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校園四季的作文15篇[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校園四季的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園四季的作文15篇[精華]

校園四季的作文1

　　我的校園坐落在安吉，綠色時(shí)時(shí)相伴!

　　春天——當(dāng)大地從嚴(yán)寒的冬天蘇醒過(guò)來(lái)。我的校園也變得生機(jī)勃勃。因?yàn)槟菚r(shí)，我迷霧內(nèi)也已拿到了新課本，準(zhǔn)備新一輪的挑戰(zhàn)!只見(jiàn)愛(ài)鉆研小男孩，一頭鉆進(jìn)草叢。研究起了蚱蜢、蟋蟀等昆蟲(chóng)了。操場(chǎng)上，同學(xué)們手持風(fēng)箏，開(kāi)始了春的慶典!我們的校園多么生機(jī)勃勃!

　　夏天——蛐蛐兒的演唱會(huì)開(kāi)始了，它們不分晝夜得叫個(gè)不停。但它們絲毫沒(méi)有影響到我們對(duì)讀書(shū)的熱情�；鹄崩钡�'太陽(yáng)當(dāng)空照，只看見(jiàn)教室的電風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)著。朗朗的讀書(shū)聲在校園里久久回蕩著。我們的校園多么有趣啊!

　　秋天——校園里的大數(shù)的葉子已經(jīng)慢慢掉落。最美的一課即將開(kāi)始!老師牽著我們的手，在鋪滿(mǎn)落葉的小路上走“沙沙，沙沙”的聲音從腳底發(fā)出。美的感覺(jué)，走進(jìn)了我們的心靈!我們的校園多么美妙!

　　冬天——漫天飄著雪花，草地已穿上了一件雪白的衣裳。同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校，放好書(shū)包，交好作業(yè)，都不約而同地來(lái)到了草地。你打我，我打你，不論你高我矮，不論你大不小。不論你是否認(rèn)識(shí)我，但那一刻我們都把快樂(lè)給了對(duì)方!我們的校園多么快樂(lè)!

　　我愛(ài)你，我的校園。你把我的童年，裝扮得豐富多彩!

校園四季的作文2

　　當(dāng)每天的第一縷霞光灑向大地，我們小學(xué)生背著書(shū)包踏著輕快地步伐，哼著歌，從一條條小路匯聚到美麗的校園。

　　校園的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。小草從土地里鉆出頭來(lái)，唱著歡快的歌兒，花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，這五顏六色的花兒又給春天添加了幾番色彩。

　　夏天綠樹(shù)成蔭，那跑道旁綠色的植物，讓人感覺(jué)無(wú)比的清涼。微風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶在空中跳起了歡快的舞蹈。樹(shù)葉像一面面擺動(dòng)的扇子，給正在樹(shù)下上體育課的小朋友送去陣陣清涼。

　　秋天落葉紛飛，那樹(shù)上的桂花發(fā)出淡淡的幽香。落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，落在地上的葉子，像是給校園鋪上了一層金黃色的地毯。操場(chǎng)上一盆盆菊花在向大家屬于它們自己的美麗：黃的'似金，粉的似霞，紅的似火……真是美極了。校園里的柚子樹(shù)也成熟了，看著那一個(gè)個(gè)可口的柚子，我們垂涎欲滴。

　　冬天，北風(fēng)呼呼，同學(xué)們都穿著厚厚的棉襖。教室里的讀書(shū)聲依然是那么的整齊，那么的快活；操場(chǎng)上銀裝素裹，粉妝玉砌。

　　這就是我們的校園，一幅充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè)的校園，它是我心中最美的地方。

校園四季的作文3

　　我們的四小一年四季很美，我今天就帶你來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！

　　春天，剛走進(jìn)校園時(shí)，可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了，紅月季一聽(tīng)到我們走進(jìn)校園，就手舞足蹈地綻開(kāi)了笑臉；粉月季一聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，就興奮地樂(lè)開(kāi)了花。有時(shí)一朵朵月季競(jìng)相開(kāi)放，紅月季好像在說(shuō)：同學(xué)們，你們來(lái)評(píng)評(píng)，是我這火紅的'花好看，還是那棵粉色？粉月季搖著腦袋，仿佛也在不甘示弱地說(shuō)：我這粉嫩的粉色比你看多了！我們看著它們搖頭晃腦的樣子，覺(jué)得特別好笑。其實(shí)，在我們眼里，它們一樣美。

