感受的作文9篇（精）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感受的作文9篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
在抗擊疫情這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，人人都是參與者，人人皆為戰(zhàn)斗員。這場(chǎng)斗爭(zhēng)，需要我們眾志成城，鼓舞抗疫斗志，堅(jiān)定抗疫信心！
“團(tuán)結(jié)是鐵，團(tuán)結(jié)是鋼，團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)是中國(guó)人民和中華民族戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、不斷從勝利走向新的勝利的重要保證�！闭谶M(jìn)行的這場(chǎng)防控疫情的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)，深刻印證了這一結(jié)論。
這個(gè)春節(jié)，相信對(duì)于很多武漢甚至全國(guó)各地的人們來(lái)說(shuō)都是特殊的，也是過(guò)得最不容易的時(shí)期。歡歡喜喜盼望了一年的團(tuán)聚時(shí)刻，卻被突如其來(lái)的疫情打亂，隨著疫情形勢(shì)的'迅猛，全國(guó)各地的感染人數(shù)也在不斷攀升。
我發(fā)出倡議：“必戴口罩，拒吃野味，勤快洗手，減少串門(mén)，見(jiàn)屏如面，拒絕謠言，配合查驗(yàn)，科學(xué)就醫(yī)�！�
團(tuán)結(jié)就是希望，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是生命，民族團(tuán)結(jié)是中華民族成功發(fā)展的源泉，是中華民族之間的心靈的交流橋，更是我們值得學(xué)習(xí)的一種品質(zhì)。
抗擊疫情，從我做起。讓我們攜起手抗擊疫情，讓我們一起為武漢加油，為中國(guó)加油！
感受的作文 篇2
當(dāng)世界上只有一塊餅，全部人都餓的要死，而這塊餅被一個(gè)人拿到，她或他會(huì)給你說(shuō)：吃吧，我給你留了一半，這個(gè)人是你的朋友；拿到了會(huì)吃了一口，對(duì)你說(shuō)：吃吧，這是你的愛(ài)人；一口都不吃，拿到了對(duì)你說(shuō)：給你吃吧，我不餓。這個(gè)人她叫母親……
隨著悠揚(yáng)的上課鈴聲響起，我們又來(lái)到了操場(chǎng)上那令人期待了一個(gè)上午的體育課。我一蹦一跳地跑了起來(lái)。腳下有一條小蛇似的東西引起了我的`主意——我忘了系好鞋帶了。“砰”的一聲之后，我摔了個(gè)四角朝天。捂著那痛苦的頭起身，乍一看，我的鞋經(jīng)過(guò)剛剛一摔，爛了……
回家以后，我迅速脫下鞋，拿起鞋馬上跑到媽媽面前，指著鞋說(shuō)：“媽媽?zhuān)业男瑺�了，幫我換一雙新的球鞋吧�！蔽以谛闹邪迪玻何揖拖霌Q一雙了，還是我夢(mèng)寐以求的球鞋。只見(jiàn)媽媽看見(jiàn)之后，先是一驚，然后又緊鎖眉頭，似乎有些許猶豫。我便再一問(wèn)：“媽媽到底換不換��？”“換什么換，不換！”迎來(lái)的是媽媽的大聲訓(xùn)斥。我大吃一驚，媽媽從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)。我便反駁道：“一雙球鞋而已，干嘛不換！”于是我們便吵了起來(lái)，出于我吵不過(guò)，我回頭跑進(jìn)房間，把頭窩在被窩里抽泣起來(lái)。我不明白，一雙球鞋而已，為什么要和我吵起來(lái)；更不明白，為什么不幫我換，之前在家里，我一般要什么媽媽都會(huì)給我什么的呀，怎么這次就……
夜?jié)u漸沉了下來(lái)，晚風(fēng)呼呼地吹著，烏云密集起來(lái)，緊湊在一起，霎時(shí)間，隨著一聲雷響，如同子彈的小雨點(diǎn)從天而墜……一盞臺(tái)燈下，我仍在那陳舊的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。今日作業(yè)非比昨日，三篇作文��！在客廳中喝著醇香的茶的媽媽?zhuān)X(jué)察到了我還沒(méi)睡覺(jué)，走到房間的門(mén)口�？粗展P不放的我，她下午的怒氣也已經(jīng)消了，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)累了吧，累了就出來(lái)喝杯茶�！比欢�，惦記下午的事，使我沒(méi)有理會(huì)。
