關(guān)于愛好的作文【精選】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于愛好的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于愛好的作文1

　　談到讀書，我的話可就多了。

　　我自從出生后不到幾年就開始讀書，最開始讀的是一些短漫畫書，注音版的小故事，比如像《狼來了》、《小豬搬家》之類的。

　　慢慢的這種故事書已經(jīng)不能夠使我滿足了，于是我看起了那本充滿冒險(xiǎn)、趣味十足的《愛麗絲夢游奇境》。那時(shí)我每天只要一有時(shí)間，就會(huì)拿出這本書趴在床上仔細(xì)閱讀，可是上小學(xué)的我總會(huì)有許多事情要干，每天要寫一篇日記、要寫各科家庭作業(yè)……總而言之，讀書的時(shí)間很少。于是我想出一條妙計(jì)，晚上睡覺的時(shí)候我摸黑將一個(gè)手電筒拿進(jìn)被窩繼續(xù)看書，第一次讀到“皇后將傭人當(dāng)皮球一樣踢的時(shí)候”我氣憤填胸，一怒之下一把關(guān)掉手電將書丟到了一旁，第二次讀到了“毛毛蟲抽水煙的時(shí)候”我樂壞了……就這樣這本書被我一個(gè)星期讀到了“原來是一場夢”的結(jié)局后，我才肯好好睡覺。

　　那時(shí)我還看了楊紅櫻的《單翼天使不孤單》，這本書里的張小天命運(yùn)與我相同，我們都是單親家庭的孩子，這本書里的那句“比起嚎啕大哭，我更希望默默流淚，別人問起也只會(huì)默默地說沒事�！边@句話讓我感同身受，這句話寫出了一個(gè)單親孩子的孤單，以及強(qiáng)大外表下掩蓋的脆弱的內(nèi)心，在生活中有許多像我這樣的單翼天使，他們總是很喜歡笑，因?yàn)樗麄儾幌胱屗麆e人看出自己的與眾不同，可是又有誰能讀懂他們的內(nèi)心呢？

　　慢慢讀的`書多了，我也收獲到了許多——讀書就要讀自己能看懂的、自己喜歡的書。我喜歡看那些飽含著真情實(shí)感的書，它們常常使我沉迷其中不能自拔，而那些虛情假意、風(fēng)花雪月的書，我一看就就煩，即使勉強(qiáng)看了，也會(huì)很快從腦中抹去。同時(shí)我還有這樣的體會(huì)——讀書讀到精彩處，要大聲地讀出來，只有放聲誦讀才能宣泄自己的情感，釋放自己的激情……

　　總之，在這個(gè)充滿浮華與煩躁的時(shí)代，保持一種簡單的愛好很難，但我肯定地說書會(huì)給我們勇氣，把我們帶到另一個(gè)不一樣的世界，請愛上讀書吧，也許這是我們能主宰的唯一的愛好。

關(guān)于愛好的作文2

　　我學(xué)二胡有兩年了。今天，我在練琴。我的手指在弦上不停地滑動(dòng)、變幻、跳躍，另一只手握著琴弓，腕配合弓推進(jìn)、推出而輕松地扭動(dòng)著；一串音符渾厚、圓潤地從琴筒里跑出。一曲終了，我撫摸著琴桿與琴弦，想起了許多事。

　　記得二胡的音符闖入我的生活時(shí)我還是小小的孩子。那時(shí)，我對二胡還很好奇，卻又有一種神秘感。一根不太粗的木桿兒，一把不長的馬尾弓，一個(gè)小筒與一張蛇皮，還有兩根金屬弦，綁在一起，怎么發(fā)出這樣的天籟之音？我偶爾也會(huì)拿出來拉拉，可是實(shí)在太不堪入耳了。

　　媽媽決定讓我去學(xué)二胡了。在路上，我忐忑不安，心早已被思緒扯得東一塊西一塊。直到下車之后，我才緩過神來，趕緊去拿二胡包，往二胡教室走去。

　　走到二樓時(shí)，我依稀聽見了樓上的二胡聲，其中有一個(gè)音一個(gè)音練的，也有極快的轉(zhuǎn)音。

　　在二胡老師面前，一開始我還顯得拘束，但接下來，我就開始講話了，而且滔滔不絕，我發(fā)現(xiàn)二胡老師是個(gè)很和藹的人。過了兩個(gè)小時(shí)，我戀戀不舍地離開了這座樓。

　　從此，我每個(gè)星期都上一節(jié)課，在家里也在努力地練，我的二胡水平也慢慢有了提升。接著，因?yàn)槲业臉犯胁诲e(cuò)，于是音準(zhǔn)、感情、抑或是背譜，我都不在話下。慢慢地，我愛上了二胡的韻味，愛上了它獨(dú)特的聲響。

　　隨著二胡學(xué)習(xí)的深入，我也對樂曲有了更深、更確切的理解。有時(shí)候休息的時(shí)候，我不禁還會(huì)發(fā)出相同的感嘆：就是兩根弦，竟然奏出如此美妙的聲音！當(dāng)它幽怨的時(shí)候，肝腸寸斷；當(dāng)它歡快的`時(shí)候，活潑明朗；當(dāng)它鏗鏘的時(shí)候，又是那么堅(jiān)定有力。當(dāng)二胡綿軟而穩(wěn)定的聲音響起時(shí)，仿佛有一種讓人心安的魔力，富有穿透力與彈性。而且，它還是一個(gè)“相聲大師”，能模仿幾乎所有樂器呢！

