實施方案集錦(4篇)
為了確保工作或事情能高效地開展，預先制定方案是必不可少的，方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
項目編號：
一、項目目標
說明在已有工作基礎上，本項目的指導思想、任務目標和年度階段目標。
二、項目詳細工作內(nèi)容
詳細說明本項目年度內(nèi)的工作范圍、具體的內(nèi)容和技術(shù)要求等，能量化的指標應盡可能量化。
三、技術(shù)路線
說明完成項目本年度工作目標所采取的方法和手段。
四、預期成果
說明項目完成年度目標預期達到的有形或無形成果。
五、項目工作進度安排
詳細說明各階段工作安排的時間和年度項目工作內(nèi)容完成的`時間。
六、實施組織形式
詳細說明承擔單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內(nèi)容。
七、項目實施預算表 （見下表）
項目實施年度預算表
附表：
水利部科技推廣計劃項目財政撥款年度預算表（ 年度）
項目編號：
項目名稱： 單位：萬元
注：本表只填列財政撥款本年度安排情況
實施方案 篇2
一、問題回顧:
20xx年上期學校校本教研工作還剛剛起步,取得了比較明顯的變化。但我校要改的東西還很多。上期的校本教研工作也存在著很多的問題,靜下心來仔細思考,主要有以下不足:①校本教研有量但質(zhì)不夠高。學月教學反思針對性不強,沒真正去動腦筋。老師理論這塊太差,學習沒成為需要。開展的讀書活動有流于形式的現(xiàn)象。不勤于“筆耕”,平時不注意積累,收集材料,做了寫不出來。老師參與積極性不高,沒當著一種需要,還處于完成任務階段。不少老師總結(jié)從網(wǎng)上直接下載,計劃總結(jié)各自獨立,形式主義嚴重。教研組活動按計劃實施的不多,教研組總結(jié)比較空,教而無研,“淺”,研而不“教”,“空”,不夠具體,套話多。②校本教研具體制度層級不夠清晰。制度的制定好辦,如何實施?靠誰去檢查?必須規(guī)范學校的管理制度。③校本教研的課題帶動還沒有開展。課題工作目前還停留在在少數(shù)幾個人上。
二.指導思想:
建立以校為本的教學研究制度是新時期學校發(fā)展的現(xiàn)實要求和緊迫任務,是深化基礎教育課程改革的實際需要,是為全員教師提供教學研究更廣闊的思維空間和個人才能更好展示的平臺。學校校本教學研究緊緊圍繞“為了學�！薄ⅰ霸趯W校中”、“基于學校”三大內(nèi)涵,堅持“立足教學,貼近教師,直面問題,全面提升”這一重點,科學構(gòu)建具有本校特色的校本教學研究體系和內(nèi)容,全面促進學校教育健康和諧發(fā)展。
三、工作目標:提高校本教研的實效性。
四、整體規(guī)劃:
2月份:校本教研學習
3月份:校本教研五步法實施
4月份: 校級課題申報
5月份:教研組校本教研展示
6月份:成果評定檢查
五、本期校本教研主要內(nèi)容:
校本教研需要制度上的保障,行政上的支持,還要老師們的共同努力。校本教研是一項全校性的工作,校本教研是集體智慧的結(jié)晶。應該在共同的探討中一起成長,一起進步!
