記住這一天作文15篇（熱）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的記住這一天作文，歡迎大家分享。

記住這一天作文1

　　一眨眼，15年已經(jīng)過(guò)去了。15年中的每一天都值得讓我回憶。我站在記憶的長(zhǎng)河邊，每一天的記憶都化成紙船漂到我身邊，隨意拿起一條紙船。啊，這是，這是我永遠(yuǎn)都會(huì)記住的那一天……

　　“一步，兩步，三步。哈！我跳的比你遠(yuǎn)！”“別跑，看我追上你�！闭驹诖扒�，看著院子里玩耍的小伙伴，又看了看一旁的姐姐，看她靜靜地落淚。我知道：那滴淚很苦。

　　因?yàn)橐淮我馔�，姐姐的雙腿受了很?chē)?yán)重的傷。雖然說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么大礙，但她卻要整天以拐杖“做伴”�？吹狡渌�人都蹦蹦跳跳地玩，心里一定很難過(guò)。

　　“依依，拿那個(gè)東西來(lái)，陪我出去。”我知道“那個(gè)東西”是拐杖，只是她不喜歡�！翱墒悄恪�…你的腿不方便��！”我只能在心里想，還是拿拐杖來(lái)陪她出去了。

　　到了外面，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的`。我問(wèn)：“姐姐，你想做什么？”只見(jiàn)她看著地面，說(shuō)：“依依，我要重新學(xué)走路，我要再次站起來(lái)！”我不再阻攔，我知道姐姐決定的事情很難改變，所以我決定支持她。我站開(kāi)了一點(diǎn)，擔(dān)心地看著姐姐，她扔開(kāi)了一邊的拐杖，踏出右腳，站穩(wěn)后又再踏出左腳，可剛踏出第三步，姐姐一個(gè)重心不穩(wěn)，重重地跌倒在地上，我趕緊跑上去，問(wèn)：“姐，疼不？有沒(méi)有摔到哪��？”她咬著下唇說(shuō)：“沒(méi)事，扶我起來(lái)，讓我再試試�！薄安唬�姐，我們進(jìn)去吧�！蔽覍�(shí)在不忍心看她再摔倒，可她卻倔強(qiáng)地說(shuō)：“你不了解我，如果我今天不能重新走路，那我活著還有什么意思！”我聽(tīng)了她的話，猶豫了�！敖憬�，要加油哦�！薄敖憬�，你一定要站起來(lái)！”“對(duì)啊，要和我們一起玩哦！”“加油！”……院子里的小伙伴都出來(lái)了，聽(tīng)著這些鼓勵(lì)的話，我的心充滿(mǎn)了感動(dòng)。姐姐看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶她站起來(lái)，慢慢松開(kāi)手，讓她自己來(lái)。

　　一次，兩次，三次……她試了一次又一次，可是都失敗了。

　　我已經(jīng)分不清楚是五十幾次了，只覺(jué)得今天時(shí)間太漫長(zhǎng)了。淚眼朦朧中看著姐姐一步步地走：一步，兩步，三步，四步……已經(jīng)走到十幾步了！我跑過(guò)去，姐姐高興地說(shuō)：“成，成功了！我成功了！”這時(shí)歡呼聲響成一片。

　　檢查后，醫(yī)生都覺(jué)得不可思議，說(shuō)姐姐一定可以像以前一樣能走能跑能跳了。每一個(gè)人的心都在歡呼。

　　遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)意味著結(jié)束了這一天，但我的心卻不能平靜，不能停止心中的感動(dòng)，不止是因?yàn)榻憬愕膱?jiān)強(qiáng)，也因?yàn)槟且活w顆關(guān)愛(ài)的心。

　　將記憶的紙船再一次放入長(zhǎng)河中，我想，不論過(guò)了多少年，我都不能忘卻這一天，我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住它！

記住這一天作文2

　　“啪”，剛走進(jìn)巷口，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到摔杯子的聲音，我的心不禁一緊，急忙朝家里跑去。迎面碰到了鄰居，從她的眼神我就知道——準(zhǔn)是我家又出事了！

　　到了家門(mén)口，又聽(tīng)見(jiàn)屋時(shí)面“乒乒乓乓”的一陣混響，接著是媽媽的哭喊聲�！疤彀�！都交上手了�。　蔽壹泵ε苓M(jìn)屋里，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉是淚，頭發(fā)蓬亂，外衣也被扯破了，而爸呢，形象也差不多，可見(jiàn)雙方旗鼓相當(dāng)，只不過(guò)“男兒有淚不輕彈”罷了。

　　“這種日子我受夠了，離婚！離婚！”媽媽的女高音險(xiǎn)些刺破我的耳膜。我呆呆地望望媽媽?zhuān)�又望望爸爸。媽媽一副要弄個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破的樣子，爸爸呢，仍舊是老做派：把事情看大了卻不能收?qǐng)觯�一副溫湯水。“不就是打打麻將嗎？打麻將怎么了？難道違法嗎？警察不管要你來(lái)管？”媽媽雖然文化不高，但吵架可一點(diǎn)不含糊，反問(wèn)好像連珠炮。此時(shí)爸爸卻只有聽(tīng)的份了。我木然了，又是為了打麻漿！爸媽為這事吵過(guò)不止一回了。唉！爸媽為這事吵過(guò)不止一回了。唉！你說(shuō)老祖宗發(fā)明什么不好，偏偏發(fā)明這個(gè)玩意兒？不知道禍害了多少家庭！真是作孽�！鞍�，媽?zhuān)�你們別吵了。我餓了，吃了飯還要復(fù)習(xí)功課呢�！蔽覍�機(jī)轉(zhuǎn)移話題。媽媽一聽(tīng)這話，慢慢止叫哭聲，我不失時(shí)機(jī)地遞上紙巾�！澳愕鹊龋�我去做飯�！眿寢尣粮闪搜蹨I，準(zhǔn)備下廚房了。我心里想：看來(lái)這招還挺管用。

