們能夠有尊嚴(yán)地、積極地面對(duì)并改正自己的錯(cuò)誤。

　　未來的老師，在我的腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，那么和藹可親。再過兩個(gè)月我們就要相見了，您一定比我想象中的還要完美！

　　祝您：身體健康，工作順利！

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