友情的作文集合9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的友情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

友情的作文 篇1

　　友情如同一杯茶，時(shí)間就如同一杯水。水會(huì)把茶越?jīng)_越淡。但有的，只會(huì)讓人更加的難以忘懷。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中，已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活，但在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)人，讓我不能忘記她，就是我的好朋友--小李子。

　　記得那是我五年級(jí)的時(shí)候，我和她不知道因?yàn)槭裁词露�鬧了矛盾。事后，我們就都沒(méi)理對(duì)方。后來(lái)，我被選進(jìn)長(zhǎng)繩隊(duì)，她也被選中了，那次快要接近長(zhǎng)繩比賽，所有的長(zhǎng)繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中，我跳得好好的，不知道怎么回事，忽然就被繩子絆了一下，我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛，想著要爬起來(lái)，可身體又不知道怎么了，就是爬不起來(lái)，就在我無(wú)奈之時(shí)，我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊，并且還關(guān)心地說(shuō)到：“你沒(méi)事吧?怎么就摔了一跤呢?來(lái)，我扶你起來(lái)�！蔽液闷孢@是誰(shuí)，往旁邊一看，竟然是小李子。我驚呆了，心里想著：“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來(lái)幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“你還疼么，在這兒休息會(huì)兒吧!”我說(shuō)：“好多了，我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了。”可她卻說(shuō)：“你不行就別硬撐著，身體要緊�！痹谒�的勸說(shuō)下，我就座在旁邊休息，看別的隊(duì)員練習(xí)。

　　后來(lái)，我和小李子又成了好朋友，而且通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)，真正的.友誼，是怎么吵架，怎么鬧矛盾，也不會(huì)破壞的，而且通過(guò)一些事情，會(huì)更加了解對(duì)方，會(huì)更加牢固，愿我和小李子能成為一輩子的好朋友，雖然我們不在一所中學(xué)，但只要心里有對(duì)方，我們就不會(huì)忘記對(duì)方!

友情的作文 篇2

　　小學(xué)的時(shí)候，總是一大幫好友約起來(lái)聚會(huì)，一起吃個(gè)飯呀，看場(chǎng)電影呀，k歌呀等等。每次聚會(huì)都是一大幫人一起，好不熱鬧。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間也在這樣的歡樂(lè)中悄然流逝。畢業(yè)時(shí)，我們共同約定，以后每個(gè)學(xué)期的寒暑假一定要聚聚，交流一下自己現(xiàn)在的生活。

　　就這樣，盼啊盼，總算盼來(lái)了第一個(gè)寒假。我迫不及待地在微信群里發(fā)“嘿！伙伴們！什么時(shí)候出來(lái)聚聚？”

　　“嗯……我想想啊！不一定有時(shí)間，我好像有補(bǔ)習(xí)班……”一位伙伴在群里回應(yīng)。

　　“額，好吧�！蔽抑缓脽o(wú)奈地答道。

　　我有些不解，但也沒(méi)怎么往心里去，以為這次可能就少來(lái)一人吧！

　　晚飯后，我又拿起手機(jī)，差點(diǎn)驚訝地叫出來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，群里其他的伙伴們也紛紛“拒絕”了我的提議，理由也極其雷同。大多數(shù)都是有學(xué)習(xí)班或者考試分?jǐn)?shù)太低了，要“好好學(xué)習(xí)”。

　　我很是沮喪，心里也很難受，為伙伴們的“失約”感到很是失望和憤怒。我不能理解，一個(gè)小小的分?jǐn)?shù)難道就比我們六年的情誼還要重要，這簡(jiǎn)直……

　　聚會(huì)肯定沒(méi)辦成，直到今天，這所謂的寒暑假聚會(huì)也一直沒(méi)有進(jìn)展。這期間，我也發(fā)動(dòng)了好幾次，但每次，都是分?jǐn)?shù)排在了前頭，硬是把同學(xué)之間的情誼碾壓了下去。

