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[合集]給我一件作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的給我一件作文,希望能夠幫助到大家。
給我一件作文1
相信大家都有一個(gè)共同的愿望——那就是成功。我們做什么事都想成功,但是怎樣才能成功呢?我突然想起兩年前的那件小事情。
這是一個(gè)可愛(ài)的早晨,小同學(xué)們?nèi)齼蓛傻匾黄鹑ド蠈W(xué),小鳥(niǎo)兒唱著進(jìn)行曲,樹(shù)們也歡快地拍著手。我們幾個(gè)好朋友一起走在上學(xué)的路上。記得當(dāng)時(shí)那條嶄新的大路還沒(méi)有開(kāi)通,我們還走在彎彎曲曲的`小路上,不過(guò),那時(shí)候似乎不知道煩惱,每天都樂(lè)呵呵的!昂伲颇莾!”小liu喊我們。我回過(guò)頭去,原來(lái)是一個(gè)小麻雀。我湊近了觀瞧,這是一只很肥的小麻雀,短短的翅膀,胖乎乎的身子,站在那里傻乎乎地看著我們。我走過(guò)去要逮住它,它艱難地跳到一個(gè)自行車輪子旁邊,撲閃著翅膀,努力想飛起來(lái)。我伸手要去抓住小鳥(niǎo),沒(méi)想到它竟然蹦到了自行車的坐凳上!它剛剛落地,就開(kāi)始撲扇翅膀,準(zhǔn)備起飛……小麻雀看樣子是用盡了全部力量,在努力地想飛起來(lái),它往下一跳,一個(gè)勁地?fù)渖瘸岚颍!它飛起來(lái)了!它成功了!!
我望著小麻雀,有些遺憾又有些驚訝——這個(gè)年幼的、笨重的麻雀竟然靠自己的力量飛了起來(lái)!我明白了,這就是成功的一大條件啊!凡事都需要我們努力去做,不努力是不會(huì)有好結(jié)果的。多難做到的事情,只要努力就一定能做到!時(shí)刻想著“努力就能成功”這幾個(gè)字,相信它們會(huì)激勵(lì)你努力學(xué)習(xí),你就一定會(huì)成功的!
給我一件作文2
在我上四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件事令人難以忘懷,雖然過(guò)去很久可是在我心里久久不能平靜,但是卻讓我久久不能平靜。
有一天,老師考完單詞在我們交上去之后,老師批完單詞之后全班只有我一個(gè)人全對(duì)。我很開(kāi)心極了,同學(xué)紛紛向我投來(lái)了羨慕的目光。我腳下仿佛踩著一朵幸福的'云。我決定回家把這個(gè)好消息告訴媽媽,順便再向她炫耀一下,得到我想得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
回家之后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽拿過(guò)卷子看了看對(duì)我說(shuō)“你沒(méi)有全對(duì),有個(gè)單詞錯(cuò)了!蔽腋静恍拍眠^(guò)來(lái)仔細(xì)一看,可不是嘛,有個(gè)單詞真的錯(cuò)了,老師沒(méi)有看出來(lái)。我那多幸福的祥云一下子就消失了。
于是我對(duì)媽媽耍賴道“媽媽,別太較真嘛!老師又沒(méi)有看出來(lái),再說(shuō)了這件小事,你不說(shuō)我不說(shuō),有誰(shuí)知道?”媽媽聽(tīng)了之后臉色變得很嚴(yán)肅,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,你這樣的小事雖然小,但是我們貪圖一時(shí)好處失去了誠(chéng)信,媽媽認(rèn)為你是個(gè)好孩子,快去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤”,我聽(tīng)了媽媽的話之后,我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師夸獎(jiǎng)了我并在全班同學(xué)面前說(shuō)“你們要向這樣的學(xué)生學(xué)習(xí),她是你們學(xué)習(xí)的榜樣。”
這件事使我深刻在心,從那件事我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。
給我一件作文3
在我的小學(xué)生活中,有過(guò)大大小小的考試,可有一次考試,讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
在我二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,有一次還考了100分,那時(shí)候我便驕傲自大,嘲笑那些比我差的同學(xué);丶抑,我便迫不及待的把我的卷子交給了媽媽,媽媽看了一會(huì),臉上充滿了喜悅,高興地對(duì)我說(shuō):“兒子,你考得真棒。今天,就讓你去玩會(huì),不寫(xiě)練習(xí)了!薄昂谩蔽腋吲d的說(shuō)。