　　“離就離！”媽媽要休戰(zhàn)了，爸爸卻強(qiáng)硬起來(lái)，一聲炸雷般的吼聲嚇了我一跳。他臉上的肌肉劇烈抖動(dòng)著，看來(lái)真是生氣了。我連忙打圓場(chǎng)：“爸爸，你可要想清楚：你們離了沒(méi)關(guān)系，我可怎么辦��？還有不到一個(gè)月就中考了，幫幫忙，等我考完了再離婚好不好？”此時(shí)屋里出奇的`安靜，好久，聽(tīng)到爸爸一聲重重的嘆息。媽媽內(nèi)疚地看著我，又惶恐地瞟了一眼爸爸，默默地站起來(lái)，用手背拭了一下眼淚，又把凌亂的頭發(fā)捋了捋，向廚房走去。爸爸也默默地拿起掃把開(kāi)始打掃戰(zhàn)場(chǎng)。據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我知道和平的曙光終于來(lái)到了！我為自己出色地完成維和使命感到驕傲。一會(huì)兒，廚房里就飄出飯菜的香味，地面也干凈了，除了雙方凌亂的衣服，家里似乎什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

　　吃飯時(shí)，我一邊為爸媽夾菜，一邊哀怨地說(shuō)：“我愛(ài)你們，誰(shuí)都不能失去。希望這是你們最后一戰(zhàn)，請(qǐng)你們記住這一天，永遠(yuǎn)不要忘記。”爸爸媽媽對(duì)視了一下，沖我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從他們的眼神里，我相信：“戰(zhàn)爭(zhēng)”不會(huì)再來(lái)了。

記住這一天作文3

　　校運(yùn)會(huì)來(lái)臨了，每個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員都躍躍欲試。到了下午，比賽的重頭戲——4×200米接力就要開(kāi)始了。第一棒是短跑能手李體委，而我是關(guān)鍵的第四棒。此時(shí)，和煦的陽(yáng)光照在跑道上，有了這個(gè)體委出場(chǎng)，我們的心踏實(shí)了許多。

　　“啪”的一聲，發(fā)令槍噴出了一股白煙，各位選手健步如飛，像旋風(fēng)一樣刮起跑道上的片片落葉�？刹恢獮楹危�體委認(rèn)為自己搶跑了，就往后推了一步。他和其他選手的距離也就“唰”的一下拉開(kāi)了——他掉到了最后。

　　一片巨大的白云擋住了太陽(yáng)，陽(yáng)光不再。我的心也像被陰霾籠罩著一樣，是無(wú)盡的埋怨：這樣的失誤還出？真不給班級(jí)爭(zhēng)光！正在我埋怨之時(shí)，一陣陣大聲的“加油”讓我回過(guò)神來(lái)。側(cè)身一看，是老師和同學(xué)！他們不在意這樣的失誤嗎？我們可是老末�。≡旗F更濃了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上仿佛只有我一個(gè)人。突然，一個(gè)同學(xué)看我心情有些失落，就過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)：“比賽重在參與呀，比賽的意義是享受比賽的快樂(lè)啊！”“真的嗎？”我想。我看了看正在跑的第二棒，他已是汗流浹背，氣喘吁吁，卻還在奮力追趕前面的'同學(xué)。我突然想起在課本里看到的一個(gè)故事：有一個(gè)短跑健將叫酒尚選，他比賽時(shí)扭傷了腳，但他堅(jiān)持一瘸一拐地跑向終點(diǎn)，雖然是個(gè)老末，但是全場(chǎng)觀眾肅然起敬。這，是比賽的意義嗎？

　　第二棒跑過(guò)來(lái)了，看到垂頭喪氣的我，就拍拍我的肩膀，說(shuō)：“比賽可以輸，但是我們的比賽精神不可以輸！”對(duì)！輸了比賽不代表我們已經(jīng)屈服，我們要堅(jiān)持到底！這就是比賽的意義！

　　天放晴了，第三棒也跑來(lái)了。我毫不猶豫地接住接力棒，用自己最快的速度向前沖。當(dāng)時(shí)我已落后50米，但是我仍然竭盡全力地跑。耳邊仍是聲聲的加油，眼前仍是贊許的微笑。沖刺階段到了，其他班的同學(xué)早已跑到終點(diǎn)，跑道上只有一個(gè)孤零零的影子在閃動(dòng)。我看見(jiàn)其他班的同學(xué)都在向我豎大拇指，我聽(tīng)見(jiàn)其他運(yùn)動(dòng)員的贊許和鼓掌。終于，我沖到了終點(diǎn)，在同學(xué)的歡呼下沖向我們的體委，熱烈地?fù)肀Я怂�。是他，讓我懂得了比賽甚至是人生的意義。有些事就像比賽一樣，可能你不是第一，但是做完了就是好，盡力了就是贏。只有這樣，才能享受到雖敗猶榮的感受。

　　被汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服折射著金燦燦的陽(yáng)光。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。

記住這一天作文4

　　一

　　昏暗的路燈，照亮了男孩旁邊的一塊水泥地。汽車(chē)在這個(gè)時(shí)間段很少出沒(méi)，輪胎只會(huì)濺起許多泥垢。他就坐在路邊，無(wú)從得知，他在等什么。身后龐大的石房黑乎乎一團(tuán)，只有屋頂上面的烏鴉仍在啼叫，哀怨的聲音從未間斷，給這寧?kù)o的夜晚贈(zèng)貼了許多傷感。思緒，一縷縷飄散；掛念，一團(tuán)團(tuán)凝聚。他知道它不會(huì)再來(lái)了，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。身后，昏暗的燈光，發(fā)出橙黃色。男孩想：記住這一天吧，請(qǐng)我記住。

　　低矮的火爐前，男孩正在取暖。他搓著凍紅的雙手，白化的熱氣，在空中散開(kāi)，在消失窗外，夜色漸濃。閃閃發(fā)亮的`星海是為他的最?lèi)?ài)。望著，他不知不覺(jué)發(fā)呆。這獨(dú)特的靜謐，只是多了一份孤獨(dú)與寂寞。他很想有個(gè)伙伴呢，可是在哪兒找？可能只想消除他的渺小吧。

　　二

　　窗外有個(gè)黑影掠過(guò)，他堅(jiān)信不疑。男孩隨即便聽(tīng)到敲門(mén)聲。他上前開(kāi)門(mén)，進(jìn)來(lái)了一只黑貓。“嗨！”它舉起右爪，優(yōu)雅地向他打招呼。會(huì)，會(huì)說(shuō)話的貓？他從未見(jiàn)過(guò)。它見(jiàn)男孩愣住了，急忙說(shuō)道：“我叫托馬，你也可以叫我托馬牛仔�！闭f(shuō)到這，它一副驕傲的神情�！澳銜�(huì)說(shuō)話？”“嗯�！彼�又說(shuō)道，“想聽(tīng)故事嗎？”男孩沉默了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　于是，它緩緩地講述著——