　　時(shí)間可以沖淡一切，時(shí)間久了，感情也就淡了。那個(gè)曾經(jīng)充滿歡聲笑語(yǔ)的微信群也早已沉默。去學(xué)習(xí)班的路上，偶爾遇到某位同學(xué)，也只是微微一點(diǎn)頭，便擦肩而過(guò)了。

　　最近，聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)的小伙伴們成績(jī)都很好，我也替他們高興。不過(guò)，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，心里空蕩蕩的`，原先關(guān)系很好的一幫人，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而放棄了只占用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間象征友誼的聚會(huì)？還是……？分?jǐn)?shù)真的有那么重要嗎？也許，有比分?jǐn)?shù)更重要的——友情。

　　都說(shuō)有得必有失，這兩者之間是可以等量代換的。提升了分?jǐn)?shù)，卻沖淡了友情。我不禁疑惑，這兩者之間，真的“相等”嗎？

友情的作文 篇3

　　人們都說(shuō)，真友情象磷火，在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。但以前的我，從來(lái)不會(huì)珍惜友情，可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾，讓我徹底改變了對(duì)友情的看法。

　　那次，我從我最好的`朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》，就津津有味地讀了起來(lái)。莊子琪見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)，就把它借給了我，我欣喜的接過(guò)書(shū)并約定兩天后還。

　　回到家，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書(shū)，因?yàn)閷W(xué)校和培訓(xùn)班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書(shū)的時(shí)間完全占領(lǐng)了，只好把書(shū)放在一旁乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。不知不覺(jué)間，兩天過(guò)去了。莊子琪來(lái)找我要書(shū)了，她皺著眉，嚴(yán)肅地問(wèn)道：我的書(shū)呢？。我聽(tīng)了，翻翻白眼，停下手中的筆，心不在焉的回答：沒(méi)看完呢，再借一天。你你還沒(méi)看完？你答應(yīng)兩天還我的，以后我再也不借你東西了，你這個(gè)不講信用的人！說(shuō)完就跑回了座位上�？粗�她的背影，我心里真不是滋味，感覺(jué)自己好像欠了她很多似的。

　　回到家，我懷著忐忑不安地心情，用最快的速度讀著書(shū)，邊讀邊想我可不能再失信啦！第二天，我把書(shū)還給她時(shí)，硬著頭皮說(shuō)：對(duì)不起，昨天沒(méi)有按時(shí)還你書(shū)沒(méi)關(guān)系，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好樣的！我剛說(shuō)到一半，她就打斷了我。我又緊張地支吾著說(shuō)：你你能把把你的話收收回嗎？她猶豫了一下，最后開(kāi)心地一笑，答道：當(dāng)然行！我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜，高興得心花怒放。

　　這件事讓我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)信待人，懂得了如何珍惜朋友，也讓我收獲了更多友情！

友情的作文 篇4

　　校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語(yǔ)、歡笑的，校園是充滿詩(shī)情畫(huà)意，校園是校園更是充滿純潔友誼的。

　　友誼是純潔無(wú)瑕的，友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，友誼是誰(shuí)也不能取代的。袁浦中心小學(xué)，這所學(xué)校建立在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學(xué)都互幫互助。甚至有那些素不相識(shí)的同學(xué)也會(huì)伸出他那粗壯的手臂去幫助那些有困難的、素未平生、需要幫助的同學(xué)。

　　在五(3)班，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次次互相幫助的事件。

　　一位同學(xué)摔倒拉。那時(shí)疼得連站也站不起來(lái)，她那時(shí)“絕望”了。她覺(jué)得周圍有很多眼睛再看著她，嘲笑她，但卻沒(méi)有一個(gè)人肯伸手相助的，她認(rèn)為雖然有我的存在，但是他們還是當(dāng)作視而不見(jiàn)。她覺(jué)得很羞愧。不！

　　這只是她的想象。正在這時(shí)，一個(gè)見(jiàn)義勇為的小女孩走了過(guò)來(lái)，伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來(lái)，她先是一愣，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是她最好的朋友——葛曉佳。她的心漸漸溫暖起來(lái)，她又充滿了“希望”。她那“深感悲痛”變成了激動(dòng)高心的眼淚，漸漸的又充滿了純凈的眼花。葛曉佳把她扶起后，并親切的問(wèn)她有沒(méi)有事，那種笑，很親切，很和藹，給人一種溫馨的感覺(jué)。把她扶到教室時(shí)，她心里又有一種想法：這不就是同學(xué)之間的友誼嗎？朋友之間的友誼多純潔啊！