　　我操起二胡，看著兩根琴弦，它們竟富有如此的生命力，我愛這美妙的樂器！

關(guān)于愛好的作文3

　　我上小學(xué)四年級，雖已經(jīng)9歲了，但那紅潤的臉上還洋溢著童年的笑容，每天蹦蹦跳跳，是一個(gè)快樂的小學(xué)生。

　　我愛跑步，這是我的愛好，也是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。小時(shí)候，我喜歡在公園里，在草地上奔跑，呼吸著新鮮空氣，小鳥在向我問好；現(xiàn)在，我是一名小學(xué)生了，我喜歡在操場上跑步，和同學(xué)們一起加油賽跑，風(fēng)兒迎面吹來，操場好像是我們的運(yùn)動(dòng)樂園。

　　跑步不僅可以鍛煉身體，也可以磨練人的意志。

　　一個(gè)星期六，爸爸和我一起參加了“耐克劉翔5公里跑步”，我非常自豪自己參加了這項(xiàng)跑步活動(dòng)，我成功跑出了自己的第一個(gè)5公里！

　　我們早早來到了活動(dòng)現(xiàn)場，歡快的音樂，鮮艷的小彩旗，還有很多和我一樣大的小朋友，大家都身穿運(yùn)動(dòng)服，面帶笑容，朝氣勃勃的樣子。我也躍躍欲試，等待開跑。

　　開跑前，爸爸摸著我的頭，笑吟吟地說：“今天跑步要保持速度，不要著急，要耐心跑步�！蔽亦培诺卮饝�(yīng)著，可是心里仿佛有只小貓咪在撓我，癢癢的，等待著那聲發(fā)令槍的響聲。

　　“預(yù)備……跑！”隨著一聲令下，我像離弦的'箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過，我飛快地向前跑去，爸爸都有點(diǎn)追不上我呢！身邊的領(lǐng)跑員對我喊：“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，勻速！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，依然往前跑。

　　800米，1000米，1500米………我的速度慢慢地降了下來，體力開始下降，我的雙腿像灌了鉛一樣沉重，我大口大口地喘氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地艱難地向前移動(dòng)著，身邊的小選手一個(gè)一個(gè)超過了我，我又累又沮喪，中間還慢走了幾步。美好的跑向終點(diǎn)的畫面在我的腦海里仿佛越飄越遠(yuǎn)……

　　這時(shí)，爸爸拉起我，說：“堅(jiān)持，身體也在適應(yīng)變化，要耐心，不要放棄，你一定可以！”在爸爸的和領(lǐng)跑教練的鼓勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)地邁開腳步。我已經(jīng)忘記了5公里，只是在努力地堅(jiān)持往前跑……

　　終于，在和自己較量的過程中，我堅(jiān)持跑完了第一個(gè)5公里。我第一次覺得，跑步真累，真不容易！我艱難地跑完了全程。

　　跑步磨練了我的意志，我更加體會(huì)跑步的樂趣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，我愛跑步！

關(guān)于愛好的作文4

　　我的樂趣是拉手風(fēng)琴。每當(dāng)我空閑時(shí)，就會(huì)背起手風(fēng)琴盡情拉上幾曲�！稓g樂女神》使我消除煩惱，《鳳陽花鼓》為我?guī)�來歡樂。美妙的樂曲像一只只歡樂的小天使，飛出琴鍵，飛出院子，飛進(jìn)了人們的心田。

　　我拉手風(fēng)琴，常常廢寢忘食呢！

　　那是一個(gè)星期日的傍晚，我小心翼翼地將心愛的手風(fēng)琴從琴盒里搬出來，熟練地?cái)[好樂譜，調(diào)好音調(diào)，練起琴來。我這次練的`曲子是《斗牛曲》，這是一首豪放、歡樂的樂曲。我初次練習(xí)，難度比較大。我先從前幾個(gè)音節(jié)練起，這幾個(gè)音節(jié)節(jié)奏快，彈奏時(shí)要求手指靈活，反應(yīng)靈敏。我一個(gè)音符一個(gè)音符地彈，一個(gè)音符一個(gè)音符地記，不多時(shí)，就可以用左右手同時(shí)彈奏一些最難的音節(jié)了。我發(fā)揮手指長的特點(diǎn)，很快就“攻”下了《斗牛曲》的最后一部分。我喜滋滋地合上樂譜，開始了一次“獨(dú)奏”。我雙手靈活地按動(dòng)著琴鍵，那輕快的旋律，好像把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的國度西班牙。我正站在萬眾歡騰的斗牛場上，手持一件鮮艷奪目的紅披風(fēng)，英姿勃勃地準(zhǔn)備和一頭虎視耽耽的公牛進(jìn)行一場殊死的搏斗……這時(shí)，忽然覺得有人在輕輕摸著我的頭，回頭一看，原來是媽媽來叫我吃飯去。我一看墻上的鐘，哎呀，都S點(diǎn)了！時(shí)間過得真快！我不覺大吃一驚。我這時(shí)才感到肚子咕咕叫，正向我提出最強(qiáng)烈的抗議呢！

　　在飯桌上，媽媽向我繪聲繪色地描述了剛才我練琴時(shí)的怪模樣：一會(huì)兒前俯，一會(huì)兒后仰，一會(huì)兒拍腦袋，一會(huì)兒站起來，一會(huì)兒又“嘻嘻”地傻笑……不知道的，還以為我中了什么魔，犯了什么精神病呢？