　　在遙遠(yuǎn)的以前，有一只黑貓……

　　男孩從來(lái)不會(huì)在深夜沉睡，那樣不禮貌。自己會(huì)打呼嚕，會(huì)說(shuō)夢(mèng)話�？墒�，這一夜，他的眼皮不受控制，男孩睡著了，依稀的說(shuō)話聲愈來(lái)愈小，他睡得很安穩(wěn)。

　　三

　　這一天晚上，黑貓托馬依舊從窗口掠過(guò)，一道黑影，且敲門(mén)聲隨即響起，開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的托馬，又一次問(wèn)：“你想聽(tīng)故事嗎？”男孩這次沒(méi)有沉默，直接點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　托馬講述著——

　　遙遠(yuǎn)的以前，有一只黑貓……

　　這個(gè)故事好像講過(guò)了呢！話涌到口邊，又咽了回去，男孩不想揭穿它。就這樣吧。托馬依舊興致勃勃，興奮之情溢于言表。這樣有一個(gè)伙伴也好，那片星海閃亮著，依舊如此靜謐……男孩睡得很安穩(wěn)。

　　四

　　這一天晚上依舊如此。

　　幾百個(gè)日夜，那片靜謐的星海遠(yuǎn)在天邊，依舊靜謐，托馬重復(fù)著那個(gè)故事，依舊饒有興致。男孩一直聽(tīng)著那個(gè)故事，那個(gè)故事已經(jīng)重復(fù)聽(tīng)了幾百次了，而每一次，男孩都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)著，在它的講述中慢慢進(jìn)入夢(mèng)境，在夢(mèng)里，男孩夢(mèng)到了那只黑貓?jiān)谥v故事。直到這一刻——

　　五

　　它走了，沒(méi)有那道黑影，沒(méi)有那敲門(mén)聲，而黑貓?jiān)俨粫?huì)回來(lái)了。那片星海依舊，他請(qǐng)自己記住這一天。

記住這一天作文5

　　今年暑假，我補(bǔ)完課以后，媽媽就帶著我和弟弟回老家去幫爺爺奶奶摘花椒。

　　昨天下午，吃完飯。天氣依然炎熱，爺爺奶奶，姑姑，表妹和我拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的所有器具，出發(fā)去摘花椒。

　　只見(jiàn)我身穿藍(lán)色長(zhǎng)褲和短袖，頭戴小藍(lán)帽，手提小籃子，肩膀上再搭一個(gè)濕毛巾，用來(lái)擦汗的，媽媽說(shuō)真像一個(gè)新時(shí)代的農(nóng)民小少年。因?yàn)槲沂堑谝淮握�花椒，奶奶就給我了一把小剪刀用來(lái)剪花椒，其他人都是用手摘花椒的。走進(jìn)花椒園，一陣麻香的新鮮花椒香味撲鼻而來(lái)，于是我跟妹妹選了一棵結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的花椒樹(shù)。

　　開(kāi)始摘花椒了啦！我已經(jīng)迫不及待了，因?yàn)檫@是第一次體驗(yàn)，不知道是什么感受，于是就用左手小心翼翼的按住花椒樹(shù)枝，右手拿起小剪刀，輕輕地一剪，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓咔嚓就這樣一剪刀一剪刀的剪著，一朵朵花椒就好像聽(tīng)話的小姑娘似得乖乖地跳進(jìn)在小籃子里。

　　一開(kāi)始我還覺(jué)得挺好玩的，可是一不小心被花椒刺扎了一下手指，瞬間花椒的麻、花椒刺的扎痛感涌上心頭，眼淚唰唰的'流下來(lái)了。這時(shí)候奶奶看見(jiàn)了說(shuō)，用嘴輕輕地嘬一下手指頭，疼痛感就會(huì)減輕。我試了一下，這個(gè)方法真靈驗(yàn)，稍等休息幾分鐘后就繼續(xù)干活。

　　��！突然的一聲，把所有干活的大人們驚到了，跑過(guò)來(lái)看是怎么回事？原來(lái)是我笨拙的小手不小心把新鮮的花椒皮碰破了，花椒水報(bào)復(fù)似的飛到我的眼睛里了，淚水唰唰地往出流。奶奶說(shuō)讓用另外一只手拿濕毛巾擦一下眼睛，再多眨幾下就好了，我試了一下，果然靈驗(yàn)，還是我家老前輩的經(jīng)驗(yàn)豐富。那種酸爽的麻勁沒(méi)有嘗試過(guò)的人是根本體會(huì)不到的。坐在田梗上休息一會(huì)繼續(xù)剪花椒啦！

　　旁邊的奶奶和姑姑一邊摘花椒，一邊談?wù)撝�今年的花椒價(jià)格，是曬干賣(mài)劃算還是新鮮的劃算，我似懂非懂的聽(tīng)著他們聊天，一邊在慢慢的剪花椒，就這樣，一朵一朵的被剪下的花椒在籃子里已經(jīng)快裝不下了，漸漸地夕陽(yáng)西下，我們也該收拾東西回家了。

　　看著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的花椒，雖然熱得滿(mǎn)頭大汗，手被花椒刺扎的疼，眼睛被花椒水麻的酸疼，腿站著累得疼，但是想到爺爺奶奶辛辛苦苦的種植花椒，我們得盡快幫忙摘完花椒，好讓他們賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，再好好的休息休息，受這點(diǎn)累是不值一提的。

　　以后每年暑假我都要回家?guī)蜖敔斈棠陶�花椒�?/p>

記住這一天作文6

　　一年有三百六十五天，在我的眼里，它們都是一個(gè)模子刻出來(lái)的，大同小異。就這樣，時(shí)光似水。我以為一切都會(huì)這樣繼續(xù)下去，但一段小插曲卻讓我深刻地記住了那個(gè)“特別”的日子。

