描寫(xiě)老頑童的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)老頑童的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)老頑童的作文1

　　我爸和其他老爸可不一樣，他可是名副其實(shí)的老頑童。從我小時(shí)候到現(xiàn)在，我們家每天幾乎都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

　　小時(shí)候，我正在看奧特曼，老爸在門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)了，就裝扮成怪獸的模樣來(lái)嚇唬我，面目猙獰、張牙舞爪向我撲來(lái)：“啊嗚!我是夾夾怪獸，我要吃了你!”嚇得我趴在地上號(hào)啕大哭。然而，他卻一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　還有一次，我一回到家就問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职衷诩覇?”媽媽說(shuō)：“在�！焙俸�，這一次，該輪到我嚇唬嚇唬老爸了。我得以其人之道，還治其人之身。我趕緊跑進(jìn)爸爸臥室，準(zhǔn)備悄悄躲進(jìn)衣柜里，等爸爸進(jìn)來(lái)時(shí)嚇?biāo)麄�(gè)魂飛魄散、鬼哭神嚎。我一拉開(kāi)衣柜，“啊——”“啊——”衣柜被人捷足先登，老頑童早就躲在里面等著我來(lái)了。我被嚇得屁滾尿流，老頑童則在一旁開(kāi)心地笑著。

　　放學(xué)了，我回到家，我聽(tīng)見(jiàn)樓上有“凹凸曼”播放的電子聲音。“奧特曼，變身!”難道我們家來(lái)了小客人?我上樓一看，眼前的“景色”令人哭笑不得，老爸正臥在地板上，玩著我以前的玩具---奧特曼呢!他見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了有些不好意思，找了一個(gè)借口---我是在幫你整理玩具而已。

　　“a，o，e，i，u，ü……”哪來(lái)的小朋友，打擾了我的春秋大夢(mèng)?我拖著朦朧的睡眼，摸向聲音的來(lái)源。“啊，哈哈哈!”我頓時(shí)清醒了，老爸竟然在讀我小學(xué)一年級(jí)的'課本。老爸說(shuō)：“怎么，不同意?”“沒(méi)事，哈哈哈，只，只是太，太，太好笑了，哈哈哈……”

　　家有“老頑童”的感覺(jué)，真好!

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：說(shuō)到老頑童，我們都自然想到周伯通，而我們小作者筆下的爸爸簡(jiǎn)直比周伯通還要“老頑童”!文章多采用直接描寫(xiě)，直接描寫(xiě)爸爸的那些“頑皮事跡”，每一個(gè)小事例都相當(dāng)好笑，很能體現(xiàn)爸爸的“老頑童”特質(zhì)，特別是文章的前兩個(gè)事例，爸爸扮成怪獸嚇人，小作者想以牙還牙，沒(méi)想到爸爸“技高一籌”，“捷足先登”，又被爸爸嚇了一跳，兩個(gè)事例連起來(lái)敘述，喜劇感更加強(qiáng)烈。其后，無(wú)論是玩小作者的奧特曼，還是讀小作者的課本，都很能突出爸爸的童心未泯，中心相當(dāng)明確!

描寫(xiě)老頑童的作文2

　　提起老頑童，大家不免會(huì)想到武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》中的老頑童——周伯通，可我說(shuō)的這個(gè)老頑童啊，卻是我樓下的王爺爺。你要是和他相處一陣子，肯定會(huì)覺(jué)得他要比周伯通還頑皮呢。

　　王爺爺是個(gè)心地善良的老人家，年過(guò)七旬，方方的臉，一頭花白的頭發(fā)，眼睛大大的'，高高的鼻梁，平時(shí)不怎么愛(ài)笑，我想他是怕自己露出滿口的黃牙，據(jù)他自己說(shuō)：是因?yàn)樗�是山西人，再加上抽煙，所以牙黃了。

　　起初我很怕他，總躲著他，具體是怕什么我也說(shuō)不清楚，大概是怕他提問(wèn)題吧。他總愛(ài)逗小孩兒們玩，特別是他只要見(jiàn)誰(shuí)家東西好玩兒或者是誰(shuí)家新買(mǎi)了好東西，他就會(huì)想方設(shè)法去看看，去玩兒玩兒。再加上他總愛(ài)提一些稀奇古怪的問(wèn)題，回答不對(duì)，還不讓人家走，再不然就鬧小孩兒脾氣，鬧得大家都不知所措。他有好東西也分享給別人，時(shí)間久了，他就成了大家的開(kāi)心果啦！

　　還記得第一次去他家的情景。那是三年級(jí)一個(gè)下午放學(xué)，我忘帶鑰匙了，背著書(shū)包在樓前等媽媽下班回來(lái)。王爺爺可能早就從他家窗戶看見(jiàn)我在外面轉(zhuǎn)悠，就喊我到他家里，還特意借給我手機(jī)，讓我打電話給媽媽報(bào)個(gè)平安。我發(fā)現(xiàn)王爺爺家全是一些小孩子玩的，我好奇的問(wèn)：“爺爺，這些是誰(shuí)的玩具呀？”他說(shuō)：“我的呀，奇怪嗎？”他還給我放動(dòng)畫(huà)片兒和我一起玩兒，那天下午我開(kāi)心極了。后來(lái)我才知道，他家現(xiàn)在就爺爺一個(gè)人在家，他的子女都在外地，從那以后我倆變成了好朋友。

　　王爺爺藏貓貓的本事更是了得，去年暑假王爺爺?shù)膬鹤踊貋?lái)了，要帶他去天津住，他不肯，就和兒子吵了一架，轉(zhuǎn)天便離家出走了。街坊鄰居都出來(lái)幫忙找，奇怪的是沒(méi)有人看到他離開(kāi)小區(qū)，他能在哪兒呢？我也參加了找人行動(dòng)，樓里樓外找了個(gè)遍。

　　突然，我想到一個(gè)地方。于是我趕忙來(lái)到樓下東側(cè)趙奶奶臨時(shí)搭建的小棚子里，果然在這里找到了王爺爺。他沖我一直擺手，示意不讓我說(shuō)出去。我替他保守了秘密，還回自己家拿來(lái)吃的給他。

　　傍晚，小花貓們也要回到棚子里休息了，這下可就熱鬧嘍，你就聽(tīng)吧，王爺爺一個(gè)勁兒的在那喊“出去、出去、快出去......”，貓兒也不示弱，“喵喵......”的叫個(gè)不停。他終于被發(fā)現(xiàn)了。

　　我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，他就是個(gè)老頑童吧！

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