敘事作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講一些名人的歷史故事；稍大一些，媽媽開(kāi)始教我讀背古詩(shī)。那個(gè)時(shí)候，我如鸚鵡學(xué)舌般的，很快就能把一首古詩(shī)背出來(lái)，但對(duì)于詩(shī)文的意思一竅不通，所以根本就不喜歡古詩(shī)。

　　上了小學(xué)，由于我們學(xué)校是“經(jīng)典誦讀”示范學(xué)校，媽媽是誦讀組的指導(dǎo)老師，所以放學(xué)后，我經(jīng)常在窗外，看著教室里的哥哥姐姐們，在媽媽的指導(dǎo)下，深情并茂地誦讀著一首首古詩(shī)。也是第一次知道，原來(lái)古詩(shī)也可以讀的這么美，心中不免產(chǎn)生羨慕，希望自己也能成為其中一員。

　　今年剛開(kāi)學(xué)，學(xué)�！敖�(jīng)典誦讀”組又在為比賽做準(zhǔn)備了，我依舊趴在窗口，聽(tīng)著哥哥姐姐們的朗誦，學(xué)著他們的樣子，在心中默默地念著。

　　一天晚上，媽媽給我洗腳的時(shí)候，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?huì)念《憶江南》了。”“是嗎，那你念給我聽(tīng)聽(tīng)吧�！眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō)著。于是我坐直了身子，學(xué)著哥哥姐姐的樣子，為媽媽念了起來(lái)。“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)……”媽媽睜大了眼睛望著我，不解地問(wèn)：“不錯(cuò)啊小馬，你是怎么會(huì)念著這首詞的啊，而且還念得這么好？”“你不知道吧媽媽?zhuān)�我是在窗子外面，跟著你們朗誦組學(xué)的，你們念的我都會(huì)�！庇谑俏乙豢跉猓�把偷學(xué)來(lái)的古詩(shī)詞都念給媽媽聽(tīng)了，媽媽聽(tīng)了不住的點(diǎn)頭�！皨寢�?zhuān)�我也想�(yún)⒓永收b組，代表學(xué)校參加比賽�！薄班�，從現(xiàn)在起只要你認(rèn)真誦讀詩(shī)文，到了高年級(jí)就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的�！眿寢尠参恐�我。沒(méi)想到這樣的機(jī)會(huì)很快就來(lái)到了。

　　眼看著比賽的`日子越來(lái)越近，朗誦組里一位領(lǐng)誦的小姐姐突然生病了，不能參加比賽了，于是媽媽決定讓我試試。我一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，高興地一蹦老高。于是暗下決心，好好把握這次機(jī)會(huì)，不能給自己和媽媽丟臉。

　　面對(duì)朗誦組里所有的同學(xué)和老師，我緊張極了，生怕自己出錯(cuò)。當(dāng)老師們說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我竟忘了詩(shī)文的內(nèi)容，臉漲得通紅。在老師們的安慰和鼓勵(lì)下，我漸漸放松了下來(lái)，想著媽媽平時(shí)教我時(shí)的樣子，從《惠崇春江晚景》到《江雪》，到《憶江南》到《望海潮》，一首接著一首，慢慢地吟誦起來(lái)。我剛一念完，老師們就給我鼓起了掌。就這樣，我順利的通過(guò)了考核，加入了朗誦組。

　　為了能夠把詩(shī)詞吟誦得更準(zhǔn)確、更生動(dòng)，每天在排練的時(shí)候，我都仔細(xì)地聆聽(tīng)老師們的講解，體會(huì)詩(shī)詞的句意，想象著詩(shī)人在吟詩(shī)作對(duì)時(shí)的樣子，再把自己當(dāng)成小詩(shī)人，面對(duì)美麗的景色，發(fā)出一聲聲的贊美。帶著這樣的一種情感吟誦，我的吟誦能力很快得到了提高，得到了大家的認(rèn)可，我由一名后加入的替補(bǔ)隊(duì)員，一下子成為了領(lǐng)誦。這下別提我有多高興了，為了能給學(xué)校爭(zhēng)光，我在洗臉時(shí)練習(xí)，在上學(xué)、放學(xué)的路上練習(xí)，睡覺(jué)前躺在床上還在練習(xí)。媽媽說(shuō)我變了，由以前那個(gè)只是聽(tīng)從安排，不愛(ài)讀古詩(shī)的孩子變成了小詩(shī)人了。

