（精選）以等為題的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的以等為題的作文8篇，歡迎大家分享。

以等為題的作文 篇1

　　人的一生都在永無(wú)止境的等待，有人等待機(jī)會(huì)，有人等待幸福，也有人使在等待孩子的放學(xué)。等待兩字說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可親身體驗(yàn)后卻越發(fā)覺(jué)得：等待太漫長(zhǎng)，等待的途中是幸福的，同時(shí)也是煎熬的。

　　升入初中的我們，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就如大海一般滔滔不絕。當(dāng)然，隨著內(nèi)容的逐漸增多，放學(xué)時(shí)間也晚了。那是一個(gè)夏轉(zhuǎn)秋的時(shí)節(jié)，滂沱的大雨帶著刺骨的冰涼沖了下來(lái)，無(wú)情的打在家長(zhǎng)的肩上，這是沉重的雨水，亦是幸福的淚珠。那感動(dòng)無(wú)比的淚參雜著冰涼的'雨，即使是再刺骨，也被融入親情的溫暖。這一天，我哭得太值得。

　　“晚上你們就留下來(lái)吧！”一句看似平靜的話語(yǔ)，卻不禁在我心中打了一個(gè)大大地感嘆號(hào)！頓時(shí)，雨水猛地拍打著窗戶，正如打在我的心房上，又憂又痛。我意識(shí)到該努力朝著放學(xué)的時(shí)間奔跑，手不自覺(jué)的把寫(xiě)字速度調(diào)到了最高檔，太晚了，眼看著許多人已回家，我卻遲遲不能歸。我開(kāi)始不時(shí)地看鐘表，雨水急促地“滴答”聲和鐘表的“咚咚”地沉而有力的在蠕動(dòng)的聲音不成正比。

　　我的心里別提有多著急了，可手忙腳亂地我依然一直做錯(cuò)，老師在我的作業(yè)本上打了一個(gè)大大地叉，同時(shí)也為來(lái)接我的老爸打上了一個(gè)更大的紅叉�？磥�(lái)他要等更長(zhǎng)的時(shí)間了！我一次次與時(shí)間賽跑，可又一次次地被時(shí)間所戲弄，我開(kāi)始沉下心來(lái)靜靜做題。“好了，”一個(gè)大勾說(shuō)明了這一切，家長(zhǎng)從絕望瞬間幻化為希望！

　　我顧不得享受這成功的喜悅，便又與這時(shí)間追趕，努力挽救這已無(wú)法彌補(bǔ)的場(chǎng)面。當(dāng)我沖出教室奔向雨林中的老爸，卻發(fā)現(xiàn)他身上早已被大片的雨水所侵蝕，平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色，略微發(fā)紫的嘴唇顫抖著，可我卻因?yàn)橛曷曁�大的緣故，�?tīng)不出他再說(shuō)什么，但我能用心知曉，他一定在問(wèn)我冷不冷，餓不餓？是家長(zhǎng)的等待換回了我們的等待，因?yàn)槲覀兠靼�，家長(zhǎng)是不會(huì)讓我們等的，而只會(huì)委屈了自己，成全了我們。我坐在老爸的身后，不禁淚流滿面，只想說(shuō)：您辛苦了。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的煩惱與幸福中等待吧！

以等為題的作文 篇2

　　天空又在飄雨了，我沒(méi)有拿傘。站在商場(chǎng)的門(mén)廳，看著灰暗的云層，想起不知身在何處的他，他的那把傘和他的溫柔。

　　那是我最最灰色的一段時(shí)間，因?yàn)閻?ài)人，我傷得很深。我平時(shí)就是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，于是那時(shí)我也是一個(gè)人的，一個(gè)人舔著傷口，一個(gè)人陷在灰色里不能自拔了。

　　那個(gè)冬天的下午4點(diǎn)我們做實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)古老的高大的陰森的樓里。

　　很晚了，又下雨了，同學(xué)們都做完走了。一切都那么不順，我一遍一遍地做。我心情壞到極點(diǎn)，感覺(jué)一片委屈，眼淚都快出來(lái)了。

　　終于結(jié)束了，我都已麻木了。走出實(shí)驗(yàn)室，看見(jiàn)了他，他什么也沒(méi)說(shuō)，和我一起往外走。出了樓門(mén)，下著雨，才發(fā)現(xiàn)他手中拿了一把傘。

