小學(xué)的作文通用[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文 篇1

　　在班級(jí)中一定會(huì)有許多值得敬佩的人，有同學(xué)、有老師，每個(gè)人身上都有值得敬佩的優(yōu)點(diǎn)，只要你善于發(fā)現(xiàn)。我始終敬佩著一個(gè)同學(xué)，她個(gè)兒不高，卻品學(xué)兼優(yōu)。你猜，她是誰(shuí)？

　　她樂(lè)于助人，是雪中送炭的摯友。我早已被同桌說(shuō)成“丟三落四大王”，每次要么忘帶這個(gè)，要么忘帶那個(gè)，總之連自己都糊涂了，也只好默認(rèn)了這個(gè)稱號(hào)。反正前前后后的同學(xué)基本上都不愿借我東西了，只有一個(gè)人例外。那是早上的一節(jié)數(shù)學(xué)課，我又忘帶東西了，急得簡(jiǎn)直是“熱鍋上的螞蟻”，轉(zhuǎn)過(guò)頭去正想開(kāi)口，就被后面的同學(xué)冷落了，他們自顧自做著事，仿佛我并不存在，剛剛要說(shuō)出口的話又咽回了肚子里。我手足無(wú)措：怎么辦？怎么辦�。俊瓣愋�霖，你要這個(gè)嗎？”我定了定神，回過(guò)頭一看，是她，“可是你借給了我，你怎么辦？”“沒(méi)事！我還有一把�！泵看挝矣龅嚼щy時(shí)，總是她伸出援手。

　　她虛心接受批評(píng)，而且從來(lái)不頂撞。我問(wèn)她為什么？她說(shuō)：“如果別人批評(píng)你，這說(shuō)明你應(yīng)該改進(jìn)，每個(gè)人不可能十全十美，但只要精益求精�！边@短短的一句話深深震撼了我，我曾是一個(gè)傲慢的女生，總覺(jué)得自己無(wú)論做什么事都有理，但是我錯(cuò)了。

　　以前，我和她曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)一個(gè)小游戲，全班已有不少人參加，結(jié)果卻因?yàn)橹圃臁板X”的問(wèn)題，鬧得不可開(kāi)交。記得那是一節(jié)活動(dòng)課，我正要“付錢”（當(dāng)然那是自制的）給同學(xué)時(shí)，卻因?yàn)楫嫷貌徽�確無(wú)法使用，于是我把全身的怒火發(fā)泄到了陳梓容的'身上。我用“暴力女”的獅吼功叫了起來(lái)：“我說(shuō)，你制造那么麻煩的紙幣干什么？畫都畫不出來(lái)！”她什么也沒(méi)說(shuō)，默默地轉(zhuǎn)過(guò)了頭。我突然后悔起來(lái)，真討厭，不就是一個(gè)小游戲嗎，用得著發(fā)脾氣嗎？我又開(kāi)始嘟嘟囔囔起來(lái)。出乎意料她下課后緩緩走到我面前，微笑著對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，我錯(cuò)了，不該制造那么麻煩的紙幣，以后我們還可以做朋友嗎？”我既意外又感動(dòng)，這件事是我錯(cuò)了，但她卻向我表示歉意。經(jīng)過(guò)這件事后，我們的友情變得更加牢固，而且還讓我受益匪淺，明白了自己的不足。想知道她是誰(shuí)嗎？她就是——陳梓容。

小學(xué)的作文 篇2

　　我想當(dāng)玩具店店長(zhǎng)，你們聽(tīng)了肯定會(huì)認(rèn)為我很幼稚，都這么大了還想著玩具，但我卻認(rèn)為這是個(gè)很好的工作。

　　我是個(gè)愛(ài)玩拼裝玩具的人。每天早晨我會(huì)早早的起來(lái)把五顏六色的小零件一塊一塊拼起來(lái)。如果有人來(lái)了，我就向他們介紹我玩過(guò)的玩具。即使孩子的.父母不給孩子買，我也會(huì)毫不猶豫的送給他一盒玩具在我的店玩，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣會(huì)給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。