1.校本教研四級具體制度建設。
一級———校長、部主任、教研室校本教研工作制度。二級——教研組(長)校本教研工作制度。三級————備課組(長)校本教研工作制度。四級------教師校本教研工作制度。
2.備課組的'組建。
組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課。每周至少集體備課一次,有集體備課記錄。學校抽查各學科教師在周五上午時間參加說課活動。
3.教研組的五步教研法的實施。
以教研組為單位,在上期理論學習的基礎上開展五步教研。(明確問題—集體備課—教學演示—群體反思---深化探索)
4. 組成老、中、青相結(jié)合的教研隊伍,開展老中青結(jié)對子活動,教導處負責督促檢查。
5.規(guī)范教學反思制度。以研討課課例為載體進行教學反思。為便于操作,特制定了陳家橋中學《最受學生歡迎的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課》學生問卷調(diào)查表。陳家橋中學校本教學研討課反思用紙。陳家橋中學校本教研活動記錄。陳家橋中學校本教研教學研討課教學設計用紙。陳家橋中學校本教研課堂觀察報告。陳家橋中學校本教研課堂評價量表。為保證實效性,教研活動開展一次,材料交一次。
6. 實施校級課題申報工作。課題研究是校本教研活動開展的最重要形式。要求以教研組為主體圍繞學校、教師、學生三者之間,教研組成員對其帶有共性的問題進行研究,既注重解決實際問題,又注重經(jīng)驗總結(jié)、理論的提升、規(guī)律的探索和教師的發(fā)展,在校本課題研究中,堅持圍繞課題學理論,圍繞課題剖現(xiàn)狀,圍繞課題搞教學,圍繞課題說課案,把校本課題研究落到實處。
7. 規(guī)范讀書活動。讓學習真正成為老師的一種需要。
8. 做好“名師工程”實施的準備工作。制定“陳家橋中學校級骨干教師評選制度”,每年評選一次校級骨干教師,對骨干教師實行崗位考評,合格的骨干教師將獲得學校提供的骨干教師津貼,讓名師與學校同步發(fā)展。
9. 做好開展“9+1”活動準備工作�！�9”是指:教師每課有一次教學反思;每周向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題;每月向?qū)W校提供一個典型個案;每學期上一節(jié)校級研討課;每學期執(zhí)筆完成一節(jié)課的評課報告;每學期完成一篇有價值的教師論文或經(jīng)驗總結(jié);每學期編制一份試卷;每學期制作一只多媒體教學課件;每人建立一個班級學生成長檔案袋�！�1”指外出聽課,回來一周內(nèi)必須在教研組內(nèi)開展二級培訓課。
10. 開發(fā)和利用社區(qū)課程資源。我校座落于大學城旁,緊靠馮玉祥舊居,有香爐山蔬菜基地、梨園基地,社區(qū)資源十分豐富。為課程資源的開發(fā)、鄉(xiāng)村學生的健康成長提供了一片廣闊的空間和舞臺。我們可以通過把課程資源開發(fā)與歷史,政治教師學科教學相結(jié)合,與綜合實踐活動相結(jié)合,建立學校學科課程資源庫,拓展課堂教學的空間和渠道,改變教師的課程理念,增加教師的課程興趣。
11. 西部農(nóng)村中學校際協(xié)作促進學校均衡發(fā)展教研活動實施。中學學科眾多、各有特點,各學校各學科發(fā)展極不平衡。雖然發(fā)展不平衡,但同樣也涌現(xiàn)出不少不錯的學校,不錯的老師。那么區(qū)域性教研活動正好可以彌補這方面的缺陷。學校內(nèi)部各學科,區(qū)域內(nèi)各個學校的教師如果能教育優(yōu)勢互補和資源共享,那么將有效地解決教師教育的質(zhì)量與效率兼顧問題,促進區(qū)域教師人力資源開發(fā)均衡發(fā)展和教育質(zhì)量的同步提升。校際協(xié)作教研活動的基本形式: 1.初步確定每月最后一周在組長校召開一次聯(lián)片領導小組會議,匯報本校教研工作開展情況,談在教研活動中尚存在的疑惑,以及今后工作的打算,共同研究制定下一步工作的打算和安排。 2.每學期至少開2次以上的研討活動,包括經(jīng)驗交流與介紹,包括開展課堂教學的研討活動,包括觀摩課、展示課、研究課等活動,包括教師、校長主任等教育和管理等層面的論壇等活動。活動計劃、內(nèi)容、時間上報區(qū)教研室。由教研室統(tǒng)一協(xié)調(diào),并在網(wǎng)上公布。3.完善期末統(tǒng)一閱卷制度,加強學科協(xié)作,建立有效的質(zhì)量分析機制,建立學科資料庫形成資源共享平臺。
六、具體實施計劃:
總體思路: 突出一個中心,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,促進三個提高,達到五個!
