[精品]愛(ài)伴我同行作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)伴我同行作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)伴我同行作文 篇1

　　愛(ài)，它看不見(jiàn)也摸不著，而心，卻能感覺(jué)到，它就在身旁，伴我同行。

　　馬路兩邊，葉雖枯黃，但卻碩果飄香。尤其是有一股香濃的蘋果味兒。

　　來(lái)到了外婆的小院，她正招呼著我們進(jìn)屋。屋中溢出飄香的蘋果的香味，一時(shí)嘴饞，便疾步走進(jìn)去。

　　“外婆，你給我削個(gè)蘋果吧！”我央求著，挑了一個(gè)火紅的蘋果�！安恍校∧憧赐馄诺氖种割^都傷到了，要吃？我?guī)湍�！”一聲斬釘截鐵的嚴(yán)厲，似半路殺出了個(gè)程咬金。

　　“我才不要，你削的不好，我還……”我突然注意到了外婆那個(gè)包裹著紗布的食指，一層接著一層，原本黃黃的皮膚早已看不見(jiàn)了，取而代之的則是一裹粗白的紗布團(tuán)，仔細(xì)觀察，其中似乎又包含著一絲細(xì)小的血紅。

　　“算了，還是讓哥哥來(lái)吧�！蔽也惶�忍心讓受傷的外婆再幫助我，不再忍心讓外婆那軟弱、粗糙的雙手不斷撐起無(wú)知的我。

　　蘋果已經(jīng)遞到哥哥的手中，可外婆一下?lián)屪吡耍骸拔襾?lái)吧，削個(gè)蘋果而已，我還沒(méi)有那么脆弱呢！要傷到你倆了，我可不好交待�！表樖帜闷鹆讼髌さ丁�

　　外婆的手法少了以往的那份輕快，卻多了一份穩(wěn)重，但皮卻似一個(gè)堅(jiān)固的`城墻，難以推動(dòng)。

　　她的額頭上冒出了些許汗珠，臉上布滿了皺紋，布滿了滄桑。但是，盡管如此，外婆對(duì)我的愛(ài)依舊……我不僅熱淚盈眶了。

　　蘋果削好了，但我對(duì)外婆的自責(zé)，如同她對(duì)我的愛(ài)依舊……

愛(ài)伴我同行作文 篇2

　　時(shí)光流逝，年幼的我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大成人，而母親卻已兩鬢花白，昨日的光彩已隨時(shí)光流逝，留下的只有衰老的痕跡。望著熟睡中母親憔悴的臉，我哭了。心里默默地說(shuō)：感謝您，母親！您的愛(ài)永遠(yuǎn)伴我同行。

　　小時(shí)候，我總喜歡依偎在媽媽的`懷中，和媽媽一起數(shù)星星，那時(shí)侯，媽媽成為我生命的全部，可是，慢慢我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)自己和媽媽隔了一堵墻。我在這頭，媽媽在那頭，我開(kāi)始遠(yuǎn)離母親，和媽媽的關(guān)系開(kāi)始淡化。我明白，媽媽依然關(guān)心著自己，而那時(shí)的我卻不理解，總認(rèn)為媽媽不對(duì)，不應(yīng)該，而沒(méi)有自問(wèn)自己的行為有沒(méi)有錯(cuò)，彼此間疏遠(yuǎn)的關(guān)系一直保持著，雖然每次媽媽都在拉近我們之間的關(guān)系，卻一次次被我拒絕，直到初三的那一天，我終于理解了媽媽。

　　由于中考臨近，考試成了我們每天必須做的事，自然考試成績(jī)成了人們的焦點(diǎn)。又是一次期末考試，和前幾次一樣成績(jī)依然不理想，我拿著成績(jī)單回家走，剛到家門口，我便看見(jiàn)了媽媽早已在門口等候了，我將成績(jī)單塞進(jìn)媽媽的手中，沒(méi)說(shuō)話便徑直走進(jìn)房間。關(guān)門時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽無(wú)奈的表情。

愛(ài)伴我同行作文 篇3

　　愛(ài)如詩(shī)，典雅不失韻味；愛(ài)如畫，深沉不失華麗；愛(ài)如歌，悠揚(yáng)不失清新。成長(zhǎng)的道路還有那么長(zhǎng)那么遠(yuǎn)，不用害怕，一路有愛(ài)相隨。 ――題記

