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最熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2024-01-21 13:01:13 人作文 我要投稿
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【集合】最熟悉的一個(gè)人作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的最熟悉的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】最熟悉的一個(gè)人作文

最熟悉的一個(gè)人作文1

  在生活中,有愛我的人,有關(guān)心的我的人,有對(duì)我嚴(yán)厲的人,但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。

  李老師的`頭上已爬上了幾絲銀線,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,臉上也隱約有了兩條皺紋,看上去很有學(xué)問。

  李老師不僅學(xué)問高,她的課堂也很特別。有一次,正上著語文課,突然,班里飛來了一位不速之客—大黃蜂,它嗡嗡的聲音把陶醉在語文課中的我們喚醒了,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有批評(píng)我們,而是讓我們 仔細(xì)觀察,它飛呀飛,繼續(xù)振著翅膀,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來,既歡快又好聽,不一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)我們都在注視著它,它害羞了,就飛走了,之后,李老師讓我們寫了一篇作文,都寫得非常好 。

  還有一次,我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影,突然,窗臺(tái)上的小烏龜不動(dòng)了,同學(xué)們都小聲議論起來,李老師看出了我們的心思,就說:“你們看,小烏龜在看電影呢!”我們笑了,小烏 龜?shù)难劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,一動(dòng)也不動(dòng),懶洋洋地趴著,不一會(huì)兒,下課的鈴聲終于響了,看了一節(jié)課的我們伸了個(gè)懶腰,這時(shí)小烏龜也打了個(gè)哈欠,把我們都逗笑了,之后,李老師讓我們寫可 愛的小烏龜,那篇作文我們每個(gè)人也都寫得很精彩。

  李老師就是這樣,會(huì)讓我們捕捉那一瞬間的精彩,給我們提供豐富的題材,這就是李老師的特別之處!

最熟悉的一個(gè)人作文2

  說起熟悉的人,那可不少:老師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。

  我懷著興奮地心情期待著英語分?jǐn)?shù)?墒牵碜由系孽r紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心情。一個(gè)又一個(gè)100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下,回家怎么跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門便匆匆跑到自己的房間,把那張?jiān)嚲韷涸诹苏眍^下面,想就此蒙混過關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對(duì)勁,于是就問我:“怎么了,看你慌慌張張的?”“我……我沒……我沒有什么,媽媽。”我支支吾吾地說,媽媽走出了房間?赡芤?yàn)槲姨^緊張,生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了,媽媽問我:“你怎么考得這么差?”我半天說不出話來。媽媽撫摸著我的頭,和我一起,把卷子上的`錯(cuò)題一一分析、改正、媽媽對(duì)我說:“人可以沒有智慧的成就,但必須要有知錯(cuò)的態(tài)度!”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。

  媽媽,是黑暗中的一盞明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽,是沙漠中的一汪清泉,滋潤(rùn)著我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標(biāo),帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。

  對(duì)呀!媽媽對(duì)于我來說是熟悉和陌生的,媽媽給予我一切,而我,又要怎樣回報(bào)她呢?

最熟悉的一個(gè)人作文3

  我們每一個(gè)人都有一個(gè)自己最熟悉的人,我也不例外。今天,我介紹的人是經(jīng)常跟我閑聊的人。他叫傅光輝,他屬狗,今年11歲,他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙黑葡萄似的眼睛,他那小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的厚嘴巴。他不但很勤勞,還很樂于助人呢!

  有一次,上體育課的時(shí)候,男生們可樂了,都在打籃球,跑來跑去的`。我在教室里拿水,剛走出教室,在走廊看到薛勝被絆倒了,膝蓋上還流淡紅色的血,我正想下去扶薛勝起來。這時(shí),我看見傅光輝急忙跑過去,伸出雙手扶起薛勝,還關(guān)心問道:“傷口疼不疼,我扶你去辦公室!薄疤!”薛勝無力地回答。傅光輝慢慢地扶薛勝去辦公室,不時(shí)還關(guān)心地說:“慢點(diǎn),別把傷口弄疼了,忍著點(diǎn)。 

