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尊重別人作文

時(shí)間:2024-02-10 15:27:05 人作文 我要投稿
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【精品】尊重別人作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的尊重別人作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】尊重別人作文

尊重別人作文 篇1

  在我們學(xué)校吃飯時(shí),發(fā)生了一件怪事,只要那個(gè)某某同學(xué)盛了湯了后,那他盛的那桶湯就沒(méi)人敢盛了。你說(shuō)奇怪嗎,這是為什么呢?因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都說(shuō)他是“傻瓜”會(huì)在湯里吐口水。可是我每次看見(jiàn)他盛湯的時(shí)候,都挺文明的,甚至比有些同學(xué)還要文明的多。但那些同學(xué)卻紛紛去盛另外一桶湯,即使沒(méi)湯了,也不到這桶里盛。有時(shí)候,我真想把那桶湯,倒入那桶“干凈”的湯中,讓他們知道,原來(lái)的那桶湯其實(shí)還是很受歡迎的。同學(xué),假如是你,如果別人都用這樣的方式來(lái)對(duì)待你的話,你的自尊會(huì)受到怎樣的傷害,你又該做何感想?人是平等的,不要貶低他人,瞧不起他人。

  我真的很替那個(gè)某某同學(xué)報(bào)不平,就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好,不怎么說(shuō)話,就被別的同學(xué)莫名其妙的.戴上了“傻瓜”的帽子。傻瓜是什么,傻瓜能到學(xué)校里來(lái)讀書(shū)嗎?他無(wú)非就是學(xué)習(xí)成績(jī)不好,難道學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人就是傻瓜嗎?難道你不知道愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)也不好,但是后來(lái)他卻成為了一個(gè)大發(fā)明家。誰(shuí)能說(shuō)他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好,就能代表他以后都不好嗎?就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好就鄙視他的同學(xué),我鄙視你們,是你們不懂的尊重他人。如果說(shuō)他成績(jī)不好,那就讓我們大家伸出手來(lái)幫助他,如果他比較內(nèi)向,那就讓我們多和他溝通,讓他能感受到我們這個(gè)集體的溫暖。我相信,只要大家都有一份真摯的愛(ài),“傻瓜”就不傻了。

  有些同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn),就好像很了不起,就鄙視別人,不懂的尊重別人。要知道尊重是相互的,如果你不懂得尊重別人,別人也不會(huì)尊重你的?突(jīng)說(shuō)過(guò)“尊重別人,就是尊重自己”。不管你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸,得不到別人的尊重,那你只能自己欣賞自己,那樣你也得不到快樂(lè)的。所以說(shuō)尊重別人,才能贏得別人的尊重。

尊重別人作文 篇2

  《我懂得了尊重別人的選擇》 以前,我不懂得尊重別人的選擇,不懂得怎樣尊重別人。媽媽辛辛苦苦把家里打掃干凈,卻在我吃東西時(shí)不注意,又把地面給弄臟了!芭K就臟了,反正媽媽會(huì)打掃的。”我總是這樣想。在做什么事的時(shí)候,我也總是只考慮自己。從不尊重別人的勞動(dòng)成果,從不尊重別人的選擇。經(jīng)過(guò)那件事之后,讓我懂得了尊重,不光尊重別人的勞動(dòng),還尊重別人的選擇。 有一段時(shí)間,我們很流行養(yǎng)倉(cāng)鼠。閑余,大家談?wù)摰囊彩怯嘘P(guān)于倉(cāng)鼠的話題。我當(dāng)然也不想落伍。∮谑,我便養(yǎng)起了小倉(cāng)鼠。在我把兩只小倉(cāng)鼠帶回家時(shí),卻感到媽媽十分的討厭我養(yǎng)小倉(cāng)鼠,雖然她沒(méi)有直接表明自己的想法,但是我還是從她的眼神中感到她不喜歡小倉(cāng)鼠。 “如果要養(yǎng)小倉(cāng)鼠必須要自己喂養(yǎng),幫它清理打掃衛(wèi)生,我和你爸爸都不會(huì)管的!”媽媽丟下這句話就去干她的事了,我在那愣了好一會(huì)。媽媽為什么會(huì)這么說(shuō)呢?這是為什么呢? 吃晚飯的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“你可以養(yǎng)倉(cāng)鼠,我和你媽媽都同意了!”“真的嗎?”我回過(guò)神來(lái),欣喜若狂的喊道:“太好了!” 幾天后,一個(gè)問(wèn)題一直纏繞這我—那就是幾天不過(guò)問(wèn)我的`倉(cāng)鼠情況的媽媽,為什么會(huì)允許我養(yǎng)小倉(cāng)鼠。好奇的我去問(wèn)爸爸,出乎意料的是,爸爸對(duì)我說(shuō):“你也知道,你媽媽是最討厭鼠之類的東西了,因?yàn)樗峙K又臭,而且有某種傳染病,所以,她從來(lái)不會(huì)想著養(yǎng)這些!边@下我奇怪了,“那為什么媽媽會(huì)允許我……”還沒(méi)等我說(shuō)完。爸爸說(shuō)了一句話:“那是因?yàn)樗鹬啬惆。∧汩L(zhǎng)大了,也懂事了,我們尊重你,可你呢?你好好想想吧!” 我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到事情會(huì)是這樣的,這時(shí)我心里一緊,以前我真的太過(guò)分了,對(duì)家人,對(duì)朋友都是從我的喜好做決定,從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)別人的感受。 我跑到媽媽的眼前承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,你好好養(yǎng)吧!用心點(diǎn)。” 我繼續(xù)養(yǎng)著我的小倉(cāng)鼠。不過(guò),我也懂得了對(duì)尊重的另外的理解——那就是尊重別人的選擇。

