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看見(jiàn)為題的作文

時(shí)間:2024-01-31 10:22:46 題作文 我要投稿

看見(jiàn)為題的作文(優(yōu)選3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的看見(jiàn)為題的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

看見(jiàn)為題的作文(優(yōu)選3篇)

看見(jiàn)為題的作文 篇1

  疫情還未結(jié)束,小區(qū)里仍是不能隨意進(jìn)出,不管是快遞還是外賣,哪怕只進(jìn)小區(qū)一小步,你都得測(cè)個(gè)體溫登個(gè)記。小區(qū)的劉大爺便搭個(gè)篷子搬個(gè)桌子、椅子坐在門口,手持體溫槍:“來(lái)來(lái)來(lái),手腕抻出來(lái),手心向上呀,別慌,等登下記……”有的時(shí)候前腳看見(jiàn)外賣員進(jìn)去后腳他出來(lái)來(lái)也要登記。

  “大爺呀,“小哥說(shuō)話了,“您剛見(jiàn)我進(jìn)去的,怎么又量體溫吶!”劉大爺也發(fā)話了:“為了你的安全呀”“切,”小哥把手抽回來(lái),眼一翻白“費(fèi)勁!闭f(shuō)著就騎走車走人了,只留來(lái)劉大爺?shù)摹靶δ槨迸c等著測(cè)體溫的人們。

  每天大門口排滿了人,人們無(wú)不議論劉大爺?shù)娜,就連爸爸都會(huì)嘀咕:“讓他來(lái)測(cè)體溫真是事倍功半呀!

  每天看著患著的人數(shù)不斷增加,心里不禁一梗:“媽,我們小區(qū)有沒(méi)有嚴(yán)重的患者呀!”“好像沒(méi)有誒!”母親回答。

  有一次我去小區(qū)門口領(lǐng)快遞,又一次看到劉大爺給人測(cè)體溫“來(lái)來(lái)來(lái)來(lái),下一個(gè),往邊上走走哈!”他的聲音真是大,方圓十里聽得一清二楚,我開始有點(diǎn)煩他了,不僅做事效率低,噪門還不小。

  這天晚上在小區(qū)里散步,看見(jiàn)大門口的篷子里還亮著燈,一個(gè)蒼老的身影若影若現(xiàn)——這不是劉大爺嗎?這么晚了在干嘛呢!

  走進(jìn)一看,他在清帳了呢,看今天有多少人出入了,體溫是否正常,

  為我們的安全保障。

  “大爺,辛苦了!蔽艺f(shuō)道。大爺抬起頭,看見(jiàn)是我,愣了一下,我

  清楚地看到了他臉上的皺紋,那一條條清晰的皺紋從額頭到嘴角。

  大爺?shù)溃骸安恍量,這是我的`責(zé)任呀!

  大爺平日里顯得很兇,很嚴(yán)肅,但對(duì)于他來(lái)說(shuō),這是一種責(zé)任,可能我們只能看見(jiàn)他嚴(yán)肅的一面,卻看不到他對(duì)小區(qū)盡職盡責(zé)的一面,只有看見(jiàn)他的全部,才能更好地了解一個(gè)人所做的一切呀!

看見(jiàn)為題的作文 篇2

  校園是幾乎每個(gè)人都曾到過(guò)的地方,而我卻看見(jiàn)了不一樣的校園。

  每當(dāng)上課鈴打響,便是同學(xué)們爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)教室的時(shí)候。課堂上,總是充滿著活躍的氣氛,每次老師的舉手投足都會(huì)集了全班五十多位同學(xué)的目光。有時(shí)布置課堂練習(xí),便是一陣埋頭苦干,小聲的討論,就是智慧的碰撞與交融。而當(dāng)抽查提問(wèn)時(shí),若是答得精彩,便會(huì)博得眾人的掌聲,老師也會(huì)大加贊揚(yáng);但如果答不上來(lái),不但會(huì)受到鞭策,還會(huì)得到另一種層次的表?yè)P(yáng),積極性固然不減反增,我看見(jiàn),這有趣的課堂。