  每天早上,都是傅光輝來得最早,7點(diǎn)就來到了學(xué)校。我的好朋友是第二個(gè)來,都是她告訴我的。傅光輝看見地那么多紙屑,有條不紊地把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。打掃完教室,他又趕快地下去打掃公共地段。看見教室那么干凈,傅光輝又在公共地段打掃衛(wèi)生,同學(xué)們一下子就猜出來了,都是傅光輝的功勞。在他的帶領(lǐng)下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起掃把,打掃公共地段。

  瞧!我有一個(gè)這么好的同學(xué),又勤勞,又愛樂于助人,你們是不是很羨慕。

最熟悉的一個(gè)人作文4

  提起我最熟悉的一個(gè)人,那就一定是我的表姐了,她可是一個(gè)“書呆子”哦。

  表姐四方臉,帶著一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。

  記得有一次,表姐來我家坐客,她剛一來我家就和我討論書的事,我一字未說,只聽她說個(gè)不停,我都聽煩了,只聽她說的津津有味,一邊說一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。

  我?guī)е斫銇淼搅宋业姆块g,她剛到了我的房間,就目不轉(zhuǎn)睛的`盯著那些書,臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著我,對(duì)我說:“敬依,你的書好多呀!能借我看看嗎?”我二話沒說,就一口答應(yīng)了,說完,馬上去挑選自己喜歡的書,滿意的笑了,我無奈的走出了房間。

  媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開飯了!開飯了!”可表姐像沒聽見似的,仍在專心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應(yīng),視線不離書的說:“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過了老大一會(huì)兒,媽媽又讓我來喊,經(jīng)過我勸了老大一會(huì)兒,終于把表姐喊了出來,可她手中仍捧著書,把菜放在嘴邊,就是不吃,我無奈之下奪過了書,他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書還她,只見她又看了起來,看來,不讓她看完她是不會(huì)吃的。

  表姐就是這么個(gè)“書呆子”哎!

  六年級(jí):廉敬依

最熟悉的一個(gè)人作文5

  相信大家都有最熟悉的人,我當(dāng)然也有,那就是我的媽媽。

  我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡,眼睛很大,眉毛不濃不淡。

  媽媽在學(xué)習(xí)上經(jīng)常關(guān)心我。有一次,我寫完作業(yè)給媽媽檢查,媽媽又嚴(yán)肅又生氣的說:“怎么能出現(xiàn)這么多錯(cuò)題,趕快更正過來!甭犕旰笪胰涡缘匕压P丟在地上,大聲喊道:“我不做了!眿寢屚蝗话咽峙e了起來,我以為她要打我,非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來,她對(duì)我說:“我本來要打你,但我覺得你已經(jīng)可以自己判斷哪里對(duì)了,哪里錯(cuò)了!甭犃藡寢尩脑挘译m然明白我做得不對(duì),但還是高興不起來。

  媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活中也處處關(guān)愛我。記得有一次,我感覺頭有點(diǎn)暈,媽媽摸了摸我的額頭,又幫我量了體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,而且還下著雨,可媽媽還是堅(jiān)持背我去醫(yī)院。媽媽用雨衣把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的',不讓一滴雨水打到我身上。到了醫(yī)院之后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽為了不讓我淋濕,自己的頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了。

  這就是我最熟悉的人,一個(gè)嚴(yán)厲而又非常愛我的媽媽。?

最熟悉的一個(gè)人作文6

  在這個(gè)美麗而又快樂的世界里,在這個(gè)麻煩而又善變的生活中 ,有許多我認(rèn)識(shí)的人,但我最熟悉的人應(yīng)該屬我最好的朋友——陳靜!