　　比賽的日子終于來(lái)到了，我和所有的隊(duì)員們做好了充分的準(zhǔn)備，滿(mǎn)懷信心地走上了舞臺(tái)。當(dāng)所有的燈光“刷”地一下子亮起來(lái)時(shí)，我緊張的手心里全是汗，臉上的表情幾乎就要僵硬了。就在這時(shí)，音樂(lè)緩緩響起，聽(tīng)著那熟悉、優(yōu)美的音樂(lè)，我慢慢平靜下來(lái)，隨著舒緩的樂(lè)曲開(kāi)始了吟誦。當(dāng)曲終誦止，臺(tái)下的評(píng)委老師和所有的觀(guān)眾都為我們熱烈地鼓掌；當(dāng)聽(tīng)到我們的分?jǐn)?shù)位居第一時(shí)，我激動(dòng)地緊緊抱著媽媽?zhuān)�這是我第一次代表學(xué)校參加比賽，第一次就獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　從那以后，我對(duì)誦讀越來(lái)越感興趣了，不僅僅是古詩(shī)詞，媽媽還讓我開(kāi)始讀一些我國(guó)老一輩革命家的經(jīng)典名篇，比如毛澤東的《沁園春雪》、《詠梅》、《浣溪沙》等，以及我國(guó)的一些經(jīng)典名著。雖然它們都很深?yuàn)W，很難讀懂，但是我相信只要用心去讀，多讀幾遍一定就能明白其中的意思，因?yàn)椤白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。

　　自從愛(ài)上了誦讀之后，沒(méi)讀一篇，我都會(huì)把詩(shī)文中的好詞佳句積累下來(lái)，并且從這些詩(shī)文中懂得了許多的道理，我要用這些知識(shí)裝點(diǎn)、豐富我的人生。

　　我愛(ài)你，中國(guó)的經(jīng)典名篇；我愛(ài)你，經(jīng)典誦讀。

敘事作文 篇2

　　最近，我的牙齦上長(zhǎng)了一個(gè)由于蛀牙引起的包包。今天，媽媽特地帶我去紹興市口腔醫(yī)院看牙。

　　我躺在看牙齒的床上，醫(yī)生先把我牙縫里的臟東西弄掉，接著就拿出了一根亮閃閃的針，說(shuō)要割開(kāi)連接那個(gè)包包的根管，把藥直接填在里面。我一聽(tīng)，嚇得心里直發(fā)毛，連忙從床上跳起來(lái)，跑掉了。

　　我跑到一樓，坐在椅子上。這時(shí)媽媽來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)，如果不去治療，那個(gè)包包一直不會(huì)好，以后整口牙都會(huì)受影響的。可我就是死活不肯去，因?yàn)槲曳浅Ｅ绿邸�媽媽說(shuō)，她以前也接受過(guò)類(lèi)似的治療，并不是很疼的'，還鼓勵(lì)我說(shuō)男子漢一定要勇敢。

　　于是，我又一次躺在床上。在治療的過(guò)程中，醫(yī)生也不斷地鼓勵(lì)我。他用碘酒先給我的牙齒消了一下毒，我感到非�？喾浅�澀。醫(yī)生和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，忍住一下，一會(huì)兒就好了�！比缓筝p輕割開(kāi)根管，把藥塞進(jìn)牙齒封好。割的時(shí)候，我感覺(jué)并沒(méi)有我想像的那么痛，只不過(guò)是虛驚一場(chǎng)罷了。

　　從這件事中，我明白了許多事情都沒(méi)有想像中的困難，不試試看怎么知道呢？

敘事作文 篇3

　　溫暖，一個(gè)平凡的不能在平凡的字眼，卻讓很多人絞盡腦汁也百思不得其解，于是，在我的腦海中也萌發(fā)了很多關(guān)于溫暖的詮釋……

　　溫暖是什么？溫暖是在一個(gè)被冬日陽(yáng)光籠罩的下午，一個(gè)人坐在窗前，在陽(yáng)光的沐浴下，翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)或許有些泛黃的書(shū)籍。它們或是字字珠璣，蘊(yùn)含著人生啟迪的名人語(yǔ)錄；或是趣味橫生，引人入勝的人與自然；再或是俠肝義膽，義薄云天的英雄贊歌。試想一下，在如此美妙的環(huán)境中在知識(shí)的海洋里隨心所欲的遨游是何等的愜意？

