我的讀書作文匯總【15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的讀書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的讀書作文1

　　歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就好像在和一個(gè)高尚的人在談話�！钡拇_！這一句話說的好，冰心奶奶也曾說過：“好讀書，讀好書，讀好書�！弊x書也要有選擇。書在伴我成長，我愛讀書，卻不愛讀漫話書，卻愛讀科普書，更愛讀名著的書。

　　書給予了我知識(shí)，那是一個(gè)夜晚，我睡不著，便爬起來坐在院子里賞月�！拔覀儊韺υ姾脝�？”我一驚，轉(zhuǎn)身一看，原來是哥哥，他一邊打著哈欠一邊說：“月亮的詩”這下我可來了興趣，呤誦道：“娥眉山月半輪秋�！薄坝叭肫角冀�水流。”該由哥哥對了：“月落烏啼霜滿天，”“江楓漁火對愁眠”……我們就在這如水的.月色里，我一句你一句的對起詩來。終于，哥哥被我難住了，他驚訝地問：“你怎么知道這么多[來源]有關(guān)月亮的詩呀？”我不以為然地說：“從書上學(xué)的吶”

　　還有一個(gè)冬天，我和哥哥走在回家的路上，只見一朵朵的梅花綻放開來，我不由自主地吟誦起來：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳沉，忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春�！蔽页两�在詩的情意之中，哥哥也拍手叫好，他一邊為我鼓掌，一邊說：“我真是越來越佩服你了。”我說：“沒什么，是書籍給我?guī)�來了這一切的豐富知識(shí)。”

　　讀書伴我成長。

我的讀書作文2

　　從小，爸爸就跟我說，人學(xué)的知識(shí)都在書里，要多讀書才能成長，所有我從小就愛上了看書。

　　我愛看書，一看就是幾個(gè)小時(shí)，人不吃飯不行，我如果不看書，我就會(huì)“餓”壞的。

　　小時(shí)候，我不識(shí)字，只能聽故事了，媽媽經(jīng)常給我講故事，一天不聽故事，我就“大鬧天宮”，老虎拔牙，小猴蓋房子是我的最愛，每天睡覺前，我都要聽，不然我一夜也睡不著，我是多么愛聽故事呀！

　　讀小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)很多字，便開始迷上了童話世界，格林童話安徒生童話，一千零一夜……他們和我成了朋友，在那里，我見到了美麗的白雪公主，可憐的丑小鴨，每當(dāng)我看見白雪公主遇難時(shí)，我恨不得鉆進(jìn)書里幫助她，當(dāng)我看見結(jié)局是那樣的美好時(shí)，我不禁松了一口氣，書是多么的神奇呀！

　　漸漸地，我長大了，告別了童話故事，我來到了另一個(gè)世界，在那里，我認(rèn)識(shí)了少兒百科全書，十萬個(gè)為什么，和他們成了朋友，他們幫助我解開了一個(gè)個(gè)的`難題，讓我明白了月亮為什么會(huì)跟著人走，為什么全球會(huì)變暖，……他們豐富了我的知識(shí)，猶如海綿里水一樣，吸進(jìn)了我的腦袋。

　　每一本書都是一個(gè)精彩的世界，只要我們細(xì)細(xì)品嘗，一定會(huì)“吃”出樂趣，讓我們一起去書中探索奧秘吧！

我的讀書作文3

　　當(dāng)我看到陽光照耀在書上的文字時(shí)，我覺得自己像一個(gè)快樂的小精靈在文字間翩翩起舞，我很快樂；合上書，回憶書中的內(nèi)容，享受讀書的樂趣，感受陶醉。

　　這的確是一份很普通的材料，但我還是想挖掘出它的深刻含義，找到自己的閱讀體驗(yàn)。就是因?yàn)槲覑圩x書，所以讀了一本書又一本書，讀了一遍又一遍。

　　我很喜歡讀書，因?yàn)闀�很有趣，因�(yàn)闀�里有知識(shí)，讀起來放不下。個(gè)人知識(shí)真的`太少了。只有不斷地閱讀，才能開闊眼界，提高品味。從分子到宇宙的一切都寫在書里。