尊重別人作文 篇3

  星期天,超市里的人真多,服務(wù)員也比平日更加繁忙。

  我挑了幾樣果蔬,排隊(duì)等候服務(wù)員過(guò)稱,隊(duì)伍好長(zhǎng),大家都在慢慢往前移。

  負(fù)責(zé)過(guò)秤的服務(wù)員是一個(gè)年輕的姑娘,只見(jiàn)她一手快速地接過(guò)顧客遞來(lái)的一袋菜放在秤盤上,另一只手同時(shí)去按秤盤前下方的計(jì)算鍵,等價(jià)格標(biāo)簽一出來(lái),她立馬貼在塑料袋上,隨之遞給顧客。她不停地重復(fù)著這一系列動(dòng)作,連抬頭的功夫也沒(méi)有。盡管她動(dòng)作快捷,無(wú)奈人太多,隊(duì)伍只見(jiàn)長(zhǎng)不見(jiàn)短。

  隨著隊(duì)伍的`前進(jìn),我離這姑娘越來(lái)越近,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她的手似乎有些異樣,仔細(xì)觀察,才看到她有意識(shí)地將左手握成了拳頭,而那拳頭的中間,中指和無(wú)名指明顯只有一個(gè)關(guān)節(jié)。這是個(gè)手有殘疾的姑娘,她能得到這份工作可能比常人付出更多!我心中暗想。頓時(shí),一陣疼痛針刺般劃過(guò)心簾,是可憐?還是同情?我說(shuō)不清楚。但這點(diǎn)缺陷,并沒(méi)有影響姑娘的動(dòng)作,她的手是那么靈巧,一連串的動(dòng)作是那么熟練。那個(gè)狹小的工作臺(tái),連轉(zhuǎn)身都困難,她只是站著,兩只手在不停地重復(fù)著那一系列單調(diào)的動(dòng)作。我不知道她站在那里有多久了,如果是我,也許早就頭暈?zāi)X脹、腰酸腿麻、手眼都不聽(tīng)使喚了吧!

  排在我前面的是一位老先生,他挑的東西真多,姑娘給他稱了一樣又一樣。后面有人不耐煩了,塞過(guò)來(lái)一袋蔬菜,姑娘沒(méi)理,仍舊稱老先生的東西,但在她去稱另一樣時(shí),那袋蔬菜又往前塞,直接放在了秤盤上,姑娘只好稱了,遞回去,我回頭瞧了瞧,才看清那袋蔬菜是排在我后面還隔著兩三個(gè)人的一位中年婦女塞過(guò)來(lái)的,她憑著人高馬大,胳膊一伸,又塞過(guò)來(lái)一袋蔬菜,并且怒聲說(shuō)道:“你干什么吃的,那么慢!”

  姑娘沒(méi)吭聲,把她塞過(guò)來(lái)的袋子推了推,繼續(xù)稱老先生的東西,我看得出來(lái),那是無(wú)聲的抗議。

  中年婦女干脆把袋子往秤盤上一壓,命令似地說(shuō):“給我稱!”

  姑娘只好給她稱了,然后拿起來(lái)放在一邊。

  中年婦女不樂(lè)意了,拿過(guò)袋子,狠狠地摔到姑娘的工作臺(tái)上,歷聲說(shuō)道:“你這啥態(tài)度,讓你稱就稱,干嘛慢吞吞地!