  據(jù)我所知,陳靜是一個(gè)文靜的小姑娘,但是下面這件事,又讓我琢磨不透······

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鼻宕鄲偠拟徛暟橹蠋煹闹v課聲響起,片刻過后,下課了,都學(xué)們都?xì)g呼起來。有的人在跳繩,有的人在聊天,有的人在打乒乓球·······在這個(gè)仿佛就要炸開鍋 的喧鬧教室里,只有一個(gè)人是安靜的,她在認(rèn)真的看書。幾個(gè)好朋友都在玩,可是只缺他一個(gè)。我悄悄的`走到她的身旁,輕輕的碰了她一下,他沒有反應(yīng),之后,我又碰了他一下,并輕輕的說了一聲: “喂,陳靜!彼藳]喲一絲動(dòng)靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。只見他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲,只在書上那一行行黑色的打字上。

  只見陳靜一而再再而三的沒有一絲動(dòng)靜下,我靈機(jī)一動(dòng),想出來一個(gè)辦法:我在陳靜的耳旁大聲的喊:“老師來了!”陳靜嚇了一跳,連忙做好,我在一旁哈哈大笑,陳靜這是才明白原來是我在惡 搞。我本想和他說要他來和我們一起玩的是,可是還沒開口,陳靜就狠狠的把我推開,并吼道:“干什么呀,沒看到我真在看書嗎,你是存心想打擾我是嗎?”我聽了陳靜的話,目瞪口呆,沒想到一向 文靜的他竟做出如此舉動(dòng),真讓人不可思議!

  哎,見到陳靜發(fā)這么大的火,我便沒再去打擾他了!

最熟悉的一個(gè)人作文7

  我有一個(gè)是我最熟悉的一個(gè)人,他就是我的爺爺,我是被我爺爺從小帶大的,雖然我爺爺他今年已經(jīng)65歲了,但是看上去我爺爺比實(shí)際年齡要大,我知道那是因?yàn)闋敔敯盐規(guī)Т,帶累了的原因。下面就由我來給你們介紹介紹我爺爺?shù)臉幼影桑何覡敔數(shù)念^發(fā)白發(fā)蒼蒼就像是染了色似的,雙手布滿了老繭看上去很粗糙。

  我從小爺爺就對(duì)我疼愛有加,但是,我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也肯定會(huì)批評(píng)我的,下面就由我來給你們舉例幾個(gè)事情吧:有一次我將要睡覺的`時(shí)候,看見被子不整齊,蓋在身上不舒服,而那時(shí)候我還小才兩三歲,家里沒有別人了,就只有我和我爺爺,我睡覺的時(shí)候我爺爺就在那里鋪被子,而我爺爺頭上的汗像斷了珠子的線一樣“嘩啦嘩啦”的流了下來,而我爺爺鋪完被子又把我給抱進(jìn)了溫暖的被窩里。還有一次,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)七八歲了,晚上里光踢被子是理所當(dāng)然的,有一次我感覺很熱,就把被子給踢了,一會(huì)兒我又冷了,可是我摸不著被子,誰知道我竟然把被子給提到了后面,一會(huì)兒我又感到有了溫暖感了,原來我爺爺竟然沒有睡覺,而是在給我蓋被子,之后我又安心的睡了一覺。我記著又一次我和一個(gè)人打架了,之后回到家離被我爺爺數(shù)落了一頓,數(shù)落完我就想早知道我就不和他打了。

  這就是我的爺爺,不管到什么時(shí)候,不論去天涯海角我都永遠(yuǎn)的和你在一起,我愛你——我敬愛的爺爺。

最熟悉的一個(gè)人作文8

  我有很多熟悉的人,不過我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子。她很溫柔,她也很善良,經(jīng)常幫助別人,甚至有一次救了一個(gè)老爺爺?shù)拿。一天下著小雨,媽媽帶我去逛超市。路上,媽媽看見一位奄奄一息、白發(fā)蒼蒼的老爺爺躺在路旁,他全身都被雨淋濕了,腳被水泡得蒼白,全身散發(fā)出令人惡心的臭氣,口吐白沫。因此,路上很多人繞道而行,誰也不愿意去扶他。

  媽媽趕緊把老爺爺扶到路邊的坐椅上,急忙打120,說:“喂!是120嗎?在學(xué)府路邊,一位老人快不行了,請(qǐng)趕快來人!蔽液蛬寢尳辜钡牡却茸o(hù)車的`到來。時(shí)間一分一秒地過去,我們一直等到救護(hù)車把老爺爺送走,才放心地走進(jìn)超市買東西。還有一次我親眼目睹了媽媽做好事的經(jīng)過。一天,媽媽買了年貨,走在回家的路上,忽然,媽媽看見一位老爺爺提著很多年貨緩慢的走著,額頭上布滿了汗珠。媽媽上前問:“老人家,我可以幫你提東西嗎?”老爺爺累得說不出話來,直點(diǎn)頭,然后媽媽幫老爺爺提東西。老爺爺說:“謝謝!”媽媽說:“不用謝”。

