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關(guān)于同桌的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于同桌的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于同桌的作文1
我的同桌，長(zhǎng)得肥頭大耳的，很是可愛(ài)。
他有一張大嘴，有一對(duì)小小的眼睛，還有一頭茂密的頭發(fā)。
有一次做眼保健操時(shí)，我是值日班長(zhǎng)。他把自己的頭搖來(lái)?yè)u去，然后，我跑到他的身邊，輕輕地在他耳邊說(shuō)了一句話，“你搖頭時(shí)真像豬剛鬣呀！”他忍不住笑了一笑，我也是。
今天，他對(duì)我說(shuō)了一句話，“你要吃江蘇人做的炒雞蛋嗎？”我一聽(tīng)，心想：這什么東西呀？搞什么鬼？不行，我得去好好問(wèn)問(wèn)他。誰(shuí)知，他竟然裝高冷，把扭到一邊，不理我了。唉，他真是的`。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，他還挺粗心的。有一次他他“杜旬鶴”讀成了“杜鵑鶴”。還有，他把“今天”寫(xiě)成“令天”，我都不知道怎么說(shuō)他好。他還有一些粗心的事兒，如：語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)……還有成千上萬(wàn)個(gè)，我一次都說(shuō)不完的。
當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)是，他總是喜歡在學(xué)校吃零食，他總是喜歡抄我答案。優(yōu)點(diǎn)是，樂(lè)于助人。
怎么樣，他可愛(ài)吧！對(duì)了，我差點(diǎn)忘記告訴你，他叫：彭春毅。
關(guān)于同桌的作文2
我有一個(gè)令人討厭的同桌，笑起來(lái)傻傻的，非常氣人。
我一直都記得我倆之間發(fā)生的.那些不愉快的事情，因?yàn)槊恳淮味寄馨涯銡獾脨佬叱膳�，有時(shí)都能氣得缺氧。
我清楚地記得，那是一個(gè)周三的早上，大隊(duì)委來(lái)到班級(jí)要檢查佩戴紅領(lǐng)巾情況，恰巧我的同桌還真沒(méi)戴。為了班級(jí)的榮譽(yù)，無(wú)奈之下我借給了她一條紅領(lǐng)巾。她連一聲謝謝都沒(méi)有，我已經(jīng)不在乎了。
大隊(duì)委檢查完了，我讓她還給我紅領(lǐng)巾，她大聲地嚷道：“我不出去上廁所��？”“行啊，真拿你沒(méi)辦法，下午必須還給我。”她同意了
下午我們來(lái)到教室準(zhǔn)備上課了，我對(duì)她說(shuō)：“還給我紅領(lǐng)巾吧。”她又強(qiáng)詞奪理：“這不是你的，是小飯桌阿姨給我的�！闭f(shuō)著，還白了我一眼。
第二天，她還給我一條臟兮兮的紅領(lǐng)巾，上面全是塵土，這哪是紅領(lǐng)巾啊，簡(jiǎn)直就是一塊抹布！我氣乎乎地說(shuō)：“我不要了！”她竟然搶過(guò)那條“紅領(lǐng)巾”扔到地上，還踩了幾腳氣得我真想揍她一頓。
這種人，自己不上進(jìn)，還不懂得感恩，說(shuō)話又硬又臭。真討厭！
關(guān)于同桌的作文3
我的同桌是一個(gè)高個(gè)子，大眼睛的女孩子。
她學(xué)習(xí)特別好。有一次上英語(yǔ)課，老師問(wèn)了一個(gè)陌生的單詞，大家都不認(rèn)識(shí)，就在這時(shí)，她舉起了手，老師鼓勵(lì)她說(shuō)：“你來(lái)試試吧！”她大聲地說(shuō)出了這個(gè)單詞，老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“真好，verygood!”老師好奇地問(wèn)她：“你是怎么知道的？”她輕聲地說(shuō)：“我是看課外書(shū)得知的�！蓖纻兌己芰w慕她，老師讓同桌們向她學(xué)習(xí)。
她不但學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人。
有一次下課，只有孫佳沒(méi)出去玩，她走過(guò)去輕聲地問(wèn)：“為什么不出去？”他小聲地說(shuō)：“我有幾道題不會(huì)做，所以不能出去�！彼图�(xì)心地給他講題，我找她玩時(shí)她說(shuō)：“你先去玩，我一會(huì)講玩題再出去。”
這就是我的.同桌，她叫呂崢楠，順便告訴你，她還是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)呢！官不小吧！
關(guān)于同桌的作文4
強(qiáng)壯的身子支起一顆大大的的腦袋，鼻子較大，皮膚較黑，他是誰(shuí)?他是我的同桌——李柯涵。
他的臉形很難判斷。左瞧瞧，右瞅瞅，既像“甲”字臉，又像“方塊”臉。問(wèn)起他，他定會(huì)自戀的答道：“這個(gè)是一張標(biāo)準(zhǔn)的‘國(guó)’字臉!"