一個中心:以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。
兩個轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學行為的轉(zhuǎn)變。
三個提高:教師課堂教學能力的提高,教研水平和科研能力的提高。
五個結(jié)合:學習與交流相結(jié)合,教研與科研相結(jié),學習與考核相結(jié)合,教育理論和教學實踐相結(jié)合,點上突破與面上推進相結(jié)合。
校本教研的組織機構(gòu)
20xx年---20xx年下期校本教研領導小組成員名單及分工:
組 長:李勇
副組長:謝波 龔龍
成 員:王明全 彭興 藍正國 陳林 趙瓊 柯征義 冉紹勇 鄧鍵
陳剛 李康才 夏明全 李維琴 桂艷玲 蔣云碧 楊萬德 姚波 熊華忠 杜朱洪
分工:
李勇 謝波 龔龍:校本教研四級具體制度建設、校本培訓、西部農(nóng)村中學校際協(xié)作促進學校均衡發(fā)展教研活動實施。
王明全 彭興 藍正國 :備課組的組建、結(jié)對幫扶、規(guī)范教學反思制度、規(guī)范讀書活動、做好“名師工程”實施的準備工作、做好開展“9+1”活動準備工作。
實施方案 篇3
一、組織領導
為扎實開展好此次活動，我局成立以局長何青松為組長，其他局領導班子成員為組員的領導小組。辦公室負責活動的組織協(xié)調(diào)工作，其他各股室、服務中心為活動成員單位。
二、活動主題
美環(huán)境，講文明，樹新風，出陋習，文明禮儀進機關(guān)。
三、活動目的
通過將文明禮儀進機關(guān)活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進機關(guān)活動等結(jié)合起來，充分發(fā)揮黨員示范帶動作用，大力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，倡導文明新風，提升文明素養(yǎng)，提高文明水平，加強文明禮儀實踐，美化城鄉(xiāng)環(huán)境，加快宜居宜業(yè)縣美麗縣城建設步伐。
四、方法步驟
�。ㄒ唬⿵V泛開展文明禮儀宣傳學習活動
1．活動時間：20xx年8月至12月。
2．活動地點：經(jīng)信局。
3．參加人員：全局干部職工。
4．活動形式：以“文明禮儀我示范，服務效能再提升”為主題，以櫥窗、宣傳欄、宣傳標語、網(wǎng)絡、簡報、信息等為載體，對文明禮儀知識進行宣傳；組織干部職工觀看文明禮儀教育片，并開展討論活動，深化全局機關(guān)干部對文明禮儀知識的學習和掌握。
5．注意事項：立足本職工作，豐富宣傳載體，營造濃厚氛圍；集中學習后要及時開展討論，并做好相關(guān)記錄；加強對活動圖片資料的收集整理上報工作。
�。ǘ╅_展文明勸導活動
1．活動時間：20xx年8月至12月
2．活動地點：局機關(guān)、縣城企業(yè)主要住宿樓及辦公區(qū)域。
3．參加人員：黨員志愿者服務隊。
4．活動形式：參加人員2人1組，發(fā)揮黨員干部的'示范帶動作用，在規(guī)定地點開展文明勸導和環(huán)境衛(wèi)生治理活動，著重對辦公室高聲喧嘩、辦公用品胡亂擺放、公眾場所抽煙、不遵守交通秩序、亂扔垃圾、隨地吐痰、亂搭亂建、亂停亂放等不文明行為予以勸導；對環(huán)境衛(wèi)生進行清掃，清楚衛(wèi)生死角，樹立機關(guān)干部良好的社會形象，深化文明禮儀進機關(guān)活動。
5．注意事項：強化對參加人員的紀律要求；黨員志愿者在勸導中用語文明，以理服人；加強對活動圖片資料的收集整理上報工作。
�。ㄈ╅_展文明禮儀知識競賽
1．活動時間：20xx年10月。
2．活動地點：經(jīng)信局。
3．參加人員：全局干部職工。
4．活動形式：以組織全局干部職工在試卷上作答的形式進行。
5．注意事項：各股室、服務中心賽前要組織干部職工認真學習文明禮儀及城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理相關(guān)知識；加強對活動圖片資料的收集整理。
�。ㄋ模╅_展低碳經(jīng)濟與低碳生活活動
1．活動時間：20xx年9月至12月。
2．活動地點：經(jīng)信局。
3．參加人員：全局干部職工。