第二天,我放學(xué)回家后,馬馬虎虎的寫(xiě)完作業(yè),抱著足球準(zhǔn)備出去玩?刹涣希粙寢寯r住了。媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“你的練習(xí)還沒(méi)動(dòng)呢。”“媽媽,我考得這么好,還用寫(xiě)練習(xí)嗎?”說(shuō)完,我抱著足球跑出去了。
第三天、第四天……我都沒(méi)有寫(xiě)練習(xí),一個(gè)星期才寫(xiě)一兩次,還錯(cuò)了很多題,我都滿不在乎的走開(kāi)了,心想:不就是錯(cuò)了幾道題嗎,有什么大不了的。
第二個(gè)星期,老師沒(méi)通知我們就考試了,我把試卷看了一下,心想:好簡(jiǎn)單的卷子,又可以考個(gè)100分了。我飛快的寫(xiě)完,不但不檢查,還一邊看書(shū);丶液,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我們考試了,試卷很簡(jiǎn)單。”“是嗎,明天試卷發(fā)下了再說(shuō)。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我竟然考了78分;丶液螅掖诡^喪氣的.把試卷給媽媽看,媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“現(xiàn)在你知道了吧,你的一次成功不代表以后會(huì)成功,正所謂:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。明白了嗎?”“我明白了!蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)。
現(xiàn)在我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡牡览砹,媽媽告誡我的話讓我一生受用不盡。
給我一件作文4
每天都會(huì)發(fā)生很多的事情,這些事情大多都被時(shí)間沖淡了,被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事,卻給了我很大的啟示。
一個(gè)星期的早晨,剛下過(guò)一陣小雨,空氣十分清涼.我坐在椅子上靜靜地寫(xiě)作業(yè),邊做邊想,多想出去玩啊!只可惜我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢!哎……我嘆了口氣,這時(shí),我只剩下默寫(xiě)詞語(yǔ)這一項(xiàng)作業(yè),我讓媽媽給我讀詞語(yǔ),就有了不少錯(cuò)字.我又急又氣,發(fā)起了脾氣.我把寫(xiě)字的'紙揉了幾下,扔進(jìn)垃圾桶里了,一個(gè)人趴在床上生氣,當(dāng)時(shí)我想干脆照著抄一遍得了,可是回頭一想這樣我不是騙自己?jiǎn)?我又哭起來(lái).可哭還是沒(méi)用,這樣只是浪費(fèi)時(shí)間。
這時(shí)候,我默默告訴自己,你一定行!于是,我重新坐到學(xué)習(xí)桌前,在練習(xí)本上把難寫(xiě)的和我出過(guò)錯(cuò)的詞認(rèn)真寫(xiě)了幾遍,又自己想著默寫(xiě)了一遍,這才請(qǐng)媽媽重新聽(tīng)寫(xiě).寫(xiě)完后,一檢查一個(gè)也沒(méi)錯(cuò).我高興地跳起來(lái),為自己的努力和進(jìn)步高興。
這是一件很小很小的事情,但是它給了我很大的啟示,讓我明白了做人的道理----世上無(wú)難事,只怕有心人。在小學(xué)的學(xué)習(xí)道路上,我遇到過(guò)大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個(gè)不會(huì)的題,我就拿字典查,結(jié)果我留心看了一頁(yè),真有答案,我一定做一個(gè)有決心,有信心和恒心的人,戰(zhàn)勝困難,走向成功。
給我一件作文5
今天,我一如既往呆在家里寫(xiě)作業(yè),自然沒(méi)有料想到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。
本在思考一道難題,突然,爸爸的聲音響起:“到門口超市去拿快遞!”說(shuō)著寫(xiě)下了取款號(hào)遞給我。我心里的埋怨越積越多,再加上之前向爸爸索取開(kāi)學(xué)文具未果,我“啪”一下拿走了紙條,還嘀咕著:“每次都讓我拿,明明都是你自己的東西……”然后還故意抬杠:“中午這么熱,我吃完飯?jiān)倌脮?huì)怎樣?”爸爸竟然什么都沒(méi)有說(shuō),只是露出一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容。平時(shí)他露出這個(gè)笑容,肯定是要教導(dǎo)我的前奏。
說(shuō)完,我慢吞吞地下了樓,連拿鑰匙都很大聲,抖得嘩啦嘩啦響,發(fā)出噪音。到了超市,我仍是一張臭臉色,也懶得像平常一樣研究快遞是什么,直接跑回了家。
一見(jiàn)到爸爸,我故意將快遞盒往地上一甩,爸爸竟然沒(méi)有生氣,只是說(shuō)了句:“你把快遞打開(kāi)!比缓笞哌M(jìn)了房間。
聽(tīng)到這話,我一半慶幸一半生氣,拿著小刀三刮兩刮打開(kāi)了,卻差點(diǎn)發(fā)出尖叫!