　　夏天，我們?cè)谛@里盡情奔跑，一到樹(shù)蔭下，就感到?jīng)鏊�，一片片葉子層層疊疊的，一縷陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我們?cè)跇?shù)下，靜靜地聽(tīng)著知了在樹(shù)上歌唱，校園操場(chǎng)的小草被曬得熱騰騰的，趴在地面上，小草好像波浪似的，軟軟的。

　　秋天，我們校園的樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了那綠油油的頭發(fā)了，都是光禿禿的枝干。金黃的葉子在空中飛舞，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣涼風(fēng)吹在身上，好像還有一點(diǎn)冷哩！秋雨過(guò)后，我們會(huì)聞到空氣更加清新了。

　　冬天來(lái)了，大雪紛飛，雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服，雪中，偶爾可以看到小朋友在堆雪人，因?yàn)橛辛搜┤�，校園變得更加多彩有趣了！我們也會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗呢！

　　我喜歡校園的四季，因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯奶攸c(diǎn)。

校園四季的作文4

　　我們的校園一年四季美麗如畫(huà)，賞心悅目。

　　春天，冰雪融化，樹(shù)木挺直了腰身，抽出了新的嫩芽；小草悄悄地從地下探出頭來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片蔥綠，像一片綠色的海洋；小花也在春風(fēng)的輕撫下向同學(xué)們點(diǎn)著它那可愛(ài)的小腦袋。

　　夏日炎炎，校園的樹(shù)木郁郁蔥蔥，像一頂頂綠色的大傘，為老師和同學(xué)們遮擋烈日；花壇里朵朵鮮艷的花兒爭(zhēng)先恐后地露出它們的笑臉，有紅的、紫的.、粉的、藍(lán)的……美麗極了。朵朵花兒香氣宜人，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶、蜜蜂爭(zhēng)相采蜜。

　　秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，葡萄長(zhǎng)廊兩側(cè)“爬山虎”的葉子在秋風(fēng)吹拂下“沙沙沙，沙沙沙……”仿佛在和秋姑娘訴說(shuō)著離別的話(huà)語(yǔ)。那原本綠綠的爬山虎在秋風(fēng)中有的變成了紅的，有的變成了黃的，有的紅黃相間，有的紅綠相間……像一塊塊美麗的繡花布，好看極了。

　　冬天，當(dāng)雪花漫天飛舞的時(shí)候，操場(chǎng)上像鋪上了厚厚的棉花，踩上去軟綿綿的，瞬間變成了我們小孩子歡樂(lè)的“天堂”。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗、壘長(zhǎng)城……玩得不亦樂(lè)乎，真是開(kāi)心極了！

　　這就是我們的校園，景色迷人的校園。

校園四季的作文5

　　校園是個(gè)傳授我們知識(shí)的地方，也是一個(gè)美麗的地方，讓我們?cè)谛@發(fā)現(xiàn)美吧！

　　春天的校園春意盎然。校園里有一棵高大的木棉，它高得有四層樓那么高，木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了木棉花，木棉花紅燦燦的，像一團(tuán)燃燒的火焰。木棉樹(shù)旁邊有一棵寬大的細(xì)葉榕，它的樹(shù)葉是翠綠色的'，需要有六個(gè)人手拉手連在一起才可以把它抱住。附近有許多花壇，花壇里花兒爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木郁郁蔥蔥，把校園呈現(xiàn)得更加五彩繽紛！

　　夏天的校園，蟬“知了，知了”地叫個(gè)不停，像一位著名的男高音歌手。雨下一會(huì)兒，又不下了，像一個(gè)調(diào)皮的“小男孩”——當(dāng)然，“小男孩”也是有才華的，“滴答滴答”，他舉辦了一場(chǎng)屬于夏天的演唱會(huì)。雨過(guò)天晴，那五彩繽紛的彩虹，突然就探出了頭來(lái)，不過(guò)一會(huì)就消失在天空之中了。