  為什么我最熟悉的人是媽媽,因?yàn)槲矣X得媽媽非常有愛心,我有這樣的媽媽,我覺得很幸福,也很驕傲。我一定要學(xué)習(xí)媽媽的善良、友愛,做一個(gè)好孩子。

最熟悉的一個(gè)人作文9

  在我們的生活環(huán)境里,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些熟悉的身影和陌生的面孔,在那些熟悉的人中,我想我最熟悉的人應(yīng)該是我的奶奶。

  從我呱呱落地后的一個(gè)月,奶奶就一直守護(hù)著我,照顧著我,料理我的衣食住行,小時(shí)候,連毛衣都是奶奶給我織的,那情景至今還歷歷在目。奶奶戴上眼鏡,眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針,提起毛線,手靈活的翻動(dòng)著。我總會(huì)說:“奶奶,停一停吧!這樣會(huì)累著您的。”奶奶笑著對(duì)我說:“算了吧!再過幾天天就冷了。趕一趕,可別讓我的寶貝凍著!闭f完,那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶那臉上,那一針一線,織進(jìn)了奶奶對(duì)我濃濃的愛。小時(shí)候,奶奶總會(huì)給我?guī)眢@喜。一只可愛的小螃蟹、一只調(diào)皮的小螞蚱,又或是一瓶可口的牛奶、一個(gè)熱乎的餅子……都飽含了奶奶對(duì)我的愛。

  可是,歲月不饒人,奶奶老了。她不再像從前那樣盡情地陪我玩耍,不再處處給我驚喜,隨之代替的是眼前飽經(jīng)風(fēng)霜、疲累不堪、病痛纏身的`老人兒,她的頭發(fā),白了、少了,走起路來,也不如從前輕快……那個(gè)什么都能干,永遠(yuǎn)不會(huì)說累的奶奶已經(jīng)不見了!盡管奶奶的身體大不如從前,但是她還是像往常一樣愛我。我也要孝順自己和藹可親的奶奶,將這十幾年她給予我的愛,在她的余生中一點(diǎn)一滴地去報(bào)答在她身上,像她對(duì)我一樣愛護(hù)她、照顧她。

  心中滿滿的愛意,都不及于對(duì)您說三個(gè)字,那就是——“我愛你!”

最熟悉的一個(gè)人作文10

  我最熟悉的人是我的弟弟。

  他有著直直的短發(fā),濃濃的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻梁和一張能說會(huì)道的小嘴巴。一個(gè)圓圓的臉蛋,可愛極了。

  一次我正在寫作業(yè),正寫著我的同學(xué)給我打電話,說要約我一起出去玩。我說:“讓我把作業(yè)寫完就去”。說完我急匆匆的把電話掛了,慌忙的去寫作業(yè)。由于我寫的太快,字體不工整又被媽媽叫了回來。讓我把字體寫工整才能出去玩,還讓我跟同學(xué)打了電話說一下。我很不開心,把門反鎖,自己在屋子里悶悶不樂。心里想:媽媽憑什么不讓我出去呀,我的`字體已經(jīng)很工整了呀。

  正生著悶氣就聽見門外有笑聲,我打開門,就看見弟弟趴在地上幸災(zāi)樂禍的笑著。我疑惑不解的問弟弟:“你在笑什么?”弟弟略帶一絲嘲笑的語氣說:“笑你呀,被媽媽叫了過來,罰重新寫一張,而且還不讓出去玩,還把自己關(guān)在屋里。面壁思過,你可真是一個(gè)幸運(yùn)的姐姐呀,哈哈哈”

  弟弟的話音剛落,我便火冒三丈,本來心情就不好,聽了弟弟的話更是火上澆油,我想都沒想直接把弟弟痛打了一頓。把他打的“遍體鱗傷”。弟弟的哭聲把媽媽“引”來了,媽媽急忙地詢問弟弟,“怎么了?怎么哭了呀?”“我也沒有說姐姐,也沒有打姐姐,可是姐姐她打我。”我一臉吃驚的說:“你可真是會(huì)裝可憐,讓你在這里幸災(zāi)樂禍。”媽媽聽了之后批評(píng)了我一頓,讓我向弟弟道歉,弟弟無聲的指著我笑。哎,沒辦法,誰讓他是我的淘氣鬼弟弟呢?