　　那是一個(gè)普普通通的星期一，我哼著小調(diào)走進(jìn)班級(jí)�？蓜偪邕M(jìn)班級(jí)，全班５２雙眼睛就直直地盯著我，我覺(jué)得有些奇怪，于是我把全身上下打量了一遍，“沒(méi)什么特別的地方啊”。我走到座位上，照例和我的.好朋友大聲打招呼，可她們對(duì)我都“退避三舍”。我的第六感覺(jué)告訴我有大事發(fā)生。果然不出我的所料，一下課，我就被老師叫到辦公室去。我一開(kāi)始以為老師又要我?guī)兔Γ�想也沒(méi)想就去了。來(lái)到辦公室，只見(jiàn)我們班的朱愷馨正站在那里。朱愷馨是我們班一個(gè)學(xué)習(xí)很差的女孩，我很瞧不起她。恰巧，最近我是星期五的班長(zhǎng)，而她又是星期五的值日生。于是我老用我的身份去壓她，去戲弄她。反正我也不用怕，因?yàn)樵谖业哪X子里，老師總是向著我們這般好學(xué)生�！瓣惔T”，老師的聲音把我拉回到現(xiàn)實(shí)，“聽(tīng)說(shuō)你又欺負(fù)朱愷馨同學(xué)了？”，我聽(tīng)了心里吃了一驚，生氣地想：“肯定是朱愷馨向老師‘告狀’了。沒(méi)錯(cuò)，我是經(jīng)常欺負(fù)她，那是她自己不爭(zhēng)氣！，不過(guò)，老師也不可能向著她”。這么想著，我定了定神，裝出一副很委屈的樣子說(shuō)：“老師，您誤會(huì)了吧，我從來(lái)都沒(méi)有欺負(fù)過(guò)朱愷馨”。說(shuō)著，我白了朱愷馨一眼，誰(shuí)知道老師并沒(méi)有我想象的那樣幫我，反而鐵青著臉說(shuō)：“陳碩，你真的很讓我失望，已經(jīng)有好多同學(xué)向我反映你的情況，我一直不相信，直到朱愷馨同學(xué)親自來(lái)跟我說(shuō)，我才相信。你身為班干部，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要有優(yōu)秀的品格，象你這樣是無(wú)法和同學(xué)和睦相處的。好了，你的班長(zhǎng)先讓給別人當(dāng)吧，你好好反省一下吧”。不容我爭(zhēng)辯，老師就把我“送”出了辦公室。頓時(shí)，悔恨、悲傷、不理解，一起涌上心頭。淚水象斷了線的珠子一樣，一顆接一顆地滾落下來(lái)。我頭一次感受到眼淚的滋味是苦苦的。回到班級(jí)，同學(xué)們都來(lái)指責(zé)我。沒(méi)想到，這時(shí)候朱愷馨不僅沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍，反而來(lái)安慰我。我深切地感受到，我錯(cuò)了。

　　回到家里，我一個(gè)人靜靜地坐在我的房間里，想著學(xué)校老師說(shuō)的話。我明白了，不管是學(xué)習(xí)好，還是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，都有他自己好的一面，我們不能因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好而去貶低他。

　　這一天讓我明白了許多道理，我將永遠(yuǎn)記住它。

記住這一天作文7

　　人生的漫長(zhǎng)旅途中，有很多值得紀(jì)念或難忘的日子，這些日子記錄著我們的成長(zhǎng)和蛻變，我要記住的日子有很多，但此時(shí)此刻，我最應(yīng)該記住的還是這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天不知道要經(jīng)歷多少次，有什么好記的。可是這學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天不同，是九年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天。九年級(jí)，意味著我們長(zhǎng)大了，更重要的是，我們已經(jīng)面臨著中考，人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從步入九年級(jí)的那一剎那，就意味著我們要努力了，加油了，不能再像以前那么松散了，用老師的一句話：“九年級(jí)了，拼了！”的`確，九年級(jí)作業(yè)多了，學(xué)科多了，壓力大了，生活節(jié)奏快了，中考的成敗完全在于拼搏的程度。我們不能害怕面對(duì)，要知道和了解中考的意義很大。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我們抱著畏懼、好奇和興奮來(lái)到新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。班主任在我們面前說(shuō)了好多，幾乎都是講九年級(jí)的重要性。也許是暑假放松過(guò)了頭，聽(tīng)到老師在分析九年級(jí)壓力、可能面對(duì)的種種困難，我們害怕了，害怕進(jìn)入九年級(jí)，更害怕時(shí)間的流逝和我們即將面臨的中考，可是，害怕是沒(méi)有用的，我們也只有面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)。

　　老師說(shuō)，九年級(jí)是關(guān)鍵的，在九年級(jí)，有的人成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)，有的人也會(huì)直線下降，他們最主要的區(qū)別就是奮斗的程度不同。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。你不努力，而別人在進(jìn)步，你就是落后的。我們也知道這個(gè)道理，盡管暑假里，家人朋友都給我們打了好多預(yù)防針，一聽(tīng)到老師的話，我們還是會(huì)有些束手無(wú)策的感覺(jué)。

　　這一天，我們定下中考奮斗的目標(biāo)，為接下來(lái)邁出的每一步打好基石。我定的目標(biāo)是年級(jí)前30名，說(shuō)到底，就是揚(yáng)中。盡管我自己對(duì)制定的目標(biāo)沒(méi)有十足的底氣，但我會(huì)盡自己最大的努力去爭(zhēng)取。哪怕最后沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，但我爭(zhēng)取了，盡力了，我就是最棒的，絕不會(huì)后悔。

　　我會(huì)記住這一天，記住這一個(gè)讓我成長(zhǎng)的一天，記住這一個(gè)我定下人生第一個(gè)目標(biāo)的一天。九年級(jí)，我不會(huì)再害怕面對(duì)你，我會(huì)主動(dòng)迎接你，迎接一個(gè)屬于我自己的新的未來(lái)。不管別人怎么樣，我都會(huì)竭盡全力，和你決戰(zhàn)到底。

記住這一天作文8

　　歲月的風(fēng)太大，時(shí)間太匆忙。

　　——題記

　　嘀嗒，嘀嗒"秒鐘轉(zhuǎn)動(dòng)著，床頭桌上還擺著外婆送給我的一串念珠。外婆愛(ài)佛，信佛，也像佛，可是就這樣似的她卻在那個(gè)秋季永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

　　天沉下來(lái)，樹(shù)梢沙沙。我背著沉重的書(shū)包，腳步也沉重下來(lái)，還有那個(gè)壓著我不能呼吸的事實(shí)。走出校園，媽媽的身影便進(jìn)入我的視野。她向我招招手，眼睛紅腫著，胸前還有未摘下的布料白花，配著她那身顏色偏深的衣服，異常顯眼。我吸吸鼻子，走近她。媽媽摟著我，低下頭。她像是把全身的力量都?jí)涸诹宋疑砩�，很沉，很重。爸爸走過(guò)來(lái)，輕拍媽媽的肩膀，便載著我們?nèi)チ送馄偶�。外婆？以后，還會(huì)有外婆嗎？

