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校園的生活作文

時間:2024-02-04 08:24:27 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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校園的生活作文匯總(6篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的校園的生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的生活作文匯總(6篇)

校園的生活作文 篇1

  時光真的如流水一般,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了中學的大門。迎接我的將是更嚴峻的挑戰(zhàn)?芍钡浆F(xiàn)在,我還牢記著小學班主任老師對我們說過的偉大導師馬克思的一句話:“我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量”。想到這兒,我不禁記起了以前教過我的那些和藹可親的老師們。

  在六年級,我們班一共有19個同學,其中有3個是我們的老師,之所以將老師們也列入我們這個群體,是因為老師說過:“我們是一個大的集體,你們大家不要將我們的距離越拉越遠,要把我們當成你們的.好朋友!睆哪且院,我們原本16個人的班級變成了19個人。我們和老師的感情也逐漸增加。

  英語老師是我們的班主任,也是我印象最深刻、最敬佩的一位老師。她戴著一副眼鏡,看上去斯斯文文的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)讓人羨慕嫉妒恨。別看她個子小小的,她那嬌小的身體卻散發(fā)著無窮的魅力。一上起課來,她那嚴厲的話語便立刻能Hold住全場,教室里立刻鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能夠聽得見?梢幌抡n,她又和同學們玩作一團,還時不時參加我們的娛樂活動呢!

  英語老師的性格十分豪爽。有一次,我有一個課外書上的英語單詞不理解,便跑去問老師,她沒有不懂裝懂,反而直截了當?shù)馗嬖V我這個單詞她也沒遇過這樣的使用方法,她也不確定。她沒有覺得這樣有失她老師的身份。這件事就這樣慢慢被我淡忘了,幾天過后,老師找到我,細心跟我講解了這個單詞,原來,她去查閱了這個單詞。通過這件小事,讓我對英語老師更加敬佩了!

  我已經(jīng)小學畢業(yè)了,但是老師們的面孔和教育我的話卻如烙印般刻在我的心里。在這里,我想借用我們書中的一句話,在我們心里,您是天使,您是大樹,您是海洋!您正如天使般守護著我們,您正如大樹般為人們帶去一絲綠蔭,您正如海洋般有著寬廣的胸襟!

校園的生活作文 篇2

  金秋九月,我們告別小學,滿懷希望跨進中學校園,我們有了一個新的名字——中學生!中學生活把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。

  今年九月,我成為了執(zhí)信中學的一名學生。跨進執(zhí)信中學的校園,首先映入眼簾的是一棵棵郁郁蔥蔥的.樹木,就像一個個挺立的士兵一樣,立在校道旁,給校園增添了幾分生機與綠意;再往前走,是一座座別具風格的教學樓,在教學樓旁邊,是宿舍和飯?zhí)谩5谝淮慰邕M執(zhí)信中學,給我的感覺只有一個字:大。

  清晨,當清脆的起床鈴響起,就像一聲聲鳥鳴,晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn)。太陽才剛悄悄的探出頭來,學校已經(jīng)忙碌起來,學生們都不約而同打開了寢室的燈,陸陸續(xù)續(xù)地起床了,開始洗漱,整理,新的一天開始了。

  太陽才剛剛冒出頭,探出身,校園里就傳來了朗朗的讀書聲:有“學而時習之,不亦說乎”,有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,還有“秋風蕭瑟,洪波涌起”。我們沉浸在詩歌的韻味中,在讀書聲中,我們開啟了一天的讀書生活。

  每天早上一到第四節(jié)課,我們就已經(jīng)饑腸轆轆,迫不及待地想奔去食堂,享受午餐了,等到第五節(jié)課的最后幾分鐘,我們簡直就是度秒如年,看著時間一分一秒地過去,下課鈴一響,我們準會馬上收拾好東西,跑去食堂吃午飯。

  吃過午飯,我們就收拾好餐具,回寢室休息了!拔鍢堑乃奚嵴媸菍ξ姨挥押昧耍 蔽腋袊@著。不過高也有高的好處,我們常常站在陽臺邊上,鳥瞰整個學校的風貌,有時候我們還會站在窗臺旁,欣賞學校的日出和絢麗的夕陽。

  中午,艷陽高照,在太陽的照耀下,伴隨著我們有說有笑的談話聲,開始了下午的學習。每天下午第一節(jié)課,同學們都還意猶未盡,還想再睡一會,但是環(huán)境讓他們不得不放棄了這種念頭,集中注意力聽課。

  下午放學,同學們各自去干各自的事情,有的去上第二課堂,有的會宿舍洗衣服,有的去飯?zhí)贸酝盹。偶爾下午還會有西餐廳,中餐廳,自助餐等。

  晚自習一開始,同學們都會自覺安靜下來做作業(yè),剛開學,我們都覺得兩個半個小時的晚自習太長了,可是慢慢的,我們倒開始希望晚自習再長一點,再久一點了。晚自習結(jié)束后,我們交了各科的作業(yè),拿了夜宵,就回寢室了。一天繁忙的學習終于結(jié)束了。一般來說,回了寢室是該洗漱洗漱,該睡覺睡覺,可是我們專屬的五樓宿舍,還多了一項:開會。我們的宿管老師每天晚上都會等我們洗完漱,就叫我們出來開會,扣了分的宿舍就會被陳老師批評一頓,沒扣分的就會獎勵一瓶飲料,每天晚上開會的時候我都心驚膽戰(zhàn)的,生怕自己扣了分。開會一般是開到十點十分,開完會,我們就該睡覺了,可是活潑好動的我們怎么會乖乖睡覺,在晚上,我們都會一起聊天,有時還會被宿管和樓長抓個現(xiàn)行,被批評一頓,才肯乖乖睡覺。匆忙的一天,也在寧靜的夜晚中,結(jié)束了。

  這就是我在執(zhí)信中學的校園生活,盡管平淡但依然充實快樂。

校園的生活作文 篇3

  我有一張生活照,前面是一個小女孩抱著一個玩具小狗,還穿著一件粉紅色的上衣,那就是我,后面有一臺冰箱,下面我就給你說一下照片背后的故事吧!