  隨著最后一節(jié)課的結(jié)束,緊張的課堂就會(huì)被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)所替代。這時(shí),同學(xué)們便會(huì)三五成群地聚在一起。有的同學(xué)與別人同讀一本書,同看一份報(bào),雖然看法不相同,但都為增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)而歡欣。有的則會(huì)待在教室與其他人進(jìn)行輕松愉快的聊天,開始時(shí)也許是簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答,但四五個(gè)回合后便會(huì)加入越來(lái)越多的人,各種小道消息湊在一塊兒,成了趣味多多的大雜燴,友情的種子也在這里撒下。我看見(jiàn),這輕松的課后。

  盡管校園有如此之多展示自己的.機(jī)會(huì),但只有學(xué)生們知道,最能把才能發(fā)揮出來(lái)的地方是宿舍。比如一位同學(xué)會(huì)一門樂(lè)器,那么這里將洋溢著快樂(lè)的歌聲!耙魳(lè)是人類共通的語(yǔ)言”,即便是旁邊宿舍的鄰居,也會(huì)被吸引而來(lái);最精彩的部分是萬(wàn)籟俱寂時(shí),一位很有才氣的同學(xué)總是可以用他精彩風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)逗樂(lè)我們,即便很困的人也會(huì)被吸引注意力。我看見(jiàn),這活潑的宿舍。

  盡管作業(yè)的壓力山大,但我們依舊保持微笑,因?yàn)槲矣幸粋(gè)不一樣的校園,我也走出了不一樣的路,我深愛(ài)著我的校園,因?yàn)樗o了我不一樣的精彩。

  我看見(jiàn),這不一樣的校園。

看見(jiàn)為題的作文 篇3

  在生活中,我們會(huì)看見(jiàn)許多的事物,但是,有些東西是不能去用眼睛看出來(lái)的,那就是心。

  凌晨4點(diǎn),我被蟬鳴聲吵醒,外面十分安靜,大家都在睡夢(mèng)中,而我卻醒了。我看向窗外,只有幾盞路燈亮著,像是在黑暗中的夜明珠,發(fā)出耀眼的光芒。趁著光亮,我看見(jiàn)在遠(yuǎn)處有一個(gè)人影,走近后,我看見(jiàn)他穿著橘黃色的工作服,推著一輛垃圾車,緩慢地走著,一看就是環(huán)衛(wèi)工人。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就聽見(jiàn)“沙沙沙”的聲音,我往窗外一看,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在掃地,我想:睡也睡不著,干脆我就看著環(huán)衛(wèi)工人都是怎樣打掃我們的城市的。

  整個(gè)街道很臟,地上有口香糖、有干了的痰、有扔在路邊的瓶子、有倒在地上的泡面,不過(guò),環(huán)衛(wèi)工人很有耐心,口香糖,他用鏟子鏟掉了,干了的'痰,用水沖掉了,瓶子他都掃走了,泡面也掃走了,之后,他就把垃圾桶里可回收垃圾全都“打包”帶走了。

  看著他的背影,我仿佛看見(jiàn)了他昔日打掃街道的勞累,別人看他是一個(gè)社會(huì)底層的環(huán)衛(wèi)工人,而我看見(jiàn)的是他清理城市的光榮使命。別人看他做這份工作,只是為拿一點(diǎn)錢,而我看見(jiàn)的是,他拿那點(diǎn)錢,養(yǎng)家糊口,為家人過(guò)上好生活,有時(shí),我們不能只看一個(gè)角度,還需要換一個(gè)角度去看,那就是用心去看見(jiàn)。

  對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人,我看見(jiàn)的是他擔(dān)負(fù)光榮重大的使命,別人卻認(rèn)為臟,這些人,都不懂得用心去看。

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