  哎,這就是我的淘氣包弟弟。

最熟悉的一個(gè)人作文11

  我熟悉的人有很多,最熟悉的人就只有一個(gè)人,那個(gè)人就是我的爸爸。

  他的頭發(fā)很少的,有圓圓的臉蛋,大大的眼睛,看人起來很有神氣,顯得炯炯有神,但是他不戴眼鏡的。

  爸爸有時(shí)候?qū)ξ沂謬?yán)格的。記得有一次,那時(shí)我放學(xué)回到家做完作業(yè)后,打開電視認(rèn)認(rèn)真真地看動(dòng)畫片。突然,我聽到有人正在開門,原來是爸爸下班回來了,我立刻把電視機(jī)關(guān)了,然后匆匆忙忙地給爸爸開門。爸爸嚴(yán)肅地問我:“你的作業(yè)已經(jīng)完成了?”我很快地回答我的爸爸:“我已經(jīng)寫完了,請(qǐng)爸爸放心!彼贸鑫业淖鳂I(yè)從頭到尾地仔細(xì)地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)只有一道題目是錯(cuò)誤的,讓我修改過來。他又核查了一遍,發(fā)現(xiàn)我修改的答案是正確的,就不斷地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)很棒的`孩子,是一個(gè)很聰明的孩子。當(dāng)我聽到這番話后,我的心情很自豪,心里很得意,內(nèi)心很開心。

  當(dāng)我笑得合不攏嘴的時(shí)候,爸爸又對(duì)我說:“孩子,你不要那么開心,我還要出幾道難題給你,讓你獨(dú)立去完成,看你能不能答對(duì)?”經(jīng)過我的思考,我終于把這些難題一一解決了,而且我的答案是全對(duì)的,真是令爸爸感到驚訝!爸爸就說獎(jiǎng)勵(lì)我現(xiàn)金,而且還獎(jiǎng)勵(lì)我看半個(gè)小時(shí)的電視,我的心情真是十分高興。

  一個(gè)令我喜歡又害怕的爸爸,這就是我的爸爸,我愛他。

最熟悉的一個(gè)人作文12

  在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨....但我最熟悉的人仍然是爸爸.我的爸爸是個(gè)瘦高個(gè)兒,兩道劍眉翹了起來.顯得很嚴(yán)肅,下面有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就知道是一個(gè)知識(shí)淵博的人。

  爸爸的'愛好有很多,尤其是熱愛籃球,因?yàn)榛@球,爸爸還做過許多傻事呢.一次,媽媽想包餃子,于是就到超市買好材料,終于開始了,媽媽讓爸爸和餃子餡.正有一場(chǎng)籃球賽開始了,爸爸便一邊津津有味的看比賽,一邊和餃子餡.和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好,于是媽媽就沒有懷疑,便拿著餃子皮包了起來,不久,就包好了,煮好了以后,面對(duì)著香噴噴,熱騰騰的餃子,我正想大飽口福,可剛咬了一口,就吐了出來,問:"爸爸,這餃子怎么是甜的?'"怎么會(huì)呢,大概是你的味覺上出了什么問題吧!'說著,爸爸就夾了一個(gè)餃子吃了起來,結(jié)果也吐了出來.這時(shí),媽媽非常生氣,拍了拍桌子,說:"怎么搞的.還不如實(shí)招來!',爸爸的臉"刷'的紅了起來,不好意思的說;"對(duì)不起,我把糖當(dāng)做鹽了.'我和媽媽了吃半天都沒合上嘴,沒辦法,只好勉強(qiáng)吃一頓甜餃子.這就是我那因籃球而癡迷的爸爸。

最熟悉的一個(gè)人作文13

  他是羅政,我的好朋友,也是我最熟悉的一個(gè)人。

  羅政的頭像個(gè)倒三角,上面長(zhǎng)著兩個(gè)銅鈴似的大眼睛。個(gè)子小小的,真可愛!不過最可愛的'是他的腦門,超級(jí)大,都有一本漫畫那么大了!