　　秋天的校園秋高氣爽，黃金的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞，慢慢的，落了下來(lái)。落到水上，像小船一樣飄走了。雨后，蝸牛慢吞吞地爬呀爬，速度跟烏龜有得一拼。

　　冬天的校園寒風(fēng)刺骨，許多動(dòng)物去冬眠了，只留下它們的足跡。一年級(jí)的小朋友在開(kāi)滿(mǎn)臘梅的操場(chǎng)玩耍，他們裹得像一個(gè)皮球一樣，圓滾滾的。

　　我愛(ài)這四季都一樣美麗的校園！

校園四季的作文6

　　我們的學(xué)校是進(jìn)修附小。我們學(xué)校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢！

　　春天，戴著美麗的花環(huán)，手里拿著魔棒的春仙子，悄悄地走進(jìn)校園。她用細(xì)細(xì)的聲音喚醒了沉睡的小草。柳樹(shù)妹妹笑著說(shuō)：“我要發(fā)芽了！”春仙子也笑著說(shuō)：“是呀，是呀！”小鳥(niǎo)在枝頭高唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

　　春仙子走后，夏仙子來(lái)到校園，一時(shí)間校園里的植物、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)都大聲說(shuō)道：“好呀，好呀。歡迎，歡迎！”夏仙子高興地說(shuō)：“謝謝�！鼻嗤軅円渤鰜�(lái)湊熱鬧了。夏仙子對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，讓大地再熱一點(diǎn)吧，這可不是春天哩！”“好，好�！碧�(yáng)公公笑咪咪的.回答道。校園里的孩子們都吃著雪糕來(lái)上學(xué)了。一只蟬在樹(shù)上高聲的叫著：“啊，太熱了，真受不了�！绷硪恢欢U說(shuō)：“沒(méi)辦法，誰(shuí)讓這是夏天呢。”很快，炎熱的夏天結(jié)束了。

　　夏仙子剛離開(kāi)，秋仙子便步入了我們的校園。秋仙子告訴我們：“一定要多穿一點(diǎn)衣服，冬天很快就會(huì)來(lái)到了�！毙∏嗤転榱四茉诙焓娣乃笥X(jué)，也在抓緊時(shí)間挖洞；樹(shù)葉寶寶都飄到媽媽的腳下，準(zhǔn)備過(guò)冬；這時(shí)，菊花、桂花卻綻開(kāi)了笑臉，小朋友們高興地說(shuō)：“原來(lái)秋天也有這么漂亮的花呀！”

　　很快，冬仙子穿著白色的婚紗也來(lái)到了校園。她揮了揮手中的魔棒，校園頓時(shí)來(lái)了一個(gè)大變樣，整個(gè)校園都變成了白色的海洋，就像鋪上了一層棉花。

　　我們的校園真美呀！我愛(ài)我們的校園！

校園四季的作文7

　　我們的校園，一年四季都是美麗的，我愛(ài)校園的四季。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來(lái)，欣賞著周?chē)拿谰埃晃孱伭男』ǜ?jìng)相開(kāi)放，像是在比美似的；前院的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉；后院的棗樹(shù)好像受了梧桐樹(shù)的影響，吐出嫩黃嫩黃的小芽?jī)骸?/p>

　　夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥，小花顏色更加妖艷，散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹(shù)上，知了不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了——熱死了——”在梧桐樹(shù)撐開(kāi)的巨傘之下，我們愉快地乘涼，盡情地玩耍……

　　秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落，小草失去了夏日的.精神。梧桐樹(shù)的葉子變得金黃，時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的是，棗樹(shù)上的棗兒紅彤彤的，我們見(jiàn)了直流口水，這時(shí)，我們和藹可親的老師會(huì)叫我們?nèi)ゴ驐�、吃棗，我們吃著又甜又脆的棗兒，幸福的笑聲洋溢在整個(gè)校園。

　　冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了，我們就在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，玩得可開(kāi)心了！這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡，漂亮極了！我們玩啊，玩啊，累了，冷了，就回到教室里暖和暖和。