這里面的,不就是我夢(mèng)寐以求的筆記本嗎?不就是我急著要買的開(kāi)學(xué)文具嗎?我心里五味雜陳,后悔不已。為了彌補(bǔ)我的過(guò)失,我認(rèn)真地向爸爸道了歉,隨后迫不及待地拿出盒子里的文具。
兩支自動(dòng)鉛筆,不計(jì)其數(shù)的筆記本,兩盒自動(dòng)鉛筆芯,一盒修正帶,一盒中性筆……
我實(shí)在沒(méi)有想到會(huì)有這樣的`結(jié)果!這件事也給了我很大的教訓(xùn),告訴我在你沒(méi)有探究清事情前,不要太囂張,說(shuō)不定毀掉的就是你自己的東西。
給我一件作文6
在我的生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事,也讓我得到了很多啟示,這些啟示像我人生中的啟明星,為我指引人生前進(jìn)的方向。其中最讓我印象深刻的'是前不久發(fā)生的選演員那件事。
那一天老師叫了一些同學(xué)上講臺(tái),我雖然不知道是什么事情,但我感到一定是重大的事情。我的目光急切地跟著老師,可老師偏偏沒(méi)叫我。點(diǎn)完了,老師就和那些同學(xué)竊竊私語(yǔ)起來(lái)。突然,不知道老師說(shuō)了什么,那些同學(xué)不約而同地叫著我的名字,可老師看也沒(méi)看我一眼,點(diǎn)了成績(jī)身高和我差不多的好朋友?粗门笥驯谋奶嘏苌现v臺(tái),我失落極了!心像掉入了谷底,永遠(yuǎn)也上不來(lái)了。我心里委屈極了,可是又沒(méi)有任何辦法。我只好邁著沉重的步伐,回到了家里。我把這件事告訴了媽媽,接著就埋頭在沙發(fā)上小聲的哭泣起來(lái)。但是我不能就這么放棄!本來(lái)我就很膽小,我這次機(jī)會(huì)再也不會(huì)錯(cuò)過(guò)了!于是我在心里暗下決心:我自己一定要鼓起勇氣!
到了下午我趁老師跟同學(xué)們交談時(shí),膽怯地走了過(guò)去,心里鼓起所有的勇氣,小聲的對(duì)老師說(shuō):老師,我也想?yún)⒓!老師?tīng)了,愣了一下,問(wèn)我:沒(méi)臺(tái)詞的可以嗎?我輕輕地點(diǎn)了一下頭,然后激動(dòng)地跑回座位,心想:我終于成功了!可事情出乎我的意料,下午去了體育館,要找劉老師再選一遍!結(jié)果本來(lái)我是不能入選的,但都虧了老師的那幾句話:這個(gè)吧,她最顯眼了,還主動(dòng)提出參加呢!劉老師聽(tīng)了才勉強(qiáng)把我拉進(jìn)了參加的隊(duì)伍里。我高興得一蹦三尺高,心情大好,就這樣,我參加了。經(jīng)過(guò)了這件事情,我知道了一個(gè)道理:做人要不停的奮斗,什么東西要自己去爭(zhēng)取,不能只是沉默,不然就不會(huì)有美好的明天!