　　溫暖是什么？溫暖是在一個(gè)靜謐的夏夜，坐在泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光的荷塘邊，抬頭仰望那一顆顆閃爍著的星辰，耳邊伴隨著蟲(chóng)兒鳴叫的聲音，展開(kāi)無(wú)限的.遐想，因?yàn)槟敲恳活w的背后都或許有一個(gè)美麗的傳說(shuō)；還有那一輪皎潔的明月，也承載著人們無(wú)盡的夢(mèng)想……

　　溫暖是什么？溫暖是在一個(gè)金黃色的秋季，漫步于鄉(xiāng)間的小路，看著落葉在秋風(fēng)中輕盈的舞蹈，這時(shí)候，看著農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上，也有了一絲久違的微笑，而耳旁也傳來(lái)他們發(fā)自?xún)?nèi)心的動(dòng)人歌聲，那一樹(shù)樹(shù)累累的碩果也成為了他們美麗的希望的載體。

　　溫暖是什么？溫暖是在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春季，和輕飛的蝴蝶，新生的花草，漂浮的白云，寬闊的藍(lán)天，還有林間潺潺的小溪做游戲，他們?cè)诖丝滩皇菃渭兊闹参�、�?dòng)物、而是代表著快樂(lè)與溫暖的精靈。

　　溫暖是什么？溫暖是在你精疲力盡之時(shí)，回到家的感覺(jué)，看著餐桌上那一桌并不算豐盛的晚餐，你會(huì)明白母愛(ài)的真諦。飯后，和爸爸一起交流人生的感悟，當(dāng)他用愉悅和贊許目光投向你時(shí)，你會(huì)覺(jué)的父愛(ài)的重量。

　　溫暖是什么？溫暖不是事物的溫度，而是一種人生的境界。而溫暖與否，也不再與事物的本身，而是這個(gè)人心靈與靈魂上的感觸。至少現(xiàn)在的我，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感到溫暖在我的身邊洋溢……O(∩_∩)O，希望對(duì)你有幫助，望采納

敘事作文 篇4

　　記得有一次，爸爸叫我去放煙花。我拿起了打火機(jī)，小心翼翼地靠近煙花箱。我用打火機(jī)打了火，對(duì)準(zhǔn)煙花箱的尾部。可能是因?yàn)槲姨�緊張害怕，手都不聽(tīng)使喚，微微地抖動(dòng)著，根本對(duì)不準(zhǔn)煙花箱的引線(xiàn)。我實(shí)在沒(méi)辦法，只好叫爸爸來(lái)教我放煙花。爸爸先把煙花箱放到一個(gè)空曠的地方，接著點(diǎn)起火，穩(wěn)穩(wěn)地對(duì)準(zhǔn)了煙花箱的尾部。只聽(tīng)“滋滋”的聲音，煙花點(diǎn)燃了。煙花箱里的'煙花飛到了天上。耶，好漂亮！煙花升空時(shí)又快又亮，像一道道彩虹，美麗極了！接著煙花在天空綻開(kāi)，絢麗多彩，有的像蒲公英，有的像火箭，還有的像燦爛的笑臉。

　　爸爸又買(mǎi)了個(gè)煙花箱，這回決定讓我來(lái)點(diǎn)。我像爸爸那樣把煙花箱放到了空曠的地方。然后沉住氣點(diǎn)起打火機(jī)，對(duì)準(zhǔn)煙花箱的尾部，點(diǎn)完趕緊跑開(kāi)。煙花飛出來(lái)了，一片片煙花綻開(kāi)了笑臉，可漂亮了。

　　這是我第一次放煙花。真好玩。

　　老師點(diǎn)評(píng)：作者描寫(xiě)了兩次放煙花的過(guò)程，流暢自然，尤其是第一次對(duì)煙花的描寫(xiě)，生動(dòng)形象，真棒！有進(jìn)步！

