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我的良師作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的良師作文600字6篇,歡迎大家分享。
我的良師作文600字 篇1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是六年三班的張軍偉,今天演講的題目是《我的良師益友書(shū)》。
如果知識(shí)是一片海洋,那么書(shū)就是海上的一葉扁舟,帶著我們?cè)跁?shū)的海洋里領(lǐng)略波濤;如果知識(shí)是一片天空,那么書(shū)就是一只鴻鵠,帶我們?cè)谔炜罩酗w翔;如果知識(shí)是一座寶庫(kù),那么書(shū)就是打開(kāi)這座寶庫(kù)的金鑰匙;如果知識(shí)
古人云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。是啊,讀一本好書(shū)可以使我們明白什么叫真善美,什么叫假丑惡。一首詩(shī)寫(xiě)道:沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的'天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)里遨游的步履!多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎,可他裝載了人類靈魂的全部美麗。
我的成長(zhǎng)因讀書(shū)而精彩,書(shū)是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無(wú)論遇到多大的困難,只要心中裝著希望,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得最后的成功。成功永遠(yuǎn)比失敗多一次,讓我懂得了成功住在失敗的隔壁,只要你堅(jiān)持不懈,成功永遠(yuǎn)屬于你。
我的生活因讀書(shū)而美麗,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。讀好書(shū)在生活中對(duì)我們的幫助很大,如可以豐富知識(shí),從書(shū)中看黃山的雄偉、壯觀,體會(huì)徐霞客的五岳歸來(lái)不看山、黃山歸來(lái)不看岳的感情。讀好書(shū)還對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助,如寫(xiě)作文做閱讀題。
讀書(shū)已經(jīng)成了我最大的樂(lè)趣,每次我拿到一本好書(shū),書(shū)本所散發(fā)出來(lái)的淡淡幽香沁人心脾,我會(huì)捧著它,深深地吸一口乞,久久地?fù)崦,?ài)不釋手。最終我還是忍不住輕輕地推開(kāi)門(mén),進(jìn)入它的世界。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們打開(kāi)一扇又一扇知識(shí)之門(mén)。讀好書(shū),好讀書(shū),與好書(shū)同行,風(fēng)雨兼程,經(jīng)營(yíng)我們的夢(mèng)想,鑄造成功的你我吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我的良師作文600字 篇2
你對(duì)我而言是什么呢?
當(dāng)幾十斤的課本落在心頭,當(dāng)知識(shí)化作名為“應(yīng)試"大山,當(dāng)書(shū)中的字符失去色彩,當(dāng)它們使我原本絢麗的世界變?yōu)榛野,我是怨恨你的?/p>
夜深人靜,遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光也被藍(lán)到極致的墨色天空吞噬,近處人家的燈火一盞盞相繼熄滅,父母打著哈欠紛紛好夢(mèng),偌大的房屋里冷冷清清,只剩我一人埋頭奮筆,孤寂難言涌上心頭。我看著攤在一旁的課本,我是怨恨你的。
然而當(dāng)我”從海綿中擠水“來(lái)看所謂“閑書(shū)”時(shí),我為叮當(dāng)和正立深感不平,我為歐·亨利的瑰異獨(dú)絕之筆贊嘆,我為保爾·柯察金的頑強(qiáng)毅力所折服,我為湯姆·索亞的政治機(jī)敏仰天大笑。當(dāng)書(shū)中人物牽動(dòng)我的喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,我是欽佩你的。
“我的`世界里雖然沒(méi)有陽(yáng)光,但是并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了陽(yáng)光,雖然沒(méi)有陽(yáng)光那么明亮,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。無(wú)窮的黑暗亦有光明,無(wú)窮的絕望亦有希望!蓖┰了荆茲裳┧,游走在白夜的邊緣,生活黑暗卻依舊守有希冀,為心靈中僅存的溫暖而齟齬前行。黑暗與光明的交織,非人性化的冷硬質(zhì)感,社會(huì)時(shí)狀的無(wú)情揭露,我看著攤在面前的《白夜行》,我是欽佩你的。
嗨,你是如此令人厭惡,又如此令人著迷。你總是變換面孔——生硬的導(dǎo)師,耍賴的潑皮,柔情的淑女,嬉皮笑來(lái)的地皮流氓,正直不阿的法官,俠肝義膽的劍客,足智多謀的軍師……我的態(tài)度也總是變換——不屑一顧,心煩意亂,戀戀不舍。