　　他撐起傘，一把黑色的傘，為我摭住了漫天的雨，風(fēng)吹過(guò)，有些冷，我打了一個(gè)哆嗦。他看見(jiàn)了，更靠近一些。偎著他，感覺(jué)特別溫暖。

　　他是我的同班同學(xué)，一直不知道他對(duì)我的關(guān)心，因?yàn)槭悄�默地。那天他不知道等了多久。感覺(jué)到他的心意，他的溫暖，那時(shí)脆弱的我，被深深地感動(dòng)了。

　　他又來(lái)找我，帶我出去玩，我不好拒絕，也不想再一個(gè)人悶著。和他一起，我也可以開(kāi)心地笑了，灰色的天空也會(huì)有些云彩了。

　　不愿再活在灰色里，想要個(gè)人救我出來(lái)；不愿再愛(ài)得痛苦，想要個(gè)人寵我。我是很感動(dòng)，我知道我并不愛(ài)他，但也許我將會(huì)愛(ài)他。有時(shí)他也會(huì)有暗示給我，我無(wú)法回答，只有閃爍其詞。

　　在他的寵愛(ài)中，我們相處得不錯(cuò)。他總是象一把傘，時(shí)刻等待著，也為我擋住了煩惱。他很是開(kāi)心，我也常想：愛(ài)人也許是痛苦的，讓我滿身傷痕，被愛(ài)是要好多了，被愛(ài)是幸福的。

　　但走過(guò)了一段日子，我卻發(fā)現(xiàn)：被關(guān)心，被痛愛(ài)，我也被感動(dòng)，以為感動(dòng)就是愛(ài)了；但我沒(méi)有心動(dòng)也沒(méi)有心痛；沒(méi)有牽掛也沒(méi)有想念。我知道這不是愛(ài)了。

　　我和他說(shuō)明了一切，他卻愿意再等。原以為我會(huì)由感動(dòng)生愛(ài)，但已經(jīng)有一段時(shí)間了，現(xiàn)在不能，以后也不會(huì)了。既使我接受他，那也是一種勉強(qiáng)。我無(wú)法欺騙自己，也不想

　　欺騙他。于是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)他，相遇時(shí)便視若無(wú)物地談笑。

　　時(shí)間慢慢地過(guò)去了，一切也淡化了。我們漸漸地疏遠(yuǎn)，然后是畢業(yè)的忙亂了，我們幾乎沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話，我也沒(méi)有來(lái)得及對(duì)他說(shuō)聲抱歉。

　　紛亂的.社會(huì)，快節(jié)奏的工作，卻讓我今天能有這空閑停留在這一角，看這飛舞的雨絲。遙對(duì)遠(yuǎn)方的他說(shuō)聲抱歉也說(shuō)聲謝謝。感謝他的雨傘，為我擋去滿天的烏云和雨滴，感謝他的溫柔，為我灰色的天空帶來(lái)了幾片云彩。愿他得到他的愛(ài)和他的幸福。

以等為題的作文 篇3

　　偶度與眾人一樣遇到不開(kāi)心的事情會(huì)到海邊去吹吹海風(fēng)，到靜靜的街道去散散步，因?yàn)榭吹綇V闊的大海會(huì)讓她寬心些，漫步在安靜的街道上會(huì)平息她心中的波濤。偶度又帶著她郁悶的心情來(lái)到海邊------她跟父親吵架了。浪花拍打著沙灘帶走美麗的貝殼。但偶度發(fā)現(xiàn)只有一只白色的小船兒還停留在那兒，偶度問(wèn)：“小船，你為什么不跟著浪花走，那不是你想要的航程嗎？”小船帶著甜蜜的微笑答道：“我正在等待，等待真正屬于我的浪花，到那時(shí)我便會(huì)跟著它開(kāi)始我們的幸福航程。”偶度由來(lái)到兩旁栽著楓樹(shù)的林陰道上，深秋的林陰道已失去往日的茂密的葉子，這也讓偶度多添了幾分憂傷，突然，偶度發(fā)現(xiàn)有一棵楓樹(shù)還掛著一片已經(jīng)枯黃的楓葉，偶度驚奇的問(wèn)：“你的同伴都走了，只剩下了你，你為什么還不走？”葉子開(kāi)心的說(shuō)：“能讓我跟它走的風(fēng)還沒(méi)來(lái)，它來(lái)了我就會(huì)義無(wú)反顧的跟著它一起飛翔�！闭f(shuō)完，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子跟著它一起在空中飛翔，看得出葉子很快樂(lè)。