敘事作文 篇5

　　法律如師，教導(dǎo)著每一位普通的公民；法律如墻，保護(hù)著每一位守法的公民；法律如劍，懲處著每一位違法的公民。知法懂法、遵紀(jì)守法，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是我們每位青少年必上的一堂課。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸開(kāi)車(chē)送我去少年宮學(xué)習(xí)美術(shù)。在洞山中路，快到少年宮時(shí)，爸爸突然提前打轉(zhuǎn)向燈，準(zhǔn)備向少年宮調(diào)頭。我忽然發(fā)現(xiàn)這里有禁止轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志，連忙提醒爸爸。可爸爸卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，對(duì)面車(chē)道沒(méi)人沒(méi)車(chē)�！甭�(tīng)了爸爸毫不在乎的話(huà)語(yǔ)，我不禁皺起了眉頭。接著他又小聲嘀咕：“兒子，這兒沒(méi)監(jiān)控，從這兒調(diào)頭可以節(jié)約很多時(shí)間，下不為例�！毖劭窗职志鸵�調(diào)頭了，我焦急地說(shuō)：“爸爸，您為了我的`安全，從來(lái)不讓我坐副駕駛的位置，但現(xiàn)在您怎能違法，拿我們生命開(kāi)玩笑呢？法律要靠每個(gè)人自覺(jué)地維護(hù)，如果人們都從這里調(diào)頭，就會(huì)養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，從而形成不良的社會(huì)風(fēng)氣。您可不能知法、懂法，卻不守法呀！爸爸，別調(diào)頭！”

　　聽(tīng)了我的一番話(huà)，爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是熄了轉(zhuǎn)向燈，到了前方十字路口，安靜地等待著。綠燈亮了，爸爸默默地向少年宮開(kāi)去。此時(shí)，我如釋重負(fù)，有一種強(qiáng)烈的成就感，我自豪地想：學(xué)校開(kāi)展的普法課，真沒(méi)白上�。∵@些知識(shí)總算派上用場(chǎng)了，我給爸爸上了一堂實(shí)實(shí)在在的法律課��！

　　中午回到家，我見(jiàn)爸爸打開(kāi)電腦，悄悄地找到違反交通法規(guī)的網(wǎng)頁(yè)，看到一幅幅觸目驚心的車(chē)禍圖片時(shí)，爸爸不禁倒吸了一口涼氣。 違反交通法規(guī)，輕則兩車(chē)相碰財(cái)產(chǎn)受損，重則傷人害己車(chē)毀人亡，由于一時(shí)的疏忽，釀成的大禍不勝枚舉。

　　“今天多虧了我們家的普法小衛(wèi)士�。　卑职智椴蛔越�地稱(chēng)贊起我來(lái)，“是的，兒子，爸爸不該調(diào)頭。”那一刻，我這個(gè)普法小衛(wèi)士可驕傲啦！國(guó)無(wú)法則不治，民無(wú)法則不安。法律在我們的生活中真的是無(wú)處不在。在此，我誠(chéng)懇地呼吁大家：從我做起，從今天做起，從小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民、好少年，哪怕只是一個(gè)小小的轉(zhuǎn)彎，不該調(diào)頭時(shí)也不能調(diào)頭。

敘事作文 篇6

　　一提起這件事，我就想笑，我居然讓豬追的到處跑，真是笑死人了。

　　去年暑假，我和我媽媽到外婆家去住兩天。剛到外婆家，弟弟就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老母豬下崽了�！蔽衣�(tīng)了便直奔后院想看個(gè)究竟。

　　到了后院，我看見(jiàn)老母豬側(cè)身臥著一排小豬，嘴里都含著奶頭，香香地吃著奶。我數(shù)了數(shù)，一共有12只，5只白的，6只黑的.，十分可愛(ài)。

　　看了一會(huì)，那些小豬都吃飽了，睡著了。我悄悄溜進(jìn)豬圈，輕輕抱起了小豬，用手撫摸它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越覺(jué)得可愛(ài)，我不禁把它緊緊地?fù)г趹牙�。誰(shuí)知這下可闖禍了，那只老母豬“呼”地一下站起來(lái)了，瞪著圓溜溜的眼睛沖我大叫，好像在警告我趕緊放下它的孩子，否則就會(huì)對(duì)我不客氣。我瞪了它一眼，指著它的鼻子說(shuō)：“你還敢跟我發(fā)脾氣。我偏抱，看你能把我怎樣。”這時(shí)，老母豬沖了上來(lái)，用它那長(zhǎng)嘴巴使勁拱著圈門(mén)。圈門(mén)開(kāi)了，老母豬氣哼哼地一邊叫著，一邊追我，而且是緊追不舍。我一邊跑一邊順手撿起一根樹(shù)枝，朝它打去，老母豬先是一愣，但是它絲毫沒(méi)有害怕的意思，反而更憤怒地死命追我，沒(méi)辦法，我只得放下小豬，跑起來(lái)了。