  姑娘依然沒(méi)有吭聲,但眼中,似乎有委屈的淚水。

  盡管我奉行“與人為善”的人生哲學(xué),但此情此景,我實(shí)在忍不住了,就沖著那位中年婦女說(shuō):“你不排隊(duì),還好意思埋怨這女孩?”

  “誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)排隊(duì),我排了老半天了。”她沖我嚷道。

  “排老半天你就有理了,大家都排老半天了,沒(méi)見(jiàn)哪個(gè)像你!蔽乙埠敛皇救。

  “你多管閑事!”她又沖我嚷。

  “這種閑事就得有人管,你看你多囂張!”我反駁道。

  “就是,這姑娘容易嗎,你還嫌人家慢”、“你排在后面,干嗎讓人家先給你稱”、“對(duì)這種不好好排隊(duì)的人,就不該給她稱”……旁邊的人也紛紛和那中年婦女論起理來(lái)。

  姑娘向眾人投去感激的目光,然后用更迅速的動(dòng)作再次投入自己的工作。

  那中年婦女灰溜溜地鉆出隊(duì)伍,一會(huì)就沒(méi)影了。

  尊重別人便是尊重自己,通過(guò)這件事,她應(yīng)該懂得這個(gè)道理了吧?

尊重別人作文 篇4

  人的一生中總要經(jīng)歷許多的事情,有一些事會(huì)讓你高興,有些事會(huì)讓你痛苦,有些事情更會(huì)讓你一輩子也忘不了。在這條人生之路上,就有一件事讓我一輩子也忘不了。

  尊重別人也就是尊重自己,幼年的我不懂得如何去尊重別人,尤其是一些身體上不健全或者智力有缺陷的人,但有一件小事情,讓我懂得了如何去尊重別人。 一天,我在馬路上走著,忽然有一個(gè)人撞到我,我抬起頭來(lái)看到一個(gè)盲人,立刻破口大罵:“沒(méi)有眼睛,難道不知道用耳朵聽(tīng)一下嗎?”說(shuō)完我氣呼呼的走了,這句話讓在不遠(yuǎn)處的爸爸聽(tīng)到了。

  過(guò)了一會(huì),我回到家里,爸爸說(shuō)要我和我玩一個(gè)游戲,我高興極了。爸爸說(shuō)了一下規(guī)則:你蒙上眼睛來(lái)捉我,捉到我就算你勝。我一聽(tīng)這么簡(jiǎn)單就答應(yīng)了。 我們來(lái)到小路上,我蒙上眼睛,就開(kāi)始了游戲,一開(kāi)始我小心翼翼的向前邁進(jìn),又一想既然爸爸在身邊就大步向前邁吧。突然,我一下子絆倒了,不顧疼痛,我又爬起來(lái)繼續(xù)走,結(jié)果撞到一個(gè)行人,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就張口大罵:“誰(shuí)家孩子,這么調(diào)皮,不會(huì)好好走路啊!”聽(tīng)著他的罵聲,我心里很難過(guò),立刻摘下蒙著眼的布想找父親,可是父親卻不見(jiàn)人影,我感到很委屈。悶悶不樂(lè)的.回到家中,只見(jiàn)爸爸坐在門口看著我走過(guò)來(lái)意味聲長(zhǎng)的說(shuō):“你能體會(huì)到那位盲人叔叔的心情了嗎?只有你學(xué)會(huì)尊重,你才會(huì)能贏得尊重!”

  是啊!只有你學(xué)會(huì)尊重,你才能贏得尊重!好幾年過(guò)去了,爸爸的這句話卻一直在我耳邊,沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝淡去,反而隨著我年齡的增長(zhǎng),體會(huì)愈來(lái)愈深刻。經(jīng)過(guò)那件小事,我懂得做什么事都要為別人多著想,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起在人生之路上學(xué)會(huì)尊重別人吧。

  點(diǎn)評(píng):

  小作者用不多的筆墨介紹了兩件小事,一個(gè)是我被盲人撞到,一個(gè)是我變成“盲人”把別人撞到。第一件事表現(xiàn)出我不懂得尊重別人,第二件則是爸爸有意制造的,為的就是告訴我:只有你學(xué)會(huì)尊重,你才能贏得尊重!通過(guò)這件小事使小作者的感情發(fā)生了變化,懂了要尊重別人,更深深體會(huì)到尊重別人就是尊重自己這個(gè)道理。文章寫(xiě)得入情入理,情真意切,結(jié)尾發(fā)出號(hào)召,總結(jié)全文,有感染力。

  (點(diǎn)評(píng)教師:邊桂英)