　　校園的四季真美��！我愛(ài)校園的四季！

校園四季的作文8

　　校園的春天最美是清晨。東方一輪火紅火紅的太陽(yáng)慢慢地掛在了天上，天空頓時(shí)被染上了微微的淡紅、橙黃和粉紅，天空一下子就有了精神。這時(shí)，人們繁忙的一天就來(lái)了……

　　校園的夏天最美是夜晚。晚上，皎潔的月光灑在了大地上，隱隱約約能夠看見(jiàn)小花小草在月光下頗有美感。還能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨，但落在花草樹(shù)葉上面，感到非常好聽(tīng)！黑黒的夜晚下，雨和蟋蟀就成了這暗夜中的歌唱家�！班謬}嘀噠”的和“吱吱吱吱”的，讓人愈發(fā)的心曠神怡。

　　校園的秋天最美的.是黃昏。夕陽(yáng)緩緩落下時(shí)，可以清楚地看見(jiàn)夕陽(yáng)的顏色：紅色。太陽(yáng)發(fā)出的光芒又亮又不刺眼，非常的舒適。這時(shí)，無(wú)論是大鳥(niǎo)還是小鳥(niǎo)，都撲打著翅膀，朝家里急匆匆地飛去。

　　校園的冬天最美的是凌晨。天空中還朦朦朧朧，像鋪了一層白紗似的，看不清前方。只能隱約地看見(jiàn)發(fā)著粉紅的光芒升起，使人感到美麗。天空的白紗這才漸漸拉開(kāi)，露出了溫暖的陽(yáng)光，和煦地照在人身上。有爺爺和奶奶已經(jīng)開(kāi)始晨煉了，熱鬧的一天即將向人們迎來(lái)。

校園四季的作文9

　　春天，校園百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春姑娘把雨露灑在了校園里。小草開(kāi)始探出頭來(lái)，好像等不及要探索這個(gè)世界；燕子飛回來(lái)了，它忙著和我們問(wèn)好呢！鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像唱著一曲曲優(yōu)美的歌，而且非常動(dòng)聽(tīng)呢！學(xué)校桃花苑里的桃花開(kāi)始發(fā)芽了，仔細(xì)聞，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)香味喲！同學(xué)們?cè)谔一ㄔ房磿?shū)，陽(yáng)光好，空氣好，心情更好。

　　夏天，枝葉茂盛、綠樹(shù)成蔭，夏弟弟的酷熱，給我們穿上了短袖和裙子，讓我們不得不吃冰淇淋、喝冰水。校園里一片翠綠色，真是太美麗了！夏天讓我們?nèi)菀追咐В瓉?lái)，夏天有好處，也有壞處呀！我們一定要照顧好自己，以防夏弟弟的調(diào)皮！

　　秋天，蝴蝶歸來(lái)，校園里涼爽至極，秋哥哥一陣陣風(fēng)吹來(lái)，使我們不得不加一兩件衣服，蝴蝶飛回來(lái)了，真是五顏六色，形態(tài)萬(wàn)千。有時(shí)候，捉捉小蝴蝶，真有趣！秋哥哥讓校園更清新啦！這多虧秋哥哥。

　　冬天，白雪紛飛，校園一片雪白，冬爸爸給樹(shù)木披上了一件銀色的衣裳，給我們披上了一件厚厚的棉襖，使我們感到無(wú)比暖和。這片校園變成了一片白色的天地。

　　我們的.校園一年四季美極了！你們的校園呢？

校園四季的作文10

　　我的學(xué)校是一個(gè)教書(shū)育人，培養(yǎng)新人的地方，更是一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的神奇校園，尤其是在四季的變幻中，它變得魔術(shù)更精彩了。而這一切，都離不了春姑娘，夏娃娃，秋姐姐和冬爺爺?shù)膸椭?/p>

　　春天，春姑娘帶了一袋綠色的小精靈，在操場(chǎng)上玩耍，她在柳樹(shù)上放了一個(gè)小精靈，柳樹(shù)就吐出了嫩芽，她在教室里放了一個(gè)小精靈，小朋友就立刻暖和了起來(lái)。