　　姐姐打趣地說：“我小妹呀，以后可以當(dāng)‘中國手風(fēng)琴貝多芬’了！”

　　她的話，說得全家哈哈大家，說得我心花怒放。

　　我的手風(fēng)琴伴隨著我，日復(fù)一日，月復(fù)一月�，F(xiàn)在，我可以隨意地在“家庭音樂會(huì)”上，熟練演奏一支支悅耳的樂曲。每當(dāng)我拉起手風(fēng)琴，全身心都陶醉在那美妙的樂曲聲中，我像在音樂的歡樂海洋里熬游，我覺得我們的生活充滿陽光，我們的生活蜜甜……

　　啊，手風(fēng)琴，我的朋友，你給我?guī)�來了多少樂趣呀�?/p>

關(guān)于愛好的作文5

　　MY=畫畫+唱歌+籃球

　　每個(gè)人都生活在成長當(dāng)中，在成長當(dāng)中也會(huì)有更多的夢想，更多的堅(jiān)持！慢慢凝結(jié)成成長的深海。

　　我=畫畫

　　畫畫，這個(gè)愛好如此的平凡！卻感染著大部分女孩的心！看著筆在手中輕輕揮動(dòng)，紙上一切都活了！走了起來！一片栩栩如生。在學(xué)校的一次美術(shù)課上，美術(shù)老師展示著別的班同學(xué)的畫，個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)！我羨慕極了！小小的心靈被這些美麗的畫驚醒了。讓我下定了決心，努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù)，學(xué)號美術(shù)！讓我的手用筆一揮也能描述出這種境界！

　　我=唱歌

　　每個(gè)女孩都想擁有一個(gè)美麗動(dòng)聽的好嗓子，唱出婉轉(zhuǎn)的旋律獻(xiàn)給臺(tái)下的群眾。歌聲，由于它能夠讓人在傷心中變的愉快，在開心中變得愜意享受！所以我加倍熱愛這個(gè)愛好！在我四年級的時(shí)候，我參加一個(gè)組合——合唱團(tuán)。是它實(shí)現(xiàn)了我偉大的音樂夢！讓我第一次登上了輝煌的舞臺(tái)！讓我給臺(tái)下六百多名觀眾獻(xiàn)上了一首美麗動(dòng)聽的曲子！在比賽前的那些月月日日，雖然很忙很忙，但是卻很快樂幸福！與那些哥哥姐姐們一起練習(xí)歌曲又是多么溫心！即使最后我放棄了�，F(xiàn)在想想我的.確非常后悔！但是，卻無法返回了。

　　我=籃球

　　籃球是一項(xiàng)普普通通的體育運(yùn)動(dòng)！但是它對我卻又有一種酷愛之情。每當(dāng)我看到電視上那些有名的籃球運(yùn)動(dòng)員打比賽打得如此激烈！我就甚是關(guān)心與羨慕！分分鐘想著讓我一秒之間變成姚明！可是這是不現(xiàn)實(shí)的！我只能靠自己去百倍的努力。堅(jiān)持！這樣才能創(chuàng)造出奇跡！在校運(yùn)動(dòng)會(huì)那年，班級正缺少籃球運(yùn)動(dòng)員！體育老師告訴我們，想要參加籃球隊(duì)，就必須繼承好，就要回家多多練習(xí)，鍛煉！我聽了！一回到家就開始跑步訓(xùn)練，一直堅(jiān)持著，持續(xù)了兩個(gè)月，終于，我被選進(jìn)了運(yùn)動(dòng)員名單！我頓時(shí)欣喜若狂！我已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了！繼續(xù)加油吧！

　　畫畫，唱歌，籃球都是我在成長過程中努力堅(jiān)持后的結(jié)果！我會(huì)一直堅(jiān)持不懈！因?yàn)槲覠釔鬯鼈�，你呢�?/p>

關(guān)于愛好的作文6

　　我在生活中有許多業(yè)余愛好，簡直像一個(gè)七彩調(diào)色盤，有練書法、看書、玩撲克牌……其中最吸引我的愛好是讀書，書已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。

　　我有許多愛好，比如看電視，上上網(wǎng)，看看書，唱唱歌，朗朗誦，彈彈琴，畫畫畫。這些愛好使我的生活能夠多姿多彩，所以我要擁有更多的愛好。

　　我從小開始學(xué)畫畫，經(jīng)常把身邊的景物、事物、人物用畫筆畫下來，留作紀(jì)念�，F(xiàn)在把這些畫找出來，也能勾起我一連串的回憶，所以這是我的愛好之一。

　　我很喜歡看書，讀書能使人知識(shí)淵博，見多識(shí)廣，我常記著這一點(diǎn)，所以我看了四大名著和多本名著。讀了這些書，我也真的感受到了讀書的樂趣。每天我一閉上眼就對書中的情節(jié)浮想聯(lián)翩，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是在我的腦海里留下了深刻的印象。

　　由于我的媽媽工作的需要，所以我在小學(xué)一年級的時(shí)候就接觸了網(wǎng)絡(luò)，知道了網(wǎng)絡(luò)對我們的幫助，也很快學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。在網(wǎng)上這個(gè)浩瀚的大宇宙中，我在其中受益無窮。有一次我需要查找諸葛亮的資料，就在百度上搜索，馬上找到了關(guān)于諸葛亮的各種相關(guān)信息，實(shí)在是令我嘆為觀止。我還在網(wǎng)上找到了寫作素材，考試卷子，還下載了游戲和音樂。我深深地被網(wǎng)絡(luò)吸引了，所以我很喜歡上網(wǎng)。