給我一件作文7
在童年的記憶里,發(fā)生過(guò)許多事,它們猶如一顆顆璀璨的珍珠,閃閃發(fā)亮。在眾多珍珠里,就有一顆讓我久久不能忘記。
我是一個(gè)寫(xiě)東西比較慢的人,因此我每次考試的時(shí)候,作文總會(huì)寫(xiě)不完,導(dǎo)致我每次考試都考不了高分。有一次考試時(shí),我一直神游四方,喜歡發(fā)呆的我久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。突然!廣播里傳來(lái)“考試已開(kāi)始十五分鐘”,我一下驚醒了,慌慌張張地拿起了筆趕緊做試卷?墒遣灰粫(huì)兒,我又開(kāi)始發(fā)呆了,做起了我的白日夢(mèng),“50分鐘過(guò)去了,請(qǐng)還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)作文的`同學(xué)立刻寫(xiě)作文。”老師用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)。我又立馬回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)我才做了兩面,我心急如焚,推了推眼鏡,面對(duì)不會(huì)的題我不斷抓耳撓腮。當(dāng)翻到最后一面時(shí),試卷上方方正正空白的格子格外刺眼,我心里一陣唏噓:我的作文還沒(méi)有寫(xiě)!唉!在與時(shí)間大神比賽的我,到最后還是繳械投降了,作文依舊沒(méi)有寫(xiě)完。走出考場(chǎng),我十分沮喪,現(xiàn)在只能想著基礎(chǔ)題能多對(duì)幾分了。
通過(guò)這一次考試,我明白了,不管是課堂上聽(tīng)老師講課,還是考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),都要做到全神貫注,一心一意。三心二意、神游天外這樣的習(xí)慣對(duì)自己只有壞處,沒(méi)有益處。做什么事情不但速度要快,還要做到心到、眼到、口到,這樣才能把事情做好,我以后再也不發(fā)呆了。
給我一件作文8
在生活中,有許多不起眼的小事,也有許多驚天動(dòng)地的小事,但令我至今有難忘且受到一個(gè)巨大的啟示的事就是一件不起眼的小事。
記得有一天,我上完第三節(jié)課我就去值日了。剛到家學(xué)樓的樓梯我就看到一團(tuán)廢紙!罢l(shuí)在亂扔垃圾,多污染學(xué)校環(huán)境啊!蔽冶阕哌^(guò)去把那張紙撿起來(lái)。展開(kāi)一看,原來(lái)不是一團(tuán)廢紙,而是一張皺皺的`10塊錢。“我今天真幸運(yùn),竟然讓我撿到10塊錢。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。可是,這可能是哪位姐姐,妹妹,哥哥或弟弟不小心弄丟了媽媽給他們的零用錢,或者上學(xué)放學(xué)的乘車錢,還可能是......
我又猶豫了一下,便站在這兒等 了一下。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)小妹妹哭著低下頭好像在找什么。我問(wèn):“小妹妹,你為什么在哭,是不是不見(jiàn)了東西?”她說(shuō):“我不小心弄丟了媽媽給我的零用錢。”我問(wèn):“是什么樣子的?”她哭著說(shuō):“一張皺皺的10塊錢!蔽覐目诖统鰟偛艙斓降10塊錢問(wèn):“是不是這張?"她說(shuō):“是這一張,我找到了!蔽野彦X換給了她,并說(shuō):“下次放好點(diǎn),不要再弄丟了!彼f(shuō):“我知道了,謝謝你姐姐!彼煌5卣f(shuō)謝謝,破涕為笑?匆(jiàn)這個(gè)小妹妹這么開(kāi)心,我也覺(jué)得很快樂(lè)。
從這件小事中我明白了:你幫助了別人,自己也會(huì)快樂(lè)。不是你的東西始終不是你的,就算你拿到了,你也會(huì)不踏實(shí)。
給我一件作文9
生活中的點(diǎn)滴小事往往蘊(yùn)含著很多啟示,促人成長(zhǎng)。有時(shí),可能就在你勇敢說(shuō)“不”的時(shí)候。
一天下午,我從學(xué);丶摇M蝗,一股刺鼻的氣味向我“撲”來(lái)。小區(qū)里前不久剛修好的花壇里竟發(fā)出一股惡臭。我向花壇走去,看見(jiàn)花壇里隱藏著許許多多的.垃圾,飲料瓶,食品密封袋……簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“五花八門,應(yīng)有盡有”。