　　《三國演義》我佩服諸葛亮的智謀，佩服劉的兄弟情，佩服趙云的勇猛無敵。硝煙四起，英雄輩出，給人一種震撼的感覺。在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里，我了解了主人公保羅的勇氣、力量、機(jī)智和果斷，看到他在不同的工作崗位上磨練出鋼鐵般的意志，欽佩他在生病的情況下用筆繼續(xù)革命事業(yè)的精神。這本書的作者身體殘疾，工作勤奮，在病痛的折磨下創(chuàng)作了不朽的作品。

　　讀書就像同年長輩之間的長談，會(huì)對你有所啟發(fā)；也像和朋友交流，讓你溫暖舒適。我經(jīng)常在課堂上拿起一本書，愉快地閱讀，感受它帶來的樂趣。這就像一棵小樹獨(dú)自站在黑暗的世界里。當(dāng)你拿著一本書時(shí)，你會(huì)被春風(fēng)和雨水滋潤。明媚的陽光會(huì)給你沐浴，所有的孤獨(dú)和黑暗都會(huì)消散。從書中，你獲得了知識(shí)和東西，獲得了成長和生活所需的營養(yǎng)。

　　讀書，讓知識(shí)像春雨一樣洗滌你的心靈，讓你沉醉。我喜歡讀書。因?yàn)槲沂且粋�(gè)“無知”的人。

我的讀書作文4

　　我是一個(gè)非常愛讀書的人，每天晚上我一有時(shí)間，就拿起一本書津津有味地讀著。

　　上個(gè)寒假，李老師送給我一本書——《2007年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。我謝過了李老師，然后回到教室翻了幾頁，覺得這本書枯燥無味。于是，我把它放到桌肚子里，不理它。

　　偶然一次機(jī)會(huì)，我拿起這本書看了起來。我看的那個(gè)故事叫《小東西》，里面講的是：加奧的家里自從出現(xiàn)了一個(gè)“小東西”之后，加奧的生活就不太好了。于是，他決定把這個(gè)“小東西”給扔掉。其實(shí)這個(gè)小東西就是他的弟弟，弟弟給他增添了許多煩惱……這個(gè)故事一下子吸引了我，我發(fā)現(xiàn)原來這本書是這么生動(dòng)有趣，以前我認(rèn)為它枯燥無味，是我沒有靜心看進(jìn)去。從此，我深深地愛上了這本書，每天我都擠時(shí)間看上一段，一天不看，我心里就覺得癢癢的。我還讓媽媽又給我買了一本《2006年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。

　　開學(xué)了，我就更忙了，一天下來幾乎沒時(shí)間看書。媽媽說：“你只要抓緊時(shí)間在9點(diǎn)前完成作業(yè)，你就可以看半個(gè)小時(shí)的書�！彼�以，我每天更快地寫作業(yè)。我還把這本書所擺在我的.書桌上，每當(dāng)我累得不想寫作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)想起那本書。于是，我馬上又認(rèn)真地寫起作業(yè)了。

　　這就是我和書的故事。

我的讀書作文5

　　“賣書啰！賣書啰！”咦，誰在校園里賣書呢？哦！原來是我們淘書樂活動(dòng)開始了！操場上不知從什么時(shí)候已拉起了一座彩虹橋，五顏六色的旗姑娘在風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦�下跳著�?yōu)美的舞蹈。一個(gè)個(gè)“小書店”井然有序地排列著。同學(xué)們忙碌地穿梭在書海中，臉上洋溢著歡樂的笑容。

　　我也成了一名小老板�！�5元賣嗎？”一位小弟弟眼睛貪婪地盯著《一年級(jí)的小豆豆》小聲地說。我頭一搖：“不賣！”。“可我……我只有5元錢�！毙〉艿茈p眼還是死死地盯著那本書，可憐巴巴地說。看著小弟弟天真的表情，我心一軟答應(yīng)了。此時(shí)操場上討價(jià)聲、還價(jià)聲、說話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會(huì)兒，小書店的書被一搶而光。我心里樂開了花。