　　夏天，調(diào)皮的夏娃娃向槐樹(shù)吹了一口氣，槐樹(shù)上就掛滿(mǎn)了槐花，夏娃娃看到了滿(mǎn)樹(shù)的槐花，十分誘人，忍不住吃了一大口。誰(shuí)知，讓雷公公發(fā)現(xiàn)了，他大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥了夏娃娃，讓夏娃娃大哭了好一陣子，直到雷公公拿出了糖果哄她才露出笑臉。

　　秋天，秋姐姐正為給大雁送信的紙張而發(fā)愁呢，她猛然間看到了火紅的楓葉，心里有了主意。她輕輕的摘下了幾片楓葉，讓秋風(fēng)給大雁送去飛往南方的信。

　　冬天，冬爺爺拿著照相機(jī)給銀松雪柳拍照，因?yàn)橐荒暌欢鹊眠x美大賽就要開(kāi)始了，如果不趕緊拍照，銀松雪柳就參賽不了，那樣的.話(huà)他就該“下崗”了。反正想干那行的人還多著呢！啊！我愛(ài)你會(huì)變魔術(shù)的校園！

校園四季的作文11

　　校園，是我們最熟悉的地方，我們的童年時(shí)光都是在校園里度過(guò)的，校園的四季也各不相同，下面讓我們來(lái)看一下吧！

　　校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看！那金燦燦的迎春花隨風(fēng)飄舞，像是在對(duì)我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來(lái)，左看看、右看看，好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來(lái)了許多花草，打扮這美麗的校園，還有一些同學(xué)做了“愛(ài)護(hù)花草”的廣告，提醒大家要精心呵護(hù)花草。

　　校園的夏天是炎熱的。夏天，同學(xué)們穿著短袖或裙子來(lái)上課。每當(dāng)下課，同學(xué)們坐在草坪上，一邊扇著扇子，一邊談天說(shuō)地。不過(guò)，還是有同學(xué)在校園里追逐嬉戲，衣服都濕透了，卻還依然在風(fēng)跑著。

　　校園的秋天是活潑的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上感受秋風(fēng)的涼爽，心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后，只用心去感受清涼。秋風(fēng)中的落葉慢慢飄下來(lái)，就像身在仙境一樣。

　　校園的冬天是歡樂(lè)的。校園的冬天是雪白的。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱�、堆雪人�？矗∵@是誰(shuí)堆的.雪人？如此栩栩如生。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)尖叫：“啊！這么漂亮的雪花”，于是，同學(xué)們便一起觀察雪花，在梅花形的、有樹(shù)枝形的、還有……，真是各具特性。

　　這就是校園的季。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天烈日炎炎，秋天秋風(fēng)瑟瑟，冬天白雪皚皚。

校園四季的作文12

　　我們的校園十分美麗，春天，百花齊放，姹紫嫣紅；夏天，草木蓬勃，充滿(mǎn)活力；秋天，落英繽紛，金風(fēng)送爽；冬天，銀裝素裹，潔白無(wú)瑕。

　　瞧，春天來(lái)時(shí)，校園花圃里、草坪中，毛茸茸的嫩葉搖擺著，桃花紅似霞，梨花白似雪，松樹(shù)青翠欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種樹(shù)木都穿著盛裝，披著融融春光。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們有的長(zhǎng)跑，有的扔壘球，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)……教室內(nèi)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，好一派春意濃濃的景象。

　　氣溫漸漸上升，石榴花開(kāi)放了，遠(yuǎn)看似熊熊烈火，五月來(lái)到，夏天的腳步近了，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉篩下來(lái)，組成一幅幅美妙的光影畫(huà)卷。七月，校園里蟬鳴陣陣。放暑假了，同學(xué)們都在家里，校園里不免有些寂靜。

　　秋天，校園里黃葉飄飄。花圃里，一棵棵桃樹(shù)落光了葉子，只剩下光禿禿的枝干。草坪中，松樹(shù)依舊穿著翠綠的衣裳。楓葉紅了，層層疊疊，密密麻麻，有的像手掌，有的`像金魚(yú)尾巴，有的像飛鏢。

　　冬天，校園里有時(shí)會(huì)白雪皚皚，亂瓊碎玉般的雪花漫天飛舞，松樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條。校園里白茫茫一片，成了雪的世界。