尊重別人作文 篇5

  幾天前,與愛(ài)人單位的一個(gè)女人聊天,歸來(lái)后,感慨不已,今寫(xiě)一小文,以作紀(jì)念。十幾年前,與她相處的機(jī)會(huì)還是很多的。只是她人漂亮,用錢從不蹙眉,世上的人情世故很懂。那時(shí),我很木訥,與她談話感覺(jué)找不到相同的一個(gè)主題。

  從她的眼里,也讀出了她的不屑。于是,我與她自覺(jué)地保持了一定的距離。現(xiàn)在,我們都已人到中年了,又面對(duì)面地坐在一起,我想試著和她聊天,看這時(shí)間是否拉近了我與她的距離。我們從夫妻如何相處的話題談起,談到如何面對(duì)別人的玩笑,又談到如何與自己周圍的人相處,最后談到我們?nèi)绾芜^(guò)好我們的后半生。做午飯的時(shí)間到了,我們不得不分開(kāi)。

  這次聊天,讓我知道了外面世界女人的思想,因?yàn)樗齻兊穆殬I(yè)特點(diǎn),與各方面的人接觸得較多,如流淌河水的`人流從她的面前流過(guò),她們了解當(dāng)今社會(huì)人的生活狀況。而我是個(gè)自我封閉的教師,只知道在自己狹小的生活空間學(xué)習(xí),工作,生活。我從她的談話內(nèi)容里知道了不少的社會(huì)信息,不知她從我的談話信息里又知道了什么。這讓我為自己是個(gè)教師而感到深深的自悲!

  這個(gè)從前并不接受我,我也不愿意接受她的女人,如今坐在我的面前真的讓我感慨良多。其實(shí),每個(gè)人的內(nèi)心世界就是一座花園。

  無(wú)論這人的社會(huì)地位有多么的卑賤,無(wú)論這人有多么的貧窮,無(wú)論這人是多么的寡言少語(yǔ),他有著與社會(huì)地位很高的人,很富有的人,會(huì)巧于辭令的人有著同樣的豐富的內(nèi)心世界!那世界是一座花園,只是花園里種的花卉不同罷了。有的人在自己的花園里種著牡丹,有的人在自己花園里種著帶刺的玫瑰,有的人在自己的花園里種著秋菊,有的人在自己的花園里干脆輔上軟軟的春草,然后種上幾朵小小的蘭花……

  正因如此,無(wú)論我們?cè)谂c任何人打交道的時(shí)候,都要尊重他人,要用心把我們的頭伸進(jìn)別人的內(nèi)心世界里,好好地欣賞他花園里種的花卉,也開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的生命內(nèi)涵!

尊重別人作文 篇6

  又是作文課了,朱老師走進(jìn)教室,從講臺(tái)上拿出一疊白紙,給每個(gè)小朋友發(fā)了一張,這張白紙除了一片空白什么也沒(méi)有,連味道都很普通,我想:“不就是一張白紙嘛,難道要默寫(xiě)?不可能。難不成要考試?更不可能!边@張紙到底用來(lái)干什么?同學(xué)們也丈二和尚摸不著頭腦,不知陳老師葫蘆里賣的什么藥?朱老師看著大家疑惑的樣子笑了笑說(shuō):“男生寫(xiě)女生的名字,女生寫(xiě)男生的名字看看誰(shuí)寫(xiě)得又快又準(zhǔn)!贝蠹乙宦(tīng),這才恍然大悟。

  “開(kāi)始!”朱老師一聲令下,一場(chǎng)寫(xiě)名字比賽就拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待地拿起筆,寫(xiě)了起來(lái)。我提起筆,也在紙上刷刷地寫(xiě)了起來(lái),“這簡(jiǎn)直是張飛吃豆腐小菜一碟,太簡(jiǎn)單了!我可是過(guò)五關(guān)斬六將!”正在我的意洋洋時(shí),筆尖不覺(jué)慢了下來(lái),漸漸停了。一只來(lái)路虎擋住了我的去路,“章喻熙”的“熙”怎么寫(xiě)?這個(gè)小問(wèn)號(hào)在我身邊左跳右跳,我在“大腦詞典”里努力搜索著,但一切都是白費(fèi),我根本想不起來(lái),周圍同學(xué)的筆在白紙上揮舞,只能聽(tīng)見(jiàn)他們奮筆疾書(shū)的刷刷聲,陳老師也在一旁催促:“過(guò)去兩分鐘了……”,我心急如焚,豆大的汗珠從我腦袋上滾落,可是也顧不上擦一擦了。嘿,對(duì)了,可以看看他的.語(yǔ)文書(shū)呀!一瞧,人家把語(yǔ)文書(shū)藏的好好的,連個(gè)角都看不見(jiàn)。像有膠水似的牢牢地粘在課桌里。這時(shí),我很不得有一雙透視眼,透過(guò)課桌去一探究竟。對(duì)呀,可以問(wèn)問(wèn)萬(wàn)事精通的陳笑宇,可是,又看見(jiàn)朱老師一臉嚴(yán)肅的樣子,我這個(gè)沒(méi)有自信的人不禁退縮了。“還有十秒!”朱老師的聲音又在我耳邊響起。我急得都要跳起來(lái)了,急中生智,跳過(guò)不就行了。想著,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣,接著往下寫(xiě)。