　　輪到我來淘書啦！我像一只歡樂的小鳥飛向知識(shí)的海洋�！兑磺Я阋灰埂�、《昆蟲記》……這都是我夢寐以求的`書，我在書海中尋找著。一眨眼，我就買了5本書，如獲至寶。拿著心愛的書，我干脆坐在操場上，迫不及待地看起書來，享受著閱讀的快樂。

　　“讓生命充滿閱讀的喜悅�！蔽沂莻�(gè)愛讀書的小姑娘，我喜歡天天在書的海洋中快樂地暢游。

我的讀書作文6

　　我喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以讓我站得更高，看得更遠(yuǎn)。

　　很多人看書只是為了在語文成績上得到提高，但我不是。我喜歡做有意義的事情，從讀書中可以領(lǐng)受到大作家文筆的風(fēng)采；讀出字里行間的情感；或是感受到文字中那一份不可割舍的愛。

　　記得一年級(jí)時(shí)，我因?yàn)榈昧诵杉t熱住進(jìn)了醫(yī)院，一住就是一個(gè)月。這些孤單的時(shí)刻都是書伴我走過。在一個(gè)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚，手里捧著一本書，享受孤獨(dú)的“快樂”�？粗�一本閑靜的書，內(nèi)心也平靜了不少。

　　有人會(huì)說，讀書是一件費(fèi)神費(fèi)時(shí)的'事情，為何不選擇聽書呢？在我看來，讀書和聽書是一樣的，都是在獲取知識(shí)。其實(shí)聽也好，聽別人講也好，終究不如讀紙上的文字，我們可以細(xì)細(xì)品味，感受文字傳達(dá)出的溫度。聽書卻無法體會(huì)到文字帶給你的力量，讀卻可以有很深刻的記憶，想忘也忘不掉。

　　書，成了我生活中不可缺少的一部分。上次我出去旅游，忘帶了書，晚上想閱讀時(shí)，十分苦惱，沒有書香作伴，總覺得少些什么。無書，總不知做些什么才好。

　　雖然不能行萬里路，但可以讀萬卷書。書把我引領(lǐng)到了一個(gè)新的世界，書帶我游遍了中國的名勝古跡，書讓我感受到了更多的家國情懷。

我的讀書作文7

　　小時(shí)候，我并不喜歡讀書。那時(shí)，我認(rèn)為課外書和課本一樣枯燥無味，因此，課余，什么書我都不愿意碰。

　　可是，有一天，我徹底改變了對書的看法。

　　那是一個(gè)星期天。早晨，我醒來時(shí)，心想這一定是慵懶、舒適的.一天。可是，爸爸、媽媽都要出去辦事，臨走前，爸爸媽媽給我留了一項(xiàng)“作業(yè)”：把一整本《經(jīng)典童話》看完。并且，為了讓我順利地看書，媽媽還給我了一本字典，不會(huì)的字就在字典上查。

　　為了完成這項(xiàng)“作業(yè)”，我悶悶不樂地看起書來。后來，我居然開始入迷了。我看完了《丑小鴨》，又看《小紅帽》�？赐炅恕肚嗤芡踝印�，又看《白雪公主》……就這樣，我一口氣看完了《經(jīng)典童話》。問題是，我還沒看夠，于是就在家里東翻一下，西找一下，看一看有沒有一些我以前遺棄在角落里的童話書、故事書。就這樣，我又淘金似的找到了幾本書，如饑似渴地讀了起來……

　　當(dāng)爸爸回來時(shí)，我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書，告訴爸爸：“這些書我都看完了！”爸爸十分高興，并且把這個(gè)“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時(shí)，還給我?guī)Я艘粋�(gè)小布娃娃，當(dāng)做是給我讀書的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　現(xiàn)在，我的書接近兩百本了。從“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話中，我更堅(jiān)定了：書，將是我一生的伙伴。

我的讀書作文8

　　我從小就特別喜歡讀書。讀書能帶給我許多快樂，帶給我許多新的收獲。因?yàn)槲疫�不識(shí)字，所以每次只能讓媽媽把書的內(nèi)容讀給我聽。

　　我最愛聽的故事就是《查理和巧克力工廠》，每天我都嚷著讓媽媽讀給我聽，一旦她不給我讀，我就大叫大嚷，因?yàn)槲沂�分喜歡這本書的內(nèi)容，書里面的故事很精彩，書的內(nèi)容講的是一個(gè)名字叫查理的'小男孩，他得到了一張金獎(jiǎng)卷。在一場比賽中，他成為了旺卡先生的繼承人的故事。我十分喜歡他，真為他的成功高興。