　　父母之愛(ài)

　　俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水�！睅资�年的人生，一路有父愛(ài)母愛(ài)相隨。失意時(shí)，耳邊總有父母的安慰，我們嘴里常說(shuō)飛得越高越遠(yuǎn)越灑脫。其實(shí)，并非如此，我們的任性家父母的黑發(fā)牽扯成了白發(fā)，成長(zhǎng)之路在如何彎曲，不用擔(dān)心害怕，那里把握好方向，父母的愛(ài)始終環(huán)繞。

　　人家大愛(ài)

　　常言道：“人間自有真情在�！贝髳�(ài)無(wú)疆。地震中各地的捐款數(shù)不勝數(shù)，盡管是素不相識(shí)的陌生人，都會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們逆水行走駛向遠(yuǎn)方或許不經(jīng)意間會(huì)遇到大浪，卻總有人搭救。向那位地震中被救出的女孩，再次看見(jiàn)這個(gè)世界的時(shí)候，說(shuō)了這么一句：“有這么多的愛(ài)，真好�！睈�(ài)就像手中的掌紋，雖彎彎曲曲卻始終握在手上。

　　有愛(ài)相隨

　　李白說(shuō)過(guò)：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！备锌�出友誼之深。人人都有自己的`朋友。有朋友，就有愛(ài)。還記得，那天狂風(fēng)卷著沙石，氣溫驟地降了下來(lái)，我本以為會(huì)再次升溫，遍自顧自的穿著單薄的衣服來(lái)到學(xué)校。不久，余缺淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。果然，放學(xué)后我便吸著發(fā)紅的鼻子衣服弱不禁風(fēng)的樣子回到家。下午，一到班級(jí)，同桌就遞過(guò)來(lái)一杯從家里帶來(lái)的溫水和感冒藥，說(shuō)：“快喝下去，別感冒了�！蔽乙徽�，隨即鼻子一酸，滿滿的感動(dòng)溢滿胸口。我想，無(wú)論世界在怎么變，友情不變就好，那些曾經(jīng)帶給我的溫暖語(yǔ)感動(dòng)，我會(huì)一輩子記得。

　　窗外的天空，無(wú)比湛藍(lán)，陽(yáng)光滲透到世界的每一塊。人生漫漫，讓我們擁抱愛(ài)，走向美好的未來(lái)吧。

愛(ài)伴我同行作文 篇4

　　去年夏天我和爸爸、媽媽一起去美國(guó)學(xué)習(xí)。當(dāng)飛機(jī)降落在紐約肯尼迪機(jī)場(chǎng)，我踏上地球另一邊的土地時(shí)，我又緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲也恢�道能不能適應(yīng)這邊的生活，興奮是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)可以體驗(yàn)一下這里的學(xué)習(xí)和生活。懷著忐忑不安的心情，我登上了紐約開(kāi)往亞特蘭大的飛機(jī)，開(kāi)始了一段嶄新的生活。

　　不出所料，剛開(kāi)始，生活確實(shí)非常不方便。因?yàn)槿A人超市離得太遠(yuǎn)，并且不知道具體位置，我們最初幾天的主要吃食只有面包和牛奶，以至于后來(lái)我看到面包牛奶就反胃。爸爸看我實(shí)在辛苦，就找當(dāng)?shù)氐娜A人朋友了解超市的具體位置，朋友們知道了我們的難處，向我們伸出了熱情的雙手，帶我們?nèi)トA人超市買菜解決我們的生活問(wèn)題。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途奔波我們終于找到了華人超市。清楚地記得：那天回來(lái)的時(shí)候我們一家汗流浹背、筋疲力盡，腿像灌了鉛似的，但我們終于吃上了饅頭、面條、小米粥……讓我們又有找到了家鄉(xiāng)的感覺(jué)。

