讀書(shū)的作文精品(8篇)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文8篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文 篇1
星期天的早晨，我和媽媽做漢子游戲。我們是從生字表里邊找的 ，媽媽考我一個(gè)“木”一個(gè)“公”是什么呀？我一邊想一邊用手比劃，是“松”。我終于猜出來(lái)了。媽媽又考了我?guī)讉�(gè)，我又考媽媽?zhuān)艺f(shuō)兩個(gè)“月”是什么，媽媽很快答出來(lái)了，是“朋”，我說(shuō)對(duì)了是朋友的朋。我們玩的很高興。
媽媽還給我講了故事，這個(gè)故事是媽媽講的，因?yàn)闆](méi)有拼音，我有的字不認(rèn)識(shí)，讓我仔細(xì)聽(tīng)。
故事的名字叫《樹(shù)上的落葉》，故事是說(shuō)一戶(hù)人家的院子里有幾棵槐樹(shù)，秋天來(lái)了，院子里每天都落下一些樹(shù)葉。一個(gè)小男孩每天放學(xué)做完作業(yè)就打掃落葉。
小男孩每天都干，時(shí)間長(zhǎng)了，他有些厭煩了。為什么每天掃干凈了，第二天還有呢？他想到了一個(gè)好主意，他爬到樹(shù)上使勁的`搖，樹(shù)葉落下了很多。小男孩高興地把樹(shù)葉打掃干凈，心想：樹(shù)上的黃葉都被我搖下來(lái)了，明天就沒(méi)有了。
到了第二天放學(xué)后，男孩傻了眼，地上的樹(shù)葉一點(diǎn)也不比昨天的少。故事說(shuō)明了小男孩做法是徒勞的。秋天的樹(shù)葉每天都會(huì)落，人做事情也是一樣，要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，珍惜現(xiàn)在，也就擁有了未來(lái)。
要今日事，今日畢。
讀書(shū)的作文 篇2
我喜歡讀書(shū)，在書(shū)里面我們可以看到另一個(gè)世界，并享受快樂(lè)。
我喜歡讀楊紅櫻阿姨的書(shū)，她的《笑貓日記》我很喜歡看，《笑貓日記》講述了笑貓經(jīng)歷的有趣故事，每次我都看得忘了時(shí)間，忘了自己。我還喜歡看沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說(shuō)，小村莊的天空》等許多有趣的書(shū)。有時(shí)我會(huì)笑的.很開(kāi)心，有時(shí)我也會(huì)為故事里的主人公而難過(guò)。
書(shū)總是像磁鐵一樣吸引著我，我有時(shí)買(mǎi)了新書(shū)，會(huì)忍不住地從書(shū)包里拿出來(lái)，邊走邊看。雖然我知道這是不對(duì)的，但我還是不能控制，因?yàn)闀?shū)太好看了！看了一些后，就想著后面的故事會(huì)發(fā)展成什么樣，就這樣導(dǎo)致了我邊走邊看。我看到一些非常好看的書(shū)后，就像獵人看到了獵物一樣，恨不得把書(shū)一下子讀完�？墒怯袝r(shí)候時(shí)間太晚了，要睡覺(jué)了，就不能看書(shū)了。
書(shū)詩(shī)我們的伙伴，你不能因?yàn)楦锇橥孢^(guò)一次后就不跟它玩了。我們可以把書(shū)再讀一次，再去領(lǐng)悟書(shū)中的道理。每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)事可做時(shí)候，我會(huì)再找書(shū)來(lái)“玩”一次，再次去感受讀書(shū)的快樂(lè)。
讓我們一起游在書(shū)的海洋里吧！
讀書(shū)的作文 篇3
吃飯有酸甜苦辣，但是讀書(shū)也有酸甜苦辣。如果你不信的話(huà)，你就一定要往下看。
酸
每當(dāng)我看到一些精彩好看的書(shū)時(shí)，我好像是一個(gè)十分饑餓的人看到了香氣撲鼻的面包似的，變成了一匹餓狼，瘋狂的“吃”著。可是呢，當(dāng)我讀完之后，眼疼，脖子疼，手疼等這些癥狀從四面八方向我“襲”來(lái)。
甜
當(dāng)然，讀書(shū)也是有甜頭的。有時(shí)當(dāng)我看到搞笑片段，我總是忍不住哈哈大笑，最令人開(kāi)心的書(shū)要數(shù)我的《孿雄蟑螂》和《暴走鄰家》了，書(shū)中人物都以可笑語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己心里想說(shuō)的話(huà)，書(shū)中的人物每個(gè)人都可能讓我哈哈大笑。做的事情也可以讓我笑口常開(kāi)。可見(jiàn)讀書(shū)也有甜頭吧！
苦
說(shuō)起苦來(lái)，還真的.有點(diǎn)呢！一次我在讀《城南舊事》時(shí)，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)英子的好朋友小桂子和她媽媽被那熊熊大火活活燒死了，我不得不對(duì)小桂子一家的悲苦命運(yùn)而感到悲哀。好不容易讓小桂子和她媽媽團(tuán)聚怎么又被火燒死了呢？哎！真是太命苦了……
辣
說(shuō)起辣。就讓我想起我那些書(shū)中的《請(qǐng)為我驕傲》，那本書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)男孩在他家后院的樹(shù)林里與一條小狼狗認(rèn)識(shí)了，可是后來(lái)被他爸爸請(qǐng)來(lái)的市長(zhǎng)的警衛(wèi)給打傷了，最后小狼狗在市長(zhǎng)警衛(wèi)對(duì)的直升飛機(jī)上一命嗚呼了。我很生氣！為什么男孩的爸爸和警衛(wèi)要誤解小狼狗呢？它又不會(huì)傷害到他們？為什么？
這就是我讀書(shū)的酸甜苦辣，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇4
