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贊美作文(必備)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的贊美作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
贊美作文 篇1
幾天陰綿的雷雨,讓我們漸漸忘卻的青春的色彩,幾天刺骨的寒風(fēng),卻讓我們懂得了臘梅的堅(jiān)韌不拔。
八月前后,正是雷雨寒風(fēng)交替之時(shí)。
踏著水毯,站在雨綿綿雨幕下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,院子里的一切花早已凋零。沒(méi)有生氣的樹干,訴說(shuō)著對(duì)雷雨的不滿,就像歲月訴說(shuō)嘆青春的短暫,相對(duì)于此,我更喜愛(ài)王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅,凌角獨(dú)自開!,梅花傲雪,愈冷愈開。這是他的本性,絕非是高傲自滿。
花瓣的損落,是上天的洗禮,喜歡無(wú)法改變的歷程。樹干的頹廢,無(wú)非是受了花瓣的影響,而忘記了本來(lái)挺直腰干的面目。在生活這條不歸路上,我們每走一步,就會(huì)有一個(gè)交叉路,是對(duì)是錯(cuò)只在我們一念之間。我們是花卻又不同于花,我們一樣擁有生命,但我們上帝卻給了我們兩條路,而只給花兒一條路。即使我們最后錯(cuò)了,像乞丐一樣頹廢,我們依然能說(shuō)我們不后悔,因?yàn)槲覀兣^(guò)。
梅花喜寒,凌寒獨(dú)自開,是不變的歷程。人們永遠(yuǎn)只看到它周身的美麗,傲然,只聞著它清幽的飄香。又有誰(shuí)真正關(guān)心過(guò),漫漫長(zhǎng)夜,雪花飄揚(yáng),它是如何掙扎的從眾花之中脫穎而出,那種孤芳自賞的心境又有誰(shuí)在意呢?梅花不在百花燦爛的春天開放,而要選擇草木凋零的.冬天,這種不解嚴(yán)寒的傲骨,寓意著王安石所向往的美好品德,抒發(fā)他堅(jiān)貞的跡象和不為權(quán)貴的品格,王安石借梅寓己,他掙扎著從無(wú)情的權(quán)貴中脫穎而出,也只是為了獨(dú)自開,他的努力沒(méi)有白費(fèi),他的才華為世人所知曉,所認(rèn)同對(duì)于一個(gè)才子來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最好的贊許。
學(xué)習(xí)之旅,生活之圈,我們所需要的不僅僅是努力,還需要擁有像梅花一樣堅(jiān)韌不拔,勇于拼搏的精神,勇于掙脫傳統(tǒng)觀念的束縛,接受新的理念。
贊美作文 篇2
說(shuō)起體育委員,有些同學(xué)可能會(huì)想起那些矯健的男同學(xué),但是女生是體育委員可就很少見(jiàn)了吧!
這位體育委員名叫高陽(yáng),她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的,上體育課時(shí),每時(shí)每刻盯著我們的一舉一動(dòng)。她的'鼻子稍高,長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但發(fā)出的聲音可不小,站在操場(chǎng)上一叫,全校都能聽(tīng)得見(jiàn)。
我們?cè)S多男同學(xué)都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來(lái)暗示地說(shuō)她,捉弄她,但一一被她所發(fā)現(xiàn),所識(shí)破。所以,她的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱她“母老虎‘,后來(lái)同桌不敢說(shuō)她壞話了,可她還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。
雖然說(shuō)她很兇,但上體育課時(shí)她還是一本正經(jīng),專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語(yǔ),她會(huì)第一時(shí)間把他們拉出來(lái)。她即使受傷也會(huì)上體育課,就說(shuō)上次,期末檢測(cè),她和我等四人跑步比賽,那時(shí)她腳扭傷了,但她沒(méi)請(qǐng)假,依然進(jìn)行期末檢測(cè)。開始跑步時(shí),她似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名,但她的精神是令人佩服的!