　　剛到外婆家門(mén)前，哀樂(lè)聲未斷，煙塵味未散。門(mén)上掛著的大白燈籠莊嚴(yán)而肅穆，異常刺眼。門(mén)口的香還未燃盡，紙錢(qián)還泛著火星。媽媽拉著我，走進(jìn)屋內(nèi)，一步一步，跨入內(nèi)無(wú)門(mén)檻，入眼的是一個(gè)平躺在床上的老人，一個(gè)沒(méi)有了生命的老人。外婆被打扮得很整齊，臉上蓋著一張黃紙，看不清她臉上的神情，只有那微微裸出的肌膚，透著不同尋常的白。我探出手，很慢的靠近外婆的手，輕輕地覆下，入手的觸感沒(méi)有以前的溫暖，取而代之的卻是冰涼與僵硬。我的鼻頭泛著酸，隨手從身旁抽過(guò)一張凳子，坐下，陪著她，輕輕地哼著《菩薩蠻》，這是一首佛教歌曲，也是外婆最喜歡的一首歌。

　　望著外婆尸白的手指，我的思緒飄得老遠(yuǎn)：外婆，你和我一樣，都喜歡秋天，你曾說(shuō)過(guò)，秋天的山最美了，因?yàn)樵谀抢�，有個(gè)你和外公最美的相遇。你說(shuō)，那是佛給你們牽的線，一生不變，永結(jié)同心。所以，你才會(huì)選擇在這個(gè)季節(jié)離去，是嗎？

　　你還說(shuō)，秋天的田野也美，野菊花開(kāi)遍田間，香味彌漫，你最喜歡戴著草帽在這田間小路上走一走。你走的很慢，我就在前面跑著，手上握著一大把野菊花。跑累了，我回頭望望你，卻見(jiàn)你從那茫茫金黃菊海中走出，像是這菊花香味里醞釀出的老媼，慈祥而溫和，像是我心目中的.佛。

　　你也說(shuō)過(guò)，秋天的湖水很美，美得像位妙齡女子。你曾和外公一同住在那個(gè)臨水的屋子里，外公放鴨，你采花。

　　小舅說(shuō)，你在凌晨的時(shí)候還嘟囔著，說(shuō)你遇見(jiàn)外公了，在那個(gè)臨水的屋子里，他在笑著看你。當(dāng)大家都緊張地趕來(lái)看你時(shí)，我卻在被窩里，你把你的貼身念珠留給我，讓母親轉(zhuǎn)告我：'佛事善的，人也是善的。

　　不知不覺(jué)間，我悄然落下淚。這一天，你與外公的重逢日，我與你的離別日。

記住這一天作文9

　　那一天使我第一次直面親人的離去。那一天是曾奶奶的葬禮。

　　那天我不明就里地被父母從學(xué)校接出來(lái)時(shí)，還因可以光明正大地逃幾天課而開(kāi)心了好一會(huì)兒。

　　父母帶我回了老家。走進(jìn)屋看見(jiàn)許多人圍在一起，頭戴白頭巾熱絡(luò)地聊著天，另一邊有幾個(gè)人哭得撕心裂肺，可臉上卻沒(méi)有半點(diǎn)眼淚。在這樣對(duì)比強(qiáng)烈、有點(diǎn)詭異的氣氛里，我被嚇愣了，呆若木雞地被戴上白頭巾。我在眾人的話里知道——曾奶奶去世了。我透過(guò)人群的縫隙，看到被擺在一些蠟燭中的曾奶奶的遺像，感到深深的陌生，心里浮現(xiàn)出一個(gè)大逆不道的想法：“好無(wú)聊啊，我可以走了嗎？”

　　但終于沒(méi)敢問(wèn)。

　　第二天一早，我被大人拖去靈堂，莫名其妙地磕了幾個(gè)頭，就被拽出門(mén)和一眾穿著孝服的親戚走著。

　　我記得那天走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路，我是曾孫輩最大的，和父親走在前邊。父親他們扛著裝有曾奶那遺體的棺材一言不發(fā)地走著。前面吹奏著哀樂(lè)的隊(duì)伍十分聒噪，后面是半真半假的大聲的哭聲。我有一些不安，覺(jué)得別人都哭，而自己不哭，顯得很不懂事。我便努力的醞釀情緒，可我對(duì)曾奶奶的.記憶太少，眼淚怎么也擠不出來(lái)。我在毒辣的太陽(yáng)底下沉默地走著。

　　心想：生前一直喜清靜的曾奶奶一定不喜歡這樣。

　　后來(lái)到了殯儀館，長(zhǎng)輩們商量后決定火葬。我壯著膽子，看著曾奶奶的遺體被推進(jìn)大火，被大火吞噬，最終變成了一小捧骨灰，心中騰起一陣強(qiáng)烈的恐懼。“不疼嗎？”我想問(wèn)。

　　接著，我跟著一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的親戚買(mǎi)骨灰盒、靈牌，心想：這普通的小盒子怎么這么貴。曾奶奶那么節(jié)儉，肯定不喜歡這樣。

　　后來(lái)又折騰了很長(zhǎng)時(shí)間，深夜才回到家。

　　我看著曾奶奶的遺像，回想著一天的經(jīng)歷，心想：人生前忙碌了一輩子，最后被燒成了一捧灰，被裝在盒子里，埋在地下；然后呢？然后只留下一張照片，一塊靈位，漸漸被人們忘記，被子女淡忘。

　　一場(chǎng)葬禮讓我第一次思考自己也會(huì)死這件事，我還記得我被嚇得手腳冰涼，徹夜不眠。

　　我一直記得那漫長(zhǎng)而恐慌的一天。那一天，我第一次感受死亡的恐懼，第一次因意識(shí)到人情冷暖的真相而不安和驚異。

記住這一天作文10

　　鴿子是代表和平的，可是在20xx年8月23日，一只突然飛來(lái)的“天鴿”，卻給人們帶來(lái)了災(zāi)難。

　　23日的早晨，我早上7點(diǎn)就從酒店的床上蹦了起來(lái)，興沖沖地準(zhǔn)備和媽媽參加澳門(mén)一日游。突然，一陣急促的電話聲響了起來(lái)，原來(lái)是導(dǎo)游通知我們：因?yàn)樘卮笈_(tái)風(fēng)“天鴿”即將在澳門(mén)正面登錄，所以全城停工、停課，巴士也全部停運(yùn)，我們的行程被迫取消了。