放學(xué)了，老班讓我們給“1”號(hào)同學(xué)找缺點(diǎn)�？最：研”咀舆f了過(guò)來(lái)，他接過(guò)本子，把本子攤開(kāi)：“沒(méi)事，甭客氣，我的缺點(diǎn)絕對(duì)很少�！苯Y(jié)果，缺點(diǎn)一下子寫(xiě)了四行。他接過(guò)本子，看了看：“什么?我寫(xiě)的字不好?我寫(xiě)的可是標(biāo)準(zhǔn)的方塊字，中國(guó)字，豈能不好看?還有啊，我的反應(yīng)遲鈍?想當(dāng)年......你們還說(shuō)我自戀，我這張帥氣的臉上哪里有過(guò)自戀的表現(xiàn)?”
期末的.考試，他的成績(jī)讓全班人都驚訝：從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當(dāng)上了我們的組長(zhǎng)。問(wèn)起他為什么可以考得好，答曰：只要副科好，成績(jī)頂呱呱。
即使這樣，他還是不經(jīng)常舉手。
關(guān)于同桌的作文5
孫珂是我的同桌，她的個(gè)子和我差不多，瓜子臉上嵌著一雙明亮有神的眼睛，頭上卡著棕色小兔圖案的發(fā)卡，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她是一位學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的女孩，常常考滿分，但有時(shí)候也很淘氣。
有一次，我們正準(zhǔn)備做眼保健操，孫珂笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”�！蔽衣�(tīng)得不清楚，就奇怪地問(wèn)：“眼保健sao?”孫珂笑瞇瞇地說(shuō)：“難道眼保健很sao嗎？”后來(lái)，我告訴她，襪子的英文是“sock”，孫珂又說(shuō)：“怪不得這么sao呢？”
這就是我的`同桌，一位成績(jī)優(yōu)秀又很淘氣的女孩。
三年級(jí)十班陳咨羽
孫珂是我的同桌，她的個(gè)子和我差不多，瓜子臉上嵌著一雙明亮有神的眼睛，頭上卡著棕色小兔圖案的發(fā)卡，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她是一位學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的女孩，常�？紳M分，但有時(shí)候也很淘氣。
有一次，我們正準(zhǔn)備做眼保健操，孫珂笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”。”我聽(tīng)得不清楚，就奇怪地問(wèn)：“眼保健sao?”孫珂笑瞇瞇地說(shuō)：“難道眼保健很sao嗎？”后來(lái)，我告訴她，襪子的英文是“sock”，孫珂又說(shuō)：“怪不得這么sao呢？”
這就是我的同桌，一位成績(jī)優(yōu)秀又很淘氣的女孩。
關(guān)于同桌的作文6
我的同桌沈宇博，長(zhǎng)得胖胖的，一張圓臉?lè)枢洁降�，人高馬大，特別愛(ài)玩游戲。
記得有一天的自然課上，我正在專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。突然，一個(gè)紙團(tuán)從我眼前飛了過(guò)去，我定睛一看，原來(lái)是沈宇博在傳紙條給他的.好朋友——宋章彬。等紙條在從宋章彬那傳過(guò)來(lái)時(shí)，我偷偷一看，原來(lái)他倆正在“紙上談兵”——聊游戲。
我想：得阻止他們！于是，我等沈宇博把紙條傳過(guò)去時(shí)，把紙團(tuán)截住，藏了起來(lái)，他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。“喂，老宋，你把紙團(tuán)傳過(guò)來(lái)了嗎？”沈宇博悄悄地對(duì)宋章彬說(shuō)�！皞鬟^(guò)來(lái)了呀”。宋章彬說(shuō)。
正當(dāng)他們疑惑時(shí)，下課鈴響了。等到老師走后，沈宇博大叫一聲：“解放嘍！”然后叫上幾個(gè)男同學(xué)，像一群馬蜂一樣沖出了教室。只見(jiàn)沈宇博雙手做射擊的動(dòng)作，對(duì)準(zhǔn)別人，只聽(tīng)“砰——”的一聲，一位男同學(xué)“嗷——！”的一聲倒在地上。唉，他們又在玩真人版電腦游戲了！我看著他們，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
這就是我的同桌——一個(gè)胖胖的，喜歡玩電腦游戲的人。