這就是我的同學(xué),一個(gè)盡職盡責(zé)的體育委員。
贊美作文 篇3
環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)平凡得不能再平凡的群體,他們用自己的汗水,帶給我們美麗而又整潔的城市。
他們像一只只勤勞的.蜜蜂,整天頂著火辣辣的太陽(yáng),努力地工作。每當(dāng)我走過(guò)了他們身邊,看到的是他們頭上晶瑩的汗水一顆顆地往下滴,而身上的衣服早已濕成左一片,右一片。
一天中午,由于急著去文具店買筆,我顧不上毒辣的太陽(yáng),拿著五塊錢和一個(gè)蘋果就出門了。走著走著,忽然,看到了街上的一位環(huán)衛(wèi)工人,頭上戴了一頂大大的帽子,可身上全是汗水,嘴唇都干得裂了開來(lái)。我低頭看了看手上的蘋果,走了過(guò)去,伸手遞給他,說(shuō):“大伯,您那么辛苦,一定渴了吧?這個(gè)蘋果給您!”大伯先是一愣,然后接過(guò)蘋果說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子!”
我繼續(xù)走向文具店,到了那里,買好了筆,一看還剩三塊錢,腦子里突然想起了那位環(huán)衛(wèi)工人,心想:“一個(gè)蘋果解不了渴的”。旁邊正好有家小賣店,我沖上前去買了一瓶水,再次回到了大伯身邊,把 水遞給他,說(shuō):“大伯喝口水吧!”大伯接過(guò)水一飲而盡,感謝地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)善良的好孩子!”
夏日街頭,烈日炎炎,環(huán)衛(wèi)工人們用自己的汗水帶來(lái)了干凈、整潔的城市環(huán)境,我向他們致敬!
贊美作文 篇4
“叮鈴鈴……咚……”那串紫色的長(zhǎng)墜水晶風(fēng)鈴在車頭歡快地?fù)u擺著,我又看到她的身影。
綠色的環(huán)衛(wèi)服,沒(méi)有一點(diǎn)臟污,每天都洗的一塵不染,白色的手套,黑色的長(zhǎng)褲,那裝滿垃圾的.三輪車車尾上也被她裝飾性地掛上風(fēng)鈴。從此,歡快清脆的風(fēng)鈴聲便撒落在清晨的小路上。
每天,她都是微笑著,整整齊齊,頭發(fā)也梳成一個(gè)高高束起的馬尾辮,邁著小步子推著車子來(lái)。走到一個(gè)深藍(lán)色垃圾桶旁,輕輕將蓋提起,另一只手整理好凌亂的垃圾,然后,雙手并用,雪白的手套舞動(dòng)著,使勁向上提提,然后一絲不茍地打一個(gè)“藍(lán)色”蝴蝶結(jié),將一個(gè)新袋子撐開,放入大桶,垃圾箱煥然一新,她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角那抹微笑就更燦爛。
她不怕臟?過(guò)路行人總是躲著那車子,似乎有些嫌棄。而她卻在其中尋找樂(lè)趣,每一個(gè)動(dòng)作都透著極致,露出完美。
“叮鈴鈴……”車又向前挪去,目標(biāo)是下一個(gè)垃圾桶。我呆呆地看著時(shí)刻保持微笑的她,也被她的樂(lè)觀所感染。
“叮鈴鈴……”清脆的風(fēng)鈴聲隨著她輕快的步伐也飄遠(yuǎn)。
贊美作文 篇5
人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以美麗,是它獨(dú)有西湖。西湖以它獨(dú)有的魅力,蜚聲海內(nèi)外,每天都吸引著世界各地的游人,為它如醉如癡,流連忘返。
八月十日,我和媽媽一起加入了游覽西湖的人流,我唱呀,跳呀!沉浸在這如詩(shī)如畫的意境之中。西湖位于杭州市區(qū)中心,她依山而居,就像一位怕羞的少女,偎在山的環(huán)抱里,用它那淙淙流水傾訴著美麗的情懷。
西湖湖水清澈,碧綠。乍看,猶如一壇陳酒,明凈的醉人,細(xì)看,宛如一面嵌在翡翠中的明鏡,在陽(yáng)光的`照射下,熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過(guò),一大片荷葉層層疊疊,像翠綠的傘。在荷葉間,幾枝含苞乍開的荷花高高的挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。聞著空氣里的清香,我陶醉了。
