（通用）暑假的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
此西塘非彼西塘。
長(zhǎng)興縣林城鎮(zhèn)，水鄉(xiāng)。有一村叫泥斗①村，村中有一地如小島，面積十來(lái)畝，島上三五家，其中有一家是我家。
我家西邊是一條正南北方向的斗埂，貼著斗埂就是一條小河，因在小島西邊，因此很自然成了“西塘”。
西塘最西端連接泗安港的一條岔河，岔河連接泗安港。她呈“u”形，長(zhǎng)約五、六里；最寬處十余丈，最窄處六、七米；最深處三、五米。兩岸是人家、田野和自然生長(zhǎng)的花草樹(shù)木。是附近主要的農(nóng)田灌溉水源，在自來(lái)水沒(méi)通村之前，也是河邊人家的主要飲用水源。
西塘更是我們小時(shí)候的天堂。
夏天，吃過(guò)中飯休息一段時(shí)間后，我們這幫孩子，帶著龐大的腳盆，呼啦一下就沖進(jìn)河里，先像一群憋了幾天沒(méi)下水的鴨子一樣，撲騰撲騰地把河水濺得老高，嚇得魚(yú)兒們四處逃散，有的高高躍起，一不小心撞進(jìn)腳盆里，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，又跳出腳盆，一溜煙地鉆進(jìn)水里，偶爾也有撞暈了的，被我們死死按住，結(jié)果成了晚上的美餐。
等我們瘋皮夠了以后，就蹲在岸邊的樹(shù)根上乘陰涼，樹(shù)上是繁茂的枝葉，枝葉之間纏繞著野葡萄藤，藤葉之間正是已經(jīng)成熟了的野葡萄，一大片一大片的，一大串一大串的，雖然小，但烏黑烏黑的，在斑駁的陽(yáng)光照射下，閃閃發(fā)亮，惹得我們直流口水，我們隨手拉下一串，在河水里略微抄洗一下，就直接送到嘴里，淡淡的酸，純純的甜，在那物質(zhì)不夠豐厚的年代，這算得上是我們最美的美食了。最后直吃到舌頭、嘴巴都也變成紫色才肯罷休，再摘一些，留著拿回家給我們更小的`弟弟妹妹們享用。
吃夠葡萄以后，我們攜帶著腳盆開(kāi)始摸河蚌和螺螄。天天在河水里泡著的我們，水性很好。我們會(huì)像鴨子一樣鉆進(jìn)水底，用雙手試探河底，把螺螄和河蚌撈上來(lái)裝進(jìn)腳盆里。有時(shí)會(huì)摸到像面盆一樣大的河蚌，舉到頭頂向伙伴們炫耀，贏來(lái)一片歡呼和贊嘆聲。最有趣的是常常能摸到沙塘鱧和昂刺魚(yú)，這兩類(lèi)魚(yú)被我們稱(chēng)作魚(yú)呆子，你觸摸到它，它不會(huì)逃遠(yuǎn)，只會(huì)貼著河底面再向前游幾拃遠(yuǎn)，很容易再次探到，然后用雙手一捫就捫住了，別看它們個(gè)頭不大，只有一拃長(zhǎng)左右，但它們算得上淡水魚(yú)中最鮮美的魚(yú)了。
有時(shí)，我會(huì)靜靜地背貼著河底面，透過(guò)水仰望天空，陽(yáng)光在水面的蕩漾下，斑駁跳躍，五彩斑斕，稀疏的水草像少女的柔發(fā)飄蕩，邊上圍著無(wú)數(shù)的只有幾毫米大小的小魚(yú)。此時(shí)，我被這動(dòng)態(tài)的畫(huà)面深深迷醉。
直到太陽(yáng)滑到樹(shù)梢時(shí)，我們才戀戀不舍的游到岸邊。母親已經(jīng)挑著籮筐在岸邊守候，我們分類(lèi)裝起河蚌、螺螄、魚(yú)和葡萄滿載而歸。
及至走到斗埂上，回頭一看，西塘回歸了寧?kù)o，像一塊“u”形的碧玉鑲嵌在田野、農(nóng)家中，河邊的花草樹(shù)木搖曳著夕陽(yáng)，遠(yuǎn)處的水鳥(niǎo)兒仿佛已經(jīng)知道我們的離去，紛紛從別處爭(zhēng)相飛來(lái)，盤(pán)旋在西塘上空，劃出一道道美麗的銀線。
還未到家中，村里的弟弟妹妹已經(jīng)圍攏過(guò)來(lái)，姐姐把葡萄洗凈，分給他們，他們馬上歡呼雀躍起來(lái)。母親把昂刺和沙塘鱧洗凈準(zhǔn)備清蒸；把河蚌切開(kāi)，洗凈，用少量的燒酒、剁椒、鹽等腌制，在鍋里加上清水煮沸，然后把腌制好的河蚌肉倒進(jìn)鍋里，一會(huì)兒，馥郁的河蚌香味就蕩漾開(kāi)來(lái)……
西塘帶給我的美好記憶永遠(yuǎn)不能磨滅。告別了少年時(shí)代，在外讀書(shū)工作，已經(jīng)很少看見(jiàn)她了，但每次回老家，我總會(huì)獨(dú)自在傍晚的時(shí)候在她的岸邊去散散步，她依舊是那么清澈，那么美，那么令人陶醉。
暑假的作文 篇2