皎潔的月光飄灑在世間任意角落，可惜烏云又回來(lái)了，大雨持續(xù)著。轟隆隆轟隆隆，一陣陣?yán)茁暟盐页承�，迷迷糊糊，我�?tīng)見(jiàn)媽媽爸爸正在討論什么“就給他換吧，這樣也為了孩子開(kāi)心。”“可是，我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)情況不容樂(lè)觀(guān)�。 薄盀榱撕⒆樱际侵档玫摹甭�(tīng)到這里我不禁熱淚盈眶。
第二天，我起床一看，發(fā)現(xiàn)書(shū)包旁，有一盒包裝盒，好奇心迫使我打開(kāi)了——里面放的是我夢(mèng)寐以求的球鞋，一股暖流流過(guò)我的心中，我感到十分幸�！�
天晴了，放眼望去，只看見(jiàn)，一顆新芽，在大樹(shù)的遮蔽下在大雨中生長(zhǎng)，我相信，他可以長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)……母愛(ài)的感受，是最幸福的感受！
感受的作文 篇3
快期中考了，我們班正在魔鬼式的訓(xùn)練。讓我們班的人喘不過(guò)氣，累得要命。下面是我這幾天的生活。
星期一早上第一二節(jié)課都是主課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，第二節(jié)英語(yǔ)。這兩節(jié)課已經(jīng)讓我們累的前胸貼后背了。大家都喜歡在最后一節(jié)鄉(xiāng)土課上休息一下。沒(méi)有想到的事，數(shù)學(xué)老師叫鄉(xiāng)土老師在課上給我們做數(shù)學(xué)的課堂作業(yè)，累的要命。我們做玩了，想要休息一下，但是一做完對(duì)下課回家了。中午又有寫(xiě)不玩的英語(yǔ)語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)，讓我們中午連睡覺(jué)10分鐘的時(shí)間都沒(méi)有。到了下午前兩節(jié)還是主課，語(yǔ)文數(shù)學(xué)。語(yǔ)文課我都要上瘋了，一節(jié)課沒(méi)有停過(guò)筆，手寫(xiě)的似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最后一節(jié)外課體建課讓劉老師給我們休息一下�？梢愿缟弦粯樱斜粨Q成主課了（英語(yǔ)），在課上我們狂做考卷，累都累死人了。到了晚上回家的時(shí)候，一會(huì)到家的.第一件事就是做那個(gè)跟天一高的一樣厚的作業(yè)。
星期二是我們最討厭的一天應(yīng)為全是主課。今天我們進(jìn)到學(xué)校就我看久沒(méi)有辦法準(zhǔn)時(shí)出來(lái)。果然不出我所料最后一節(jié)語(yǔ)文課，我們被留到了清校才回家，手都不能動(dòng)了。嗨還好中午沒(méi)有什么作業(yè)。到了下午都是數(shù)學(xué)課，我們幾乎不下課，上廁所還有一個(gè)一個(gè)去。倒霉……數(shù)學(xué)老師有把最后一節(jié)課借給了英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師有發(fā)了無(wú)數(shù)張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書(shū)一樣很難看懂。
到了星期三，我們有點(diǎn)興奮應(yīng)為今天終于可以放松了，應(yīng)為最后一節(jié)課時(shí)體育課可以休息了，還有下午是興趣班。我們熬過(guò)了前兩節(jié)課，大家都像是殘兵敗將一樣。不過(guò)到了最后一節(jié)課，體育課有被語(yǔ)文老師給拿走了。我們都很失望，以為可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的，可以應(yīng)為半期考取消換成了語(yǔ)文數(shù)學(xué)。我們失望到頭了。最后一節(jié)換成了英語(yǔ)，原本只要上兩節(jié)課不過(guò)我們英語(yǔ)老師舍不得下課上了三節(jié)課。
明天期中考了，希望這幾天的魔鬼式訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。
期中考就怎么費(fèi)勁，不知道期末考要怎么過(guò)啊……
感受的作文 篇4
暑假結(jié)束了，今天離開(kāi)學(xué)就剩下了一天。
早上7點(diǎn)媽媽就把我叫醒了，我睡眼朦朧地從床上爬了起來(lái)，心里真懷念那些“睡覺(jué)睡到自然醒”的日子�。�
匆匆忙忙的吃完早飯后，我背著小書(shū)包，牽著媽媽的手，一起走向?qū)W校。媽媽一路上都在囑咐我：“你現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要聽(tīng)老師的話(huà)，不能調(diào)皮搗蛋。暑假已經(jīng)過(guò)去了，趕緊把你玩野的心收了回來(lái)�！边@些話(huà)老媽前幾天已經(jīng)講過(guò)了，現(xiàn)在又講，我的'耳朵都要起老繭了，我便不耐煩地說(shuō)：“知道了，你都說(shuō)了好幾遍了�！�
平時(shí)冷冷清清的路上，今天突然變得熱鬧起來(lái)。許多家長(zhǎng)都在送自己的小孩上學(xué)。我看了看，他們也和我老媽一樣，在對(duì)自己的小孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐。
到了教室，我看見(jiàn)班主任已經(jīng)站在講臺(tái)上了，兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，老師的表情還是像以前那樣嚴(yán)肅，讓人不敢接近。有些同學(xué)見(jiàn)到了班主任，就像老鼠見(jiàn)到貓一樣！
開(kāi)學(xué)了，不能在像暑假那樣玩了！
感受的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!
看著課本，我想，要讓老師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的書(shū)，讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文，作文寫(xiě)得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫(xiě)作文的小朋友。老師見(jiàn)了我都會(huì)對(duì)我笑。
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的.事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
感受的作文 篇6
這次軍訓(xùn)，雖然只有短短的幾天時(shí)間，但是有一些同學(xué)受不了這些訓(xùn)練。說(shuō)真的，我一開(kāi)始也有不想訓(xùn)練的感覺(jué)，因?yàn)檫@次軍訓(xùn)是非常辛苦的，我都有些受不了了，更不用說(shuō)其它同學(xué)的感受了。
我們有五位教官、一位隊(duì)長(zhǎng)。其中隊(duì)長(zhǎng)是最嚴(yán)峻的一位，我們都很怕他，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)我們就會(huì)被他罰體能，這位隊(duì)長(zhǎng)的訓(xùn)練方法讓我不時(shí)想到當(dāng)軍人的辛苦，我想軍人一定還比我們更加辛苦。雖然我們只有短短的五天時(shí)間，但是對(duì)軍人來(lái)說(shuō)是五年、十年、十五年，甚至二十年。在這五天的時(shí)間，不停地有損壞公物的事發(fā)生，因?yàn)闆](méi)有人去承認(rèn)，所以我們又被隊(duì)長(zhǎng)體罰。我最不喜歡這樣做，要是我的話(huà)，我肯定會(huì)主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤，才不會(huì)像躲躲閃閃的那些人那樣呢！在那些不住動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的人，讓我感到非常羞恥！
在訓(xùn)練一天中，不時(shí)站、不時(shí)坐，一站就是幾個(gè)小時(shí)，一坐就是幾時(shí)分鐘，把我搞的腰酸背痛的。不管天氣是好是壞、是壞，都是要訓(xùn)練的，我們班一向喜歡不好天氣，因?yàn)檫@樣才不會(huì)被熾熱的陽(yáng)光曬得汗水直流。如果下大雨的話(huà)，我們就可以不用訓(xùn)練了�？墒窍滦∮甑脑�(huà)，那就是要在雨天下訓(xùn)練了。每天還要洗衣服，早早起床，又開(kāi)始實(shí)行新的一天。把我搞得腰酸背痛！好辛苦�。�
第五天的'下午，也是最后一個(gè)下午，可是也是最重要的，也就是拿名次。我們班拿到了第二名，我們班的所有人都很高興，我也真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)的含義。
在這艱難的五天訓(xùn)練中，我從中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能活下去，在訓(xùn)練中，我從我們班學(xué)到了團(tuán)結(jié)，也從中明白了團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)的含義，還學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。
