實(shí)用的樹(shù)的作文300字[精品]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的樹(shù)的作文300字3篇，歡迎大家分享。

樹(shù)的作文300字 篇1

　　我老家院子里有一棵橙子樹(shù)，它的樹(shù)枝向四面伸展，像一把綠色的大傘。

　　春天，橙子樹(shù)開(kāi)始發(fā)新芽，這些嫩綠色的小葉兒調(diào)皮地從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂中，它們歡快地向我們招手、跳躍，好像在向我們夸耀自己：“我又穿上新衣服啦。瞧，我多漂亮呀！”

　　過(guò)了不久，從這些調(diào)皮的綠葉中冒出了一個(gè)個(gè)白胖胖的小花蕾，花蕾長(zhǎng)得很快，不幾天就開(kāi)花了�；▋阂婚_(kāi)，潔白的.花瓣在綠葉的襯托下，就顯得格外皎潔。花香不時(shí)招引來(lái)幾只蜜蜂，它們忙著給花兒采蜜。陣陣微風(fēng)掠過(guò)，花瓣片片落下，好像大雪從天而降。這時(shí)，在花朵的底部，露出了一個(gè)個(gè)小玻璃球那樣大小的淺綠色果實(shí)，那就是小橙子。

　　不久，嫩葉漸漸長(zhǎng)大了，葉子也越長(zhǎng)越多，密密層層地?cái)D在一起，多的幾乎看不到樹(shù)枝，到后來(lái)，便全部變成墨綠的了。小橙子也不甘落后，慢慢地長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)圓溜溜的、皮青青的，高高地掛在枝頭，讓人饞得口水都流下來(lái)了。

　　不知不覺(jué)中，橙子成熟了，那大個(gè)大個(gè)橘紅色的橙子夾在樹(shù)葉中，顯得格外耀眼，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了。摘下一個(gè)，咬一口，那滋味別提多爽了，酸里透甜，甜里透酸。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的橙子樹(shù)，更愛(ài)那酸甜的橙子。

樹(shù)的作文300字 篇2

　　炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了了涼爽的秋天，也迎來(lái)了落葉的季節(jié)。涼爽的秋天像魔法師一樣，把一片片綠油油的樹(shù)葉變成了五彩繽紛的顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像彩色的海洋。

　　在五彩繽紛的葉子中，我最喜歡的是銀杏樹(shù)葉和白楊樹(shù)葉。而銀杏樹(shù)葉最吸引我，從樹(shù)上落下來(lái)的一把把“小扇子”我輕輕撿起它，倒過(guò)來(lái)看就像美麗小姑娘穿的漂亮裙子。我采集了許多銀杏樹(shù)葉，用它來(lái)制作了一位美麗善良的小女孩兒，手里拿著一把金黃色的小扇子。

　　還有一種樹(shù)葉也是我喜歡的，在小區(qū)里有很多像手掌一樣的法藤樹(shù)葉，有的像可愛(ài)的青蛙掌，遠(yuǎn)看像淡綠的草叢，近看呈黃褐色的……真是太好看了。

　　白楊樹(shù)葉呈現(xiàn)淡黃色，遠(yuǎn)看像連綿起伏的.山。我也采集了許多白楊樹(shù)葉，把這些樹(shù)葉當(dāng)成書簽，因?yàn)榘讞顦?shù)葉像書簽。而且每次讀書時(shí)總能看到白楊樹(shù)葉，也看見(jiàn)美麗的樹(shù)葉就像看到了秋天的情景。多美呀！

　　秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，各式各樣。如四季常青的松針，黃色的香蕉葉……他們冬天落了，春天還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)�？上�時(shí)間過(guò)去了就再也回不來(lái)了，所以我們要珍惜時(shí)間。我喜歡秋天，可我更喜歡秋天那美麗的樹(shù)葉。

樹(shù)的作文300字 篇3

　　從前有一片美麗的森林，它郁郁郁蔥蔥，樹(shù)林很壯觀，森林里有很多很多的樹(shù)木。其中我就是一棵高大無(wú)比的銀杏樹(shù)，我還有哥哥、姐姐、妹妹、弟弟、媽媽、爺爺、奶奶和朋友等。

　　本來(lái)，日子過(guò)得很不錯(cuò)，可是有一大堆人過(guò)來(lái)亂砍亂伐，把我們推到了一個(gè)大大的`工場(chǎng)。

　　我開(kāi)始還覺(jué)得很好，可是后來(lái)我感覺(jué)有一點(diǎn)不對(duì)，因?yàn)槲腋械搅颂弁矗�我看了看自己，�。√�可怕了！我都已�?jīng)變成了一張紙了。“人們好可惡！把我們都給砍下來(lái)了！”大家一起大聲說(shuō)。

　　可是說(shuō)了也沒(méi)有用，人們又正在把我姐姐做成英語(yǔ)本，把我弟弟做成數(shù)學(xué)本，把我妹妹做成作文本，把我媽媽做成語(yǔ)文本，把我做成美術(shù)本。

　　我還以為人們會(huì)好好的利用這些本子，可是并沒(méi)有好好利用。比如：用美術(shù)本畫畫，畫錯(cuò)了就撕一頁(yè)，語(yǔ)文本、作文本、數(shù)學(xué)本、作業(yè)本、英語(yǔ)本寫錯(cuò)了就也是撕了。

　　唉！撕了之后，就把紙丟進(jìn)垃圾桶時(shí)了，我就這樣被推進(jìn)了垃圾場(chǎng)。我看到了我的姐姐也和我一樣，我難過(guò)極了，也很臭，我都快被臭暈了。最后我又看到人們又在砍樹(shù)，我傷心的哭了。

　　請(qǐng)大家要愛(ài)護(hù)森林，再也不要亂砍亂伐，同時(shí)，也一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，因?yàn)槁?tīng)了這幾句話，你們就知道了。

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