　　時(shí)間過得很快很快，我一天天的長大了，認(rèn)識(shí)的字也越來越多了，每當(dāng)我讀完一本書時(shí)，心里都很開心，我覺得讀書能讓我幻想，能讓我忘掉煩惱，更能讓我學(xué)到很多知識(shí)。

　　每當(dāng)看到媽媽給我買了一本書時(shí)，我就會(huì)馬上抱著書跑到書房里看去了，這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì)搖著頭笑著說：“這個(gè)孩子，真的成了一個(gè)小書蟲了�！边^了一會(huì)兒，媽媽說：“小書蟲，吃飯啦！”“這么快？”我問，“快什么快，你都看了一個(gè)多小時(shí)了。”我沒想到，自己竟然看了一個(gè)多小時(shí)書了，但我還想看，書里面是內(nèi)容十分精彩，很吸引我，可小肚子一直在咕咕叫，我只好忍痛割愛放下了書本。

　　讀書可以明理，讀書可以怡情，讀書可以修身，我喜歡讀書，讀書給我?guī)�來了許多快樂和新知識(shí)。讓我不斷的進(jìn)步成長。

我的讀書作文9

　　它是船，載著我們在知識(shí)的海洋里遨游；它是燈，照亮前方迷途的道路；它是友，幫助我們改正缺點(diǎn)。它是誰？它就是給予我們知識(shí)的――書！我對書非常癡迷，常常為了它而廢寢忘食。

　　假期的一天，我到表哥家去住幾天。每當(dāng)?shù)剿�家玩，我都很高興。因?yàn)楸砀珉m然不是個(gè)正經(jīng)的'“書蟲”，但是，他的書柜卻擺滿了書，其中的名著更是數(shù)不清。說要到他家去住幾天，倒不如說是在書海里暢游。我一到他家，草草地打了聲招呼，就一頭栽進(jìn)書房里，開始瀏覽書柜上的書。表哥急忙進(jìn)來招待我，可見我抄起一本《魯濱遜漂流記》就看起來了，他就只好出去看電視了。而我卻看得入神……

　　過了一會(huì)兒，表哥拿著兩包薯片進(jìn)了來，說：“先別看了，快來吃東西吧！你不是喜歡吃這些的嗎？”我看得太入迷了，沒有理會(huì)表哥的話。見我沒反應(yīng)，表哥又叫了一遍�？晌疫�是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有�？次疫@樣，他只好無可奈何地說：“那我把這些放在桌子上，你看完了就吃�。　蔽冶灸艿攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。表哥以為我知道了，就出去繼續(xù)看電視了。

　　不知過了多久，我終于把這本書看完了。由于時(shí)間久，我只覺得腰酸背痛，于是，我張開雙臂，伸了個(gè)懶腰。無意間，我看見了桌子上那包薯片，就沖出房間，不分青紅皂白地對表哥說：“你怎么有好吃的也不叫我，真可惡��！”表哥呆呆地坐在沙發(fā)上，被我搞得哭笑不得。

　　書是我的良師益友，既讓我開闊眼界，又使我增長見識(shí)。讀書的樂趣真是妙不可言。

我的讀書作文10

　　我是一個(gè)十足的“讀書控”。

　　雖然我開始讀書的時(shí)間比較晚。但自從上了二年級(jí)以來，我每年平均可以讀將近二十本書。可以說是書不離手，手不離書！但是在五六歲時(shí)你可能猜不到我是一個(gè)不喜歡讀書的孩子。但在二年級(jí)時(shí)一本名叫《笑貓日記》的書引起了我的興趣，那套24本的書在暑假里我一口氣就讀完了。漸漸地我開始喜歡讀書了。各種類型的只要是我感興趣的書我都喜歡讀。而且現(xiàn)在開始讀一些小說類的書了，比如《哈利.波特》、《福爾摩斯探案集》、《昆蟲記》之類的。我最近剛讀完了《波普先生的企鵝》，現(xiàn)在正在讀一本名叫《帥狗杜明尼克》的書！這兩本書都很有意思，大家有時(shí)間可以看看。