嗨,你說(shuō)我應(yīng)該怎樣面對(duì)你呢?我嘆口氣,總歸是幫我甚多的,總歸是教我甚多的,總歸是辨物識(shí)人甚多的,甚多甚多,我想,大約只能用最老套而又最貼切的來(lái)形容你了——良師益友。
我的良師作文600字 篇3
書(shū)是我的好伙伴,我只要一有空,就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái),它點(diǎn)綴了我的生活,教會(huì)了我許多道理,既增長(zhǎng)了豐富多彩的知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。
我愛(ài)看各種各樣的書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《追夢(mèng)的水晶鞋》、《天方夜譚》、《糖果屋》……我可以隨著書(shū)中的人物去感受人間百態(tài),也可以放任自己天行空的,還可以去領(lǐng)略大的秀美神奇……我對(duì)每一本都是愛(ài)不釋手。
在我讀過(guò)的書(shū)中,我最愛(ài)看的書(shū)是《綠野仙蹤》。它的主人公——美麗善良的小姑娘多羅茜,被一場(chǎng)突如其來(lái)的'龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)叫“芒奇金”的地方,好心的北方女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找?jiàn)W芝大王幫忙送她回家。一路上,她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望互相幫助、攜手合作,歷經(jīng)艱險(xiǎn)遇到很多稀奇古怪的事,最終,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
這本書(shū)以智慧、愛(ài)心和勇氣為追求,體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀。故事情節(jié)曲折離奇,引人入勝,它不僅大大滿足了我的好奇心,還激發(fā)了我追求完美、挑戰(zhàn)自我的進(jìn)取精神。每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時(shí),都會(huì)想起勇敢的多羅茜,以她的精神鼓勵(lì)我不要知難而退;每當(dāng)我看到別人有困難時(shí),也會(huì)想起善良的多羅茜,就會(huì)主動(dòng)去幫助別人。有一次,我坐在公交車上,見(jiàn)一位老太太帶著一個(gè)四五歲的小男孩上了車,車上沒(méi)有空座位,我二話沒(méi)說(shuō)就主動(dòng)把座位讓給了他們。大家見(jiàn)到我的舉動(dòng),都向我點(diǎn)贊?梢哉f(shuō),這本書(shū)是我成長(zhǎng)道路上不可多得的良師益友。
書(shū)是全世界精神的營(yíng)養(yǎng)品,也是打開(kāi)我心靈的一把金鑰匙,它深深的影響著我的成長(zhǎng)。現(xiàn)在我一天也離不開(kāi)它,我喜歡在書(shū)中遨游,去享受更多的樂(lè)趣和!
我的良師作文600字 篇4
在學(xué)校、在班級(jí)、在生活中有著許許多多的好朋友和教我們知識(shí)的老師們。
在校園中有這樣一些人,身體苗條、搞怪可愛(ài)的劉老師,我們都親切地稱她為小劉“teacher”;酷愛(ài)耍我們玩的體育老師;總是很嚴(yán)厲的”English”老師;總是面帶微笑,滿臉笑容的地理老師和9199老師。
劉老師是我們班的語(yǔ)文老師,要是誰(shuí)和她比“搶課”,誰(shuí)都會(huì)慘敗而歸。期中考試前她
總是給我們班上課,美術(shù)、體育、音樂(lè)都被她霸占了。不過(guò),我們依然喜歡聽(tīng)她的課,她的課帶著許多幽默味,總是讓我們?nèi)滩蛔“l(fā)笑。記得一次,下課時(shí)“大擴(kuò)音器”搶了她的上風(fēng),她一個(gè)粉筆頭扔過(guò)去,粉筆頭在教室上方劃了一個(gè)優(yōu)美的.弧線,卻沒(méi)有朝音箱方向飛去,把剛好進(jìn)門(mén)的班主任打了個(gè)“滿地找牙”。她不禁捂著臉笑起來(lái),我們也哈哈大笑。
每當(dāng)體育課時(shí),我們都先繞操場(chǎng)走一圈再跑一圈,體育老師高興時(shí)就讓我們自由活動(dòng);不高興時(shí)就讓我們?cè)倥芤蝗。在我們玩得正開(kāi)心時(shí),剛和男孩兒玩完“悠悠球”的他,現(xiàn)在又手拿一個(gè)小木棍朝我們走來(lái),離近一看,!小木棍上掛著一只死老鼠,我們拼命逃跑,他也一直追我們,那情景就像貓捉老鼠。
英語(yǔ)老師總愛(ài)拿著她的話筒走來(lái)走去,上課時(shí)也經(jīng)常聽(tīng)到她在12班的大吼聲,那聲音讓我撕心裂肺。
但地理老師完全不同,她滿臉的微笑讓我們感到舒服,但有的同學(xué)認(rèn)為她這樣好欺負(fù),就在她課上大聲說(shuō)話,因此地理課總是亂成一鍋粥。
9199當(dāng)然就是國(guó)文學(xué)校的袁老師啦!第一次看見(jiàn)他就像認(rèn)識(shí)了很久的長(zhǎng)者。不知為什么,我也很愛(ài)聽(tīng)他講課,很愛(ài)看他笑。
淘氣的他,喜搞惡作局的他,愛(ài)學(xué)習(xí)的她,和我同年同月同日出生的她,愛(ài)幫助同學(xué)的她。他們都是我的好友,他們是那么純樸、天真。
這些老師和親愛(ài)的同學(xué)們會(huì)和我一起度過(guò)這四年的快樂(lè)時(shí)光,我相信我們一定會(huì)更加親密更加團(tuán)結(jié)!