這時(shí),從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨,手里就提著一袋垃圾。阿姨把手一揮,那袋垃圾就飛進(jìn)了花壇。我看不過(guò)去了,連忙追了過(guò)去,喊道:“阿姨,阿姨,等一下!卑⒁袒仡^看了看我,說(shuō):“怎么了?”“阿姨,您和我過(guò)來(lái)一下!蔽抑噶酥富▔锏睦罢(qǐng)您把它撿起來(lái),送它‘回家!薄澳氵@小孩真多管閑事,再說(shuō)了,這里已經(jīng)這么多垃圾了,還怕多這一個(gè)嗎?”此時(shí),來(lái)了兩三個(gè)小區(qū)的業(yè)主,大家紛紛指責(zé)她:“小孩子環(huán)保意識(shí)都比你一個(gè)大人強(qiáng),你還這么理直氣壯。”阿姨還是不以為然!鞍⒁,如果所有人都像您這樣想的話,那我們小區(qū)的環(huán)境就真的無(wú)藥可救了。您覺(jué)得您這樣做好嗎?”我耐心地勸著阿姨。阿姨看了看我,又看了看圍觀居民指責(zé)的眼神,不好意思地彎下腰,撿起了垃圾。
現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題日益突出,很多人都只停留在了抱怨上。我想,我們每個(gè)人都應(yīng)勇敢地對(duì)破壞環(huán)境的行為說(shuō)“不”,不能縱容破壞行為。我們只有一個(gè)供我們生長(zhǎng)的家園——地球,破壞了地球的環(huán)境,我們就別無(wú)去處了。我們要阻止這樣的事情發(fā)生,不要到無(wú)可挽回的地步。
給我一件作文10
以前,媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“寶貝,無(wú)論做什么,一定要做的有秩序,分清主要和次要,不能一心二用,更不能該做的事沒(méi)做完,卻又跑去做不該做的事了!半m然我每次都貌似聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭,但從來(lái)都把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,然而今天發(fā)生的一件事,卻改變了我對(duì)媽媽這句話的看法。
今天早上五點(diǎn)四十分時(shí),我從睡夢(mèng)中醒來(lái),睡眼朦朧的我在醒來(lái)時(shí)瞥了一眼鬧鐘,我想到:啊,才五點(diǎn)四十五分呀,再睡一小會(huì)兒吧!但是,鬧鐘上散發(fā)的淡淡的金色的光,霎時(shí)沖得我睡意全無(wú),馬上爬起來(lái)讀我最喜歡的朋友——書(shū)。
讀完了書(shū),時(shí)候也不早了,該起床吃早飯了,而我卻因?yàn)榭戳艘粋(gè)多小時(shí)的書(shū)又睡下了,但卻被老爸叫了起來(lái)。起床后,我就馬上打開(kāi)了電視機(jī)看節(jié)目。因?yàn)殡娨暱吹奶朊粤,連吃早飯都忘記了。媽媽不高興了,搶過(guò)控制器,“咔嚓”一聲把電視關(guān)了,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你還沒(méi)有把你上英語(yǔ)課的'東西準(zhǔn)備好,并且早飯也沒(méi)吃完,你沒(méi)按秩序辦事,不能看電視了!蔽覜](méi)好氣的對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒再收拾吧。”媽媽突然怒氣沖沖地說(shuō):“如果不按秩序辦事,不僅浪費(fèi)時(shí)間,還可能給你養(yǎng)成許多不良的生活習(xí)慣呢!”我不愿意聽(tīng),就跟媽媽吵了起來(lái),事后,我才覺(jué)得自己做錯(cuò)了,去給媽媽道歉,這件事才算完。
我從這個(gè)事中得到啟示“人一定要按秩序辦理,不能盲目的去做事啊。
給我一件作文11
去年放暑假里的一件事情給我留下深刻印象,我永遠(yuǎn)忘不了那件事。
去年暑假,我常去爺爺家附近的花園玩。有一天,我在大樹(shù)下休息,看到腳旁有許多個(gè)小沙堆。我趴下來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻們辛勤搭建的蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們都從這些洞進(jìn)進(jìn)出出時(shí),我便想把小洞填滿,看看它們會(huì)怎么樣。于是,我將蟻洞用小沙粒填滿了。當(dāng)我剛把蟻洞填滿時(shí),洞里的螞蟻也開(kāi)工了,它們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看著它們很快便完成了工程。可是,我又想,它們雖然這次會(huì)把沙粒全部搬完,可是,它們會(huì)搬第二次、第三次、第四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又一次用沙粒將蟻洞填平。之后,我看到螞蟻們?nèi)栽谂Φ貖^斗者,重建它們的家園。我反復(fù)幾次將蟻洞填平?墒,螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的'毅力與恒心將蟻洞一次又一次地重建、修復(fù)。
啊,它們真是一群有恒心、有毅力的小生靈!它們的恒心和毅力鼓舞著它們干任何事只要沒(méi)干好、沒(méi)成功就絕不罷休。我想:連這樣小小的螞蟻都如此有毅力和恒心的話,難道我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有毅力,有恒心干任何事嗎?