　　偶度回想到她原本有一個(gè)幸福美滿的家庭，雖然家境有點(diǎn)差，但受到父母百般疼愛(ài)的偶度也覺(jué)得很幸福。但天意弄人，病魔帶走了偶度的母親，也帶走了偶度的幸福。

　　不久后，一個(gè)女人帶著她那臃腫的兒子嫁入了偶度家。從以后偶度便過(guò)著灰姑娘般的生活。她不僅僅是每次放假后洗衣做飯。而且平日里還要受到所謂哥哥的欺負(fù)和那所謂母親的侮罵。而這一切偶度的父親卻也只能表現(xiàn)出一副無(wú)可奈何的樣子（因?yàn)槟鞘且粋�(gè)兇悍的女人）。每每這時(shí)偶度便躲進(jìn)房間里，偷偷的拿出媽媽的照片，默默的掉著眼淚。偶度知道在父親的內(nèi)心深處還是愛(ài)著她的，只是這一切不能表現(xiàn)出萊罷了。偶度也知道父親一個(gè)人掙錢(qián)養(yǎng)這個(gè)家也挺不容易的。多次偶度也偷偷的勸父親跟她后母離婚，但是父親也只搖搖頭，撫摸著偶度的小腦袋意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，有些事你不懂，而且你爸爸再也不想折騰再說(shuō)家里不是也沒(méi)錢(qián)嗎？只是孩子要辛苦你了，你也就忍忍吧！”

　　就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，偶度便上初三了。她經(jīng)常聽(tīng)到后母說(shuō)道的.一句話是：“看你那樣兒也不是個(gè)讀書(shū)的苗子。考不上高中我也不可能多那一分錢(qián)給你拿去讀書(shū)。但是你最好也別給我考上。就憑你爸掙的那點(diǎn)錢(qián)，也只夠你哥讀書(shū)用�！迸级纫苍絹�(lái)越厭惡這個(gè)天天游手好閑的女人，但是十五歲的偶度也不能把她怎么樣，她只能忍耐，只能怪父親太窩囊，只能看著媽媽的照片默默的掉著眼淚，只能……只能……十六歲時(shí)偶度考上了高中，接到通知書(shū)別提有多興奮。轉(zhuǎn)眼又是開(kāi)學(xué)的時(shí)候了，偶度載著希望正要向校園走去，但這一切都讓她的后母給粉碎了。她苦苦哀求，但她的后母卻無(wú)動(dòng)于衷，她又把希望寄托在父親的身上。但她的父親卻堅(jiān)持了她后母的意見(jiàn)。偶度再也壓抑不住內(nèi)心的悲憤與痛苦，她把她這幾年里埋藏在心里的話全倒出來(lái)，包括她認(rèn)為父親很窩囊，父親甩了她一巴掌，偶度能感受到父親一巴掌中包含著無(wú)奈與心酸，終于，偶度含著淚跑出了家門(mén)，后面?zhèn)鱽?lái)的是后母的罵聲與父親的悲嘆。

　　偶度再也不想回到那兒，再也不想過(guò)著那樣的日子，她覺(jué)得現(xiàn)在只能靠自己，偶度便開(kāi)始自己的“旅程”。剩下的便是等待。等待……

　　偶度突然感覺(jué)這個(gè)秋天也在等待，等待春天的到來(lái)。

以等為題的作文 篇4

　　有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，一個(gè)人的生命中起碼有三分之一的時(shí)間花在了“等待”中。等待，有時(shí)漫長(zhǎng)，也許會(huì)消耗我們的一生，譬如真愛(ài)的到來(lái)，死亡的降臨；有時(shí)也很短暫，譬如考試成績(jī)的揭曉，新的一天的開(kāi)端。等待有一絲神秘，有一份憧憬，但它卻最需要耐心。