　　我比較喜歡唱歌，也許是受我的媽媽的影響，讓我對音樂有著特別的感覺。目前我是校合唱隊(duì)的一員，我一定會(huì)在這個(gè)展示自我的平臺(tái)上秀出我最亮麗的一面。

　　朗誦是我的特長也是我的`愛好，因?yàn)槲以谛�學(xué)四年級的時(shí)候，老師說我讀課文讀得很富有感情，并且語句流暢，這讓我與朗誦結(jié)下了不解之緣，也因此讓我在五年級的時(shí)候代表同學(xué)發(fā)言�，F(xiàn)在我是校園電視臺(tái)的配音員，所以有時(shí)你們會(huì)在電視上聽到我的聲音呢!

　　我曾經(jīng)學(xué)過一段時(shí)間的鋼琴，但是學(xué)著學(xué)著便不想學(xué)了，現(xiàn)在我又手癢癢了，我真后悔當(dāng)初不堅(jiān)持學(xué)呢?

　　我相信大家都喜歡看電視，我最大的愛好莫過于看電視了，有時(shí)，我一看電視就忘了任何事，因?yàn)殡娨暲飳?shí)在是有太多的東西吸引我了。所以我經(jīng)�？措娨�，使我的眼睛都近視了。雖然我喜歡看電視，但是我又不得不適當(dāng)?shù)目此��?

　　我的愛好一定不只是這些，我將要擁有更多的愛好，使我的生活變得有聲有色!

關(guān)于愛好的作文7

　　數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要興趣，比如統(tǒng)籌原理：春節(jié)過年了，爸爸媽媽在外忙了一年，胖胖為了感謝爸爸媽媽，自己親自下廚：煮飯需要10分鐘，切菜需要4分鐘，燒菜需要5分鐘；問胖胖做好飯需要多長時(shí)間？

　　相信同學(xué)們都會(huì)答10分鐘，因?yàn)橹箫埖倪^程中我們完全可以把菜做好！

　　統(tǒng)籌原理的思想無處不在，《xxx》中有這樣一段：蕭峰和完顏阿骨打外出打獵遇到了契丹人，發(fā)生沖突，出于義憤蕭大俠俘虜了遼國皇帝耶律洪基,在女真部族xxx審判xxx耶律洪基中，發(fā)了有趣的故事，我們一起看一下這里的數(shù)學(xué)思想：

　　我們來看故事發(fā)生的第一種情況，第一次耶律洪基愿意拿出xxx黃金五十兩、白銀五百兩、駿馬三十匹xxx贖回自己的性命，這種情況如果發(fā)生會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢？遼國必然大兵壓境，滅了女真，這些錢財(cái)必然也被遼兵拿去；

　　故事發(fā)生的第二種情況，完顏部族的一高人不滿意，要挾xxx黃金五百兩、白銀五千兩、駿馬三百匹來xxx，第二次耶律洪基一口就答應(yīng)了拿出xxx黃金五百兩、白銀五千兩、駿馬三百匹xxx贖回自己的性命，這種情況如果發(fā)生會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢？遼國必然天兵壓境，滅了女真，這些錢財(cái)必然也被遼兵拿去；

　　來看故事發(fā)生的第三種情況，蕭峰出于義氣放了耶律洪基，第三次耶律洪基愿意拿出xxx黃金五千兩、白銀五萬兩、錦緞一千匹、上等麥子一千石、肥牛一千頭、肥羊五千頭、駿馬三千匹，此外尚有諸般服飾器用。感謝自己義弟的救命之恩，這種情況發(fā)生了，出現(xiàn)什么結(jié)果呢？契丹不再欺負(fù)女真，蕭峰還把這些錢財(cái)送給了女真。

　　小時(shí)侯，我們每個(gè)人都是聽著長輩們所講的故事長大的'。聆聽著這些故事，我們漸漸地成長起來，也漸漸地把它們淡忘了。這些故事曾經(jīng)帶領(lǐng)幼小的我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，甚至是第一次感受了這個(gè)世界。諸如此類的有趣故事還有很多，重在發(fā)掘和應(yīng)用！

關(guān)于愛好的作文8

　　自打上了高中后，剪報(bào)便成了我的樂趣。雖然每次剪報(bào)都要花費(fèi)一整個(gè)早上的時(shí)間，但我從不因此而惋惜，相反的我對于自己的付出，感到十分的有意義。間或我甚至?xí)�感到，用同樣的時(shí)間來剪報(bào)，似乎比同樣的時(shí)間來追備考試，來的更有價(jià)值些。

　　每次剪完一次報(bào)，我就又被文學(xué)再度洗禮的感覺，心中也不再閉塞，對人生也有更進(jìn)一層的認(rèn)識(shí)。以往的懵懂與幼稚，會(huì)茅塞頓開，豁然開朗。對于價(jià)值觀也慢慢由物質(zhì)生活，而提升到以精神生活為主。漸漸地，我也會(huì)感到自己的成長。剪報(bào)擴(kuò)充了我的知識(shí)領(lǐng)域和生活境界。