4．活動形式：圍繞機關(guān)節(jié)能降耗工作，引導干部職工從在日常工作和生活中節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電做起，深入推進文明機關(guān)建設，提升機關(guān)形象。
5．注意事項：活動前，各股室、服務中心組織干部職工認真學習節(jié)能減排知識；活動中，辦公室強化組織領導和監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)的違反節(jié)能降耗有關(guān)規(guī)定的行為要及時糾正；加強對活動圖片資料的收集整理工作。
五、活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強組織領導。
各股室、服務中心領導務必要高度重視此次活動，加強組織領導，由書記、局長負總則，分管領導具體抓，落實專人專門辦。結(jié)合本部門工作實際進一步細化活動方案，確�；顒尤〉脤嵭�。
�。ǘ﹪朗丶o律，加強現(xiàn)場督察。
活動中黨員志愿者要統(tǒng)一佩戴黨員自愿者胸牌；辦公室要加強對活動開展情況的現(xiàn)場督查，確保政令暢通。
（三）強化宣傳，加強信息報送。
各股室、服務中心要加強對活動資料的收集整理工作，及時提煉本部門好的做法，挖掘先進典型人物事跡，并及時上報辦公室。
�。ㄋ模⿵娀ぷ鞔胧�，健全長效機制。
采取有效措施，對落實不力的單位和不文明的人和事進行曝光、通報。加強監(jiān)督力度，不斷建立健全工作制度和長效機制。
實施方案 篇4
著力推動人口計生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展，進一步鞏固和提升村街道人口和計劃生育工作水平，經(jīng)研究決定，在汲橋新村社區(qū)實施“促進家庭發(fā)展能力建設”項目試點。根據(jù)上級人口計生部門的要求，結(jié)合實際，特制訂如下實施方案：
一、工作目標
通過“促進家庭發(fā)展能力建設”項目的有效實施，使計劃生育家庭發(fā)展環(huán)境得到明顯改善；受助計劃生育家庭發(fā)展能力大幅提升；計劃生育家庭發(fā)展能力政策支持體系不斷完善；家庭發(fā)展能力建設指導模式有效建立；計劃生育家庭風險支持社會網(wǎng)絡逐步健全；街、居兩級干部隊伍服務能力和服務意識顯著增強；人口計生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展思路牢固樹立。
二、試點項目
聯(lián)合社會組織“華益助弱服務中心”在汲橋新村社區(qū)開展“天使之家”項目試點，為轄區(qū)兒童提供教育支持、心理援助和生活上的服務。通過親子閱讀、家庭活動、小組游戲、親子外出、技能培訓、知識講座等方式，為計生家庭建立和諧的親子關(guān)系提供指導，有效提升父母自身素質(zhì)、教育理念與教育方式；提高兒童對社區(qū)、城市的融入感、參與度，樹立其公民意識，幫助其認可自我角色及社會地位。通過試點項目的扎實實施，不斷探索工作模式、積累經(jīng)驗，為家庭發(fā)展能力建設工程取得實效奠定堅實基礎。
三、主要任務
圍繞試點項目，按照塑造新家庭、新觀念、新風尚和提高家庭綜合發(fā)展能力的要求，街道集中人口、衛(wèi)生、社會事務、教育、公安等部門的便民服務優(yōu)勢，積極拓展和細化社區(qū)公共服務職能，整合政策資源，加強基礎設施建設，形成互為依托、齊抓共管、優(yōu)勢互補的綜合服務體系。努力打造新家庭和多樣化服務品牌，切實加強“七個方面”的能力建設。
�。ㄒ唬﹥�(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教能力。充分發(fā)揮人口計生公共服務深入家庭、貼近群眾的網(wǎng)絡優(yōu)勢，依托社區(qū)衛(wèi)生服務中心及相關(guān)社會資源，為社區(qū)居民提供孕產(chǎn)婦免費健康體檢、免費孕前優(yōu)生健康檢查、0—6歲兒童健康發(fā)展指導、免費孕環(huán)情監(jiān)測、病殘兒鑒定、6—12歲兒童假日學習、托管等服務。