我的良師作文600字 篇5
為什么說(shuō)書(shū)是我的良師益友呢?因?yàn)閺男〉酱螅死蠋、親人、同學(xué)、朋友,只有書(shū)陪伴著我。在我的腦海里,書(shū)就像是一位知識(shí)淵博的老師,也像是一座隨時(shí)為我敞開(kāi)著大門(mén)的知識(shí)寶庫(kù)。書(shū),就像是一個(gè)大力丸讓我感到了充滿了力量。我感覺(jué)只要一天不看書(shū),就像是機(jī)器人失去了電能一樣。
在我5歲時(shí),還是一個(gè)什么都不懂的小孩子,還是一個(gè)什么都不懂的'小孩子,整天抱著奧特曼的書(shū)。那是,我不識(shí)字,只看見(jiàn)奧特曼與怪獸打斗的圖片。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得非常刺激,整天模仿奧特曼的動(dòng)作,仿佛自己就是奧特曼,正在與怪獸搏斗,最終取得勝利,成為人類心目中的英雄。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,雖然我已經(jīng)不看奧特曼的書(shū)了,但是我對(duì)讀書(shū)的渴望,卻絲毫沒(méi)有減少,反而更加強(qiáng)烈了。官巷口有一座新華書(shū)店。每當(dāng)奶奶到官巷口辦事,我的雙眼總會(huì)盯著書(shū)店兩眼放光,有時(shí),奶奶的辦事時(shí)間很短,不讓我去看書(shū),我就會(huì)苦苦地央求,奶奶煩的受不了了,只好讓我去看書(shū)。
記得有一次我去桐廬玩。我拿著沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》,一邊走路一邊看,看得可謂是如癡如醉,完全沉浸在書(shū)的海洋中。突然,一輛電瓶車朝我沖了過(guò)來(lái),車主沒(méi)剎住車,撞上了我的腳。奶奶帶我去檢查時(shí),我還看著書(shū)。書(shū),讓我忘記了疼痛。
如今,我已是12歲的小學(xué)生了,小小的新華書(shū)店,已不能滿足我的讀書(shū)量,我已經(jīng)開(kāi)始向龐大的博庫(kù)書(shū)城發(fā)展了,F(xiàn)在我只要一看到書(shū),就會(huì)沖上去把它讀完。
我喜歡書(shū),怪不得莎士比亞說(shuō):“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙嗫磿(shū),多張知識(shí),成為一個(gè)小博士!
我的良師作文600字 篇6
寬容是一壺陳年釀酒,美味,令人回味無(wú)窮;是一泉清澈甘水,甜味,令人流連忘返;是一杯淳苦咖啡,苦味,令人不舍放棄。寬容就是我的代名詞,我是一個(gè)很寬容的人。因?yàn)閷捜菸业玫搅嗽S多摯友。
記得那天,天氣明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中有時(shí)飄過(guò)幾朵白云。“喂,棋子”,一聲尖銳的聲音把我從幻想中拉了回來(lái),我抬頭微笑的看著她,而我的眼神像似質(zhì)問(wèn)著她意欲何為!拔业腻X(qián)丟了,在不在你那?”我搖了搖頭,調(diào)侃地說(shuō)道“大姐,你不知道啊,老媽都不給我領(lǐng)花錢(qián),我差不多幾輩子都沒(méi)見(jiàn)到錢(qián)了,我好像都忘記錢(qián)長(zhǎng)啥樣子了”,“好吧,還有,你少來(lái),別把我叫老了。”我了解她的性格,他怎么能善罷甘休呢!“好吧,你來(lái)搜吧!”我抬起胳膊,站起身,一副任君采擷的模樣。她反倒一副認(rèn)真的樣子,進(jìn)行搜身。我無(wú)奈的看向天空,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)不知何時(shí)害羞的`躲在白云身后,不肯出來(lái)。搜身完畢,她走了,沒(méi)說(shuō)一句抱歉的話,我無(wú)所謂的縮了縮肩膀,她得過(guò)一段時(shí)間恢復(fù)正常狀態(tài),最近還是不要發(fā)火吧,就這樣暗暗思索了一會(huì)。寬容可能會(huì)使你失去一些東西,就例如搜完身后一般人本應(yīng)發(fā)火,但我也只會(huì)聳聳肩。
過(guò)了幾天,她再次來(lái)找我,這是在我意料之外,也是意料之中,她向我正式為之前的行為道了歉,她說(shuō)錢(qián)在書(shū)包夾層里,她沒(méi)發(fā)現(xiàn),是今天洗書(shū)包時(shí)才發(fā)現(xiàn)的。我們握手言和,這一刻,我感覺(jué)很晚暖,仿佛所有的陽(yáng)光都照耀在我和她的身上。
因?yàn)槲业膶捜,我并沒(méi)有發(fā)火,寬容是我的良師,這使我們的友誼更加牢固。寬容是一杯熱茶,溫暖了我和她的心靈;寬容是一個(gè)板擦,擦靜了我和她的隔閡;寬容是一個(gè)良師,加深了我和她的友誼。我因具備寬松,才有更多的朋友。寬容真的是我的良師!
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