　　我發(fā)現(xiàn)剪報(bào)的人永遠(yuǎn)也不會(huì)寂寞無聊，因?yàn)樗�有許多的精神食糧，可以填補(bǔ)空虛的心靈。所以在他的方寸之間永遠(yuǎn)都是豐盈的。而且在書海泛舟是人生的一大享受因此我喜歡置身于書香中，品嘗書香，求得心靈的祥和與寧靜。

　　爬山也是我的樂趣，因?yàn)槲覑凵�。愛山的巍峨聳立，愛山的沉默含蓄。而且在爬山�?dāng)中蘊(yùn)藏著許多人生的哲理，唯有咬緊牙關(guān)走完全路的人，才能享有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高傲，及居高臨下的壯觀。也唯有站在山頂上才能真正了解所謂的“一山望著一山高”及“人外有人，天外有天”之理。

　　我又喜歡坐在山上的大巖石上，從那可以眺望四方，亦可看見附近的竹林紅舍。那兒是我喜歡的地方，在我的視野里那兒永遠(yuǎn)是安詳靜謐的。有時(shí)天剛破曉，紫氣東來，可以躺在巖石上，仰望朝霞的變幻，與白云蒼蒼的無常，亦可以展開幻想的翅膀，訪一訪白云的故鄉(xiāng)。有時(shí)候涼風(fēng)徐徐拂面而來，夾雜著薄薄霧氣，是山上的`景色更顯得迷迷蒙蒙，更加的動(dòng)人。不經(jīng)意地使人想起“海上有仙山，山在虛無縹緲間”的佳句。

　　每登上一座山，我就有征服大自然的喜悅，因而欣欣自喜。也因?yàn)槊颗郎弦蛔�山，�?huì)促使我去爬更高的山，所以至今我仍喜歡爬山。爬山培養(yǎng)毅力和耐力，能使我更富挑戰(zhàn)的精神。

　　人們常說生活一成不變，千篇一律，而在我們周遭這么美的事物，引人發(fā)噱的妙事，又為何不去采擷呢？人要能啄食最微小的快樂，而快樂要自己去尋覓，只要多留心身邊的事物，相信很快就能發(fā)下你的樂趣。哪怕一朵花的綻開，哪怕是橋下淙淙的水聲，亦或是一片漂浮的云兒呢！

關(guān)于愛好的作文9

　　我的愛好有很多，但是其中畫畫是我的最愛。

　　今天是星期一，我們盼來了期待已久的美術(shù)課。上課時(shí)，老師先在黑板上慢慢地畫了幾朵花。然后就仔細(xì)地給我們講解。我癡迷地看著畫，直到同學(xué)用腳故意踩了我一腳，我才驚醒。老師把紙發(fā)下來，我津津有味地畫著，畫了許多花，有玫瑰花，郁金香，荷花……我陶醉在畫中，好像整個(gè)人都鉆進(jìn)了畫里。同學(xué)叫了我一聲，我把畫交上講臺(tái)給老師看。老師連聲稱贊說我畫的好，并拿我的'畫，當(dāng)例子給同學(xué)們看。我的心里像吃了糖一樣的甜，心里想：老師謝謝您，我會(huì)努力的。

　　畫畫不僅可以開拓我們的想象力，并且可以讓我得到快樂，我愛畫畫。

　　我的愛好

　　我，興趣多多，樂趣也多了。別看我只喜歡資料上的幾些，還有好多呢！

　　比如：出書。什么什么？！你會(huì)出書？嗯，沒錯(cuò)。暑假的時(shí)候，我還和我堂妹一起出了一本書呢！叫、叫、叫《夢琳茉》。

　　還有許多愛好呢，例如：畫畫、編歌····停停！編歌？啊，不成嘛？明星會(huì)編歌唱歌，我不會(huì)？怪了。制作美術(shù)作品···這就沒什么驚訝了吧。人家做個(gè)鬧鐘，你等下懷疑是自動(dòng)走的了，才怪，是用手！那不，他會(huì)自己動(dòng)，那我的發(fā)明太厲害了····

　　還有、還有、額···反正很多啦！你們喜歡我嗎？

　　我的愛好

　　如果別人問我的愛好是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我愛讀書。

　　我愛讀書，的確是呀，要不然家里怎么有這么多書呢。我上一年級時(shí)，爸爸就給我買了好多書，那時(shí)，我認(rèn)字不多，就讓爸爸給我讀，慢慢地，我從中得到了啟示，知道了做人的道理，也愛上了書。父母經(jīng)常給我買書，再加上我自己買的，家里的書越來越多，爸爸只好買了第二個(gè)書櫥。每當(dāng)放假或休息時(shí)，我就會(huì)拿出書來讀。我越來越覺得，有了書，我的生活才會(huì)變得豐富多彩！

　　一個(gè)愛讀書的我。

關(guān)于愛好的作文10

　　第一次接觸象棋，那是在大班的一堂象棋課上。還記得第一節(jié)象棋課是由陶雷老師給我們上的，當(dāng)時(shí)就聽說陶老師是象棋界的“高手”，所以他自然而然成了我的偶像，當(dāng)我慢慢學(xué)會(huì)馬走日 、象飛田 、炮打隔子等等步法后，我對象棋也產(chǎn)生了一定的興趣。