　　我雖然丟了丑，但并沒(méi)有生老母豬的氣，這家伙也有那么濃厚的母子情。讓我頓生佩服之情。而且，現(xiàn)在回想起來(lái)，我倒是覺(jué)得這是一件快樂(lè)而有趣的事情呢！

　　童年，是金色的，它蘊(yùn)含著天真爛漫；童年，又是白色的，因?yàn)樗�純潔無(wú)暇。

敘事作文 篇7

　　時(shí)間以一種最理智的方式旋轉(zhuǎn)著，我們都將淹沒(méi)在時(shí)間的漩渦中。在時(shí)間中我們抓住最后的光芒，倔強(qiáng)著不肯放手。

　　在時(shí)間中，你我偶然遇見(jiàn)。還記得那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，你扎著馬尾，身著一白色上衣，回眸一笑，那是少年花開(kāi)稚嫩的樣子。

　　她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，而我卻什么也不是。我們未曾有過(guò)交集，直到那一天，她變成了我的同桌。從此。倆個(gè)陌生的名字被緊緊寫(xiě)在一起。她的輕聲細(xì)語(yǔ)，曾溫暖過(guò)我整個(gè)寒冬。她的笑靨，曾是青春最純真的樣子。

　　她是我最好的朋友，還記得那時(shí)的自己是多么的不堪，可能連我的老師都叫不出我的名字。是她讓我成為更好的自己。在晨風(fēng)中有她教我朗讀的輕聲，在夕陽(yáng)下有她教我的細(xì)語(yǔ)。如果時(shí)間真的可以停止，我希望可以停在那一刻，記住少年無(wú)邪的樣子。

　　花開(kāi)半夏，時(shí)間不知又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好久，又產(chǎn)生了縫隙，這個(gè)盛夏注定有離別�；ㄩ_(kāi)是最美的時(shí)節(jié)，你我不忍說(shuō)再見(jiàn)。畢業(yè)那天，你我躺在偌大的操場(chǎng)，望著那蔚藍(lán)的天空，它仿佛承載了你我所有的悲歡，你我望著彼此，眼眶超載的眼淚不得不放縱流下……

　　匆匆那年，那年亦匆匆。時(shí)間的縫隙把我們分隔兩地，再見(jiàn)你，回眸嫣然，便是相遇時(shí)的那一樹(shù)暖，看見(jiàn)你花開(kāi)燦爛的模樣，卻又想起少年稚嫩的模樣，想起斑駁的時(shí)光。在時(shí)間里，你我曾一起聽(tīng)過(guò)時(shí)間的流淌，看過(guò)展翅的`時(shí)光，肆無(wú)忌憚的在雨中奔跑�？p隙里這一切都被小心安放，不曾驚擾，從此心里有一份穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

　　再美的風(fēng)景，也比不過(guò)你的天真的笑顏。

　　在時(shí)間里，我們抓住最后的一絲微光，倔強(qiáng)得不肯放手，最終在時(shí)間的時(shí)間里找回了彼此。風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去，在夜的最后一章，又見(jiàn)你。

　　在時(shí)間里，你我偶然遇見(jiàn)，竟一眼萬(wàn)年。時(shí)間若不老，愿你我也不老。笑靨蕩漾在你我年少的時(shí)間上。

敘事作文 篇8

　　一團(tuán)藍(lán)色的花瓣，小心翼翼的抖了抖，顫顫巍巍的綻開(kāi)，初陽(yáng)暖暖的照在她身上，她怔怔地發(fā)著呆，多美的世界啊，黃的，粉的，紅的，紫的花。誒，為什么沒(méi)有花和她一樣是藍(lán)色的呢？

　　小粉花輕輕的靠靠她，說(shuō)：“你長(zhǎng)的真美呢，比紫花還漂亮，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)藍(lán)色的'花，嘿，藍(lán)色的，多么有趣呀！”她笑了笑說(shuō)：“粉色也很可愛(ài)�！�

　　那一簇美麗的紫色花，斜著眼看過(guò)來(lái)，“嘖嘖，藍(lán)色的花，小心讓人給摘了去。”