（二）創(chuàng)業(yè)致富能力。依托街道社會事務辦、勞動事務保障所、經(jīng)濟發(fā)展辦、勞務公司，立足汲橋新村社區(qū)實際，開展各種創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、技能培訓，聯(lián)系轄區(qū)企業(yè)根據(jù)社區(qū)實際提供創(chuàng)業(yè)、就業(yè)信息，為轄區(qū)有需求的.居民提供小額擔保貸款，改善家庭成員的生活狀況，為促進家庭發(fā)展能力建設的實施奠定基礎。
�。ㄈ┈F(xiàn)代城市生活能力。按照構(gòu)建和諧社會、和諧家庭的基本要求，依托街道、社區(qū)的公共教育設施、城市生活e站，開展生活講壇、家庭公益活動，倡導尊老愛幼、鄰里和睦，做到社會教育與家庭、個人教育相結(jié)合，使家庭美德教育與行為文明培養(yǎng)形成風尚。
（四）風險預防及抵御能力。開展以城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險為主的系列服務，做好計生家庭的生育保險、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保障及生活護理上的保障措施，完善社會救助、家庭發(fā)展政策，提高生育家庭抗衡自然災害和突發(fā)事件的能力。
�。ㄎ澹┥辰】蹬c保健服務能力。突出以人為本，廣泛開展婚育新風進萬家、關(guān)愛女孩和生殖健康系列宣教活動。倡導優(yōu)生優(yōu)育、晚婚晚育、知情選擇，落實避孕節(jié)育措施，建立以家庭為中心的人口健康促進模式，把家庭健康服務擴大到全體家庭成員，提高家庭生活質(zhì)量和健康幸福指數(shù)。
�。┥鐣Ｕ吓c家庭養(yǎng)老能力。以加快建立覆蓋城鄉(xiāng)的基本養(yǎng)老保障制度為目標，堅持公平普惠、服務均等原則，不斷提高家庭養(yǎng)老能力，積極應對人口老齡化問題，強化社區(qū)老齡服務功能。街道對轄區(qū)計生獎特扶對象在區(qū)級標準上提標500元，利用社區(qū)的居家養(yǎng)老活動室滿足老齡人口的衛(wèi)生保健、生活照料、文化娛樂、精神慰藉等需求。
（七）特殊家庭自我發(fā)展能力。主要做好不孕不育家庭、單親家庭、殘疾家庭、老年空巢家庭、低收入家庭等特殊計生家庭的政策扶持和社會救助，開展家庭關(guān)懷關(guān)愛、空巢家庭助老助殘、精神慰藉等服務，積極鼓勵和支持社會團體、志愿者隊伍參與特殊家庭自我發(fā)展能力建設。
四、實施步驟
�。ㄒ唬﹩与A段：（20xx年6月—9月）
開展問卷調(diào)查，征求居民需求，制定實施方案；成立家庭發(fā)展能力建設工程領導小組；廣泛開展宣傳，引導群眾積極參與；適時舉辦促進家庭發(fā)展能力建設項目的啟動儀式，進一步擴大社會影響。
�。ǘ⿲嵤╇A段：（20xx年10月—20xx年2月）
根據(jù)實施方案，對重點工作有計劃、有步驟地開展實施。扎實抓好汲橋新村試點項目，發(fā)揮典型引領和示范作用；圍繞實施方案，開展內(nèi)容豐富、載體多元、形式多樣的指導扶助活動。
�。ㄈ╈柟烫岣唠A段：（20xx年3月—6月）。
及時梳理、總結(jié)工程實施情況，針對存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，形成下一步工作思路，以有效建立健全“促進家庭發(fā)展能力建設”項目的長效工作機制。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。街道黨工委、辦事處成立“促進家庭發(fā)展能力建設”項目領導小組，為第一組長，為組長，為副組長，為成員。領導小組下設辦公室在計生辦，兼任辦公室主任，具體負責家庭發(fā)展能力建設工程各項工作的協(xié)調(diào)、安排和落實。
�。ǘ┘毣氊熑蝿�。各部門和各社區(qū)，要充分認識開展促進家庭發(fā)展能力建設項目的重要意義，要嚴格按照本方案要求，落實各自職責任務，按照分級負責、層層包保的要求，扎實做好各項工作。
�。ㄈ┞鋵嵔�(jīng)費保障。全面落實各項法定獎勵政策，確保各項獎補資金及時兌現(xiàn)到位；多渠道籌集資金，為試點項目和工程順利實施提供必要支持；積極爭取人口基金等項目支持，為計劃生育困難家庭特別提供幫扶援助。
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