我們乘船來(lái)到了湖中心,那就是著名的“花港之處”。我往水中一望,只見(jiàn)湖水碧波蕩漾,一尾小魚在水中自由自在地游著。我從包里拿出一塊面包向魚群投去。啊!這個(gè)情景好看級(jí)了,只見(jiàn)一群金魚像一窩蜂似的游了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屆姘,平靜的水面頓時(shí)蕩漾起了一圈圈的圓暈。
看過(guò)“花港觀魚”,再往前走就是“三潭映月”,湖中有三座古塔,形成三潭。每當(dāng)明月高照,三潭寧?kù)o的水面上倒映出一輪明月,使月色籠罩下的西湖,更加幽靜迷人。
此時(shí),夕陽(yáng)西下,落日的余輝撒滿了西湖。我仿佛聽(tīng)到了“南屏晚鐘”的聲音,我坐在車上,戀戀不舍的望著遠(yuǎn)去的西湖,祈盼著媽媽下次能再帶我來(lái)游西湖。
贊美作文 篇6
造的重要基地。黃河奔騰向前、百折不撓的氣勢(shì),是我們民族自強(qiáng)不息、蓬勃向上精神的生動(dòng)寫照。
黃河流域,是世界上著名的四大文明古國(guó)的發(fā)祥地之一,遠(yuǎn)古時(shí)期,黃河流域氣候濕潤(rùn),水源豐富,土地肥沃,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展最早的一個(gè)地區(qū)。黃河流域作為歷代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展中心地帶的時(shí)間,長(zhǎng)達(dá)三千多年,全國(guó)七大古都中的四座,西安、洛陽(yáng)、開封和安陽(yáng)在黃河流域。
我們的先人在這里創(chuàng)造了燦爛的文化。從《詩(shī)經(jīng)》到唐詩(shī)宋詞,從《史記》到《資治通鑒》,許多不朽的辭章典籍,是在黃河地區(qū)誕生的,為中華文化增添了不朽的光采。黃河引出了無(wú)數(shù)的優(yōu)美詩(shī)篇這些詩(shī)句千古流傳,至今仍洋溢著強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力。
黃河又是一條桀驁不馴、多災(zāi)多難的.河流,曾被稱為“中國(guó)之憂患”。關(guān)于黃河災(zāi)害,史不絕書。從先秦到**統(tǒng)治時(shí)期的兩千五百多年內(nèi),黃河下游共決溢一千五百多次,大的改道二十六次。平均三年兩決口,百年一改道,元代詩(shī)人薩都剌在《過(guò)古黃河堤》中就寫道:“古來(lái)黃河流,而今作耕地。都道變通津,滄;癁閴m!鳖l繁的決口改道,給兩岸群眾帶來(lái)了深重的災(zāi)難。七朝古都開封,歷史上曾六次被黃河水淹沒(méi)!肚迕魃虾訄D》描繪的那個(gè)繁華的東京汴梁,如今就湮埋在九米黃土之下。一九三八年,蔣元帥下令扒開花園口黃河大堤,是中國(guó)近代史上最嚴(yán)重的一次人為水患,波及四十四個(gè)縣市,淹死八十九萬(wàn)人,一千二百五十多萬(wàn)人受災(zāi),情景十分悲慘。
治理黃河,歷來(lái)是安民興邦的大事。中華民族為此作出了頑強(qiáng)的努力。但由于生產(chǎn)力發(fā)展水平和社會(huì)制度的制約,在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期,兩岸人民盼望黃河除害興利的美好愿望難以實(shí)現(xiàn)。
贊美作文 篇7
四季輪回,萬(wàn)物始末,花開已凋,人亦聚散?磶讏(chǎng)生死離別,觀幾度花開花謝……
夏初,槐葉隱天蔽日,于炎炎驕陽(yáng)之中,獨(dú)留幾分濃蔭。薄日既落,晚霞呼之欲出。莘莘學(xué)子,樹冠之下,早已書聲瑯瑯。三五孩提,磚地之上,開始追逐嬉戲……
槐之可愛(ài),一如為人父母,為兒女遮風(fēng)擋雨,卻不喊苦,所受之恩,深比東海,闊如天地。窮其一生,也無(wú)法償還涓滴。所有孝心,不過(guò)兩碗矣!