　　有一位漂亮的阿姨，還怕我太寂寞，專門帶我去了動(dòng)物園游玩。有這么多熱心人的愛(ài)和幫助，我們很快適應(yīng)了這里的生活。

　　要上學(xué)了，我心里七上八下的，非常緊張。迎接我的是一個(gè)瘦瘦的黑人女教師，她叫misschen，一見(jiàn)面就給我了一個(gè)大大的擁抱，她的這個(gè)擁抱讓我蹦到嗓子眼的心又落回了肚子里。我的任課老師是ms.baker，也是一位黑人。她高高的，有一頭瀑布似的`長(zhǎng)發(fā)。ms.baker性格很開(kāi)朗。她看我英語(yǔ)不好，說(shuō)話我聽(tīng)不懂，就放慢了講話的速度；看同學(xué)們和我不熟悉，就專門囑咐他們和我玩。老師給了我很多關(guān)心，當(dāng)然同學(xué)的幫助也不可少。有時(shí)我不會(huì)的題，他們會(huì)給我講；有時(shí)我看不懂的地方，他們會(huì)告訴我是什么意思；有時(shí)我不知道該寫到哪里，他們也會(huì)告訴我。有這么多老師和同學(xué)們的愛(ài)和關(guān)心，我很快適應(yīng)了學(xué)校的生活。

　　當(dāng)然我還得到過(guò)更多人的愛(ài)和幫助。這么多人無(wú)私的愛(ài)讓我感受到了溫暖，我也要將愛(ài)傳承下去，讓更多的愛(ài)與大家同行。

愛(ài)伴我同行作文 篇5

　　每個(gè)人都有家人和朋友，他們能讓你忘記憂愁，拋開(kāi)煩惱，昂頭向前走。因?yàn)橛兴麄儯�你的生活更豐富多彩。

　　——題記

　　小時(shí)候，我常常會(huì)跑到街上看別的孩子歡快地騎著自行車，那時(shí)候我好羨慕他們——因?yàn)樗麄儠?huì)騎自行車，而我不會(huì)。有一天，爸爸從外面帶回一輛嶄新的自行車，但也附帶了一個(gè)條件：“你想學(xué)車我讓你學(xué)，但你要自己學(xué)。兩個(gè)星期之后，我再來(lái)看你學(xué)得怎么樣。”“好�！蔽宜�快地答應(yīng)了。有好幾次我都看見(jiàn)爸爸躲在某個(gè)角落看我學(xué)，但他并沒(méi)有過(guò)來(lái)……自行車不是好學(xué)的，但在我的不懈堅(jiān)持下，我學(xué)會(huì)了，雖然辛苦，但我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。這就是父親的'愛(ài)，沉默但堅(jiān)強(qiáng)，它讓我全身充滿力量，讓我懂得耕耘與收獲的關(guān)系。

　　在我的初中生涯中，我的成績(jī)很差。當(dāng)我打算放棄時(shí)，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄自己，你沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道自己不可以，你要堅(jiān)持，我相信上帝為你關(guān)了一扇門的同時(shí)，也為你開(kāi)了一扇窗�！币幌�鼓勵(lì)的話，令我精神抖擻。這就是朋友的愛(ài)，困難時(shí)刻，它溫暖了我的心；在遭受失敗時(shí)，讓我有了重新戰(zhàn)斗的勇氣。

　　愛(ài)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，但如果不仔細(xì)體會(huì)，你將永遠(yuǎn)讀不懂它的含義；愛(ài)，是親人、是朋友之間交流的產(chǎn)物，你會(huì)因它而煩惱，憂愁，當(dāng)然，更多的是幸福和快樂(lè)。

愛(ài)伴我同行作文 篇6

　　媽媽的愛(ài)時(shí)刻在我心中蕩漾。

　　記得，那是小學(xué)四年級(jí)開(kāi)學(xué)的前幾天，我在升學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)樣樣突出，考了第一名，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，準(zhǔn)備給我買一個(gè)書包。新學(xué)期開(kāi)始了，媽媽在和爸爸談話時(shí)，媽媽說(shuō)：“咱孩子的那個(gè)書包已經(jīng)不能再用了，我們能不能給她買一個(gè)漂亮的書包，別人家的孩子一學(xué)期換一個(gè)新的，我們看了心里也難受，買一個(gè)，既順?biāo)�意，又順我們心，你說(shuō)是不是？”媽媽剛說(shuō)出的話，就被爸爸粗魯?shù)?聲音給打回來(lái)了，媽媽不再出聲了，我也低下了頭。