　　從入門到現(xiàn)在的'三級棋手，在這期間我學(xué)到了不少象棋知識(shí)，同時(shí)也感受到了象棋的美妙所在。

　　記得有一次，我回到家里跟爺爺切磋棋藝，準(zhǔn)備把學(xué)校學(xué)到的技法巧妙地運(yùn)用在棋盤上。我占紅方，爺爺自然占黑方。

　　首先我走了一步“空心炮”，爺爺毫不示弱，來了一招“掛角馬”，我連忙撐士保護(hù)老帥，爺爺出車……兩人你來我往，殺得難解難分，天昏地暗。沒過多久，我的“兵”又悄悄地來到爺爺“車”的身旁，暗暗地埋伏了起來。只要他按我的設(shè)想走一步，我就可以吃“車”，然后圍住“帥”府，將“帥”。想不到此舉卻被爺爺一下識(shí)破了，他趁機(jī)反攻。

　　此時(shí)，局勢有些險(xiǎn)惡，戰(zhàn)局中透露著重重殺機(jī)，頓時(shí)一方小小的棋盤上硝煙彌漫，房間中只聽見“嗒嗒”的清脆落子聲。我絞盡腦汁，仔細(xì)行軍布陣，先用馬換炮，又用車拌馬腳，不斷調(diào)兵遣將發(fā)起進(jìn)攻。不料爺爺又暗度陳倉，開始派一股兵士潛入我方陣地，同時(shí)，在先頭兵的引導(dǎo)下，大軍也殺將進(jìn)來。我頓時(shí)手忙腳亂，一陣?yán)浜箯暮蟊碀B出。還好爺爺?shù)倪M(jìn)攻不太強(qiáng)烈，讓我逃過一劫。我擦了擦汗，心里不斷告誡自己，即使敵人不強(qiáng)，也不能掉以輕心！一瞬間，我便重新振作起來，全身心地投入戰(zhàn)斗中，象飛田，車吃兵，士叉卒，炮轟馬……經(jīng)過幾番拼殺，我得以脫困，最終險(xiǎn)勝一子。此時(shí)，我和爺爺正面對視，不禁哈哈大笑，爺爺翹起了大拇指，直夸我“厲害！厲害！” 媽媽在一旁看著我們這副祖孫同樂圖，也笑著說：“兩個(gè)棋迷，都厲害！”

　　如今象棋已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。象棋給我?guī)�來了快樂，開發(fā)了我的智能，培養(yǎng)了我的耐心……我愛象棋！

關(guān)于愛好的作文11

　　我有很多愛好，彈琴、畫畫、寫作……但我最喜歡看書，人人都管叫我“小書迷”。我之所以愛看書，是有原因的，由于書是人類進(jìn)步的門路，是精神的糧食，是終身的伴侶，也是我最真摯的朋友。

　　我家里有很多書。在我家書房的三個(gè)大書柜里、我房間的床頭上、書桌上都擺滿了書，每一本書都是我和爸爸精心挑選的。書就像一位博學(xué)多才的老師，帶我徜徉知識(shí)的海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說家非利普﹒迪克的《火星人的時(shí)光倒轉(zhuǎn)》，這部作品幽默、痛苦、令人敬畏，帶給我巨大的心靈震撼；我仿佛身臨其境，和書中的主人公一起冒險(xiǎn)、逃亡、吶喊。正當(dāng)我看得進(jìn)神時(shí)，媽媽大喊一聲：“開飯了！”我口口聲聲地回答：“來了，來了，請等一下�！钡�我還無法回過神來，仍然夢一般地沉醉在這本奇妙的書的境界里，還在聚精會(huì)神地看書，沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進(jìn)來，眼神簡直可以殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說：“火星人終于發(fā)現(xiàn)時(shí)光倒轉(zhuǎn)的運(yùn)行規(guī)律，這位偉大的.英雄，這位救世主，我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說：“夠了，書呆子，馬上給我洗手吃飯，否則你預(yù)備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人眼前總是錯(cuò)的，特別是在大人們以為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下往。

　　你，親愛的朋友——書，謝謝你伴我度過成長的每一天，陪我哭泣，陪我憂愁，陪我微笑……謝謝你帶給了我很多快樂。當(dāng)我不開心時(shí)，總要翻翻書，這樣什么不開心的事都會(huì)拋在腦后，煙消云散了。

　　書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點(diǎn)亮了我的人生，讓我在人生道路上小心行走，并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識(shí)，多讀書能為我們的未來打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。朋友，愛書吧！

關(guān)于愛好的作文12

　　每個(gè)人都有自己的愛好，我也不例外。

　　世界上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)和娛樂方式，例如：游泳、打羽毛球、踢足球、玩游戲、上網(wǎng)看電視而我最喜歡的是游泳。為什么我會(huì)喜歡游泳呢？因?yàn)橛斡灸茉鰪?qiáng)人的心肺功能，讓呼吸更順暢，它也能讓人長得更高、更結(jié)實(shí)、更健康。

　　我從六歲就開始學(xué)習(xí)游泳了，剛開始的時(shí)候我覺得游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很難學(xué)，但是出乎我意料的是，我竟然在短短三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)就學(xué)會(huì)了游泳。剛學(xué)會(huì)游泳的我興奮極了，拼命的在游泳老師面前表現(xiàn)。有一次，我為了讓游泳老師夸獎(jiǎng)我，想游到游泳池最深的地方。不料我游到一半的時(shí)候，腳抽筋了，我不幸溺水了。幸虧我的老師及時(shí)游過來救了我，不然我要在水下呆多長時(shí)間也不知道。老師將我救上來時(shí)的場面別提有多尷尬了，還好老師當(dāng)時(shí)只說了一句話：學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，下一次別再逞強(qiáng)了，不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的。從那以后我再也不敢逞強(qiáng)了。