  那天下午,我家里來客人了,那天是兒童節(jié),我在哥哥的`房門前看到哥哥在那坐著,好像在想兒童節(jié)送給我什么禮物,只見他剛才還緊皺的眉頭一下子舒展開了,看來他是想到要給我什么禮物了,媽媽把客人送走后,轉(zhuǎn)身走到我面前說:“我們到外面吃!”我們高興極了。

  我們到了外面,正在討論吃什么東西的時候,哥哥拿出來禮物,原來是一只可愛的玩具小狗,我喜出望外,回到家,我站在冰箱前,抱著我的禮物,呆呆地看著它,就在這時,爸爸把我拍了下來。

  我好喜歡我的這張照片。

校園的生活作文 篇4

  酸我和陳露是同窗好友,一起生活、學習了五年?墒墙裉煳液退驗橐粋題目而大吵起來,我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。甜那一次考試我數(shù)學取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。苦我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。辣后來,又一次考試給了我致命的`當頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自己的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學。

  在老師和同學的幫助下,我的成績又開始了飛速進步。校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。

校園的生活作文 篇5

  一個個躍動的小音符,每天將我圍繞,讓我在不知不覺中享受幸福:喜怒哀樂交織著。

 。ㄒ唬┫

  又是新的一周,又是一個新的開始,我們歡歡喜喜、高高興興地跨進校門,聽瑯瑯的讀書聲,讓我振奮精神,看早早來干值日的同學,那股熱火朝天的勁兒,提醒了我,我也加快腳步去干值日。一日之計在于晨,我們要上早讀了,同學們個個認真的讀著,好像書本中有引力在吸引我們,我知道是我們的求知欲生吸引我們,我的求知欲也很強,端著書本,大聲的'一遍一遍讀著,看著大家一天一個進步,我好開心,我們班好幸福哦。

   (二)怒

  一個同學竟敢亂下位,我氣沖沖的走過去,咳嗽了兩聲,那同學趕快坐好,端出一副學習很認真的樣子,我說:“別裝了,剛才干什么了?”他意識到不好,連忙說:“是,坦白從寬,抗拒從嚴,我說。”隨之就是同學們一陣哄堂大笑。一時的憤怒消失了,我又咳嗽了兩聲,班里立刻鴉雀無聲。我回到位上,一陣竊喜,然后感到了一種成就感,真是爽極了!

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  唉,一次考試失利,班主任狠狠的批了我一頓,我好傷心哦,心里埋怨:憑什么只批評我,我考的又不是很低?晌矣忠幌耄豪蠋煿芪,不正是因為關(guān)心我嗎?我怎么可以埋怨老師?也正是因為有太多太多的師愛伴我左右,我已經(jīng)不再“哀”了,我感到校園就像我的家,有給我遮風避雨的老師,我好幸福。

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  一聽到上體育課這個好消息,同學們一蹦三尺高,因為體育課是我們完全放松的時間,可以在草地上追逐打鬧,談天說地,像個小孩子但又充滿朝氣的我們做游戲,好開心,好快樂。時間過的真快,一晃45分鐘過去了,我們又投入了緊張的學習中,但我好像還沉浸在體育課的幸福之中。

  喜、怒、哀、樂構(gòu)成了一曲世間最幸福的歌。校園里的這四種音符,不管少了哪一種,歌不是歌,調(diào)也不成調(diào)了,校園生活也會很空虛。

  我喜歡校園,喜歡學校里的幸福音符,正如一首歌:“什么時光最珍愛,是這幸福的中學時代……

校園的生活作文 篇6

  校園生活是美好快樂的,我就像一朵小花,吸取著知識的養(yǎng)分,沐浴在燦爛的陽光下。

  我們經(jīng)常在學校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個游戲。令我印象最深刻的那次游戲我是“獵人”,當我小心翼翼地拿著球扔向“野鴨”時,“野鴨”們嚇得驚慌失措,大叫著向兩邊紛紛散開,我的球落了空。我失望極了,雙手捂住了臉,內(nèi)心十分低落。

  球被獵人們不停地扔向“野鴨”,有幾下都扔中了!耙傍啞甭兩,我的'內(nèi)心也十分急切,想要為剛剛的失誤找機會彌補。沒多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:穩(wěn)住,不要著急,這次我一定要扔中。我右手拿著球,左手指著左邊的鴨子,假裝瞄準著他們。但是我用余光偷偷地瞄著右邊的鴨子,把球扔了出去。一只鴨子還沒反應過來,就被我打中了,垂頭喪氣地走出了圈!俺晒!”我激動極了,一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來。

  打野鴨,真是太好玩啦!校園生活豐富多彩給我們帶來了快樂,使我們獲得知識,得到成長。我喜歡我的校園生活。

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