感受的作文 篇7
時(shí)間帶給我的感覺(jué)各不一樣，我煩惱時(shí)它長(zhǎng)，我高興時(shí)它總是很短。
一場(chǎng)電影可放上兩個(gè)鐘頭。對(duì)我而言，一部好又精彩的電影看得津津有味，好像才過(guò)了一分鐘就沒(méi)了，時(shí)間如流水一樣快；如果是一部令我害怕的恐怖片子，我卻覺(jué)得時(shí)間如蝸牛速度一樣慢，早點(diǎn)放完吧。
媽媽常常摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，好像你才剛?cè)雽W(xué)�。 笔前�，一切仿佛才剛開(kāi)始，可我已經(jīng)上了四年級(jí)，不經(jīng)意間時(shí)間總是那么短暫……
樓底下的樹(shù)，是我爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)栽下的.。當(dāng)初它只是一株小苗，長(zhǎng)著兩片散發(fā)嫩綠光芒的小葉兒。它一點(diǎn)兒一點(diǎn)長(zhǎng)出像樹(shù)一樣粗壯而有力的樹(shù)干和樹(shù)枝，長(zhǎng)出越來(lái)越多的枝葉。如今它是樹(shù)了，我感覺(jué)這十多年過(guò)得飛快，時(shí)間被這樹(shù)記下來(lái)了。
感受的作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動(dòng)。由于我們的人數(shù)太多，馬的數(shù)量有限，所以這次的活動(dòng)要分三組進(jìn)行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來(lái)到了騎馬的地方，我們每個(gè)人帶上頭盔和護(hù)手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽(tīng)教官訴說(shuō)馬的特征與騎馬的要點(diǎn)。教官一聲令下，我們按次序的排隊(duì)騎馬。第一個(gè)騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個(gè)騎馬的.人是陳梓昊，他在騎馬的過(guò)程中被馬摔了個(gè)四腳朝天，我頓時(shí)全身冒出冷汗。因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我啦，我也非常害怕馬會(huì)不聽(tīng)話(huà)把我摔下第一次騎馬的感受。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對(duì)它說(shuō)聲“GOOD”，它會(huì)馬上變得聽(tīng)話(huà)了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長(zhǎng)著毛茸茸的棕毛，說(shuō)明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進(jìn)密密麻麻的森林中。
第一次騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛(ài)又恨啊!
感受的作文 篇9
一輪明月正在緩緩上升，星星也來(lái)湊熱鬧。我們大家圍在圓形的桌子旁，津津有味地吃著年夜飯。吃完之后，我們姐弟三人趴在透明的窗戶(hù)旁數(shù)著眨眼的星星，一，二……十五，十六……正當(dāng)我們數(shù)得出神時(shí)，不知哪里噴出的煙花，給漆黑的夜空增添了色彩，那煙花像一朵朵掀起的浪花，一朵朵綻開(kāi)的牡丹，像一朵朵剛剛蘇醒的.睡蓮，還像含笑一現(xiàn)的曇花。妹妹甜甜地笑了，笑出了深深的小酒窩，“哇，哇！”我和弟弟不斷地拍手叫好。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”響亮的爆竹聲再一次把我吵醒了，一縷明媚的陽(yáng)光把我從溫暖的被窩里拉了出來(lái)。我揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，迅速地穿好衣褲，洗漱完畢后，和弟弟妹妹飛快地向樓下沖去，地板被踩得嘎吱響。到了樓下，外公外婆給我們分壓歲錢(qián)，爸爸媽媽幫忙切年糕，叔叔阿姨悠閑地坐在長(zhǎng)椅上說(shuō)說(shuō)笑笑，我們開(kāi)始互相追逐，沉浸在快樂(lè)的游戲中，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。
爆竹仍然在響。笑聲，爆竹聲混合在一起，更加美妙，動(dòng)聽(tīng)。
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