  羅政的學(xué)習(xí)挺好的。他以快為招牌,每次大家伙才做完第一面,他就翻面了。不過跟我比就是小巫見大巫。而且我不僅比他做得快,還做得好!

  羅政跑步跑得像飛一樣快。有一次玩寫大字,他來抓我。只聽“嗖”的一聲,他就跑到我身邊,把我抓住了。他踢球也很厲害,起腳,射門!球在天空劃過一道完美的拋物線,還沒等守門員反應(yīng)過來,球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落入球門。不過我也很厲害,在我巨大的身軀和十指關(guān)下,無論高球還是低球,或者刁鉆的角度,球門都不會(huì)失守!

  羅政的性格很討人喜歡,很可愛,有時(shí)會(huì)皮一下。有一次他到我家來,我在寫作文,他竟然把我的機(jī)器人開走了!嚇得我哇哇大叫,連忙把機(jī)器人收了起來。還有一次,他抱著枕頭向我沖了過來。我立刻拿起“尚方寶劍”對(duì)抗。他用“頂頂功”攻擊,我就用伏地身法應(yīng)對(duì)。我們大戰(zhàn)了三百回合,打得天昏地暗、日月無光。最終以平局告終。

  他是羅政,我的好朋友,一個(gè)聰明、可愛、愛運(yùn)動(dòng)的男孩,我最熟悉的一個(gè)人。

最熟悉的一個(gè)人作文14

  我的媽媽對(duì)我最好了,不管遇到各種問題,媽媽都會(huì)陪在我身邊一起來解決。

  她的嘴唇非常紅,都不用抹口紅。頭發(fā)非常厚,又黑又亮。媽媽的衣著也非常簡(jiǎn)單,很喜歡穿裙子。她的眉毛和眼睛都非常好看,充滿著希望的光芒。媽媽平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容,但在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè),她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就得乖乖的.把作業(yè)重寫一遍,當(dāng)我作業(yè)寫好了,她就會(huì)夸我。

  有一次,我放學(xué)回家后,慌慌張張地把作業(yè)做完,就去看電視了,過了一會(huì)兒媽媽回來了,我急忙把電視關(guān)了,就去幫媽媽開門。媽媽一進(jìn)家門看了看我,奇怪的問:“你臉怎么這么紅?”“因?yàn)槲覄偛旁谔K”,我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著說:“你錯(cuò)了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙改了,剛轉(zhuǎn)過身,媽媽大聲說:“這一道又錯(cuò)了,給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽不管我。過了一會(huì)兒,媽媽走過來一看,見我做對(duì)了,高興的說:“你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。

  除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我外,媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節(jié)假日,她都會(huì)想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛新華書店、在小區(qū)參加義工、游北京、去青島等等。。。。。。每次都讓我收獲很多。

  我愛您,我的媽媽。

最熟悉的一個(gè)人作文15

  我最熟悉的一個(gè)人,他是我的同學(xué),我們給他一個(gè)很有趣的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵,一個(gè)尖尖的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的“開心果”!

  原來他有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡打架,可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的',我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他說了好多次,他總不聽。記得有一次,我在操場(chǎng)玩,忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來了,我馬上跑過去看,發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚哥”等人在和四年級(jí)的一個(gè)大胖子鬧得不可開交,我馬上去制止,可他們不聽,最后是一位老師來了才化解了這次危機(jī),可我們班還是被扣了一分,四年級(jí)也被扣了一分,我很生氣。后來我就跟“章魚哥”說:“你既然是我的朋友,你就必須聽我的,不要和同學(xué)鬧事,不要玩危險(xiǎn)游戲,不要為我們班抹黑!彼J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,很樂意地接受了我的勸說,現(xiàn)在的章魚哥變得很乖巧,很講禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  這就是我的好朋友,一個(gè)頑皮而又可愛的人——外號(hào)叫“章魚哥”,真名叫章韜的人。

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