　　一天，我看見(jiàn)媽媽連覺(jué)都不睡，在繡她那密密麻麻的畫，一針一線都是那么清晰，充滿了歡樂(lè)祥和的氣氛。在假期結(jié)束的最后一天，媽媽起得很早，急匆匆地推出摩托車，我急忙跑過(guò)去，拉住媽媽，為他去哪兒，她用那甜甜的笑容和充滿無(wú)數(shù)條血絲凝聚起來(lái)的眼睛對(duì)著我說(shuō)：“你等著我。”

　　媽媽回來(lái)時(shí)，車上多了一樣?xùn)|西，我納悶的幫媽媽拿到屋里，我問(wèn)她：“那是什么？”她打開(kāi)讓我看，原來(lái)是上面繡著五顏六色的花紋的書包，跟我的名字一樣色彩艷麗，宛如春天花兒遍地的芳香，讓人陶醉其中。我猛地驚醒過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽：“我們家不是沒(méi)錢買書包嗎，就連買菜錢都要精打細(xì)算，您哪兒來(lái)的錢？”媽媽自豪的，氣喘吁吁的說(shuō)：“這是我特意用我在抽休息時(shí)間繡的畫，把畫拿到定西換成錢，然后給你買的最結(jié)實(shí)的書包�！甭�(tīng)后，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。

　　第二天，我背上這個(gè)富有來(lái)歷的書包，飛快地奔向?qū)W校，同學(xué)們好奇的目光投向了我，我告訴了他們這件事的經(jīng)過(guò)。之后，他們都用各種各樣的話來(lái)描述我有一個(gè)幸福美滿的家。我感到又自豪又幸福。

　　記起媽媽以前給我縫了無(wú)數(shù)次的書包，破一個(gè)洞，補(bǔ)一個(gè)洞，新三年舊三年就這樣過(guò)來(lái)了。然而，這個(gè)書包對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味深長(zhǎng)。至今，這副情景仍浮現(xiàn)在我眼前，給了我一個(gè)不可磨滅的印象。試問(wèn)世間什么最偉大？是��！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　母愛(ài)的伴行使我迅速成長(zhǎng)。每天享受著陽(yáng)光的溫暖，母愛(ài)的呵護(hù)，怎能不說(shuō)這就是一種幸福呢！

愛(ài)伴我同行作文 篇7

　　有一種愛(ài)無(wú)私而偉大；有一種愛(ài)高尚而純潔；有一種愛(ài)深沉而真切，我們把這一種愛(ài)稱為——母愛(ài)。

　　每一個(gè)人都有自己的媽媽，而我也有一個(gè)非常愛(ài)我的母親。

　　我的媽媽是一位下崗工人，在我來(lái)到這個(gè)陌生的人世間的第一天起，媽媽就一直在家照顧著我的飲食起居，從小我就是一個(gè)在媽媽精心呵護(hù)下長(zhǎng)大的孩子。

　　幼年時(shí)的我還不會(huì)走路，于是媽媽就用那一雙有力的雙手緊緊地牽著我，一步一步地教我學(xué)習(xí)走路；做完家務(wù)的媽媽總是愛(ài)翻開(kāi)從集市買回來(lái)的小人書，指著小人書里的每一個(gè)字詞，一字一句地教我學(xué)說(shuō)話，學(xué)寫字……

　　時(shí)間過(guò)得很快，我6歲了，這時(shí)，媽媽總喜歡牽著我的手，帶著我走街串巷，在鄉(xiāng)下，時(shí)而我們一起漫步在鄉(xiāng)間小路；時(shí)而我們一起散步在田坎邊；而我最喜歡做的一件事則是和媽媽一起坐在小山上看著黃昏時(shí)的夕陽(yáng)西下……

　　時(shí)間飛逝，上小學(xué)的我學(xué)會(huì)了那一句——光陰似箭，日月如梭。回憶起兒時(shí)和媽媽在鄉(xiāng)下美好的時(shí)光，總是叫人回味。小學(xué)的時(shí)光對(duì)正處于童年階段的我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是忙碌的，每一天都要做“一大堆”的課堂作業(yè)，感覺(jué)到好像一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，特別是在我上6年級(jí)時(shí)，放學(xué)回到家的我總是喜歡在家人面前抱怨作業(yè)太多，而對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，聽(tīng)這些不滿的話語(yǔ)已經(jīng)是習(xí)以為常，每一次在媽媽面前抱怨作業(yè)太多，媽媽就總是那一句：“作業(yè)要做，玩也要玩，不要只顧著玩�！辈恢�是聽(tīng)了什么咒語(yǔ)，媽媽的那句微帶著一絲責(zé)備的`話語(yǔ)讓我無(wú)話可說(shuō)。盡管是如此，作業(yè)雖多，我還是在媽媽的監(jiān)督下很好地完成了。第二天一早，總是一如既往地在吃完媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐后便上學(xué)去了。