　　為什么我們的同學(xué)偶爾幾個(gè)是見(jiàn)義勇為的呢？為什么不是大量的呢？

　　她坐在位子上后，陸續(xù)涌來(lái)許多問(wèn)這問(wèn)那的同學(xué)，那一聲聲關(guān)心的問(wèn)候，這正是她受創(chuàng)傷的最好藥物。接著，她的好友俞柯用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細(xì)菌傷口，然后為她包扎。她有一種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)。她們幾個(gè)的友誼是誰(shuí)也不能占據(jù)、是誰(shuí)也不能代替的。那摔倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很平凡，但是表現(xiàn)了友誼的強(qiáng)大性、友誼是買(mǎi)不到的'！

　　微風(fēng)吹來(lái)，似乎笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你們的友誼如書(shū)中寫(xiě)的一樣純潔，從不為了一點(diǎn)點(diǎn)渺小的事而斤斤計(jì)較。”

　　人，都是有思想的，有感情，有禮貌的，我的思想告訴我，人之間的友誼永遠(yuǎn)存在。像過(guò)年，過(guò)節(jié)，一聲真誠(chéng)的祝福，一次真心的問(wèn)候，都是友誼，能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家，友誼來(lái)之不易，你們要好好珍惜你們的友誼，它隨時(shí)會(huì)離你而去，它去時(shí)就像一陣風(fēng)一樣吹過(guò)，很容易就會(huì)被沉默，永遠(yuǎn)的失去；其實(shí)友誼很容易取代，這就是你為這個(gè)集體做出的貢獻(xiàn)是否已達(dá)到了集體主義精神的一半，是否有人會(huì)隨時(shí)隨地的有人尊重你，而這種尊重不是靠你拍馬屁得來(lái)的，而是靠你自己的實(shí)力得來(lái)的，當(dāng)然我所說(shuō)的實(shí)力是指學(xué)習(xí)上的實(shí)力，而不是打架時(shí)的那種厲害的那種實(shí)力。你們要尊重和珍惜你們的友誼啊！

　　千萬(wàn)別……祝每個(gè)人友誼長(zhǎng)存！

友情的作文 篇5

　　友情是開(kāi)心的泉源，帶給你我快樂(lè)，友情是心情的總開(kāi)關(guān)，難過(guò)時(shí)我都去找朋友，所以友情也是我最需要的。沒(méi)有朋友我一定不想來(lái)上學(xué)，我那個(gè)好朋友的名字叫－侯瑀忻。

　　瑀忻是可愛(ài)又聰明的小女孩，有雙大大的眼睛，好像我快樂(lè)的補(bǔ)充液，把我難過(guò)的心補(bǔ)充快樂(lè)，讓我永遠(yuǎn)是個(gè)快樂(lè)的學(xué)生�，r忻是我永遠(yuǎn)的好朋友，就算五年級(jí)分班后，瑀忻也會(huì)在我心中留下美好的回憶。

　　我還記得有次摔倒，大家都走光了，只有瑀忻回過(guò)頭幫我，從此我們倆感情像姐妹一樣，天天在一起玩、一起笑，好的不得了，那次過(guò)后，我們答應(yīng)對(duì)方「我們要當(dāng)永遠(yuǎn)的朋友」。

　　有時(shí)我不會(huì)的功課，瑀忻會(huì)敎我，我問(wèn)她為什么敎我，她就會(huì)說(shuō)：「因?yàn)榕笥岩�互相幫忙，才叫真正的好朋友嘛！」從這句話，讓我深深體會(huì)到朋友的可貴和用心。