關(guān)于同桌的作文7
我有一個(gè)同桌，她就是徐博文。
她有一雙明亮的眼睛和一對(duì)靈敏的耳朵，平時(shí)我做什么對(duì)她不利的事，她總可以比我先做出對(duì)應(yīng)的策略，所以人稱(chēng)——“江湖第一女魔頭”。
我和徐博文做了一年多的'同桌，對(duì)她多多少少有了一些了解，你們肯定會(huì)問(wèn)我和“女魔頭”坐在一起為什么不要求換個(gè)座位，其實(shí)她就跟《三字經(jīng)》里說(shuō)的一樣：“人之初，性本善�！蹦悴蝗ト撬膊粫�(huì)跟你發(fā)火的，所以她也有溫柔的一面。
有時(shí)候我和徐博文也會(huì)變成同桌冤家，你追我我追你的事也經(jīng)常發(fā)生。有一次我不小心把她的木頭彈弓<也沒(méi)什么就是一根破木頭>給弄壞了，而她呢，就像電視劇里的河?xùn)|獅一樣對(duì)我吼了一大嗓子，而且把我的筆給撇了。
她就是我的同桌———徐博文，一個(gè)非常有個(gè)性的女孩。
關(guān)于同桌的作文8
我的同桌叫黃錦涵，他有一點(diǎn)點(diǎn)聰明，可他也是一個(gè)特別調(diào)皮的人。
他的`考試成績(jī)……唉！有時(shí)候差得要命，有時(shí)候又很厲害，總是不穩(wěn)定。特別是數(shù)學(xué)，又上又下的，一會(huì)高一會(huì)底的。你們看，第一次九十七分，第二次九十四，第三次九十三，第四次八十八�？囱�！黃錦涵果然退步了很多。正好，他平時(shí)覺(jué)得自己數(shù)學(xué)學(xué)得比誰(shuí)都好，他以為自己數(shù)學(xué)學(xué)得很好，很棒，于是上課的時(shí)候就對(duì)自己放松要求，有時(shí)候隨便走動(dòng)，上課老是畫(huà)畫(huà)，而且走神的特別厲害，還有時(shí)候哼哼小曲。唉！我管不住我的同桌，真不知道他是怎么想的。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了黃錦涵的秘密——覺(jué)得自己學(xué)得好，上課不想學(xué)了，就可以放松對(duì)自己的要求了。
這就是我同桌的秘密，但是我想勸告他別驕傲，要加油。
關(guān)于同桌的作文9
有一天,我和我的同桌在一起讀書(shū),我們讀的是《兒童童話精選》這本書(shū)。我們讀得很好聽(tīng)，同學(xué)們都說(shuō)我們讀得很好，我們聽(tīng)了好開(kāi)心呀！可是后來(lái)我讀得很慢，他讀得很快。于是我們就發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我說(shuō)：“你等我一下，好嗎？”他說(shuō)：“不行，是你自己讀得慢，你讀快點(diǎn)不就行了嘛！”就這樣，我們就吵了起來(lái)。
“不讀了！不讀了！”我就跟他發(fā)起脾氣來(lái)。
“不讀就不讀！”他也不服輸。
我趴在桌子上，突然想起我曾經(jīng)看過(guò)一本課外書(shū)，那本書(shū)里面寫(xiě)著：如果你們吵了起來(lái)的話，就要和對(duì)方先說(shuō)一聲“對(duì)不起”做人要懂得原諒對(duì)方。后來(lái)我就按著書(shū)上說(shuō)的跟同桌說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。于是我們倆又開(kāi)始投入到快樂(lè)的閱讀中去了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我們的'友誼加深了，現(xiàn)在我們經(jīng)常一起讀書(shū)，而且每次都讀得很開(kāi)心。
駱燕
關(guān)于同桌的作文10
我的同桌陳海玥是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)�！彼幸浑p水靈靈的眼睛，秀氣的鼻梁，紅紅的臉蛋，還有一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。
她，有時(shí)活潑，有時(shí)文靜。每次下課，她都會(huì)迫不及待地從書(shū)包里掏出一本書(shū)，每天都會(huì)帶不同的“花樣，”總是專(zhuān)心致志地看到鈴聲響起。因此，大家給她取了個(gè)綽號(hào)，叫：“小書(shū)蟲(chóng)。”她也不介意，反而笑嘻嘻地唱著：“我是小呀，小呀，小書(shū)蟲(chóng)……”為什么說(shuō)她是小書(shū)蟲(chóng)呢？我們來(lái)看一下吧！