讀書(shū)的快樂(lè)書(shū)是我們的好朋友，我們和書(shū)形影不離 。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笨坡辶畏蛞舱f(shuō)過(guò)：“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活�！边@句話(huà)說(shuō)的太對(duì)了，書(shū)籍就好像是我們的衣食父母，時(shí)常陪伴我們，也時(shí)時(shí)刻刻見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。 我喜歡讀書(shū)，幾乎到了廢寢忘食的地步。有時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我小手一揮，就像告訴她過(guò)會(huì)，等我把這點(diǎn)兒看完；有時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)很早，寧可放棄吸引人的電腦游戲，我也要讀書(shū)。
記得有一次，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我找了一本小說(shuō)偷偷看，突然，聽(tīng)到媽媽起來(lái)的腳步聲，我馬上像個(gè)小偷一樣把書(shū)放回原處，然后拿起筆裝著很認(rèn)真的樣子寫(xiě)起來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)后，看了一眼我寫(xiě)的作業(yè)，問(wèn)：“我地拖完了，怎么才寫(xiě)了這么點(diǎn)?”我說(shuō)：“我……我……我筆壞了，剛…剛…修來(lái)著。”我的心七上八下，生怕說(shuō)錯(cuò)了什么。媽媽半信半疑，說(shuō)：“寫(xiě)快點(diǎn)!”然后就出去了，媽媽一走，我又接著讀起來(lái)，但最后還是被發(fā)現(xiàn)了。媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū)，便給我買(mǎi)了許多書(shū)籍，如：《海底兩萬(wàn)里》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《昆蟲(chóng)記》，《上下五千年》等，把我這空空蕩蕩的杯子填滿(mǎn)可口的源泉 。我讀書(shū)時(shí)可以算是走火入魔，無(wú)論有多么吵鬧，我都會(huì)做到“與世隔絕”，感覺(jué)周?chē)裁绰曇粢矝](méi)有。讀書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的好處，如：增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，提高寫(xiě)作水平等。
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！笨梢�(jiàn)，書(shū)是多么重要的，像金子一樣珍貴。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該讀好書(shū)，多讀書(shū)。只有讀書(shū)，才能獲取更多的知識(shí)。我下定決心一定要多讀書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。學(xué)習(xí)要勤奮，不能驕傲，遇到困難要多動(dòng)腦經(jīng)，不能退縮。只要每天堅(jiān)持讀一會(huì)兒書(shū)，你會(huì)得到許多收獲。讀書(shū)是積累，知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流躺。讀一本書(shū)，便猶如又擁有了一次豐富的人生，只要能夠讀書(shū)，就是最幸福的.享受! 書(shū)香伴我成長(zhǎng)，筆墨伴我學(xué)習(xí)。書(shū)能帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中飄蕩，也能給我們無(wú)窮的歡樂(lè)和智慧。我要像一只勤勞的蜜蜂一樣，在書(shū)的百花園中辛勤的采蜜；我要像一條活潑亂跳的小魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情的遨游！
讀書(shū)的作文 篇5
有一種學(xué)習(xí)沒(méi)有老師、沒(méi)有教室、沒(méi)有作業(yè)，卻有眼淚、歡笑、啟迪，能給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，那就是讀書(shū)。
我在暑假里看了韓國(guó)的三套《科學(xué)好好玩》，共24本。從中我知道了太陽(yáng)的年齡是50億年，它的壽命是100億年。我們地球的年齡是49億年，剛好比太陽(yáng)小1億歲，多神奇呀！這幾天我正在看韓國(guó)的一套《漫畫(huà)百科王》，了解了地球媽媽曾經(jīng)歷過(guò)五次大滅種。書(shū)中預(yù)言人類(lèi)如果再不保護(hù)生物和環(huán)境，那第六次大滅種很快就會(huì)到來(lái)！保護(hù)環(huán)境吧，人類(lèi)！如果真有大滅種那一天，我們會(huì)多么后悔自己的無(wú)知��！
放學(xué)的路上，我看課外書(shū)；吃飯時(shí)，我也會(huì)情不自禁的捧起課外書(shū)來(lái)讀…
讀書(shū)為我打開(kāi)了一扇窗，使我看到了一個(gè)個(gè)奇妙的'世界。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件非常非常有趣的事情哦！
讀書(shū)的作文 篇6
讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒，讀書(shū)也可以教會(huì)許多新的知識(shí)。這就是我人生中的意義。