　　走在上學(xué)的路上，嘴里依然還回味著媽媽做的早餐的味道，心里有一種美美的感覺(jué)。每一天大早腳步邁出家門不久，便期盼著中午回家吃到餐桌上的美味……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，告別了對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年的那一段美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)的任務(wù)似乎越來(lái)越重了，但是即使是在短暫的假期中，媽媽也總愛(ài)帶我到郊外去走走，呼吸呼吸那野外的新鮮空氣，忘記了城市里的喧囂，在郊外的我感到了一種格外的輕松……

　　媽媽的愛(ài)好像每時(shí)每刻都陪伴在我身邊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一種無(wú)形的鼓勵(lì)，在充滿母愛(ài)的海洋里遨游，那種感覺(jué)是快樂(lè)，是美好，是幸�！�…

愛(ài)伴我同行作文 篇8

　　愛(ài)是無(wú)處不在的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是偉大的。生活中有很多種愛(ài)，

　　有同學(xué)之間的，有父母與孩子之間的，還有學(xué)生與老師之間的。

　　父母是我最親近的人，也是我最愛(ài)戴的人，他們陪伴我從細(xì)胞分裂一路走來(lái)，那種無(wú)微不至的關(guān)懷，那種悉心照料，任何人也無(wú)法抗拒的感動(dòng)。每當(dāng)我夜晚寫作業(yè)疲倦時(shí)，媽媽會(huì)趕緊為我泡上一杯熱氣騰騰的奶茶，那種溫暖已將我融化，一股暖流涌遍全身，一切煩惱和疲憊統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，因?yàn)槟赣H將深深的愛(ài)溶進(jìn)奶茶，滋潤(rùn)我每一根神經(jīng)，讓他時(shí)時(shí)刻刻充滿活力。所以父母的嘮叨就像澆灌花朵的水一樣滋潤(rùn)著我們，就像盲人的導(dǎo)盲棍指引我們走向正確的方向。我的爸爸是一個(gè)很了不起的人，他的一切都是我學(xué)習(xí)的楷模。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的'鍥而不舍，生活上的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，爸爸都堅(jiān)持把最簡(jiǎn)單道理和方法通過(guò)最容易接受的途徑傳授給我，這傾注了父母的對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)，我只有默默地承受，我只有用刻苦的學(xué)習(xí)來(lái)潛移默化他們的愛(ài)，我只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩。父母的愛(ài)伴我同行。

　　當(dāng)我們離開(kāi)父母的時(shí)候，在學(xué)校，同學(xué)們之間的那種愛(ài)也是讓人迷醉的。在父母身邊的時(shí)候你可以很乖巧，但在同學(xué)們那兒你可以直抒己見(jiàn)，同學(xué)們之間一定能相互理解，也許同學(xué)們之間的相互照顧不會(huì)像父母那樣無(wú)微不至，但當(dāng)我確實(shí)需要幫助的時(shí)候，好多同學(xué)都會(huì)挺身而出，為你干任何事。感冒了給你一包紙巾，下雨了為你撐傘，筆丟了將自己的給你，同學(xué)們總會(huì)笑著對(duì)你說(shuō)；“拿去吧，看把你急得。||”同學(xué)之間的愛(ài)讓我受用一輩子。同學(xué)的愛(ài)伴我同行。

　　其實(shí)，老師對(duì)我們的愛(ài)也是無(wú)處不在的，也是博大精深的，老師會(huì)為了我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而高興，會(huì)為了我的一點(diǎn)點(diǎn)思想波動(dòng)而徹夜難眠，為了透徹的講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，老師會(huì)放棄休息。這種愛(ài)是無(wú)私地，不亞于父母的。

　　愛(ài)伴我左右。

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