  同學(xué)們也在熱火朝天地進(jìn)行比賽,有的寫(xiě)一個(gè),站起來(lái)看看,正搜索著目標(biāo);有的回過(guò)頭去看群星閃耀榜里同學(xué)的名字;還有的正埋頭苦干,仿佛非常順利的樣子……

  “時(shí)間到!”朱老師的聲音再次響起,同學(xué)們都停下了筆,“現(xiàn)在公布名字。”激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)啦!我把眼睛瞪得如銅鈴般大,緊盯黑板,一眨不眨,連眼睫毛抖一下的意思都沒(méi)有,朱老師拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)著:“章魚(yú)喜”、“陳若”、“周啟O”、“王一刀”……,我看了大笑起來(lái),先是嘴角微微上揚(yáng),接著“撲哧”一聲笑出了聲,接著干脆趴在課桌上大笑,笑得我眼淚在臉上匯成了兩條小溪,嗓子也冒煙,還彌漫著陣陣血腥味,我對(duì)自己說(shuō)“控制,請(qǐng)控制”但還是沒(méi)有用,反而笑得更厲害了,嗓子都快啞了。

  再看看被寫(xiě)錯(cuò)名字的同學(xué),有的笑的快不行了,有的一臉嚴(yán)肅,甚至流露出氣憤的目光。就拿周啟哲來(lái)說(shuō)。他一見(jiàn)陳老師在黑板上寫(xiě)下了“周啟O”三個(gè)字就像變了個(gè)人似的,止住笑,表情有快樂(lè)轉(zhuǎn)化為憤怒,他嘴巴撅得能掛上一個(gè)小油壺,眉頭也緊鎖著,臉紅通通的“撲哧撲哧”喘著粗氣,一副不高興的樣子,朱老師請(qǐng)“周啟O”上去說(shuō)說(shuō)心理感受并改正名字,他走上去在“O”旁邊寫(xiě)了一個(gè)端端正正的“哲”字,說(shuō):“我現(xiàn)在非常氣憤,我的名字能讓別人隨便改嗎?其實(shí),它很好理解,周是我的姓,啟是開(kāi)啟的意思,哲是哲學(xué),意思就是開(kāi)啟哲學(xué)的大門……”

  聽(tīng)著同學(xué)們的話,我陷入了沉思,是呀,我們的名字是不能隨便改動(dòng)的,因?yàn)樗耐械氖歉改笇?duì)我們的希望。想著想著,我在心里認(rèn)真地說(shuō):“尊重,請(qǐng)從寫(xiě)好名字開(kāi)始!”

尊重別人作文 篇7

  我討厭媽媽總是把我拿來(lái)拿去和別人比,討厭早起,更討厭年齡相仿的人來(lái)家里做客!

  (但我從來(lái)都不討厭自己邀請(qǐng)來(lái)的人,即使是年齡相仿。)

  我為什么那么討厭呢?因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就得把什么東西都讓給Ta,但以前在家里,沒(méi)人敢跟我搶東西?墒且坏腥藖(lái)家里做客,特別是年齡相仿的,就必須什么都讓著Ta,如果我不讓,媽媽就會(huì)說(shuō)我沒(méi)教養(yǎng),還要對(duì)我發(fā)脾氣,還總在我面前說(shuō)別人怎么怎么好,再看看你,這個(gè)也不會(huì)的,那個(gè)也不會(huì)的。真搞不明白,這是我的東西,干嘛輕易讓給別人!

  要我說(shuō)呀,媽媽就是個(gè)十足的馬屁精。她總是一個(gè)勁的.說(shuō)別人好,從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我好。

  本來(lái)就討厭Ta,現(xiàn)在被媽媽這么一弄,就更討厭了。

  等Ta走后,我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都不理媽媽,這也是我的小脾氣。

  我努力讓自己變得大方,人嘛,就應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,甚至是寬容。尊重別人就是尊重自己。

  現(xiàn)在,我沒(méi)有像以前那么小氣了。至少我學(xué)會(huì)了分享。

  我努力讓自己變得大方!

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