　　我沮喪地走到落地窗前，拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)天空中鋪滿(mǎn)了厚厚的烏云，已經(jīng)開(kāi)始下起了小雨，風(fēng)并不是很大，路邊的樹(shù)只是偶爾微微的搖晃一下，三三兩兩的行人不緊不慢地走著。我不甘心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么點(diǎn)小風(fēng)小雨，就不讓我們?nèi)ネ媪藛�？”媽媽邊看新聞邊回答我說(shuō)：“傻孩子，臺(tái)風(fēng)還沒(méi)來(lái)呢。新聞里說(shuō)，這次的臺(tái)風(fēng)正好碰上天文大潮，它的威力會(huì)很大的�！�

　　我在房間里呆不住，便下到酒店大堂去玩。只見(jiàn)平時(shí)總是面帶微笑的保安，現(xiàn)在個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，在大堂經(jīng)理的指揮下，緊張有序地搬來(lái)許多小沙袋，堆在玻璃大門(mén)的'附近，門(mén)框也被三根木條橫著固定起來(lái)，只留下一個(gè)小門(mén)供保安出入。一個(gè)保安看到我走近，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，不要出去哦，臺(tái)風(fēng)就快來(lái)了�！蔽铱粗�他們嚴(yán)肅的面孔，不禁也緊張起來(lái)：“臺(tái)風(fēng)真的有那么可怕嗎？”

　　天漸漸地暗下來(lái)，風(fēng)也逐漸大了起來(lái)，發(fā)出可怕的“嗚嗚”聲。狂風(fēng)拉扯著樹(shù)木，好像非要把它們連根拔起，樹(shù)木拼命地躲閃著，搖晃著自己的身體，不惜拋出一片又一片的樹(shù)葉，如同壯士斷腕般想要躲開(kāi)“天鴿”的利爪。草地上的花草都撲倒在地上瑟瑟發(fā)抖，抬不起頭來(lái)。遠(yuǎn)處，一片白色的雨幕飛速向我們奔來(lái)，看不清一條條的雨道，只是一片、一陣，很快就遮擋住我們的視線，天地間變成了一個(gè)白茫茫的水世界。

　　午飯后，風(fēng)雨漸漸地停了，我跟著媽媽走出酒店來(lái)到大街上。天哪，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。只見(jiàn)原本整齊地排列在道路兩旁的樹(shù)，現(xiàn)在都倒在了地上，樹(shù)根掀起了人行道上的地磚，參差不齊地露了出來(lái)，整條馬路好像被開(kāi)腸破肚一般。一排電動(dòng)車(chē)歪七扭八地倒在泥水里，隨處可見(jiàn)碎玻璃、樹(shù)枝，還有各種垃圾。短短的一個(gè)上午，干凈整齊的澳門(mén)變得雜亂無(wú)章。

　　我目瞪口呆地看著面前的這一切，深深地感覺(jué)到人類(lèi)在大自然面前是多么渺小。我慶幸我能在酒店里躲避臺(tái)風(fēng)，祈禱那些受災(zāi)的人能早些脫離困境。以后，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，與大自然和平共處。

記住這一天作文11

　　那天，是我最難忘的一天。在我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出那天的情景···

　　那是在考試的前一天晚上，我獨(dú)自一人站在窗前，望著皎潔的月光，心中在隱隱作痛。今夜的月色那么迷人，那么美好，銀色的月光灑在大地上，似乎披上了一片地毯。然而我怎么也高興不起來(lái)，望著一旁忙碌的媽媽?zhuān)�我只覺(jué)得心更痛了，只覺(jué)得像針扎一樣。想起前幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“在你考試前一天，我會(huì)好好陪伴你的，為你加油的！”現(xiàn)在想起來(lái)感覺(jué)這些話，是她來(lái)騙一個(gè)三歲孩子似的，媽媽騙了我····“叮�！ぁぁぁ币魂囯娫捖暣蚱屏宋业乃悸�。“喂···哦···我馬上出去··恩··就這樣··放下電話，媽媽就急急忙忙出去了。我繼續(xù)仰望這天空，沒(méi)有人能明白我的內(nèi)心世界。

　　“咚咚··”有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，是媽媽。我高興的幾乎要跳起來(lái)了，難道她記起我們的約定？“媽媽?zhuān)�你怎么又回�?lái)了？”我疑惑不解，“我忘了拿包包了。”說(shuō)玩，拿這包包有離開(kāi)了我的視線了。我想：媽媽不會(huì)記得的，別在想了！”我關(guān)上門(mén)，打開(kāi)電視，看去來(lái)了。

　　沒(méi)過(guò)多久，我又聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。我想：誰(shuí)呀，難道又是媽媽?zhuān)看蜷_(kāi)門(mén)，果然是媽媽?zhuān)瑡寢寶獯�吁吁的說(shuō)：“看我這記性，怎么又忘了拿鑰匙了···”媽媽拿了鑰匙走了，我心里悶悶的，只覺(jué)得寂寞。

　　我坐在沙發(fā)上，呆呆看著電視。好一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，“啪”門(mén)開(kāi)了。這回又是媽媽?zhuān)�難道她又忘了拿什么嗎？媽媽說(shuō)：“真，都怪我這記性，還忘了一件事�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身回房，出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)她手上拿這一些文具。媽媽說(shuō)：“最近幾天實(shí)在太忙了，忘了我們的.約定，這些是我給你買(mǎi)的文具，考試時(shí)應(yīng)該用的上。”說(shuō)完，把那些文具往我手上塞。我感動(dòng)的幾乎要流下眼淚，原來(lái)媽媽還記得呀�！岸�，謝謝媽媽�！蔽腋吲d的說(shuō)。“要好好考試，加油呀！”媽媽說(shuō)。我使勁地點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“好了，我要先走了，今天還有加班呢，對(duì)不起，不能陪你�！闭f(shuō)完，急急忙忙走了。雖然媽媽不能陪我，但是我還是很開(kāi)心，有她的鼓勵(lì)，明天我會(huì)全力以赴的。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這天的，我想我這輩子也不會(huì)忘記的。

記住這一天作文12

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們度過(guò)的每一天都不同，可那一天卻是我記憶最深的日子。

　　那一天，空氣都陰沉沉的。回到家中，發(fā)現(xiàn)客廳里躺著一個(gè)人，許多人都圍著。我知道，那好像是爺爺，父親回頭突然發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)：“領(lǐng)她到屋里！”我被領(lǐng)回屋，又隔著門(mén)縫往外看，母親拿著手機(jī)撥打著一個(gè)個(gè)電話號(hào)碼，家中的親戚都來(lái)了……