　　我會(huì)每天堅(jiān)持的把一塊一塊零件拼起來(lái)，拼成一個(gè)很大的機(jī)器人。然后我會(huì)把它放在店門外面，讓大家欣賞我的作品。

　　我還打算辦一個(gè)展覽，讓全世界的人來(lái)看我的作品。

　　我會(huì)把許多孩子丟棄的零件，收集在一個(gè)盒子里。然后我會(huì)給它們上色，變成另一種我想要的形狀，把它們做成自己想要的東西。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì)時(shí)不時(shí)想想要把它們做成怎樣有創(chuàng)意的新玩具。

　　你們肯定會(huì)認(rèn)為我的理想老掉牙了，還會(huì)認(rèn)為我很幼稚。但我熱愛(ài)我的理想。我不但要讓自己活得快樂(lè)，也要讓周圍的孩子們快樂(lè)。我就是要做這樣一個(gè)平凡的人。

小學(xué)的作文 篇3

　　上次說(shuō)到我努力沖向終點(diǎn),但并沒(méi)有拿到冠軍和獎(jiǎng)品,我和媽媽也并沒(méi)有泄氣,依然是很開(kāi)心!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多!下面我來(lái)說(shuō)下我被封骰子王的過(guò)程吧!

　　等館主給他們發(fā)完獎(jiǎng)品,我和媽媽正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,機(jī)會(huì)來(lái)了,哈哈!館主手上還有張?bào)w驗(yàn)卷,”我這還多出一份獎(jiǎng)品,給誰(shuí)呢!不如就我們的家長(zhǎng)朋友吧!今天一天辛苦了,但只有一張,那我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧!,下面我們來(lái)玩骰子決定勝負(fù),.”話音剛落,已經(jīng)有小朋友向臺(tái)上涌了.”媽媽你也去吧!”我很想得到那張?bào)w驗(yàn)卷,因?yàn)榭ǘ≤囌娴氖翘�好玩�?太刺激了!”你自己去吧!”媽媽不太愿意跟小朋友們一起搶.”那好吧!就我上吧!"

　　等我走上去的`時(shí)候,館主身邊已經(jīng)圍得是水泄不通了,只聽(tīng)館主在說(shuō)”現(xiàn)在最大點(diǎn)是15點(diǎn),好16點(diǎn)了”這時(shí)我的心呯呯直跳,我使勁擠進(jìn)人群�！艾F(xiàn)在是17點(diǎn)了，下面還有誰(shuí)沒(méi)有擲？”“還有我！”這時(shí)我心暗想“老天爺呀！一定保佑我擲得點(diǎn)大些！我很想得到它呀！”我的手舉得很高，就那會(huì)兒我又想“不行就算了，不為難老天爺了！”“21點(diǎn)，這位小朋友以21點(diǎn)成了今天的獲勝者，也是我們今天的骰子王。來(lái)！有請(qǐng)我們的骰子王上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”這時(shí)，掌聲和笑聲混成了一片。這時(shí)我才不管它是掌聲還是笑聲呢！我只知道我勝利了！我得到了我想得到的體驗(yàn)卷，我下次還可以再來(lái)玩一次呢!!

　　這就是我被封為骰子王的經(jīng)過(guò)，也是我沒(méi)有拿到冠軍卻還有獎(jiǎng)品的原因！大家別笑話我，這只是種體驗(yàn)賽，我努力過(guò),我嘗試到了風(fēng)的感覺(jué)，嘗試到了卡丁的樂(lè)趣 ，還能得到這張?bào)w驗(yàn)卷和“骰子王”的美名，我今天的收獲已經(jīng)很多了，很知足了！哈哈！今天真是滿載而歸呀!

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