　　為什么說我自己是個(gè)讀書控呢？（我自封的'，呵呵）主要是我有幾個(gè)讓媽媽“很生氣的讀書行為”和大家分享下吧。我經(jīng)常性的在廁所里爭分奪秒的看書，引起媽媽強(qiáng)烈的不滿！還有就是睡覺前如醉如癡的看書，結(jié)果影響到睡覺，被媽媽強(qiáng)制性的關(guān)燈！再有就是看書看到忘記了吃飯的時(shí)間，“被媽媽大吵！”

　　不說了，“讀書控”---我要去讀書了！

我的讀書作文11

　　從小，我就是個(gè)不愛讀書的孩子，媽媽絞盡腦汁想讓我多讀書，可我一看書就睡著的習(xí)慣一直改不掉。直到方老師來臨……

　　在我上三年級(jí)時(shí)，班里就換了個(gè)老師，她溫柔恬靜、美麗動(dòng)人，長著一雙大大的眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，露出一派高雅的氣質(zhì)。

　　方老師剛來不久，就積極讓同學(xué)們培養(yǎng)寫作能力，原來寫作能力極差的三班，現(xiàn)在都被稱為精英班。

　　方老師還時(shí)不時(shí)把同學(xué)們的優(yōu)秀作文投到“小記者網(wǎng)上”呢！可我的`作文卻遲遲沒在網(wǎng)上出現(xiàn)過，這使我很不甘心，于是我決心一定要多看書，積累一些好詞好句，使我寫的作文更加生動(dòng)有趣。

　　過了些日子，我終于在小記者報(bào)上看到了我的作品，我心里暗暗的想著：太好了！果然只要付出了，用心了，努力了就會(huì)有好成果、好回報(bào)呀！真為自己感到自豪！我的內(nèi)心深處，就像盛開的花兒一樣燦爛，就像升出的太陽一樣耀眼，就像……

　　在此，我想對方老師表示我濃濃的謝意，四年級(jí)的我，寫作能力也增強(qiáng)了許多，書給我?guī)�來的情意讓無法表達(dá)，我愛讀書！讀書使我嘗到了快樂！

我的讀書作文12

　　在幾年的學(xué)習(xí)、生活中，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣—————喜歡讀書。

　　我是怎么養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢？是那一次期中考試......

　　五年級(jí)期中考試時(shí)，我被一道寫成語的題目給難住了�？纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊�。到書架上隨意地抽了一本書，漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著，我的手突然在其中的一頁停住了。咦？這不是考試時(shí)要寫的.那些成語嗎？這不是書上都有嗎？我漸漸地對“書”這個(gè)東西感興趣了，原來上面什么都有�。∥矣滞�后翻，哇！好東東太多了！高興之余，我又不無悲傷：唉，怎么以前我就不多看看書呢？總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉，早知今日，我何必當(dāng)初啊。

　　從那以后，我慢慢的喜歡上了讀書，而且讀書的范圍也很廣，什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍！

　　直到現(xiàn)在，我還保持著愛讀書的好習(xí)慣。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。我要一直保持這個(gè)習(xí)慣，一直老到都要保持，因?yàn)榛畹嚼�，學(xué)到老嘛。

我的讀書作文13

　　高爾基有句名言：書是人類進(jìn)步的階梯的確，書在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。

　　我在很小的時(shí)候就非常愛聽別人念書，每次睡覺前都要聽我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽的多了，我也可以捧著書給家里人一字不差的念很多故事，其實(shí)那時(shí)根本就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。等我長大了一點(diǎn)，知道了一些讀書的`方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著書，一看就放不下手。那時(shí)我雖然已經(jīng)知道讀書可以讓人豐富頭腦，還可以認(rèn)識(shí)很多新鮮的事物，但對書的認(rèn)識(shí)也只有僅此而已。等上了小學(xué)，隨著一本一本的名著被我讀完，一次次聽到老師對書的贊美，我發(fā)現(xiàn)書在我們的生活中占據(jù)著必不可少的位置，并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗(yàn)證。