　　不久，家人把爺爺送走了，我還是趴在門(mén)邊不解的看著，直到了中午吃飯，父親才叫我出去，我回過(guò)神來(lái)問(wèn)：“爸，爺爺他怎么了？”父親輕輕的說(shuō)了聲：“沒(méi)事�？烊コ燥�。”父親不愿告訴我，我又把所有人問(wèn)一遍，可都是同樣的'答案，我失望極了，走回屋，坐在床邊沖著外面大喊句：“你們都不告訴我，我就不出去！”過(guò)了一會(huì)，母親終于開(kāi)口了：“孩子，爺爺出去玩了，你難道不想讓他玩的開(kāi)心一點(diǎn)嗎？”我說(shuō)：“真的？你不騙我？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，我怎么能騙你呢？”我相信了媽媽的話，跑出屋，抱著桌子上的飯，狼吞虎咽地吃了起來(lái)……

　　到了下午，我站在門(mén)口，等待著爺爺回來(lái)，姑姑似乎知道了我的心思：“回來(lái)吧，爺爺會(huì)很久才回來(lái)呢�！蔽也幌嘈牛�不理睬地說(shuō)：“爺爺早上還答應(yīng)我?guī)�我出去玩呢。”我站在那繼續(xù)等著。終于，姐姐哭著走來(lái)，拉著我的衣袖說(shuō)：“爺……爺爺去世了。”姑姑拉了一下姐姐的手，似乎要隱瞞什么。我說(shuō)：“爺爺死了？”母親頓時(shí)哭出聲來(lái)。我似乎一下子掉落入無(wú)底深淵。

　　爺爺走了，到另一個(gè)世界享福去了，可我再也見(jiàn)不到他了，記得小時(shí)候，爺爺總給我買(mǎi)好吃的，哄我，照顧我，逗我笑，怕我哭，可誰(shuí)知道這么慈祥的人兒，再也見(jiàn)不到了。

　　到了晚上，母親給了我一封信，我緩緩打開(kāi)信封，淚浸濕了信紙，信中寫(xiě)道：“孩子，我只是去了一個(gè)美麗的世界，在那我會(huì)很開(kāi)心，你別難受，爺爺會(huì)每天都陪伴著你，看著你每天都快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)……”懵懂的我似乎得到了安慰，把信捂在胸前，抹去眼角淚水，安心的躺在床上睡著了。

　　這封信在過(guò)往的歲月中不知給予了我多少力量，現(xiàn)在回想起來(lái)，仿佛就在那一天，我突然長(zhǎng)大了，那一天，將永遠(yuǎn)的印刻在我成長(zhǎng)歲月的年輪中。

記住這一天作文13

　　我一向不喜歡喝茶，尤其是泡有茶葉的那種，喝進(jìn)嘴里，那種苦滋滋的味道真不好受。我也一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶，喝飲料味道不是更好嗎？直到前幾天，我的想法才有了轉(zhuǎn)變。

　　“五一”期間，小姨到我家來(lái)了，她還帶來(lái)了自家種的龍井茶。

　　聽(tīng)說(shuō)，龍井茶是茶葉中的珍品，對(duì)那些愛(ài)喝茶的人可以說(shuō)是求之不得呢，這么好的機(jī)會(huì)豈能錯(cuò)過(guò)。于是，我悄悄地來(lái)到廚房，找到了那些龍井茶，把它們放進(jìn)茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏，仿佛是調(diào)皮的魚(yú)兒在河里鉆上鉆下，可愛(ài)極了。接著，那濃濃的茶香也溢了出來(lái)，悠悠的香味彌漫了整個(gè)屋子。我深深地吸了一口氣，一股清香沁人心脾，”“嗯，百聽(tīng)不如一聞啊，龍井茶不愧是龍井茶，香氣這么濃�！蔽倚睦锇蛋蹈袊@著，便迫不及待地把茶放進(jìn)嘴里。誰(shuí)知，“哇！”我一下子全吐了出來(lái)，這茶比其他茶還要難喝，我剛要讓茶“黃鶴一去不復(fù)返”一一倒進(jìn)垃圾桶，爸爸進(jìn)來(lái)了，他看我要把茶倒掉，連忙過(guò)來(lái)阻止�！昂⒆樱�你怎么這么浪費(fèi)，這可是上好的龍井�。　薄斑@哪里是龍井啊，簡(jiǎn)直比藥還苦，怎么喝得下去呢？”“別急，喝茶和品茶可不一樣啊，拿到一杯好茶，就要慢慢品，這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的，當(dāng)然不行，現(xiàn)在你再試試，我相信你一定能?chē)L出兩種不同的味道�！蔽叶似鸩璞�呷了一小口含在嘴里，細(xì)細(xì)地品嘗，等到咽下去的時(shí)候，果真還有那清涼的、甜絲絲的味道，我又呷了幾口，苦中帶甜的滋味真讓人回味無(wú)窮啊！

　　“爸爸，這茶真的很不錯(cuò)。”“你能品嘗出來(lái)就好，其實(shí)，人生也是如此，只有饅漫地學(xué)會(huì)嘗苦，才能感受到甜。‘一杯春露暫留客，兩腋清風(fēng)幾欲仙’的感覺(jué)即是品茶的短暫瞬間留下來(lái)的痕跡，古樸的凝重成了歲月的沉積，正如茶葉的澀味停留在喉口沒(méi)有散開(kāi)，茶如人生�。　�

　　這一天，我收獲很多。品茶，本是件微乎其微的事，但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠(yuǎn)印在了我的心里，予以我深刻的啟迪。正如爸爸所說(shuō)的.，人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們回圈吞棗地看待我們的人生，那么我們只會(huì)看到人生中的不幸與災(zāi)難，而把一些幸福快樂(lè)的事忽略了。只有靜下心來(lái)，慢慢地品，慢慢地嘗，才會(huì)有意想不到的收獲，不幸的背后也許就有幸福的嫩芽。

　　請(qǐng)永遠(yuǎn)記住這一天。我對(duì)自己說(shuō)。

記住這一天作文14

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。那是我剛上四年級(jí)不久的一個(gè)午后，這雖是一個(gè)平常的日子，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的。