　　因?yàn)楦�瑀忻的回憶一定是開(kāi)心又好玩的，我覺(jué)得瑀忻像一個(gè)快樂(lè)的.小天使，在班上散播快樂(lè)的金粉，所以全班都是開(kāi)心的快樂(lè)小孩，瑀忻真是善良的小女孩，也是我的好朋友，我會(huì)把瑀忻永遠(yuǎn)珍藏在心中。

友情的作文 篇6

　　今天，是我們第2次月評(píng)比公布成績(jī)的光榮時(shí)刻，每個(gè)人都想獲得前幾名，因?yàn)榻裉煊幸粋�(gè)十分好吃的獎(jiǎng)品-----大橙子。橙子數(shù)量不多，大約只有6個(gè)，全班卻有20名要上講臺(tái)的同學(xué)。這就要看本事了！

　　班長(zhǎng)拿著名單，一個(gè)一個(gè)地念，而我一直豎著耳朵聽(tīng)，生怕錯(cuò)過(guò)了。眼看橙子只剩下了1個(gè)，馬上就聽(tīng)到班長(zhǎng)念到：“王柏涵，第5名..”正巧，我的好朋友---W，比我高一個(gè)名次，正在慢慢地挑選獎(jiǎng)品呢！W的身體擋住了我挑選獎(jiǎng)品的道路，我只好站在一旁，眼睜睜地看著橙子被W拿走....

　　我十分氣憤，因?yàn)閃擋住了我，自己在爭(zhēng)搶其他的獎(jiǎng)品，我也聽(tīng)到她哈哈的'笑聲了。我沒(méi)法拿到獎(jiǎng)品，就連心心念念的大橙子也被W拿走了...W拿走大橙子也就算了 ，她還擋住我的去路，連其他獎(jiǎng)品也拿不成！是不是在獎(jiǎng)品面前，W連往日的情誼也不顧了？

　　我把想法告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完我添油加醋的抱怨后，問(wèn)：“那你覺(jué)得是不是如果大橙子給了你，你就不會(huì)抱怨W了？”我啞口無(wú)言。

　　媽媽突然嚴(yán)肅地說(shuō)：“告訴你，這件事可不是W的錯(cuò)！首先你注意，你的成績(jī)比不上W，所以W開(kāi)心的拿走大橙子也是應(yīng)該的。而你，卻因一個(gè)橙子對(duì)W咬牙切齒，你這明顯是嫉妒心理在作怪！”

　　我明白了，也向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。

　　一個(gè)大橙子，讓我明白了友誼。友誼，也就是無(wú)聲的謙讓，以及默契的理解。

友情的作文 篇7

　　朋友不需要無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在身旁，但只要他能在你有困難時(shí)，能和你一起解決。朋友的關(guān)心要出自于內(nèi)心，他傾聽(tīng)你的心事，在你失志時(shí)鼓勵(lì)你，才能算是真正的好朋友。

　　朋友在生命中是很重要的，也許他能改變你，是你踏上美好的`旅程，也可能使你進(jìn)入墮落的深淵。我和我的知心好友如同兄弟一樣，只要我有困難，他一定出手解決，只要我的決定，他一定相挺到底，有一次上課，我沒(méi)帶課本，他立刻拿出來(lái)給我，他的桌上沒(méi)有課本而被老師罵了一會(huì)兒，我和他形影不離，他讓我知道有朋友是多么好，孤單一人是多么的無(wú)趣。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他總是安慰我，使我感到溫暖感到有人在關(guān)心，我也曾被人誤會(huì)過(guò)，但他絕不相信我會(huì)做出這種事，因而力挺到底，使誤會(huì)化解掉。

　　友誼是珍貴的，真情更可貴。一個(gè)人如果因某些目的而靠近你，那他一定不是真心，一個(gè)人如果是誠(chéng)懇的和你做朋友，那可能正是我們?cè)趯ふ业模�－真正的朋友。一個(gè)沒(méi)有朋友的人就如同走在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里，那樣的孤獨(dú)。