時(shí)間過(guò)的真快，一晃兩個(gè)月的暑假生活馬上就要過(guò)去了，兒子已經(jīng)天天在盼著見(jiàn)到想念的老師和同學(xué)們，前幾天的幾場(chǎng)雷陣雨，讓兒子最惦記的是學(xué)校里班級(jí)的菜園子，他擔(dān)心，狂風(fēng)、閃電，暴雨將他們班辛辛苦苦種的菜園子毀壞掉，愣是哀求我開(kāi)車(chē)載他去看看，車(chē)子剛停在學(xué)校的拐角處，兒子便迫不急待的拉開(kāi)了車(chē)門(mén)，飛快地沖了出去，兩手扒著學(xué)校的鐵柵欄向里張望，看到他那認(rèn)真而著急的模樣，心中不免開(kāi)心起來(lái)，在兒子的心中，已經(jīng)開(kāi)始慢慢懂得關(guān)心身邊的人和物了！
這個(gè)假期，兒子最大的收獲來(lái)自于QQ牧場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)小學(xué)生作文，通過(guò)這小小的游戲，兒子認(rèn)識(shí)了許多希奇的植物和動(dòng)物，比如：燈籠果、黑布侖、蕃荔枝，汗血寶馬、龍貓、山魈等。在游戲中，兒子經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些讓我意想不到的問(wèn)題，比如：牧場(chǎng)里供動(dòng)物吃的食物太少，而且不合理，如貓?jiān)趺纯赡艹圆菽�？�?yīng)該開(kāi)辟出一個(gè)漁場(chǎng)，灑下各種魚(yú)苗，供貓作食品，魚(yú)還可以分種類(lèi)，比如：黃河鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、銀龍魚(yú)、刀魚(yú)、鰱魚(yú)、草魚(yú)、青魚(yú)、鱔魚(yú)等，然后把漁場(chǎng)的背景設(shè)計(jì)成為水景，旁邊再加蓋矮矮的小房子，青草、綠樹(shù)、藍(lán)天、白云、小花等，有這些美麗的風(fēng)景，讓人們?cè)谟螒驎r(shí)，不感到視覺(jué)的疲勞；猴子怎么只能吃桃子啊？也可以將香焦、蘋(píng)果、花生做為它的食品��；中國(guó)的國(guó)寶--熊貓應(yīng)該在牧場(chǎng)里啊，怎么能把這個(gè)重要的動(dòng)物給忘了呢？......只存錢(qián)是不劃算的，要舍得擴(kuò)建，才能收獲更多，要想升級(jí)更快，除了勤快，還要廣交菜友，要有人脈，談到這些時(shí)，兒子總是眉飛色舞，滔滔不絕，我能很清晰的感覺(jué)到，他在思考，他的.思維在發(fā)散，感覺(jué)他真是一天天的長(zhǎng)大了！
馬上要開(kāi)學(xué)了，收心了，兒子的游戲生活要告一段落了，擔(dān)心他會(huì)很迷戀，但和他交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)，他對(duì)這個(gè)游戲的興趣已經(jīng)不大了，畢竟也玩的差不多了，游戲帶給了孩子許多快樂(lè)，增長(zhǎng)了他不少的知識(shí)，從玩中學(xué)會(huì)更多，思考更多，是我所希望的。
暑假的作文 篇3
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了《小種子》這本書(shū)，里面有很多五顏六色的圖畫(huà)，但是字?jǐn)?shù)卻不是很多，我很快就讀完了。
《小種子》主要講述了一顆小種子成長(zhǎng)的故事。秋風(fēng)把花種子吹到了半空中，有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了，被火熱的`太陽(yáng)燒死了；有一顆掉到了雪山上，種子凍得發(fā)不了芽；有一顆掉到大海里淹死了，還有一顆掉到了沙漠里，又干又熱也沒(méi)法發(fā)芽。大風(fēng)停了下來(lái)，小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥(niǎo)把一顆種子吃掉了。冬天到了，種子都在土里睡覺(jué)，一只饑餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了，春天來(lái)了，它們開(kāi)始發(fā)芽了，長(zhǎng)成小樹(shù)苗了，一棵被野草遮住死了，一棵被踩斷了，那棵最早開(kāi)花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了，小樹(shù)苗一直長(zhǎng)一直長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得比房子都高了，開(kāi)出了一朵巨人花。