　　還是跟往常一樣，當(dāng)太陽(yáng)的余輝漸漸映到教室窗臺(tái)時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴….下課鈴響了。這是下午的最后一節(jié)課，同學(xué)們聽(tīng)到鈴響都異常興奮，大家都爭(zhēng)先恐后地奔出教室，我就更不例外了，因?yàn)槲医K于又可以去見(jiàn)我敬愛(ài)的黃老師了。我和吳貝茵來(lái)到一（2）班教室的門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)那個(gè)細(xì)長(zhǎng)的身影，慈愛(ài)的面孔沖著我們微笑道：“雅清，貝茵你們又來(lái)啦！”每當(dāng)聽(tīng)到這些我覺(jué)得好溫馨哦，非常享受這一刻。這時(shí)黃老師正好在出板報(bào)，為了可以和黃老師多呆一會(huì)兒，我們倆決定留下來(lái)幫忙。卻忘了媽媽那一頭焦急的.等待。

　　正當(dāng)我們?cè)诜e極地給黃老師遞著粉擦?xí)r，課室窗口外傳來(lái)一陣陣對(duì)我名字的呼喚聲，啊，是媽媽?zhuān)�是媽媽在找我呢！這時(shí)我才恍然大悟，沖出教室。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到媽媽的吼叫：“胡雅清，你在干什么，給我馬上回家�！蔽倚睦镆惑@：“不好了，看來(lái)今天要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨了，老天�。　庇谑潜泐^也不敢抬一下地跟著媽媽慢吞吞地走回了家。

　　媽媽一回到家，便大叫道：“你這個(gè)死丫頭，你心里還有我這個(gè)媽媽嗎？我平時(shí)叫你放學(xué)不要亂跑，在校門(mén)口給我乖乖的呆著，怎么總不聽(tīng)，媽媽像瘋子一樣在學(xué)校里找了你差不多一個(gè)小時(shí)了，以為你被人綁架了，還差點(diǎn)打電話報(bào)警呢，你怎么能這樣�。空媸菤馑牢伊��！闭f(shuō)罷，她拿出雞毛掃來(lái)想打我，我一邊哭，一邊拼命求饒，說(shuō)下次不敢了，求媽媽不要打我，媽媽拿著雞毛掃，兩手叉腰斜看了我一眼，看見(jiàn)我那可憐相，語(yǔ)氣便軟了下來(lái)，接著緊緊地把我樓在懷里，生怕我飛走了似的，眼里閃動(dòng)著淚花說(shuō)道：“寶貝，你知道嗎？你嚇?biāo)缷寢屃��！奔词故沁@樣，我心里還是很難過(guò)

　　通過(guò)了這件事，雖然媽媽沒(méi)有打我，但讓媽媽擔(dān)心，真不應(yīng)該，我感到很內(nèi)疚，決心以后不再讓媽媽擔(dān)心，不再做事情沒(méi)有交代了。

　　是啊，每個(gè)人都說(shuō)媽媽是世界上最偉大的，一直以來(lái)我都是這么認(rèn)為的，因?yàn)槭澜缟蠌膩?lái)沒(méi)有誰(shuí)能代替媽媽的位置。媽媽忍著痛苦把我?guī)У竭@個(gè)世界上，用乳汁和汗水把我養(yǎng)育大，從來(lái)沒(méi)有一句怨言，所以我一定要永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)，再也不做讓媽媽當(dāng)心的事情了。

記住這一天作文15

　　這一天似乎很長(zhǎng)，我記得很清晰，這一天又似乎很短，一瞬間就過(guò)完了。

　　早自修的教室，不再像往日般喧鬧，納悶地望去，發(fā)現(xiàn)大家似乎都很沉默，四周的空氣，也為之凝固起來(lái)，不知是為了即將分別的痛苦，還是因?yàn)楫厴I(yè)考奮斗的疲累。

　　不久，上課鈴打響了。再熟悉不過(guò)的課堂，在今天也變了樣。沒(méi)有人再像往日般吵鬧，都是安安靜靜的，拿著課本，仔細(xì)端詳。拿起課本，翻來(lái)覆去，仿佛一切就在昨天，翻著翻者，曾經(jīng)的一切仿佛有重演了一遍，心里就越不是滋味兒，突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己并不怎么討厭課堂了。我用手推推同桌，問(wèn)道：“你今天怎么變得這么‘勤奮’?沒(méi)事吧?”他沖我抱以同樣的語(yǔ)氣，“你還不一樣!”不約而同，我們放聲笑起來(lái)。

　　課間時(shí)，最后一次做廣播操，操場(chǎng)上刮很大的風(fēng)，把紅領(lǐng)巾吹得飛揚(yáng)，嘿，過(guò)了今天，我就不必再戴上它了，只是瞬間，眼前浮過(guò)當(dāng)初戴上它，笑得燦爛的`臉龐。開(kāi)始做操了，那配樂(lè)聽(tīng)過(guò)數(shù)遍，耳朵都快起繭子了，而今天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是這么美妙動(dòng)聽(tīng)，而那套廣播操，曾被我們亂篡改成“少林松鼠操”、“醉拳”來(lái)跳的，放眼望去，大家都是伸直手臂，認(rèn)認(rèn)真真地做，好像要把每一個(gè)步驟都做到位，即使我們做得并不好看。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間到了下午，我們四五成群，來(lái)到校門(mén)口，拍攝畢業(yè)照片。第一次集體拍照片呢，很新奇，卻又有一些不舍。當(dāng)照片定格的那一瞬間，我們把微笑定格在了相片上，卻把離別之痛隱埋在了心間。在走回教室的路上，拉拉好友的衣角，問(wèn)道：“你說(shuō)，照片拍出來(lái)，會(huì)好看嗎?”她笑著說(shuō)：“會(huì)的，每一個(gè)人都會(huì)的�！笔前�，這也許是最珍貴的回憶了吧!

　　不知不覺(jué)中，放學(xué)的鈴兒打響了，大家不再像小鳥(niǎo)兒那般，雀躍“飛”出教室，而是默默、慢慢，留在自己的座位上，希望，再多待一會(huì)兒，望望教室，再看看校園。隱隱聽(tīng)到有稀疏的啜泣聲，好像有人落淚了。別人都去安慰哭了的同學(xué)，而我坐在座位上，就一直僵持著，說(shuō)不出一句話來(lái)。

　　終于還是散了，散了，或許不會(huì)再見(jiàn)，只要有緣，或許還會(huì)在一起。未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)未知數(shù)，只有好好珍惜現(xiàn)在，拉著同學(xué)的手不放，放手，就意味著……不成對(duì)形得走出校園，有種想哭卻又哭不出來(lái)的感覺(jué)。

　　六年的時(shí)光很短暫，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，6月16日，我與母校分別!

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