　　我們的校園被春、夏、秋、冬四季姑娘打扮得多么美麗呀！

校園四季的作文13

　　我愛(ài)四季的校園，春天萬(wàn)紫千紅，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天金風(fēng)送爽，冬天寒風(fēng)凜凜。校園風(fēng)景優(yōu)美，可我唯獨(dú)對(duì)校園廣場(chǎng)念念不忘。

　　廣場(chǎng)一共分為三大部分，分別是長(zhǎng)廊、小乒乓球場(chǎng)和小竹林，我最喜歡長(zhǎng)廊和小竹林了。長(zhǎng)廊一共有三張石桌子和12張石椅子。它們又分別是象棋桌、跳棋桌和圍棋桌。長(zhǎng)廊上的墻分別書(shū)寫(xiě)著琴棋書(shū)畫(huà)四個(gè)大字，還有詩(shī)社的同學(xué)作的贊美學(xué)校的詩(shī)和唐詩(shī)，讓人感覺(jué)走進(jìn)了文學(xué)的世界。

　　廣場(chǎng)里最美的要數(shù)寬闊而美麗的小竹林了。走進(jìn)小竹林，首先映入眼簾的是那座引人注目的雕像。雕像是白色的，有兩個(gè)學(xué)生正在放飛小鳥(niǎo)，象征著和平追夢(mèng)。緊接著，你會(huì)看到廣場(chǎng)的標(biāo)志性綠植幸福樹(shù)。那是一棵高大挺拔的桂花樹(shù)，是老師和同學(xué)們辛辛苦苦種下的。記得那會(huì)兒，大家齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力才把樹(shù)種下，填好土，累得大家汗流浹背。最后往前一點(diǎn)，就是竹林了，竹林里的.竹子堅(jiān)韌不拔，一年四季屹立在那里，這片小竹林竹陰下，靜靜地待著幾只竹林的主人熊貓擺件。它們有只在玩耍，有只正向著我們微笑，還有的正在津津有味地吃竹子課間時(shí)，我們很喜歡在這廣場(chǎng)里玩，有人愛(ài)在這里談天說(shuō)地，有人愛(ài)在這里蹦蹦跳跳，還有人愛(ài)在這里發(fā)呆看啊！大家多歡樂(lè)、幸福��！

　　校園的美景讓人目不暇接，贊嘆不已。每天上學(xué)我都很快樂(lè)，因?yàn)檫@里有優(yōu)美的環(huán)境，有優(yōu)秀的老師，還有親切的同學(xué)這讓我倍感驕傲。母校，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！不管將來(lái)你富麗堂皇，還是整潔樸素。

校園四季的作文14

　　早晨太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)對(duì)你微笑。校園的墻上貼著許多公告欄，上面寫(xiě)著許多同學(xué)的表演，全部被拍成照片還有很多，防火防水的.安全知識(shí)。

　　春天校園春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛，整個(gè)校園變成了孩子們歡樂(lè)的“海洋”，學(xué)校墻外有幾桌楊樹(shù)探進(jìn)頭來(lái)張望著我們可愛(ài)的校園。他們都想把自己榮幸這愉快的校園里�。∠奶煨@里像熱乎乎的大爐子，商店里邊擠滿(mǎn)了買(mǎi)冰棒的人。同時(shí)還有又苦又累的體育鍛煉。體育課前一節(jié)課剛上完，看了一眼，一下課程，下節(jié)課是體育課，大家紛紛把錢(qián)準(zhǔn)備好像是在下達(dá)命令一樣，體育課把要做的事做完，到了休息時(shí)間，大家一窩蜂往商店里跑，因?yàn)樗麄儽粺岬貌恍辛�。秋天校園頓時(shí)變得涼爽，紅葉似火的像是在猛烈地?zé)５厣媳緛?lái)是銀灰色，幾棵棵大樹(shù)的葉子紛紛落下，像是在下“楓葉雨”。那些大樹(shù)枝葉也非常的茂盛。可以為我們遮風(fēng)擋雨。冬天這里白雪皚皚，樹(shù)都成了白銀色。整個(gè)校園都變白了，同學(xué)們，在這里堆雪人、打雪仗！冬天這里更加成了同學(xué)們“新的海洋”

　　這就是我們美麗的校園。