　　不是所有的等待都會(huì)如愿以償，不是每一天都會(huì)時(shí)來(lái)運(yùn)來(lái)，所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人來(lái)說(shuō)吧，等的一方比被等的一方更受煎熬，就像惜別后留守的一方比離別的一方更覺(jué)凄涼�？腿宋吹�，等候的主人面對(duì)的是靜止的時(shí)間；一方走了，另一方籠罩著的是空虛的時(shí)光。等待，因其有所希冀而令人興奮，而又因等待的.過(guò)程無(wú)所安排而使人百無(wú)聊賴(lài)。因此，這樣的等待是混合了興奮和無(wú)聊的一種心境。時(shí)間久了，無(wú)聊便會(huì)占上風(fēng)。當(dāng)然，還有許多人在心急如焚中巴望，他們有時(shí)撩撥耳邊垂發(fā)，或是用抽煙和嘆息來(lái)?yè)崞阶约旱慕箲]煩躁，即使是沉穩(wěn)如松、心凈如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句直指人心的話：等待使一生最易蒼老。然而，不論等待的漫長(zhǎng)與短暫，卻也正是因?yàn)槟切╅L(zhǎng)長(zhǎng)短短的等待，才使我們的人生充滿希望，才使我們有勇氣走完我們漫長(zhǎng)的旅途。是啊，縱然沒(méi)有愛(ài)情，但如果沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的憧憬，哪里還有青春的浪漫？即便沒(méi)有追求，但如果沒(méi)有對(duì)未來(lái)的渴盼，哪里還有創(chuàng)造的喜悅？可以沒(méi)有最終的結(jié)果，但如果沒(méi)有等待，哪里還有絢麗的人生？有時(shí)，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩結(jié)束了，我們的旅途還要繼續(xù)。有時(shí)等待只是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程終結(jié)了，新的旅途又在等待著我們。也許無(wú)所謂結(jié)果，無(wú)所謂終極目標(biāo)，但活著總得等待些什么，因?yàn)槲覀冃枰�這一個(gè)一個(gè)的過(guò)程組成我們完滿的人生。

　　的確，等待不免無(wú)聊甚至痛苦，但一無(wú)期待的人更其無(wú)聊和痛苦。缺少等待的人生，如同沒(méi)有日出的黑夜，茫然無(wú)措；缺少等待的人生，如同沒(méi)有珍珠的項(xiàng)鏈，殘缺不全。不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何變數(shù)，因而，其中也就蘊(yùn)藏著無(wú)限的機(jī)遇和無(wú)盡的可能。人生有太多等待，我們不得不學(xué)會(huì)等待，還要學(xué)會(huì)習(xí)慣于一個(gè)個(gè)不盡如人意的等待。曾看見(jiàn)過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：第一幅上畫(huà)了一個(gè)缺了一只角的圓，由于缺角而變得不靈活，只能滾一下停一下，因此走得很慢，但是它一邊唱歌一邊還可以欣賞路邊的美景；第二幅畫(huà)上還是這個(gè)圓，不同的是它找到了缺失的那只角，裝上了角后，它再沿原路返回，可這次它卻越滾越快，路邊的景色欣賞不了，歌也唱不成了。我們就好像這個(gè)圓一樣，不停地在人生的道路上探索，追求，而“等待”就是那缺失的角，雖然看起來(lái)很礙事，占用了我們寶貴的時(shí)間，但是如果沒(méi)有了它，我們的生活就會(huì)變得索然無(wú)味，像成天繃緊的一根鋼絲，不知哪天就會(huì)斷裂，甚至崩潰。我們每天都從早到晚忙個(gè)不停，洗臉，吃飯，學(xué)習(xí)，工作，成天都要面對(duì)一大堆雞毛蒜皮的瑣事，即使到了晚上，也要繼續(xù)看一本本的書(shū)來(lái)給自己充電，做一堆堆的材料報(bào)告來(lái)完善自己的工作，但是等待卻絲毫沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。上班坐車(chē)要等，排隊(duì)買(mǎi)票要等，陪朋友逛街選購(gòu)更要等，這些等待就不由自主地進(jìn)入我們的生活，可是我們卻討厭等待，詛咒等待，認(rèn)為這些等待是在無(wú)端浪費(fèi)我們的時(shí)間和生命。