我們無(wú)論干任何事都要具有螞蟻這樣的恒心和毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!我們只要干事有恒心、有毅力的話,無(wú)論干什么事都能干好,就算失敗了,也一定會(huì)有成功的一天!
給我一件作文12
在生活中,到處都是一件件小事給我們的啟示。但是,要留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)這件小事給我們的啟示。而生活好似一個(gè)調(diào)料盒,充滿著酸甜苦辣的味道。你希望每天都感受到蜜糖一樣的甜,可是往往不得不吞下咸咸的甚至有些苦澀的味道。但是,真的,親愛(ài)的'你一定不要抱怨。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,磨難是生活的必修課。
我和小芳一起相處了10年,在這段時(shí)間里,她給我的印象使我很難忘:一張圓臉龐,有一雙炯炯有神的眼睛,說(shuō)起話來(lái)使人心服口服,使我印象深刻。
記得有一次,數(shù)學(xué)課下課了,同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給了自己這一組的小組長(zhǎng),只有小芳一個(gè)人還在慢慢的驗(yàn)算,我低下頭來(lái)小聲說(shuō):“誰(shuí)叫她上課做小動(dòng)作,思想開(kāi)小差,連一個(gè)題目都沒(méi)有抄到,怎么把這道做出來(lái)啊?”小芳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)橫眉豎眼不說(shuō)話,又一下子從座位上跳起來(lái),抓住我新買的文具盒就往地下摔,我看著被摔得七零八落的文具和文具盒,我在這一氣之下,把她今天中午剛買的一個(gè)要用的日記本撕毀了,她更加暴跳如雷,拿著我做了作業(yè)的課堂作業(yè)本就往窗口扔,就這樣,她摔我新買的文具盒和里面的文具,我就撕扯她剛買的日記本,兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交。
事后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)啊。”
我獲得了一點(diǎn)道理:我們同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
給我一件作文13
生活中一定有 一句話、一件事或者一個(gè)人,讓你在思想上有了新的認(rèn)識(shí)。“失敗是成功之母”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,在生活中,它一直鼓勵(lì)我。因此成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),學(xué)校要舉行作文即席比賽,由于我作文成績(jī)一向蠻好,對(duì)這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過(guò)“激烈”的戰(zhàn)斗后成績(jī)很快就出來(lái)了,出乎我的意料,我只得了三等獎(jiǎng)。比賽前的信心蕩然無(wú)存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽,他們送我一句名言:失敗是成功之母,還讓我找出失敗的原因。聽(tīng)了爸爸媽媽一番意味深長(zhǎng)的話,我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原來(lái)比賽的時(shí)候我太緊張,總怕時(shí)間太少,不小心寫(xiě)了許多錯(cuò)別字,這種心情是我不能夠?qū)P膶?xiě)的。我找到了失敗的原因,從那以后不論是棋類、科學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽前時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己:不要緊張,一定要沉著應(yīng)對(duì)。
終于在四年級(jí)的“即席作文比賽”中我登上了一等獎(jiǎng)的寶座。我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云,是啊“失敗是成功之母”說(shuō)得果真好:經(jīng)過(guò)失敗不斷反思,想起失敗的'原因,在下一次中不再犯同樣的錯(cuò)誤就一定可以取得好成績(jī),成功總是在失敗后。
