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植物的作文[大全3篇]
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的植物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
植物的作文 篇1
我家的房前有棵梨樹(shù)。四月,春風(fēng)一吹梨花便打起骨朵兒來(lái)了。
用不了十來(lái)天,那米粒般大小的嫩綠的小骨朵,就變成了一朵朵小花,淡白色的小花,中間有幾點(diǎn)鵝黃的花蕊,花的底部襯著兩片嫩綠的葉子,這就是一朵完整的梨花了。
單單一朵梨花不見(jiàn)得很美,然而一樹(shù)梨花就不同了,千萬(wàn)朵梨花構(gòu)成了一個(gè)雪白的整體,仿佛身穿素裙的嫦娥,在春風(fēng)中佇立;微風(fēng)一過(guò),好像又在翩翩起舞。
原先,我并不怎么喜歡梨花,假如要說(shuō)喜歡梨花的話,那是因?yàn),開(kāi)了梨花,才有梨子吃。
這幾天,鄰居家的桃花漸漸謝了,而我家的梨花,開(kāi)得可盛啦!昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨,清晨朝鄰居家的桃樹(shù)上一瞧呀!昨天還是粉紅的一樹(shù)桃花,現(xiàn)在卻所剩無(wú)幾了,稀稀疏疏的花,叫人覺(jué)得好可憐。
房前的.梨花呢?嗬,好白好白一座銀山!雨珠兒正從梨樹(shù)的枝上、花瓣上往下淌,地上竟沒(méi)有一朵被雨打落的梨花,整樹(shù)梨花顯得那樣晶瑩,似乎比往日更加潔白。清晨的陽(yáng)光,照著梨花,銀山又變成金山了!
一陣微風(fēng)拂過(guò),梨花在枝頭顫動(dòng)著,搖曳著,落下的水珠濺在臉上,調(diào)皮地滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋涼絲絲的。
!多美的景色,多可愛(ài)的梨花!被風(fēng)吹過(guò),被雨打過(guò),你卻更頑強(qiáng)了!
梨花,就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花,我愛(ài)你!
植物的作文 篇2
我的校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗,特別是植物園。
走進(jìn)植物園,沿著彎彎的石子路,就來(lái)到小池塘邊。坐在小橋上,一邊和好朋友聊天,一邊看著小魚(yú)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地在玩游戲。那是多么享受呀!
站在小橋上,環(huán)視植物園四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多紅的似火`白的'似雪`黃的似金`粉的似霞的花,看起來(lái)姹紫嫣紅,婀娜多姿。
走進(jìn)植物園深處,就可以看見(jiàn)八塊田地。里面種著各種各樣的蔬菜,有花生,有西紅柿,有小白菜……春天,那些蔬菜的種子發(fā)了一點(diǎn)兒小芽?jī)海兹岬男⊙總兺χ毖,好像在說(shuō):“我要快快長(zhǎng)大!”
在田地的旁邊,有一棵高大的樹(shù)。那棵樹(shù)像博覽群書(shū)的好老師;像和藹可親的老爺爺;像校園的守護(hù)神一樣,帶領(lǐng)著校園周?chē)摹笆勘,守護(hù)著校園的花草樹(shù)木。
來(lái)到了美麗的植物園,就像來(lái)到了奇妙的夢(mèng)幻空間,因?yàn)檫@里記錄了每一棵植物的生長(zhǎng)經(jīng)歷。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的植物園。
植物的作文 篇3
我最喜愛(ài)百合花,因?yàn)榘俸匣ú粌H花瓣的顏色美,也有沁人心脾的芳香。
百合花在太陽(yáng)的照耀下非常美麗,那紫粉色的花瓣中,嵌著一束黃金般的花蕊,散發(fā)著一股淡淡的芳香。
月光下,百合花的花瓣上好似放了銀子,微微發(fā)光。嫩綠的'葉子,更似一塊塊薄薄的,無(wú)瑕的翡翠,甚至連花蕊,都在散發(fā)著金黃的光芒。
在我家的花園里種著各式各樣的奇花異草,自然也有我喜愛(ài)的百合花。有一次,花園里的一枝香水百合,被一只老鼠咬斷了。我心痛地將那枝百合花撿起來(lái),我把鼻子湊近聞了聞,一股芳香頓時(shí)撲鼻而來(lái)。哇,好香啊!我猜“香水百合”這個(gè)名字的由來(lái),可能就是因?yàn)樗惆?我把這枝百合的桿拆了下來(lái),再把花朵倒過(guò)來(lái)立在桌上,接著在一片葉子上畫(huà)了眼睛、鼻子、嘴巴和頭發(fā),將它粘在一片花瓣上。我的“加工”,讓百合花變成了一位美麗的“花仙子”!我把我的這份“作品”用玻璃框扣上,放在我家最顯眼的地方——我家客廳的柜子上。
百合,百年好合,是幸福的象征,是吉祥的象征。我喜歡百合花。
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