以等為題的作文 篇5

　　等待，是一種享受，雖然這個(gè)過(guò)程會(huì)十分的寂寞。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但其中要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，去培養(yǎng)，去孕育，但最后等來(lái)的是春暖花開(kāi)。

　　生活需要等待。冰河為追求春天的腳步，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)寒冷的等待；大地為了求雨露的滋潤(rùn)，度過(guò)炎熱難耐的酷暑的`等待；彩虹為了露出美色，度過(guò)了風(fēng)雨的等待。有人愿意等待，因?yàn)樗�知道，�?jīng)過(guò)了這段等候，會(huì)換來(lái)莫大的歡愉。比如，在桌子上擺兩盤(pán)葡萄，一盤(pán)酸，一盤(pán)甜，而你沒(méi)有選擇，只能吃掉全部。如果讓我來(lái)選擇，我一定會(huì)選擇先吃酸的。這樣如果想要吃到甜的，就要等到吃完酸的，因?yàn)橛凶非�，所以才�?huì)堅(jiān)持下去。盡管吃完酸的后，你滿嘴的酸，但最后回味的卻是甜的。而有人不愿去等待，他們認(rèn)為等待是枯燥，是虛度光陰。我要告訴你，不是的，在你最后驀然回首，便知其中滋味。等待也許沒(méi)有結(jié)果，但若沒(méi)有等待就一定不會(huì)成功。

　　要生存，就必須學(xué)會(huì)積極地等待，學(xué)會(huì)在等待中鍛煉實(shí)力，在等待中蘊(yùn)積能量，在等待中尋覓機(jī)會(huì)。如果學(xué)不會(huì)等待，機(jī)會(huì)來(lái)了，你卻沒(méi)有足夠的實(shí)力來(lái)抓住，那么你也許就會(huì)錯(cuò)過(guò)這寶貴的機(jī)會(huì)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。有人明明有實(shí)力，但總是等待機(jī)會(huì)來(lái)找自己，而不會(huì)主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)，而有的人會(huì)在等待中積蓄力量，主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)，終將走向成功。越王勾踐兵敗被俘，但他沒(méi)有放棄，臥薪嘗膽，在等待中積攢能量，最終奪回大業(yè)，倘若他放棄了，史書(shū)上只會(huì)記載他的兵敗，記錄他的屈辱。

　　等待需要用時(shí)間來(lái)譜寫(xiě)，用容顏來(lái)證明。夏日里怒放的花朵引人入勝，殊不知為了能在此時(shí)盡情舒展生命的本色，他們已經(jīng)等待了一個(gè)寒冬。潺潺的小溪?dú)g快地流動(dòng)，正因它堅(jiān)持住了嚴(yán)寒的冰凍、忍住干涸才能汩汩流淌。那些考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，正是因?yàn)閳?jiān)持不懈的寒窗苦讀，才能取得喜人的成就。過(guò)程中定然會(huì)有很多的放棄，會(huì)有很多的空虛和寂寞，但若能持之以恒，堅(jiān)持下來(lái)一定會(huì)大有裨益。

　　慢慢地等待吧，不要心浮氣躁，不要輕易放棄，或許時(shí)間漫長(zhǎng)，或許過(guò)程辛酸，但是打不敗我們的終將成為我們成功的階梯。

以等為題的作文 篇6

　　每個(gè)人，都有灰心喪氣的時(shí)候。也許就在你不經(jīng)意間，挫折已悄然而至…… 我還記得，那天是我們六年級(jí)上冊(cè)期末成績(jī)的宣布日，像往常一樣，我抱著一顆緊張不安的心等待著“審判”。 主任走到講臺(tái)前，干凈利落的念了名字和分?jǐn)?shù)。還沒(méi)到我，還沒(méi)到我，一定要考好，一定要考好……我在心中不停念著。突兀的，主任念到了我的名字，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，主任就殘酷的說(shuō)出了我年級(jí)第十六的事實(shí)。我那顆心像是被一只大手用力攥住了，然后又放開(kāi)了似的。沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，沒(méi)有過(guò)的的感情，我?guī)缀跏怯靡环N漠不關(guān)心的態(tài)度取回的卷子。然后低著頭默默地坐在位置上。 主任，很快就將成績(jī)念完了。她直接去了下一個(gè)班。這時(shí)候，也該老師表?yè)P(yáng)同學(xué)了吧。 我的眼中恢復(fù)了一絲色彩，抬起頭用希冀的目光看向那不高的語(yǔ)文老師。她，一個(gè)個(gè)同學(xué)的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)聽(tīng)到表?yè)P(yáng)他人時(shí)的話語(yǔ)，我的心就會(huì)下沉一分。終于到我了，老師，她似乎想說(shuō)

