以美麗的為題的作文[錦集4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的以美麗的為題的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以美麗的為題的作文 篇1

　　我愛(ài)美麗的西湖，我愛(ài)雄偉壯麗的人民大會(huì)堂，但是我更愛(ài)這無(wú)邊無(wú)際的大海！

　　早晨，太陽(yáng)從東方升起，碧藍(lán)碧藍(lán)的海水變成了紅色的了，

　　好像一層紅布蒙在海面上。有的人在那金色的沙灘上跑步；有的人在那沙灘上做操；還有的小朋友在那放小船呢！

　　中午，太陽(yáng)當(dāng)頭照。陽(yáng)光照射在海面上，金光閃爍。這時(shí)，一艘輪船向這里開(kāi)來(lái)，船頭飛濺起來(lái)的浪花，唱著歡

　　樂(lè)的歌。有的人在海邊吃飯；有的人在海邊撿貝殼，貝殼的形狀千奇百怪，五顏六色；有的小朋友迎著海風(fēng)在那里放風(fēng)箏；有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡，漂亮極了；有的人在游泳，大人沒(méi)有帶救生圈，小朋友全部都帶上了救生圈；有的小朋友在那兒玩耍；有的人坐在那金色的沙灘上面曬太陽(yáng)呢；還有的人坐在金色的沙灘上一邊吃著食品，一邊坐在那兒聊天呢！

　　下午，漲潮了的時(shí)候，海面的景色可壯觀(guān)了。銀白的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸這邊奔來(lái)。開(kāi)始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過(guò)了一會(huì)兒，一米來(lái)高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來(lái)。海浪撞擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。游客們看了，情不自禁的發(fā)出了一陣陣驚嘆聲！

　　過(guò)了一會(huì)兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的.軍隊(duì)，向大伙兒壓來(lái)。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過(guò)了一會(huì)兒，潮水退了，天也黑了，所有的來(lái)大海玩的人都回家吃飯去了。

　　晚上，大海就更加美麗了！路燈亮著金光，倒映在海面上，閃閃發(fā)光。還有許多人在海邊的餐廳里，一邊欣賞著海灘的夜景一邊吃飯、喝酒

　　你說(shuō)大海美不美麗？

以美麗的為題的作文 篇2

　　這里書(shū)聲瑯瑯，歡聲笑語(yǔ)，你知道這是什么地方嗎？

　　這就是我們美麗而又充滿(mǎn)歡樂(lè)的學(xué)�！�—水車(chē)園小學(xué)。

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在水車(chē)園小學(xué)這個(gè)大家庭里快樂(lè)地生活了五年。在這五年里，美麗的校園見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們?cè)谛�園里也留下了不少成長(zhǎng)的印記。

　　記得剛踏入這美麗校園的第一天，我就喜歡上了她，校門(mén)口兩架“吱扭吱扭”不停旋轉(zhuǎn)的水車(chē)和“叮叮咚咚”的流水聲，似乎在迎接我們這些新生的到來(lái)。

　　我們學(xué)校也因?yàn)檫@兩架水車(chē)得名，它們既帶著古老蘭州的氣息，又蘊(yùn)含著深刻的寓意，那不停的流水仿佛在告訴我們學(xué)習(xí)求知的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　再向里走就是我們的操場(chǎng)了。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，神情莊嚴(yán)地站在操場(chǎng)上看著五星紅旗冉冉升起，此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了感動(dòng)和自豪。

　　在課間和上體育課時(shí)，操場(chǎng)又成了我們歡樂(lè)的舞臺(tái)，我們?cè)谶@里自由地奔跑，快樂(lè)地嬉戲，盡情地釋放著我們的熱情，揮灑著我們成長(zhǎng)的汗水。

　　在學(xué)校的教學(xué)樓旁，有一個(gè)走廊式的亭子，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——細(xì)語(yǔ)亭。細(xì)語(yǔ)亭里有一些科普?qǐng)D書(shū)，我們可以在課余時(shí)間里，坐在長(zhǎng)椅上安靜地看書(shū)，時(shí)而用心與書(shū)中的人物溝通，時(shí)而與身旁的小伙伴交流著讀書(shū)的感想。校園里那八棵大大的梨樹(shù)也仿佛伙伴一般，靜靜地聽(tīng)著我們的話(huà)語(yǔ)……

　　教學(xué)樓里還有幾個(gè)讀書(shū)角，那里有我們愛(ài)看的童話(huà)故事，有讓我們每天能接收到最新信息的報(bào)紙，還有令我們回味無(wú)窮的'動(dòng)漫雜志，我們就像一只只“小書(shū)蟲(chóng)”遨游在知識(shí)的海洋里。我們從這里認(rèn)識(shí)世界，將來(lái)會(huì)開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的世界。

　　我喜歡這景色美麗的校園。我在這里一天天茁壯地成長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)和老師，是他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中給予了我那么多的歡樂(lè)。我在這里收獲了友情，收獲了知識(shí)，讓我有信心、有勇氣向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，我相信夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