　　上三年級(jí)時(shí)，有一次品德老師要召開一個(gè)大型的辯論會(huì)，討論一下集體活動(dòng)有益還是無益。那天晚上作業(yè)非常多，做完已經(jīng)很晚了，父母正好都不在，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我眼前一亮—書！我找到了一本關(guān)于辯論方面的書，里面正好有這種主題的內(nèi)容，我高興極了，很快的完成了任務(wù)。

　　還有一次，書又幫了我一個(gè)大忙，老師讓我們找?guī)灼�成語故事，我又及時(shí)把成語故事書搬了出來，從上面背了幾篇，第二天還被班主任老師表揚(yáng)了一番呢！

我的讀書作文14

　　書籍，是知識(shí)的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的一部分。

　　書每天都和我做伴，在我傷心的時(shí)候，書就會(huì)用文中的詞匯來安慰我。在考試復(fù)習(xí)中，只要我不專心，放學(xué)回到家看見書，書就會(huì)是一位無言的`老師看著我，我就會(huì)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　幼年時(shí)期的我，總會(huì)在周末逼著爸爸帶我去圖書館。在那《我飛了》這本書里，我懂得了友誼。文中的杜小亞和單明明是一對好朋友，杜小亞因病而離開了人世，而單明明卻幻想著杜小亞變成了天使，一直在他身邊。這樣的友情是千斤重啊！所以我們要珍惜朋友，不要失去了朋友才后悔。

　　隨著年齡的增長，我看的書也越來越深?yuàn)W，道理越來越多了，我沉侵在《老人與�！�？《呼嘯山莊》里，在這些書中，我懂得的知識(shí)面越來越廣。在《老人與�！分校�我知道了堅(jiān)持。

　　以前，我看書總是一掃而過，囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容，而現(xiàn)在，我讀書以后，還要注意人物描寫的特點(diǎn)，性格怎么樣？還有，我會(huì)在心里默默的評價(jià)好與壞，評價(jià)小作者寫得好不好等等。

　　書現(xiàn)在已成了我隨身攜帶的東西，離不開我。我最討厭的事以前是寫作文。而現(xiàn)在，我很喜歡寫作文，詞匯也越來越好了。

　　書！我永遠(yuǎn)愛你！你是我生命中的一部分！

我的讀書作文15

　　我喜愛讀書，尤其是讀幽默的課外書。

　　因?yàn)槲倚�時(shí)候不認(rèn)識(shí)很多字，所以只能讀些帶有拼音對的小書，讀語文書上短短的文字。有時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的字只能拼拼音，碰到詞語卻不明白這是什么意思。

　　因?yàn)樯狭硕�年�?jí)，老師教會(huì)我們查字典。學(xué)音節(jié)，記音序。所以我漸漸的通過查字典的'方式學(xué)會(huì)了許多漢字，懂得了一些簡單的詞語。

　　上了四年級(jí)，我已經(jīng)知道了許多歇后語、寓言、成語……，閱讀了許多課外書籍，如：《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……，這些課外書籍中的語言幽默，故事有趣……，人山人海，美不勝收。

　　通過吸收這些課外書籍中的“營養(yǎng)”，我的作文水平比之前寫得好多了，閱讀這些有趣的課外書籍，我有時(shí)說話都帶著詞語，顯得特別有文化。

　　書籍不僅給了我好處，有時(shí)卻也避免不了一頓罵。

　　有一回，我看書看到了癡迷的程度，媽媽喊了幾回，我既然都沒有聽見，媽媽見我一動(dòng)不動(dòng)，似乎啥都沒發(fā)生，媽媽頓時(shí)惱火了，沖進(jìn)來猛地?fù)屵^我的書說道：“媽媽叫了你這么多聲你都沒有聽見嗎？以后吃飯之前不允許看書，知道了嗎？去吃飯！”我說：“媽媽我不是故意的�！�

　　書像一個(gè)五味瓶，什么味道都有，哪怕是苦味、酸味，我依舊喜歡讀書，因?yàn)橛惺乱矔?huì)有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無窮。

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