　　什么，看了看我，張了張嘴，卻終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我不抱以任何希望了，準(zhǔn)備等老師講完一切寒暄話，然后回家去睡一覺(jué)，默默的流淚。 這時(shí)候，我多么希望自己能被人暖暖的問(wèn)候一句：“別擔(dān)心，只不過(guò)是沒(méi)考好一次而已。”哪怕僅僅只有一個(gè)人，可我注定要失望了，因?yàn)橹钡阶詈蠖紱](méi)人過(guò)來(lái)。我準(zhǔn)備回家了，那窗臺(tái)上的吊蘭，此刻正枝繁葉茂的開(kāi)得燦爛。陽(yáng)光透過(guò)葉隙，斑駁的灑在我身上，卻感不到絲毫暖意。背起書(shū)包，抓起卷子，剛抬起腳，滿頭大汗班主任過(guò)來(lái)了，我急匆匆的向外面走去，我并不想看到她——因?yàn)槲易屗�失望了。又一次，我�?名字被喊了出來(lái)了，只不過(guò)帶來(lái)的不再是殘酷冰冷，而是無(wú)邊的溫暖了。我怔了一下，終究還是停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，老師沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，僅僅是把手放在我的肩頭說(shuō)了一句：“加油，別灰心；我，在前十五等你！”我的心霎時(shí)間被陽(yáng)光溫暖包圍住了，眼中一下子閃爍出了淚花。老師輕輕走了，正如她輕輕地來(lái)過(guò)一樣，沒(méi)留下絲毫塵埃。只剩下了我一個(gè)人呆呆的站在那里還有眼中止不住流下的晶瑩地淚珠……

　　終于，畢業(yè)了。沒(méi)有華麗的宣告，沒(méi)有熱情的告別，也沒(méi)有深沉的失落。一切太突然了。畢業(yè)的那一天，我成了焦點(diǎn)。因?yàn)槲铱剂撕贸煽?jī)，288分的好成績(jī)，我微笑著應(yīng)酬那些曾經(jīng)沒(méi)雪中送炭，現(xiàn)如今卻都來(lái)錦上添花的同學(xué)。心中，卻依然想念著那位班主任，我唯一的班主任……

　　這是一篇寫(xiě)人的文章，小作者敘述了在六年級(jí)上冊(cè)期末考時(shí)，我只考了第十六名，是老師的輕輕的一句“加油，別灰心；我，在前十五等你！”使我感到了溫暖，重拾了信心的事。文章語(yǔ)言自然流暢，是一篇成功的習(xí)作。

以等為題的作文 篇7

　　蟬在等待，等待著長(zhǎng)大，等待著長(zhǎng)出一雙能搏擊風(fēng)雨的翅膀；露珠在等待，等待著長(zhǎng)大，等待著變成叱咤萬(wàn)里的云霞。而我也在等待，等待著長(zhǎng)大，等待著能替父母分憂，能賺錢(qián)，能獨(dú)擋一面。

　　小時(shí)候，我就一直想長(zhǎng)大，覺(jué)得大人自由自在，無(wú)拘無(wú)束，想干什么就干什么，而且有著自己的工作，還有工資可領(lǐng)，想想就覺(jué)得美好！再長(zhǎng)大一些，我看見(jiàn)外公外婆在外面拼命地賺錢(qián)，我就想著：如果現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就可以賺錢(qián)給老人花了，讓外公外婆不用再那么操勞養(yǎng)家了，可以歇一歇，享享福了！有時(shí)買(mǎi)零食吃時(shí)，父母不讓買(mǎi)，我又想長(zhǎng)大，這樣，我買(mǎi)吃的喝的就不會(huì)征詢意見(jiàn)了�？傊�，在我認(rèn)為，長(zhǎng)大是一件十分快樂(lè)的事情！

