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新學期的感受作文（集錦6篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的新學期的感受作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期的感受作文（集錦6篇）

新學期的感受作文篇1

　　輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時，新學期轉(zhuǎn)眼就來了。假期的輕松歡樂的心情，將會在后來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。

　　回到學校，站在教室門前，再次擦了擦眼睛去看班牌，年級一欄已不是曾經(jīng)的“二”，而是“三”。

　　是的，我已是初三學生了。初三，意味著面臨中考。

　　仍記得師兄頗有感觸地說過一句話：“初三的意思，不僅僅是‘初三’，更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質(zhì)。”當時聽了這句話就只笑笑，覺得師兄太夸張了。而現(xiàn)在，我已開始領悟到那番話的含義了：老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習與學習資源、同學們的你追我趕以及測驗和升學的壓力等等，正向我們呼嘯而；來，彼此都將無法透氣。

　　仍記得開學前立下的`雄心壯志。那時我想，初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級前十��！但到后來才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實是如此地殘酷。明明流過無數(shù)滴汗，明明付出過無數(shù)努力，在做練習時卻沒有得到丁點的回報，面對的，僅僅是一張蒼白的紙張，除此無別。紙張上，，印刷的字體，藍色的字體，以及占了1/3的紅色字體，混亂地交織在一起，讓人迷惘無比。連寫練習都要如此狼狽，何況考試？

　　現(xiàn)實，就像一只鋼鐵般堅硬的大槌，一次又一次地無情打擊我的雄心與壯志。

　　我不知該怎么做，也無法知曉以后的路程。或許，結果并不重要，重要的，而是過程吧？我望著窗外的樹。

新學期的感受作文篇2

　　快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了小學生六年級的門檻，距離“小學”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。

　　小學生六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

　　新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的`趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。

　　在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟�。�

　　在小學生六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

　　今年，我讀小學生六年級，明年，我上小學。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好小學，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

新學期的感受作文篇3

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的日子中，有過歡笑，有過哭泣，有過煩惱，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新學期的.目標你確定了嗎？

　　也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是實現(xiàn)自己的愿望，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，我們的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

新學期的感受作文篇4

　　今天是開學后的第一個雙休日�；仡欉@一星期我感慨萬分。

　　剛剛來到我夢寐以求的中學，我心朝澎湃，心想在這里可以得到很好的學習和學習環(huán)境。可當我踏進教室時，那窗外高大又密集的樓房，

　　昏暗的光線打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。狀態(tài)十分不好，但老師的教學態(tài)度，同學的熱情交友重新燃起了我的希望之火。

　　同學們不是都遠離群體，而是廣泛交友，建立新的友誼橋梁，共同度過初中三年的學習，共同向巴中中學高中部沖刺。老師把畢生所學毫無保留的“交”給我們，幫我們渡難關。

　　現(xiàn)在我的心十分暖和，有一股熱流涌來涌去，昏暗的教室變得十分明亮，窗外的樓房格外美麗。

　　篇四：新學期新感受

　　剛從小學升上初中時的我，對中學里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的'同學……

　　但是，有些同學卻認為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時，其實在小學畢業(yè)的時候，在我們班，有的同學哭了出起來。和自己相處了6年的小學同學分別，是有些不舍，在情在義，難過是有的。但是我卻認為，上初中是成長的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認識多些朋友，學習更多知識，也是應該高興的才對，就更談不上悲傷了。

　　其實，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非�！懊裰鳌�，考慮問題會以學生的角度來考慮，而不會像小學的班主任一樣“獨裁”；初中的老師也不會偏心，對成績優(yōu)劣的同學，態(tài)度始終如一，也對每個同學給予相同的支持和信任；初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領整個班級前進的人，也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調(diào)皮搗蛋了。在中學，可以吸取更多知識和經(jīng)驗，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學，領略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力，學習禮儀廉恥，同學們又怎么覺得上初中不好呢？到了初中，你會發(fā)現(xiàn)上初中的好處。

　　在中學里，小學時候不怎么熱愛學習的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習，閱讀課外書籍，鞏固知識，擴大知識面。在中學里，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學習，形成了你追我趕的學習風氣。學習，在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣，自然就學得更好了。

　　“是金子就會發(fā)光�！敝袑W的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們，亮出你最好的一面迎接新生活！

新學期的感受作文篇5

　　新鮮，充滿著希望。這或許可以總結為我新學期的感受了。在剛開學的時候，我還不確定我的感受，現(xiàn)在我可以準確描述這種感受了，是新鮮，充滿著希望。

　　這個新學期是跟往常的新學期截然不同的新學期。因為疫情的影響，我們新學期的校園里充滿著消毒水的味道，所有的人都戴著口罩在學校里出沒著，見了面也不再是過去那種迎上去“跟你說”的親密，都變成了彼此隔上安全距離的兩眼微笑了，就連我們老師上課與我們的距離都相差甚遠了，過去陽光下清晰可見的唾沫星子飛舞都已經(jīng)不再有了，變得健康的同時，也少了一點點學習之余的樂趣了。

　　不過好在這種截然不同的情況，又給了我們足夠的.新鮮感。每次戴著口罩的我們彼此用眼神交流時，都得考驗彼此之間的同學情誼，也可以算作是我們新學期的一個新游戲吧！我們還因為前段時間在家的網(wǎng)課，更加珍惜現(xiàn)在新學期正式開學了的時光，每一天都充滿著希望，希望自己能夠在新學期里學到更多有趣有用的知識，也希望自己在這個特別的新學期里能夠健健康康的。每天除了學習之外，還進行了嚴格地鍛煉，以保證自己的抵抗力能夠抵抗傳染性疾病的突然來襲，和自己的身體能夠有足夠的恢復能力。

　　新學期的感受，差不多就是新鮮以及充滿著希望了。不過這兩種感受已經(jīng)足夠我在新學期里好好學習天天向上了。我會帶著這兩種感受，完成新學期的學習任務，把新學期的考試一個一個拿下的！這是“新鮮”和“充滿著希望”會帶給我的結果，我會向著這個結果努力的！