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(通用)描寫(xiě)的作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的作文300字 篇1
童年的趣事就像一顆顆星星，在天空不住的.朝我眨眼，我今天要爬上云梯，摘下一顆來(lái)。
那年盛夏一個(gè)傍晚，知了在樹(shù)頭叫個(gè)不停：“熱死了，熱死了！”我和和姐姐在桃樹(shù)下乘涼。風(fēng)娃娃吹著可舒服啦，而且現(xiàn)在正好是桃子成熟的季節(jié)，媽媽給我們端來(lái)一些桃子。我望見(jiàn)天上那彎彎的月亮，便哭著，鬧著，要媽媽把月亮摘下來(lái)。
媽媽就哄我：“阿秋，別鬧啦，月亮婆婆只能在天上，因?yàn)樗疹櫮菨M天的星星寶寶呀！”
“不嘛，不嘛，我要……至于，星星寶寶嘛……讓太陽(yáng)公公照顧嘛！”
“媽，我來(lái)，”姐姐說(shuō)，“阿秋，你要月亮婆婆給你講故事��？”
“嗯�！�
“那你看——”姐姐指著大水缸說(shuō)，“喏，它不就在那兒?jiǎn)��！?/p>
“哦，是啊�！�
于是我就到水缸里去撈，可月亮婆婆就是呆在缸里不出來(lái)。于是我在缸口蒙了一塊布。
第二天一大早，我揭開(kāi)布一看，月亮婆婆不見(jiàn)了，咦，這是怎么一回事呀？
描寫(xiě)的作文300字 篇2
北風(fēng)那個(gè)吹。北風(fēng)一吹，雪花飄飄灑灑就來(lái)了。
北風(fēng)去年也吹過(guò)，雪花去年也飄過(guò)。前年……
不經(jīng)意間又想起了童年。童年真好，袖著雙手，哈著熱氣，吸流著鼻涕，蹦蹦跳跳的，真像一只充滿生命活力的野兔。
在冬天，臉蛋紅得像紅心的蘿卜。厚厚的棉襖棉褲一裹，真像個(gè)呆頭呆腦的北極熊。
童年是溫暖的，長(zhǎng)大了，就像墜入冷冰冰的冰窖里一樣。我不想長(zhǎng)大。
北風(fēng)呼呼地吹著。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著。我跺跺左腳，再跺跺右腳。哈哈氣，袖袖手。我站在雪地里，在我的身邊，弄了一個(gè)很大的圓，像觀音的蓮花寶座一樣。
覺(jué)得實(shí)在太冷的時(shí)候，真想跑到爐子跟前，取點(diǎn)柴禾點(diǎn)著，取暖。不知道怎么回事，我想起了安徒生的《賣(mài)火柴的`小女孩》。這個(gè)時(shí)候，我特能體會(huì)到小女孩劃亮火柴的舉動(dòng)。那種溫暖，真像天堂里的陽(yáng)光呀。
北風(fēng)還在吹，雪花還在飄……
描寫(xiě)的作文300字 篇3
今天下午，我和爸爸打了羽毛球，那可真激烈��！
下午，我學(xué)完鋼琴，到了院里，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天沒(méi)有風(fēng)，我們打會(huì)兒羽毛球吧！”爸爸說(shuō)：“好��！”說(shuō)完我們拿上羽毛球和羽毛球拍找了個(gè)空地就開(kāi)始打了。
一開(kāi)始，我特別占優(yōu)勢(shì)，我發(fā)的好幾個(gè)球爸爸都接不住，我有點(diǎn)驕傲了，爸爸趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了個(gè)扣球，我防不勝防，閉上眼睛，拿著拍子亂接一氣，我以為能接到呢，最后球還是落地了。經(jīng)過(guò)這一次，我不敢掉以輕心了，兩個(gè)眼珠盯著羽毛球，爸爸被我這一本正經(jīng)的.樣子給逗笑了。正在打得激烈的時(shí)候，一輛車(chē)在我們身邊穿過(guò)來(lái)，我出了個(gè)洋像，對(duì)著車(chē)打了個(gè)敬禮。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你是保安��？”逗的我捧腹大笑。爸爸又對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)比賽好嗎？三局兩勝，輸?shù)淖鍪畟�(gè)俯臥撐？”我說(shuō)：“好！”比賽開(kāi)始了，我倆打得難解難分，一個(gè)球就打了十幾個(gè)回合，最后還是爸爸占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗麄�(gè)子高，力氣足，當(dāng)然是他贏了，但我是愿賭服輸，心甘情愿地做了十個(gè)俯臥撐。
運(yùn)動(dòng)完了，我出了一身汗，但我渾身都很舒服。
描寫(xiě)的作文300字 篇4
校園里笑聲有很多。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的、手工課上的、還有升國(guó)旗時(shí)的。
先說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的。開(kāi)學(xué)不久學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的`王碩同學(xué)參加了一項(xiàng)二百米短跑，他得了第一名，全班同學(xué)興奮極了，為他高興的大笑。
還有手工課上，教師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們?nèi)喙笮�。就連班上最不愛(ài)笑的楊章同學(xué)也逗笑了，張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說(shuō)：“我本來(lái)就是折的輪船”。
還有升國(guó)旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國(guó)旗。李皓然同學(xué)上主席臺(tái)演講，他把不要的“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗(yàn)”，把身體的“身”讀成了良好的“良”，又把節(jié)省的“省”讀成了“�！�。我們?nèi)６夹α耍處焸冊(cè)谳p輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑，下課了同學(xué)們聚在一起有說(shuō)有笑。
同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)不僅在校園里有，他們走到哪里，哪里就有他們歡樂(lè)的笑聲！
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