人們都來(lái)看它，小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂也都來(lái)拜訪它，這真是一朵又大又漂亮的花。后來(lái)，花兒落了，很多小種子乘著秋風(fēng)飛向了遙遠(yuǎn)的地方。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得小種子很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗m然很小，但還是很努力地飛，最后生根發(fā)芽，長(zhǎng)得很高，開(kāi)出又大又好看的花，我要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)。我不喜歡那個(gè)男孩，把好不容易開(kāi)出的花折斷了，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
我被這個(gè)頑強(qiáng)的小種子感動(dòng)了！我感到這粒小種子很頑強(qiáng)，不管經(jīng)歷了多少磨難，仍然是堅(jiān)持不懈。我們要向小種子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累的品格。
暑假的作文 篇4
暑假來(lái)了，媽媽說(shuō)要帶我去青島玩，我一蹦三尺高，媽媽帶這我來(lái)到了美麗的青島。
青島的海洋十分美麗，我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上，欣賞著那無(wú)邊無(wú)際的大海。海水平靜時(shí)，像一面透明的玻璃鏡；海水奔騰時(shí)，猶如一排排整齊的哨兵莊嚴(yán)地在主席臺(tái)前走過(guò)；海水咆哮時(shí)，像是一只憤怒的大獅子，卷起千層浪，往海灘撲來(lái)。
海灘吸引了許多游客，真是人山人海、熱鬧非凡。有的'在陽(yáng)光下玩沙灘浴，有的在碧藍(lán)的海水里游泳，打水仗，還有的在海邊挖沙堡。
我勇敢的跳進(jìn)海里游了起來(lái)，有時(shí)還有一些小魚(yú)搗我的腿，可有趣了，我因?yàn)槭堑谝淮稳ズ＠镉斡�，非常的激�?dòng)，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒自由泳，游的有點(diǎn)遠(yuǎn)了，腳沒(méi)夠著地，差點(diǎn)兒淹著了！
我和媽媽一直玩到了很晚才依依不舍的回家了！著真是一個(gè)難忘的暑假呀！
暑假的作文 篇5
暑假生活在歡聲笑語(yǔ)中，在悄無(wú)聲息中從我們身邊溜走。當(dāng)我們回憶起暑假的生活，那種生活是酸甜苦辣的，是難以形容的，是既覺(jué)得高興，也覺(jué)得不高興的`!
苦：
人家都說(shuō)到暑假了，晚上不管啥時(shí)睡，就算通宵也沒(méi)事，早上睡覺(jué)睡到自然醒，可我卻和大家一點(diǎn)也不一樣!我的老媽可太嚴(yán)了，要求我晚上9：30之前睡覺(jué)，可我時(shí)常10點(diǎn)睡，只要能夠在次日早上5：30起床就可以了。媽媽讓我早上去公園跑步，跳繩!然后再自行解決早餐問(wèn)題。你們說(shuō)我苦不苦？都暑假了，還要受這樣的折磨。
辣：
在暑假別的小孩都可以自由自在地玩，而我卻只能“享受”著老媽那嚴(yán)厲的“呵護(hù)”，乖乖地去學(xué)那門(mén)我不是特別感興趣的項(xiàng)目，哎，只能乖乖地遵命了。要不然，后果大家都知道。
我每天在烈日炎炎的天氣下，走來(lái)走去，為的就是我老媽的那句話：“你要給我好好學(xué)習(xí)，學(xué)好這門(mén)課程，不然你就白費(fèi)了我的那點(diǎn)心思呀!你懂不懂!”
你們說(shuō)，到底是我的老媽辣？還是我的暑假生活辣？而且，還辣得夠味，絲毫不能掙扎。
酸：
學(xué)完了這些項(xiàng)目，已經(jīng)是七月下旬了，心里雖然有些開(kāi)心，可是我又悲哀起來(lái)，心里有些酸酸的。因?yàn)槲疫�有一大疊作業(yè)還等著我去搞定呢!
甜：
終于，離開(kāi)學(xué)還有三四天了，我也早就與作業(yè)saygoodbye啦!
幸福的時(shí)光終于迎面而來(lái)了!因?yàn)轳R上就要開(kāi)學(xué)了，就可以見(jiàn)到老師和同學(xué)了!
我的酸甜苦辣的日子就是這樣度過(guò)的。你們了解了嗎？
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