　　曾有一次，我看見(jiàn)有個(gè)高年級(jí)的人欺負(fù)小學(xué)生，要小學(xué)生把錢(qián)交出來(lái)給他，不然就打他，高年級(jí)同學(xué)兇相畢露，令小同學(xué)十分害怕，嚇得他大哭起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我多么想站出來(lái)，站出來(lái)為小學(xué)生出頭，但是我卻不敢，我沒(méi)有勇氣和實(shí)力。那一刻起，我想長(zhǎng)大的愿望就越發(fā)強(qiáng)烈！想當(dāng)一個(gè)有正義感的人，能伸張正義，獨(dú)擋一面。

　　每一天，我都會(huì)測(cè)身高，看看自己是否長(zhǎng)大了；每一天，我都會(huì)幫父母做事，幫他們分憂，在家做個(gè)小大人！

　　我走過(guò)陽(yáng)光明媚的春季，驕陽(yáng)似火的夏季，金風(fēng)送爽的秋季和北風(fēng)呼嘯的冬季。輪回的四季，改變不了我想長(zhǎng)大的'決心，我會(huì)一直等待。我知道，父母和家人都期盼著我快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　等待是漫長(zhǎng)的，但我仍不放棄，經(jīng)歷風(fēng)雨，不怕困難，成長(zhǎng)需要磨練，在我的等待下，我覺(jué)得童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，我又邁上了一個(gè)新的高度。

　　快點(diǎn)！快點(diǎn)！快點(diǎn)讓我長(zhǎng)大吧！我需要長(zhǎng)大，不要讓我再等待。

以等為題的作文 篇8

　　在等待的路途，必須要把握住時(shí)機(jī)，記得我曾經(jīng)閱讀過(guò)一篇文章，寓意非常深刻：

　　在一條河里住著三條魚(yú)，甲魚(yú)、乙魚(yú)、丙魚(yú)。一天，噩夢(mèng)降臨了，一位漁夫逮住了它們，把它們放在岸邊的水桶里，桶并不高，這位漁夫感到肚子餓了，便去取刀子，準(zhǔn)備殺魚(yú)做一頓美餐。

　　情況非常危急，三條魚(yú)面臨死亡的威脅。

　　魚(yú)甲非常著急的說(shuō)：“伙伴們，現(xiàn)在情況非常危急，我們可能被殺�，F(xiàn)在，我們何不趁那人沒(méi)回來(lái)，趕快逃命吧！這水桶又不深，我們可以跳出去的，還可以重返家園�！�

　　魚(yú)乙疑問(wèn)的說(shuō)：“你是袋鼠嗎？你跳得出去嗎？你怎么知道水桶旁就是河呢？依我之見(jiàn)，還是靜觀其變的好�！�

　　魚(yú)丙并未做聲，它只想看甲、乙最后的結(jié)果。

　　魚(yú)甲非常急躁，使勁搖著尾巴，那桶里的水被激起一朵朵小浪花。他說(shuō)：“兄弟們呀！那人拿刀過(guò)來(lái)了，我們?cè)俨蛔呔蜁?huì)死啊，快呀！對(duì)不起，我要走了�！闭f(shuō)罷，奮力一跳，跳到河里去了。乙正在思索自己是否有勇氣的時(shí)候，被人捉了起來(lái)，一刀下去，腹破腸出。丙嚇得暈頭轉(zhuǎn)向，與乙一樣被殺了。

　　世界上有很多事情就是這樣，當(dāng)命運(yùn)之神敲門(mén)的時(shí)候，你沒(méi)有主動(dòng)的去把握時(shí)機(jī)，而是被動(dòng)的等待，命運(yùn)就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)局。

　　我們不也一樣嗎？等待長(zhǎng)大、等待成功、等待一切美好的.事情降臨。但如何等待？是“守株待兔”，還是“奮力拼搏”，這就是我們要思考的問(wèn)題。比如學(xué)習(xí)，天上沒(méi)有掉餡餅的好事，你只有加倍努力，才能獲得好成績(jī)……所以，我們無(wú)論做任何事都要加倍努力，這樣的等待才有意義，才能讓你等待的結(jié)果變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

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