　　友情點(diǎn)綴了我的生命，使我的生命的旅更豐富，帶給我無(wú)限希望，讓我看到生命的陽(yáng)光，也在沙漠中找到綠洲，彷彿我到了人間的天堂。

友情的作文 篇8

　　溫暖的晨曦照在了草地上，映出一片的陰影。草地上有兩個(gè)孩子在嬉鬧互相捉弄。他們的影子被陽(yáng)光拉的很長(zhǎng)，整個(gè)操場(chǎng)充斥著孩子們的笑聲。

　　轉(zhuǎn)眼間，過(guò)去了幾年，當(dāng)年的孩子也已經(jīng)長(zhǎng)大了，命運(yùn)把這兩個(gè)孩子又安排在了同一所學(xué)校，并且還是同桌。其中有一個(gè)孩子便是我，另外一個(gè)孩子是我的同桌老李，老李是一個(gè)很內(nèi)向的人，而我則是很活潑好動(dòng)，沒(méi)有人想到兩個(gè)性格不同的人竟然能成為好朋友。

　　直到有一天，我在學(xué)校的操場(chǎng)里四處閑逛，突然有一個(gè)人影沖向我，等來(lái)到我面前時(shí)，不待我細(xì)細(xì)打量他，便一只手重重拍在我的肩膀上�！袄衔陌�，你知道么，老李說(shuō)他要走了？”我好不容易能抬頭看一下這人，發(fā)現(xiàn)這也是我的'好朋友老盧，只不過(guò)我此刻的心思全都放在了老盧說(shuō)的那句話上。“老盧，咱們都是朋友了，你那點(diǎn)鬼點(diǎn)子就不要拿出來(lái)騙我了�！薄鞍Γ课液眯呐軄�(lái)告訴你？你還不信？說(shuō)是我的鬼點(diǎn)子？我有必要弄這種鬼點(diǎn)子來(lái)騙你么。”老盧一聽(tīng)我說(shuō)是他的鬼點(diǎn)子，頓時(shí)不樂(lè)意了，眉毛微微緊皺，臉色嚴(yán)肅端正。我也被這么嚴(yán)肅的老盧嚇了一跳，仔細(xì)回想他說(shuō)的話，有點(diǎn)弱弱地問(wèn)：“難不成？你說(shuō)的是真的�！薄澳阋�我說(shuō)幾次呀，我說(shuō)了這不是鬼點(diǎn)子�！币宦�(tīng)，我猶如晴天霹靂，立馬跑去教室，對(duì)身后老盧的喊聲置之不理。

　　沖入教室，我望向了我位置，發(fā)現(xiàn)我座位盤(pán)邊坐著一個(gè)人，而那個(gè)人正是我的好朋友老李。我大步流星走向老李，雙手拍在他的肩膀上，開(kāi)口詢問(wèn)：“老李�。磕阍趺戳税�。為什么要走？”“不喜歡這里的環(huán)境，不喜歡這里的人就打算走�！崩侠畹�淡的說(shuō)，仿佛毫不在意�！澳俏夷兀磕阕吡宋以趺崔k？”“至于你就繼續(xù)保持你的樂(lè)觀，我從很小的時(shí)候我就受夠你了，只不過(guò)當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有朋友，而你又是第一個(gè)肯找我做朋友的人，所以我才容忍你到現(xiàn)在，我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，新的環(huán)境我會(huì)有新的朋友，你懂么�！边@句話像一把矛，狠狠插在我的心頭，原來(lái)在他的眼里，我一直都是讓他討厭的存在。此刻我感覺(jué)到了無(wú)力，攤坐在凳子上，老李對(duì)我的表現(xiàn)漠不關(guān)心，繼續(xù)看著他的書(shū)。這樣的情況持續(xù)了四五天，從以前我期待與他撞見(jiàn)到現(xiàn)在的我不斷躲著他，我怕他繼續(xù)厭惡我。直到有一天，我看不見(jiàn)他了，這時(shí)候我感覺(jué)自己好像少了點(diǎn)什么東西。