　　但是，也是從那時(shí)候開始，我暗下決心一定要一步一個(gè)腳印的好好學(xué)習(xí)游泳，不再讓類似尷尬的事情再次發(fā)生。同時(shí)，也樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是要當(dāng)上我們國家的.第一名游泳健將。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢，讓夢想不再遙遠(yuǎn)，我要不斷努力，刻苦訓(xùn)練，努力增強(qiáng)體質(zhì)提高自身的游泳技能；我要每天到游泳池去練習(xí)游泳，不斷溫習(xí)老師教過的各種游泳方法和呼吸方法。俗話說：溫故而知新。我相信通過長時(shí)間不間斷的練習(xí)，總有一天我能完全掌握并熟練運(yùn)用老師教我的各項(xiàng)游泳技能，并在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新游泳的新方法。我也相信終有一天，我會(huì)成為我們國家的第一名游泳健將并游進(jìn)世界十八強(qiáng)。

　　為了等到那一刻的到來，直到現(xiàn)在我還在游泳老師的指導(dǎo)下進(jìn)行著全方位的體能訓(xùn)練和和游泳方法、呼吸方法的訓(xùn)練，以提高自己的游泳水平和綜合素質(zhì)，因?yàn)槲沂冀K相信：有志者事竟成！

關(guān)于愛好的作文13

　　每個(gè)人都有自己濃厚的興趣，有的人喜歡繪畫，他們把一張張單調(diào)乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術(shù)品；有的人熱愛踢足球，他們奔跑在空曠的球場上，灑下了太多太多的汗水，也得到了太多太多的歡樂；有的人喜愛閱讀，他們啃食著“精神的糧食”，久久陶醉在心靈的盛宴里。而我，卻對從那一張張報(bào)紙中剪下的“小窗口”情有獨(dú)鐘。

　　爸爸是個(gè)很喜歡閱讀報(bào)紙的人，家里自然而然也就堆滿了報(bào)紙，我的任務(wù)便是從這報(bào)紙堆中搜尋“精華”，然后再將它們小心翼翼地剪下來貼進(jìn)自制的小冊子里。

　　日積月累，我的.“報(bào)冊”已經(jīng)很厚了，里面真是應(yīng)有盡有。什么優(yōu)美詩篇，生活小竅門，經(jīng)典作文，具有重大意義的新聞，甚至小笑話，小故事都被我分門別類地貼了進(jìn)去。

　　在我的“報(bào)冊”里，有一篇?jiǎng)?lì)志故事被我慎重地貼在第一頁，它講的是一個(gè)雙手殘疾，相貌奇丑的女孩，夢想成為一個(gè)著名的歌唱家。當(dāng)別人知道她的夢想后，非但沒有人支持她，一些不友好的人還對她熱潮冷諷，說這只不過是個(gè)夢想，一個(gè)失去雙手的女孩只能是個(gè)廢人，可女孩不喪氣，她說：“貝多芬雙耳失聰，他都能成為歌唱家，為什么別人可以做到，我就不可以？”她靠著不懈的努力和悅耳的歌聲打動(dòng)了一所著名的音樂學(xué)院的校長，他破例錄取了她，讓這個(gè)特殊的女孩走進(jìn)了大學(xué)校園。幾年后，她終于成為了一位著名的歌唱家。在我第一次閱讀這個(gè)故事時(shí)我就明白了一個(gè)道理：只要你付出努力，不論你是怎樣的人，你都能成功。

　　生活小竅門告訴我許多生活的捷徑。通過它們，我知道了裝修新房后用什么可以去除油漆味，什么樣的植物放在室內(nèi)，什么不能與牛奶一起喝等等。他們?yōu)槲医鉀Q了很多生活中的難題。

　　每當(dāng)我不開心時(shí)，我就會(huì)翻開我的“報(bào)冊”，到一些有趣的笑話來讀，然后放聲一笑，不知不覺中，那些煩惱與不高心的事就被跑到九霄云外去了。小笑話，小故事看似簡單，卻總能在我需要時(shí)讓我開懷大笑。

　　我感到很幸運(yùn)我有這個(gè)愛好，在那一張張散發(fā)著墨香的報(bào)紙里，我剪下的是快樂，得到的是知識(shí)。

關(guān)于愛好的作文14

　　摘要； 記憶中的爸爸，他小時(shí)候就會(huì)節(jié)約，長大了也是，對我也是，一點(diǎn)也不像鄰居孩子的爸爸大方，而且他

　　身材矮小，眼睛也很小，看著他的樣子，我就是不喜歡

　　看著路上小孩與爸爸在玩，我想起我小時(shí)候的一件件往事。

　　記憶中的爸爸，他小時(shí)候就會(huì)節(jié)約，長大了也是，對我也是，一點(diǎn)也不像鄰居孩子的爸爸大方，而且他身材矮小，眼睛也很小，看著他的樣子，我就是不喜歡。

　　記得有一次，我上小學(xué)一年級，我旁邊坐了個(gè)調(diào)皮鬼，我正在做作業(yè)，他突然把我的筆一抽，我的作業(yè)本上劃了一條斜線，我氣急了，可他呢，卻在一旁偷著樂，下課了，我把他叫到操場和他打了一架，我雖然把他打輸了，可我臉上卻被他打了一下，手被他抓破了，扣子也被他抓掉了一個(gè)。我走進(jìn)家里，爸爸一看見我這樣，就瞪著我，我嚇得直發(fā)抖，不敢解釋直能站在那。 在我小的時(shí)候，我認(rèn)為父親的眼睛是嚴(yán)歷的，我一直這么想。