　　我愛(ài)這美麗的校園，祝愿她變得越來(lái)越美麗！

以美麗的為題的作文 篇3

　　“一束最耀眼的星光將整個(gè)世界照亮，一種最熱烈的心跳讓希望在四季生長(zhǎng)”我的世界，那片10歲絢爛的天空，因?yàn)橛心悖�才如此美麗�?/p>

　　清晨，最?lèi)?ài)鄉(xiāng)下那條泥濘的小道，總是散發(fā)著泥土的清香，斜眼望去，總是有一輛摩托車(chē)的影子，喜歡那落日黃昏的夕陽(yáng)，遠(yuǎn)望校門(mén)，那熟悉的身影又一次映入眼簾，我心有點(diǎn)感動(dòng)，不為別的，只為你早出晚歸全心全意為了我。

　　總是在家的中午，你辛苦操勞之后，還要為我洗衣做飯，失去午睡的你，總是全心全意的為我講著語(yǔ)文作業(yè)，直到我懂為止，你總是在處處事上讓著我，給我講故事，和我玩耍。

　　那一天，我腳燙傷了，躺在沙發(fā)上的我哇哇大哭，你仿佛隨時(shí)在我身邊，總是用和藹的口氣哄我不哭，總是立馬用藥止住痛，慢慢的，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天，你喂我吃的，還用你那早已彎曲的背背我上學(xué)，我問(wèn)你：“你值么，”你說(shuō)：“你是我孫子，有哪一點(diǎn)不值，我還要看你考好成績(jī)哪！”我哭了，不為別的，只為你那蒼老的臉上洋溢著信賴(lài)的光芒。

　　又一次，我犯錯(cuò)了，你用責(zé)備的語(yǔ)氣訓(xùn)斥著我，事后，你用嚴(yán)肅的眼神看著我，問(wèn)我：“你以后還這不這樣做了，”我說(shuō)：“不了，”我知道，你心里一定知道，我下次還會(huì)這樣做，但你一定會(huì)不厭其煩的'教導(dǎo)我，把我引向正道，這樣你才會(huì)放心。

　　每一個(gè)我的壞成績(jī)都會(huì)引來(lái)你一句句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，是你幫助我重拾信心，是你幫助我燃起了重生的烈焰，每一次的跌入峽谷，每一次的浴火重生，都是在你的話(huà)語(yǔ)之下，因?yàn)槟�，我總是�?jiān)持，因?yàn)槟�，我總是成功�?/p>

　　爺爺，你那些細(xì)膩的瞬間那些真正的溫馨，總是讓我難以忘懷，讓我回味無(wú)窮，歲月讓你累出了皺紋，但我愛(ài)你，是超出比愛(ài)自己的愛(ài)！

　　有人說(shuō)：“幸福是快樂(lè)，幸福是溫馨，幸福是浪漫，”但我覺(jué)得，我最大的幸福是你。爺爺是你讓我快樂(lè)，讓我成功！我的世界，因你而美麗！

以美麗的為題的作文 篇4

　　美好的校園=優(yōu)美的外部環(huán)境+輕松、和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

　　——題記

　　“東營(yíng)明天空氣中有沙塵，空氣質(zhì)量：良�！彪S著這一段天氣預(yù)報(bào)的播放，我的思緒飛到了我們的校園。

　　在我們的校園中，空中隨風(fēng)飛舞的塑料袋、地上刮起的小型沙龍卷，隨處可見(jiàn)。極目望去，只能看見(jiàn)一片荒涼，跑道邊零星的幾棵樹(shù)作點(diǎn)綴……

　　想到這，我心中猶如打翻了五味瓶，難于言表。因此，我心中默默地立下誓言：要為校園增添一份“凈”，從我做起。

　　大掃蕩非日本大掃蕩，乃為本班大掃除也。

　　本班的衛(wèi)生區(qū)十分的特別，是學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)所——操場(chǎng)。它既是體育課、運(yùn)動(dòng)比賽的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，又是莊嚴(yán)儀式(如升旗)的'“圣地”。

　　因?yàn)樽罱鼘W(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以今天學(xué)校要求本班要將操場(chǎng)打掃干凈。一聽(tīng)到這消息，我眼前突然浮現(xiàn)出我立誓的鏡頭，為遵守誓言，我像雷達(dá)一樣在操場(chǎng)地面上仔仔細(xì)細(xì)的搜索，所得的是廢紙、衛(wèi)生紙居多，也有白色的塑料制品，但是我不怕臟，仍然看見(jiàn)就撿，因?yàn)槲业氖难浴�—要為校園增添一份“凈”。

　　看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟蓛舻牟賵?chǎng)上奔馳，我笑了。為學(xué)校出一份力，真好!

　　我心中暗下決心，今后要繼續(xù)在校園內(nèi)撿起飄揚(yáng)的塑料袋，保持校園環(huán)境的整潔，對(duì)于光明的未來(lái)我充滿(mǎn)希望�？墒亲隽诉@些以后，我總覺(jué)得我還少想到些什么?

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