　　由于老李的父親和我的父親是同一個(gè)公司上班的，偶爾也會(huì)來(lái)家里做客，不久我從老李父親明白了，原來(lái)老李并不是真的想要和我絕交，他怕我會(huì)傷心，才想出這么一個(gè)鬼主意。老李的父親當(dāng)時(shí)還很抱歉地說(shuō)：“我早就勸他不要這么做，這個(gè)臭小子還是這么做，回去我一定會(huì)教訓(xùn)他�！辈贿^(guò)這也給我的內(nèi)心打了一個(gè)定心丸，原來(lái)我和老李的友誼沒(méi)有因?yàn)榫嚯x的變遠(yuǎn)而生疏，老李啊，此刻的你是否正如我的心情一樣呢。

　　友情無(wú)關(guān)距離，友情啊，你是偉大的，讓人渴望，經(jīng)過(guò)了這件事，我會(huì)更加珍惜友誼的，老李謝謝你給我的童年帶來(lái)的歡樂(lè)，

友情的作文 篇9

　　翻開(kāi)相冊(cè)，看著那一張畢業(yè)照，我不由想起了那個(gè)同學(xué)。曾經(jīng)，我讀不懂友情，總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結(jié)識(shí)了那個(gè)同學(xué)——姚詩(shī)宇，我想才明白什么叫做友情。

　　那一年，我在上四年級(jí)的時(shí)候，姚詩(shī)宇便轉(zhuǎn)到了我們班。她一轉(zhuǎn)來(lái)，就奪走了我的一切“光彩”，原本熱情好客的`我對(duì)她產(chǎn)生了一種“恨”。我常常事事針對(duì)她，雖然我明白我的做法有點(diǎn)偏激了，但是卻又忍不住要做這些事�？刹恢�道為什么，我事事針對(duì)她，她卻從來(lái)不去向別人告狀，從來(lái)沒(méi)有。我漸漸的也對(duì)她產(chǎn)生了好感。

　　直到那一件事的發(fā)生，我對(duì)她的想法徹底改變了。在小學(xué)，我寫(xiě)的可以說(shuō)是爛到極點(diǎn)。一次寫(xiě)中，老師當(dāng)眾批評(píng)我，這使我感到很難堪，再加上各個(gè)同學(xué)嘲笑的眼神，讓我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。但唯獨(dú)她沒(méi)有（可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到）。下課后，我一個(gè)人跑到角落里哭了起來(lái)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有被這樣嘲笑過(guò)。一會(huì)兒，我聽(tīng)到一陣腳步聲，似乎走得很匆忙。突然，我眼前出現(xiàn)了一張臉，原來(lái)是姚詩(shī)宇，她臉上有很多汗，也顯示出她很著急。我一看見(jiàn)她，就以為她來(lái)嘲笑我的，不顧三七二十一地大罵起來(lái)。她并沒(méi)有生氣，只是在一旁安慰我。她告訴我，一下課就沒(méi)看見(jiàn)我了，很著急，就趕緊跑出來(lái)找我。我腦中浮現(xiàn)出她找我時(shí)那著急的樣子，頓時(shí)想起那時(shí)我做了那么多錯(cuò)事，嘴里邊說(shuō)著對(duì)不起，便抱著她哭起來(lái)。

　　臨近上課了，我們倆牽著手回到教室，同學(xué)們都十分驚訝，前幾天還像仇人似的，今天怎么就牽上手了。她也不理會(huì)別人有多驚訝，拉著我來(lái)到她座位上。只見(jiàn)她從桌下拿出一本書(shū)遞到我手上，我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書(shū)，對(duì)寫(xiě)作文很有好處的。她要把這本書(shū)送給我，我激動(dòng)地接過(guò)書(shū)。

　　之后的時(shí)間，我們都天天在一起。在家里時(shí)，我看見(jiàn)她有一件很漂亮的衣服，很喜歡，她便毫不猶豫地送給我了。

　　不知何時(shí)開(kāi)始，我真正明白了友情，或許是她來(lái)找我時(shí)，或許她把作文書(shū)遞到我手上時(shí)……但真正重要的是，我明白友情是在她見(jiàn)不到你時(shí)，著急地跑出來(lái)找你，當(dāng)你傷心時(shí)，她會(huì)陪在你身邊安慰你，當(dāng)你和她有共同喜歡的東西時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地讓給你……

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