有一次下課，我正想著一題目，卻怎么也想不出來(lái)。我看了看正在看書(shū)的.海玥，問(wèn)：“海玥，這題怎么做？”她沒(méi)回答，我又問(wèn)了一遍，她還是沒(méi)有反應(yīng)，我更大聲的問(wèn)了第三遍，她終于回過(guò)神來(lái)，熱情地給我講解了一番，又津津有味地看起書(shū)來(lái)。
這就是我們班愛(ài)閱讀的“小書(shū)蟲(chóng)，”我應(yīng)該要好好向她學(xué)習(xí)，讓自己也喜歡上閱讀。
關(guān)于同桌的作文11
她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，挺著尖尖的鼻子，還有一張櫻桃一般小小的嘴巴。這就是我的同桌石宛妮。
她是我們組的副組長(zhǎng)。她幫助我解決了許多組內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)和作業(yè)問(wèn)題。有一次，組內(nèi)有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成視頻作業(yè)，她就想辦法設(shè)計(jì)了《分?jǐn)?shù)加減統(tǒng)計(jì)表》來(lái)督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)。
她也是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。就在剛剛落幕的“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，她以年級(jí)第二名的成績(jī)?yōu)槲覀儼酄?zhēng)光添彩。更給力的是在10×60接力賽環(huán)節(jié)，她遙遙領(lǐng)先又一次贏得同學(xué)們的助威和吶喊。
她學(xué)習(xí)也很用功，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課積極回答問(wèn)題，下課還認(rèn)真復(fù)習(xí)。瞧，她的學(xué)習(xí)態(tài)度多好��！她的'字寫(xiě)得還很漂亮，就在今天數(shù)學(xué)課上又一次獲得了老師的贊許呢。
她還很樂(lè)于助人。有一次數(shù)學(xué)課上，老師正在檢查作業(yè)，她主動(dòng)給同學(xué)講解幫助同學(xué)改正錯(cuò)題。
這就是我的同桌，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩；一個(gè)字如其人、樂(lè)于助人的好搭檔。
關(guān)于同桌的作文12
我的同桌叫蔣美旭，別名蔣爽，是個(gè)女孩。
她喜歡披著頭發(fā)，“國(guó)”字型的臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴。她的成績(jī)一般，還經(jīng)常不完成作業(yè)，但是她樂(lè)于助人，那一次，我向她借鉛字筆，她沒(méi)有猶豫，爽快地把鉛字筆借給了我，怪不得她還有一個(gè)名字叫蔣爽呢！
她的愛(ài)好不多，其中，她最?lèi)?ài)跳繩。那一次，她在和其它女同學(xué)跳繩，上課鈴?fù)蝗淮蝽�，其它同學(xué)都飛快地跑進(jìn)教室，她不但走得很慢，還抱怨說(shuō)：真是的，我還沒(méi)玩夠呢！
她的`優(yōu)點(diǎn)不多，比如：愛(ài)幫助別人……她的缺點(diǎn)就多了，比如：愛(ài)撒謊，經(jīng)常不完成作業(yè)，別人說(shuō)話時(shí)她愛(ài)插嘴……
她的每一個(gè)缺點(diǎn)都有一個(gè)故事，我就說(shuō)她愛(ài)撒謊和別人說(shuō)話時(shí)她總愛(ài)插嘴這兩個(gè)缺點(diǎn)的故事吧。
先說(shuō)她愛(ài)撒謊，那一天，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí)，她沒(méi)有做，就騙組長(zhǎng)說(shuō)她買(mǎi)到了偽劣產(chǎn)品，還是我們翻她書(shū)包才知道她沒(méi)有做的。
別人說(shuō)話時(shí)她總愛(ài)插嘴，那一次，張方枰和劉芮廷在練習(xí)英語(yǔ)，劉芮廷讀了一個(gè)單詞，她就說(shuō)劉芮廷讀錯(cuò)了，所以大家都不怎么喜歡她。
這就是我的同桌，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同桌。
關(guān)于同桌的作文13
上了五年級(jí)后，我的同桌就換成了一一“美男子”肖其昌。