在以后的學(xué)習(xí)中,我雖然取得許許多多的好成績(jī)但從沒(méi)有忘記這句話,“失敗是成功之母!彼鼘⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
給我一件作文14
每當(dāng)我在學(xué)校里和同學(xué)們讀起《憫農(nóng)》這一首詩(shī)時(shí),我就會(huì)不由自主地想起那件事,那件事讓我無(wú)法忘記。
那是發(fā)生在我七歲那年的一個(gè)晚上的事,爸爸給我盛完飯,我便狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完飯,我面前已經(jīng)掉了很多飯粒。爸爸一看,便滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái),什么要珍惜糧食呀、農(nóng)民伯伯耕種糧食很辛苦呀……我心里想:啊,這些話聽(tīng)得我的.耳朵都出老繭了。我就對(duì)爸爸說(shuō):“不就是米粒嘛!家里還有很多呀!”爸爸聽(tīng)了,火冒三尺地對(duì)我說(shuō):“米粒不可以浪費(fèi),米粒是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,我們應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的糧食……我不明白爸爸為什么這么生氣。
有一天,爸爸帶我到鄉(xiāng)下去玩,我們來(lái)到了一片一望無(wú)際的稻田。只見(jiàn)幾位農(nóng)民伯伯在收割水稻,他們頭上戴著一個(gè)破爛的草帽,累得滿頭大汗。爸爸指著農(nóng)民伯伯對(duì)我說(shuō):“你看,那些農(nóng)民伯伯在收割水稻,他們多么辛苦,都累得滿頭大汗了,所以,糧食是農(nóng)民伯伯的辛苦換來(lái)的,我們不能浪費(fèi)糧食,要珍惜糧食!边@時(shí),我才深刻地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯耕種糧食的辛苦,我下定決心,不再浪費(fèi)糧食了;丶乙院,我一口一口地吃飯,爭(zhēng)取不掉一顆飯粒了。結(jié)果,這次吃飯我沒(méi)有掉一顆飯粒,后來(lái),我吃飯時(shí)就再也不掉飯粒了,爸爸媽媽也開(kāi)心地笑了。
這件事讓我明白了農(nóng)民伯伯耕種糧食的辛苦,也讓我明白了要珍惜糧食。
給我一件作文15
每個(gè)人在生活中都能獲得一些感悟和啟示,當(dāng)然我也不例外。
有一次我走在回家的路上,手里有一張廢紙團(tuán),當(dāng)時(shí)我還不懂得保護(hù)環(huán)境,所以把廢紙隨手一扔,扔到了地上。一個(gè)三年級(jí)的小孩走了過(guò)來(lái),隨手撿起剛剛?cè)拥舻哪莻(gè)廢紙,扔到了垃圾桶里。我說(shuō):“切!臟死了!辈坏人f(shuō),我又說(shuō):“撿垃圾很好玩嗎?要不然我再丟張廢紙團(tuán)讓你去撿。”他說(shuō):“明明只是一步之遙,為什么不肯把它扔進(jìn)垃圾桶?明明不會(huì)把你累垮,為什么不把它扔進(jìn)垃圾桶里面呢?”沒(méi)等他說(shuō)完。我說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有錯(cuò)!”接著我就理直氣壯地走開(kāi)了。
他把我拉住說(shuō):“你有考慮過(guò)清潔工的`感受?假如你身旁有一個(gè)清潔工,他會(huì)怎么想你?你會(huì)怎么想?”這次我真正的被他感動(dòng)了:一個(gè)三年級(jí)的小孩,一個(gè)八九歲的小孩竟會(huì)懂得如此感恩。我誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我不應(yīng)該亂扔垃圾,更不應(yīng)該呵斥你,我以后一定改正這個(gè)壞毛病!保f(shuō):“沒(méi)事,只要你以后不再犯這個(gè)壞毛病就好。清潔工,他們也很累,每天起早貪黑的把大街掃得干干凈凈的,都是為了我們,所以請(qǐng)尊重他們!
通過(guò)這件事我明白了,垃圾扔地上和扔垃圾桶雖然就是這一步之遙,但是它能體現(xiàn)一個(gè)人的文明與素質(zhì)。要學(xué)會(huì)體會(huì)他人的感受。從此我再也不亂扔垃圾,做一個(gè)文明的人。
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