轉(zhuǎn)瞬之間,已是初秋,平日熱鬧的校園只有寫字的沙沙聲。每個(gè)人頭上都懸著一把叫“中考”的`達(dá)克斯?fàn)柲χ畡。而槐樹已然安之若素,默默注視著重壓的孩子,為了前程而不惜拼命的花季少年們…?/p>
他知道,在他濃蔭下嬉戲的孩子終有一天會(huì)脫離他的懷抱,會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。但他依然撐起一片濃蔭,為他們遮擋毒辣的太陽(yáng)!
槐之堅(jiān)持,亦如吾師,總是默默燃燒著自己的生命,卻無(wú)怨無(wú)悔。他知道終有離別之日,卻依然用心血澆灌著他們。不追求世俗之回報(bào),不渴望塵世之名利,也不希望青史留名,只想在每個(gè)人追求遠(yuǎn)方的路上加一把燃料!
時(shí)間永不停止,生命也可以消逝。也許我們不能生如夏花之璀璨,也不能死如秋葉之靜美,卻可以默默堅(jiān)守在自己的崗位!
一時(shí)耀眼,不過(guò)飛鴻,轉(zhuǎn)瞬即逝。而槐樹的堅(jiān)守,卻是永恒的傳承,不奢求驚天動(dòng)地,只安于平淡。厚積薄發(fā)比一鳴驚人更加永恒,這也許就是槐所擁有的工匠精神!
就憑這種精神,我贊美槐!
贊美作文 篇8
今天上體育課時(shí),我和我們班的兩個(gè)同學(xué)吵架了。在跑步的.時(shí)候,他們用小石子扔我,我就回頭打了他們一下,他們又用石子扔我,我就還是還手打他們。就這樣我們打起來(lái)了。
下課鈴響起來(lái),我們都停下不打了。我哭了,我們副組長(zhǎng)就說(shuō):“不是我打的你!甭(tīng)到副組長(zhǎng)這么說(shuō)我也就不生氣了。
贊美作文 篇9
有人喜歡百花之王牡丹花,有人喜歡花中皇后月季花,可我最喜歡的是不起眼的小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
原先我并沒(méi)有拿小草當(dāng)回事,因?yàn)樗淮┲簧砭G衣,直到幾天前,一場(chǎng)大雨過(guò)后,我才發(fā)現(xiàn)小草竟然有著頑強(qiáng)的生命力。
那天,放學(xué)路上,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間狂風(fēng)大作,陰云密布?煜掠炅恕N也唤涌炝四_步,還沒(méi)有到家。雨就下來(lái)了。瓢潑般的大雨馬上濕透了我的衣服。我把書包頂在頭上,跑了起來(lái),一時(shí)著急穿過(guò)樓前的草坪跑回了家;氐郊,我趴在窗臺(tái)上,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)草坪上小草被風(fēng)吹得左搖右晃,唯有被我踩過(guò)的地方小草任憑風(fēng)吹雨打無(wú)力地躺在臟兮兮的'泥土里。我的心一陣緊縮:唉,小草一定是被我踩死了。我不禁懊悔剛才的舉動(dòng)。第二天,我特意去看看被我踩死的小草,然而,來(lái)到草坪前,我驚呆了。大雨過(guò)后,草坪更新,更綠了。一株株小草上掛著晶瑩的露珠挺直了腰板站在那里顯得格外精神。難道是我看錯(cuò)了地方。不對(duì)啊,我家陽(yáng)臺(tái)正對(duì)著這片草坪!我又揉了揉眼睛,四處尋找。怎么也找不到昨天躺在地上死去的小草。
回到家,我把剛才的事告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“這就是小草頑強(qiáng)的生命力。風(fēng)吹不倒它,雨淋不死它,干旱也旱不死它,即使寒冷的冬天也凍不死它,只要來(lái)年用火一燒,它就會(huì)重新發(fā)芽,裝點(diǎn)大地。”噢,真是神奇啊!柔弱的小草竟然有如此頑強(qiáng)的生命力。我被小草折服了。
小草您沒(méi)有花的芬芳,沒(méi)有樹的高大,但您有頑強(qiáng)的生命力。我愿向您學(xué)習(xí),做一個(gè)頑強(qiáng)的人。
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