有一次，我在圖書(shū)館看完《三國(guó)演義》這本書(shū)后我知道關(guān)羽是忠義的化身，但他做事很沖動(dòng)，我對(duì)他有一半敬佩，一半為他擔(dān)憂(yōu)。而智者的化身，他的行為，事跡，身為男子漢得到的勇敢使我十分佩服他。葛亮他那聰明的'腦袋總可以為劉備解決種種困難，他的計(jì)謀如神一樣，不管在那種危急的情況他都可以化險(xiǎn)為夷。
這時(shí)候我認(rèn)為《三國(guó)演義》這本書(shū)給了我很大的興趣，也給予我許多戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)就像諸葛亮的智謀那么深，那么強(qiáng)，“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也”。這段關(guān)于“英雄”的見(jiàn)解出自我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》中的曹操之口，雖然我不知道這句話(huà)是那些意思，但是我明白里面一定隱藏著一個(gè)深刻的道理，也是我學(xué)到最深刻的一句話(huà)。
讀書(shū)的作文 篇7
身為一個(gè)學(xué)生，又是新時(shí)代的少年，讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最密不可分，也是最重要的。
古人說(shuō)：“讀十卷書(shū)，勝走千里路�！边@句話(huà)明白的道出讀書(shū)的益處。從書(shū)本中，我們獲得了深博的知識(shí)，前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不但明白事理，更豐富了智慧。
讀書(shū)除了增進(jìn)知識(shí)外，最令人快樂(lè)的，莫過(guò)于在苦思不解時(shí)，突然靈感一來(lái)，豁然貫通，算數(shù)學(xué)時(shí)，有時(shí)被難住了，但經(jīng)過(guò)一番研究思索，終于得到了答案，那種快樂(lè)是無(wú)法用文字來(lái)形容的。
挑燈夜讀雖然累，一但成績(jī)名列前茅時(shí)，勤讀的苦味就拋到九霄云外去了，在閑暇無(wú)聊的時(shí)候，我喜歡看一些故事書(shū)或漫畫(huà)書(shū)自?shī)�，每每看到新奇的，有趣的，刺激的……都�?huì)沉醉其中，其樂(lè)無(wú)比。
總之，讀書(shū)的樂(lè)趣很多，只有喜歡讀書(shū)的人，才能真正體會(huì)到當(dāng)中的'樂(lè)趣，不喜歡讀書(shū)的人，卻把讀書(shū)當(dāng)作一件苦差事，而感到苦惱，所以我們要多讀書(shū)，并平均涉獵課內(nèi)，外的讀物，才能從書(shū)本上得到學(xué)識(shí)道理，也可以享受到最高的樂(lè)趣。
讀書(shū)的作文 篇8
“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)”，這是烏申斯基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
我從小就不怎么愛(ài)看書(shū)，到了小學(xué)六年級(jí)我才明白了，原來(lái)我那一直都是愚昧無(wú)知的行為。這里感謝的是我的語(yǔ)文老師張春旭老師，如果不是她，我不會(huì)體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣；如果不是她，就不會(huì)給我這些靈感。
老師第一次讓買(mǎi)書(shū)，我便買(mǎi)了幾本。有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《封神演義》這三本書(shū)。這三本書(shū)使我越看越著迷，越看越想看。我在看書(shū)的時(shí)候，總會(huì)一邊看一邊想象著書(shū)中的圖畫(huà)，這樣就像是在電影院免費(fèi)看電影一樣。我那三本書(shū)很快又看完了，然后我又買(mǎi)了幾本。如《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《象田怨》、《牧羊神豹》等。這些書(shū)我最?lèi)?ài)了，我只要有時(shí)間，便會(huì)翻開(kāi)書(shū)去看一下，這些書(shū)全部都是沈石溪寫(xiě)的。這些書(shū)里面的.內(nèi)容簡(jiǎn)直是太精彩了，我看完一本，接著看下一本。父母也非常支持我讀書(shū)。有那個(gè)父母不希望自己的孩子好好讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)呢？在我的心中，書(shū)已經(jīng)成為了我的一部分，我是不能離開(kāi)它們的。我以前就怎么沒(méi)有注意到書(shū)會(huì)有這么大的吸引力？
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)果然沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。書(shū)的吸引力已經(jīng)讓我達(dá)到了廢寢忘食的地步了。我在最近，又買(mǎi)了一本沈石溪的小說(shuō)全集，共八本，分別有《狼王夢(mèng)》、《鳥(niǎo)奴》、《黑熊舞蹈家》、《斑羚飛渡》等，沈石溪把里面的形象刻畫(huà)的栩栩如生。
老師，謝謝您，是您讓我感覺(jué)到了讀書(shū)的快樂(lè)，讓我領(lǐng)悟到了讀書(shū)的真諦！同時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)也提高了，這是我沒(méi)有想到的。
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