同學(xué)的作文[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學(xué)的作文 篇1

　　她，猶如大海中的一粒沙，但是，經(jīng)過無數(shù)次的磨礪，它終會(huì)變成一顆璀璨的.珍珠，永遠(yuǎn)綻放光芒！

　　她，個(gè)子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪槪�黑葡萄似的大眼睛，隱約透露著我們倆身后的的友誼，不太長(zhǎng)的小辮扎在中間，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！

同學(xué)的作文 篇2

　　我有一位同學(xué)，它有著紳士般的風(fēng)度，高高的身材，戴著一副黑色的眼鏡，皮膚很白，手掌大大的，笑起來就有一對(duì)虎牙露在外面。說話文文靜靜，就像女孩子般的`秀氣。他就是我班的班長(zhǎng)————黃彬。

　　我們班的男孩子大多不喜歡看書，只是知道一下課就沖出教室，來到操場(chǎng)上追逐，玩耍�？墒屈S彬卻不大跟著他們嬉戲玩耍。只要有空就會(huì)靜靜地坐在教室里的位置上看看那些各種各樣的課外書。他的抽屜里始終都有一二本課外讀物。書里的佳詞佳句他都記在心里，因此，每次作文的講評(píng)課上，老師都會(huì)讀他的作文，還會(huì)讓我們向他學(xué)習(xí)，當(dāng)然他的語文成績(jī)都很好。

　　黃彬不但是學(xué)習(xí)優(yōu)秀而且還是一位愛幫助別人的好班長(zhǎng)，如果有哪位同學(xué)作業(yè)做不來了，第一個(gè)想到的不是去問老師，而是去問黃彬，無論是男生還是女生去問他，他都會(huì)一視同仁的耐心告訴我們，而不是嘲笑我們。你看，我們班的小強(qiáng)同學(xué)又去問他“堅(jiān)強(qiáng)”怎么寫了，黃彬?qū)懡o他看了，過了一會(huì)兒，黃彬一看，咦，怎么成“豎強(qiáng)”了？又告訴他寫法，可是小強(qiáng)再次寫成了“豎強(qiáng)”。黃彬只好接過他的筆再次寫給他看。

　　黃彬用自己的行動(dòng)得到了全班同學(xué)的尊重，他真不愧是位優(yōu)秀的學(xué)生啊。我為有這樣一位好同學(xué)而感到自豪。

同學(xué)的作文 篇3

　　我和鄰居家的兩個(gè)孩子之間發(fā)生的事情還真不少。

　　其中一家的孩子叫羅梅，算得上是我的好朋友吧。我有一點(diǎn)不舒服她就著急得很；我要是遇到下雨天腳沒有踩穩(wěn)滑倒了，她就會(huì)手忙腳亂地幫我洗手上的泥巴。于是我們無話不談。我給她說了一些秘密，叫她不要告訴別人，可是她嘴巴把不住風(fēng)，居然泄露了出去。從此以后，我什么事情都不跟她說了。她最大的特點(diǎn)就是好吃，還很愛臭美，特別是她的頭發(fā)。她明明能把自己的頭發(fā)梳理好的，可是她卻找借口說自己梳不好，其實(shí)是她想散著頭發(fā)，覺得會(huì)漂亮一點(diǎn)。

　　另一家的孩子叫田密，他的特點(diǎn)是很小氣。她看見我的好朋友對(duì)我好就不服氣，就告訴我這樣那樣反正就不讓我跟我的好朋友好好玩。她的愛好也是很好吃。我的`好朋友帶一點(diǎn)零花錢到學(xué)校，在小賣部里買了一點(diǎn)東西給她吃，她就叫我跟我的好朋友好好玩了。我們跳橡皮筋的時(shí)候，我和我的好朋友從一級(jí)跳一直到了四級(jí)，她才跳到二級(jí)就勾繩了，她就又生氣了。

　　哎，你說她們兩個(gè)是不是我的小冤家？

同學(xué)的作文 篇4

　　許少瑜是我的同學(xué)，我們每天都朝夕相處。作為一班之長(zhǎng)，他有著許多優(yōu)點(diǎn)，其中，最令我羨慕的就是他的機(jī)智。

　　他長(zhǎng)得十分帥氣，有著一雙有神的眼睛，一個(gè)筆挺的小鼻子。每當(dāng)他綻開那甜美的笑容時(shí)，他的嘴角總是微微向上揚(yáng)起，如彎彎的小船，每次看到他的微笑，周圍的同學(xué)也都會(huì)不知不覺地快樂起來。

　　許少瑜不僅長(zhǎng)得帥氣，而且十分機(jī)智。每當(dāng)遇到突發(fā)情況，他總能急中生智，將困難迅速解決掉。國(guó)慶節(jié)前，我和他代表班級(jí)參加了上海電視臺(tái)的“智力大沖浪”比賽。賽前，我們都按照復(fù)習(xí)資料做好了充分的準(zhǔn)備，因此，我們輕輕松松過了第一關(guān)。到了體力比拼環(huán)節(jié)，我們隊(duì)由我來看題做動(dòng)作，他來猜運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。第一題，題板上顯示出了“羽毛球”三個(gè)大字。我立刻反應(yīng)，左手假握著球，往上一拋，隨即右手從后揮動(dòng)至前面，做出了羽毛球發(fā)球時(shí)的動(dòng)作。許少瑜看著我，眨了眨眼，答案脫口而出：“羽毛球！”對(duì)了，我的臉上露出了笑容，他那熟悉的笑容也出現(xiàn)在我的'眼前。第二題是常見運(yùn)動(dòng)，所以我們也成功答對(duì)了。第三題是“藝術(shù)體操”�？吹筋}后，我猶豫了：我如果做廣播操，那他只能猜出體操，可藝術(shù)兩個(gè)字該怎么辦呢？可是，時(shí)間不等人，我只好做起了廣播操動(dòng)作�！八囆g(shù)體操！”他大聲地說。頓時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。哇，太聰明了！我心中暗暗欽佩。比賽結(jié)束后，我悄悄地問他：“那個(gè)藝術(shù)體操你是怎么猜出來的？”他告訴我：“我們猜的是奧運(yùn)項(xiàng)目，你卻做廣播操，我就脫口而出了！”“體操也有很多種啊，你怎么就猜藝術(shù)體操呢？”“呵呵，”他微微一笑，“萬一錯(cuò)了，那我就把所有的體操種類都背一遍唄！”我想，他可真機(jī)智��！雖然最后我們只拿到亞軍，但我們依然非常自豪。

　　瞧，這就是我這位機(jī)智的同學(xué)——許少瑜。

【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：

同學(xué)的作文06-18

[經(jīng)典]同學(xué)的作文12-17

同學(xué)的作文06-20

【精選】同學(xué)的作文11-25

同學(xué)的作文【精選】12-06

同學(xué)的作文(精選)12-01

(精選)同學(xué)的作文11-14

[精選]同學(xué)的作文11-14

同學(xué)作文11-18

（經(jīng)典）同學(xué)的作文11-19