　　小學(xué)三年級時(shí)我回到家里，看見家里沒有一個(gè)人，就開了電視，盡情的看著動(dòng)畫片，還時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，忽然我感到旁邊有一個(gè)人影，我回頭一看，原來是爸爸，只見爸爸那雙小眼睛瞪著我，我嚇得直發(fā)抖，我站起來走到心愛的電視機(jī)前，關(guān)掉了電視，回頭看看父親，父親依然瞪著我，我只得走到書桌前做起作業(yè)。

　　父親的眼神一直都讓我害怕，直到那一件事讓我感覺到他非常愛我。 記得四年級的六月一日，我求爸爸買書，爸爸今天終于答應(yīng)我了，我和爸爸一起去買書，買了書，我故意走在后面看著新書，不想讓街上的人知道我們是父子關(guān)系，可是父親走了兩步回頭看了看我，看見我在他身后，又把頭轉(zhuǎn)了過去，沒走幾步又回頭看了看，我心想：真煩人，他是真想讓街上的人都知道我們是父子吧”。于是，我故意走了個(gè)大圈，現(xiàn)在是我回頭看他了，爸爸走了幾步，又回頭看，可是沒有看到我的`人，爸爸掂著腳看也沒看到我，這下他可著急了，朝圖書館一陣小跑過去，“喂，我在這”我著急的對著爸爸喊著，爸爸回頭一看看見我，又跑回來，摟住我，眼神里流露出無數(shù)的慈愛，那一刻，他牽著我，我也看著他。

　　爸爸的眼神，在我做錯(cuò)事時(shí)是嚴(yán)厲的，在更多的時(shí)候卻是深深的愛。 那一刻，我懂了，爸爸一直以來都是很愛我的。

關(guān)于愛好的作文15

　　1.愛迪生的強(qiáng)烈興趣

　　愛迪生是美國著名的科學(xué)家和發(fā)明家。他的一生，僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種，他的成功源于強(qiáng)烈的興趣愛好。很小的時(shí)候，愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心，對任何事情都有強(qiáng)烈的興趣。上學(xué)后，他仍然愛追根問底，經(jīng)常把教師問得目瞪口呆，窘迫不堪，三個(gè)月后被老師趕回家。愛迪生的母親沒有責(zé)怪他，她發(fā)現(xiàn)愛迪生對物理、化學(xué)特別感興趣，就給他買了有關(guān)書籍。愛迪生照著書本獨(dú)自做實(shí)驗(yàn)，憑借興趣搞科學(xué)發(fā)明。長大了的愛迪生，學(xué)會(huì)了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。在他發(fā)明了電報(bào)之后，又開始搞電話實(shí)驗(yàn)。由此，一個(gè)“會(huì)說話的機(jī)器”做成了。人們聽到這個(gè)消息，都紛紛前來觀看，并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。

　　2.齊白石的蝦趣

　　我國著名畫家齊白石畫蝦到了出神入化的地步，所畫的蝦是家喻戶曉的藝術(shù)珍品。之所以達(dá)到如此造詣，源于齊白石對蝦的濃厚興趣。他的案頭擺了一個(gè)大海碗，碗里養(yǎng)著幾只活蹦亂跳的小蝦，這是為了隨時(shí)觀察蝦的生態(tài)特征，以便在作畫時(shí)把蝦造型特點(diǎn)把握得更準(zhǔn)確。原先，白石老人畫不多，長須也大多是畫成平擺的6條長線。后來，在長期耐心細(xì)致的觀察中，他發(fā)現(xiàn)蝦在被水沖躍時(shí)，叉鉗閉合，軀干伸展，長須急甩于后;蝦在輕浮漫游時(shí)，雙臂彎曲。漸漸地，他畫的蝦就變得神態(tài)多變、生動(dòng)傳神了。在他的'名畫《蝦》中，他畫了3只大蝦。它們有聚有散，姿態(tài)各異，非常逼真。全紙背景不著一筆一墨，3蝦卻像游弋在一泓清水之中，給人以動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)的美感。

　　3.富有情趣的愛因斯坦

　　愛因斯坦是一位成就輝煌的科學(xué)家，同時(shí)也是一個(gè)富有生活情趣的人。他從小喜歡運(yùn)動(dòng)，一生堅(jiān)持不懈，直到老年，人們尊重地稱他為“老年運(yùn)動(dòng)家”。有人認(rèn)為科學(xué)家都是成天坐在實(shí)驗(yàn)室，擺弄機(jī)器，計(jì)算數(shù)據(jù)，生活單調(diào)，性格孤僻。其實(shí)，不少科學(xué)家把生活安排得非常豐富多彩，充滿生氣，愛因斯坦就是一個(gè)典型例子。他在學(xué)習(xí)或工作十分緊張的情況下，仍抽空參加多種文體活動(dòng)，尤其喜歡爬山、騎車、賽艇、散步等體育活動(dòng)。有人形容他工作時(shí)的勁頭“簡直像個(gè)瘋子，似乎有使不完的精力”。一位偉人說過：不會(huì)休息的人，就不會(huì)工作。愛因斯坦這種充沛的精力，正是來自他的合理休息和經(jīng)常鍛煉的結(jié)果。

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