　　“我……”她不知如何回答，她本想說(shuō)，摘了就摘了吧，可是……

　　“媽媽?zhuān)瑡寢尅！币粋�(gè)男孩興奮的蹲在她面前，“藍(lán)色的花，多好看��！”

　　男孩的媽媽撇了他一眼，說(shuō)：“摘了多可惜，紫色的吧！”

　　男孩三兩下?lián)荛_(kāi)前邊的花，熟練的拔起紫色的花，那朵倒霉的紫花無(wú)力的望向天空，隨著男孩離開(kāi)了花群。

　　“她會(huì)去哪里？”藍(lán)花擔(dān)心的問(wèn)。

　　“她？被人捏碎，然后枯萎，再被扔到馬路上碾，然后消失，就這樣消失！消失！消……”小黃花停住了，她碰碰藍(lán)花，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”

　　“嗯？沒(méi)，沒(méi)事，那，她還會(huì)回來(lái)嗎？”

　　“不會(huì)了。”

　　“痛”她突然說(shuō)。

　　“一定是被那人壓的，沒(méi)事的�！�

　　“好”

　　她常�？梢月�(tīng)到朋友們被折走的叫聲，她對(duì)著月亮暗暗留淚，她很清楚自己終有一天要離開(kāi)，只是想在被太陽(yáng)暖暖的照一次，只是想再聽(tīng)一聲鶯的鳴叫，只是想……再多停留一會(huì)。

　　過(guò)了好幾個(gè)月，她感到心力交瘁，她只是突然發(fā)現(xiàn)自己的花瓣已經(jīng)蔫了，只是突然發(fā)現(xiàn)自己的葉子已經(jīng)泛黃。

　　“不好看的花，摘了�！币恢皇直憬Y(jié)束了她的生命。

　　這個(gè)花群里在再也沒(méi)有藍(lán)花了。

敘事作文 篇9

　　愛(ài)是蔓延了千年的溫暖，是彼此的心照不宣，是嚴(yán)絲合縫班的默契始然。眨眼之間光陰的白駒過(guò)隙帶走了繁華紛擾，帶走了世事喧囂，回眸望去你已不在，但愛(ài)卻如斜陽(yáng)一般的余暉散落。陽(yáng)春三月我飲一杯清水，佇立在人生的路口，默默回首，思念在一霎那間分出千萬(wàn)條絲線(xiàn)，細(xì)密而又纏綿，根根都指往你離去的方向。人生路上曾有你同行，是我今生最美的回憶。

　　初遇

　　你的影子是不散的云煙，攏聚，淡開(kāi)，卻永不消散……

　　初見(jiàn)時(shí)你英俊挺拔如同高山上的古松，淡淡的一立便有仙子般的氣質(zhì)隱隱流出，光華盡顯。而我卻是皮膚干燥，瘦瘦小小的一團(tuán)，圓圓的臉小小的臉，單單的眼皮，連媽媽都說(shuō)這孩子真丑�？赡銋s說(shuō)：“不丑，不丑，她是我的寶貝公主�！笔前�，我是你的公主，是你手心里的寶貝，你只，我治，那棵我們常常攀登的榕樹(shù)亦知，清晨第一縷晨輝亦知，我是你的公主，是被你用生命去保護(hù)的公主，那是我在想：有你在身邊做我一輩子的騎士，真好！人生若能一直這樣走過(guò)便也不錯(cuò)……

　　分離

　　如果你是我眼中的一滴淚，今生我將不再流淚，因?yàn)槭�去你將�?huì)是我一生的隱痛……

　　熙熙朗朗的車(chē)站，一頭白發(fā)的你顯得格外扎眼，我靜靜的站在那里停止你細(xì)細(xì)的嘮叨，傷感的淚水在眼眶中流轉(zhuǎn)，我強(qiáng)睜著眼不肯緊閉，因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)你的眼中也落下同樣的晶瑩。你是我的騎士，是我的英雄，硬漢怎可流瀉出悲傷和軟弱！，火車(chē)站里，人潮洶涌，但我的眼里卻只見(jiàn)你，用力的撲進(jìn)你的懷里，緊緊的相擁在一起，然后，轉(zhuǎn)身，別離。我沒(méi)有讓自己再去看你，只怕那一眼回首會(huì)勾起所有悲傷。我一定會(huì)努力，為了自己，也為了你，我的騎士！你孤單的站在站臺(tái)看著火車(chē)一步步離你遠(yuǎn)去，那時(shí)的你背影消瘦的可以，銀色的發(fā)絲無(wú)風(fēng)自動(dòng)，似乎也在與你的哀傷共鳴，陽(yáng)光也不好意思的黯淡了幾許，但你卻仍舊來(lái)忍著悲傷放手來(lái)讓我自由飛翔。我知道你是我的騎士，是只求付出不求回報(bào)的騎士，是獨(dú)自忍受著傷悲面對(duì)著我一臉微笑的騎士！