這個(gè)“美男子”個(gè)子不高，一雙濃濃的眉毛下面配了一雙桃花眼，看上去有些呆萌的感覺(jué)。他最大的特點(diǎn)就是喜歡逗人笑，正是這樣我……
記得有一次快中午了，我們正在上數(shù)學(xué)課。本來(lái)肚子就咕咚直響了，突然聞到了食堂里面，飄來(lái)一陣臘香四溢的飯菜香。只見(jiàn)我的同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小貓一樣用舌頭舔了舔嘴唇，做出一副香昏了的樣子，說(shuō)：“嗯”好香哦，本寶寶餓死啦，惹得我哈哈大笑，笑聲惹怒了數(shù)學(xué)老師，哎，麻煩大啦，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師瞪了我一眼說(shuō)：“孫增萱笑什么，站到講臺(tái)上去�！睕](méi)辦法，我只好乖乖的站上講臺(tái)。
別看肖騏昌平時(shí)嘻嘻哈哈，愛(ài)開(kāi)玩笑。但他的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，由于他的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)好。但我的語(yǔ)文科學(xué)好。我們倆互幫互助，他經(jīng)常教我不會(huì)做的習(xí)題。
有一次，我問(wèn)他：“肖騏昌這個(gè)怎么寫(xiě)。”他很耐心的告訴我：“我覺(jué)得用方程解容易些，你先把它們的'和加起來(lái)就簡(jiǎn)單啦�！惫�，經(jīng)過(guò)他的講解提問(wèn)，我的思路一下子就清晰了。而且他還說(shuō)不要著急，慢慢來(lái)。
這就是我的同桌，一個(gè)幽默搞笑，樂(lè)于助人，呆萌的美少年，雖然同桌不久，但印象深刻，希望我們的友誼長(zhǎng)存。
關(guān)于同桌的作文14
她的頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙眼睛水靈靈的，鼻梁上戴著一副粉紅色框的眼鏡，顯得十分可愛(ài)。
她特別帥氣，像一個(gè)男孩。她的'作文寫(xiě)得非常好，都可以當(dāng)一個(gè)小作家了!
記得在一次作文課上，我寫(xiě)作文整整用了一個(gè)半小時(shí)才寫(xiě)完，而同桌的她才用了大約四十分鐘就寫(xiě)完了。她不光寫(xiě)得快，而且語(yǔ)句通順，字跡還很工整。而我呢?語(yǔ)句不太通順，字跡還不太工整，我氣得無(wú)精打采地想趴在桌子上，同桌的她對(duì)我說(shuō)：“袁鑫，你是不是不會(huì)寫(xiě)作文呀?我來(lái)教你吧!”我突然覺(jué)得心里暖暖的，然后我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓她教我了。
她講得很仔細(xì)，我聽(tīng)得很認(rèn)真，覺(jué)得她就像老師一樣，總是那么認(rèn)真耐心地教我學(xué)習(xí)，雖然她不好跟我講話，但我卻把她當(dāng)成了我的好朋友。
給你們講了這么多，你們也想知道她是誰(shuí)吧?哈哈!這就是我的同桌——張瑾萱。
關(guān)于同桌的作文15
楊朝是我的同桌，不是很高，也不是很胖，但他是最喜歡幫助我的人，我們是很要好的朋友。
大師今天他有點(diǎn)怪，以前他和前后左右的人說(shuō)說(shuō)笑笑，今天中午也是，可是一到下午，他就變得有點(diǎn)怪了，我跟他講話，但他好像并不想要回答我
只是一直趴在桌子上，后來(lái)我問(wèn)了他：“你怎么啦啊，不高興嗎，還是有什么事情？”他沒(méi)直接跟我說(shuō)，他從課桌里拿出了一張白紙，在上面寫(xiě)道：沒(méi)事，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要下雨。
我很不解：“明天要下雨跟你有什么關(guān)系��？”他又沒(méi)有回答我，仍舊趴在桌子上。
毛姍姍轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：“你同桌怎么啦，一直趴在桌子上干甚�！蔽一卮鹚骸拔乙膊恢溃艺f(shuō)的'意思我根本就不懂，他跟我說(shuō)明天會(huì)下雨，所以他就不高興了�！�
“下雨跟他有什么關(guān)系��！”毛姍姍很驚訝，我也感到奇怪。
我們又問(wèn)楊朝，可他還是不理我們，他今天真的是好奇怪。
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