　　逝去

　　此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)！

　　歲月無(wú)情的飛逝，生命如同窗外的梧桐脆弱的讓人不忍嘆息，輾轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)春夏的挫折仍避免不了成泥的命運(yùn)。我睜大了雙眼不敢相信病床上那個(gè)瘦弱的，面色蒼白的人會(huì)是你，會(huì)是我心中那個(gè)完美如天神一般的父親，我的世界在那一瞬不見(jiàn)崩塌，那個(gè)由你一手建造支撐的家搖搖欲墜。我哭了，像一個(gè)被搶走了心愛(ài)玩具的孩子，可現(xiàn)在的你再也沒(méi)有辦法賴(lài)著我的手幫我教訓(xùn)那個(gè)搶走我玩具的壞孩子，你只是淡淡的`笑著，笑容里飽含著無(wú)奈和對(duì)生命的眷戀，但更多的則是對(duì)我深深的愛(ài)。

　　你走了奉獻(xiàn)完所有，孤零零的離去，沒(méi)有揮揮手，卻帶走了我生命中所有的關(guān)于幸福的云彩！

　　我的出生是你災(zāi)難的開(kāi)始，那個(gè)你深深喜愛(ài)的女子也因我的出生不幸的離開(kāi)，這份災(zāi)難一直延續(xù)到你生命的終止。捧著一顆心來(lái)，帶著滿(mǎn)身傷離開(kāi)。你給的愛(ài)那么偉大，那么無(wú)私，你給的好那么沉重，那么鋪天蓋地，讓我償還不起。

　　有人說(shuō)父親是女兒前世的情人，今生要讓父親償還盡前世所有愛(ài)。有你同行，一生無(wú)憾；有你同行，痛亦欣然；有你同行，風(fēng)雨無(wú)阻！

敘事作文 篇10

　　情人節(jié)那天，某君正上夜班，突覺(jué)尿急，無(wú)奈廁所偏僻又遠(yuǎn)。情急之下想到車(chē)間門(mén)口有塊能為自己遮擋下的花園。

　　花園中間雖掛著塊：損壞花草，罰款50元的.牌子，此時(shí)，某君憋得實(shí)在難受，哪還管得了那么多。他瞄了瞄車(chē)間里的女士們，見(jiàn)她們都在拼命地工作，根本不會(huì)注意到他。看看外面，又漆黑黑一片，感覺(jué)無(wú)人，于是急急忙忙躲到花園旁邊解決去了。某君鬼鬼祟祟的舉動(dòng)引起了值班保安的注意，保安心想：這小子肯定是嫌玫瑰花貴，舍不得花錢(qián)買(mǎi)，趁夜晚無(wú)人注意時(shí)，肯定是去花園偷玫瑰花，想討女朋友歡心吧！保安想到這里，悄無(wú)聲息地跟上去。出其不意地在某君肩膀上一拍，大喝道：“小子，你偷偷摸摸地在干嘛？想采花嗎？”某君正沉浸在一解為快的情緒中，保安幽靈般地在背后一拍一喝，嚇得他忙轉(zhuǎn)身，吱唔著向保安解釋?zhuān)骸安�、不是，我不是采花，我是，我是在，我是在澆花哩！嘿嘿……某君覺(jué)得這個(gè)理由好，不由得嘿嘿傻笑著。借著輕微的夜色，保安隱約可見(jiàn)某君雙手似握著個(gè)什么東西，而且在他轉(zhuǎn)身的那一刻，水都噴到他褲子上了，感覺(jué)熱熱的。

　　保安抖抖褲子，不由怒斥：“你小子平時(shí)就油腔滑調(diào)，不干正經(jīng)事，現(xiàn)在更牛皮了嘛！人家澆花用泠水，你卻用熱水澆花，你不但浪費(fèi)熱水，還破壞綠化，走走走，跟我去保安室聽(tīng)候處分。

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