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幫助別人的作文【優(yōu)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的幫助別人的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
幫助別人的作文 篇1
星期五回家的時(shí)候,走到半路上,我看見一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過(guò)路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會(huì)說(shuō)話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來(lái)老奶奶的意思,我走過(guò)去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢,給了她,她的'臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見了,夸我是個(gè)有愛心的孩子,我說(shuō):“幫助別人的人,能得到別人的幫助!蔽夷翘焯貏e開心
幫助別人的作文 篇2
星期五放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起了瓢潑大雨。小明走在回家的.路上,這時(shí)他看到前面小剛拿著一張紙來(lái)當(dāng)傘,正快步往家走,他連忙跑上去,對(duì)小剛說(shuō):“咱們倆同打一把傘吧。”小剛高興的說(shuō):“好吧,謝謝你!
他們一邊走路,一邊高興的聊著天,不知不覺小明就把小剛送到了家。小明美滋滋的走在回家的路上,心想:“真是幫助別人,快樂自己呀!”
幫助別人的作文 篇3
幫助別人,是多么愉快的一件事啊!
我有一個(gè)好朋友叫徐天樂,有幾天他老是忘記帶鉛筆就來(lái)上學(xué)。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆,于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂說(shuō):“你能借我一只鉛筆嗎?”孫炎紅面無(wú)表情地?fù)u了搖頭。徐天樂就轉(zhuǎn)過(guò)頭向徐雷借,徐雷說(shuō):“你天天都忘帶筆,不借!彼窒螯S鑫銅借,黃鑫銅也搖搖頭。我想:“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的',同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!蔽揖湍贸鲎约旱你U筆遞給徐天樂說(shuō);“用我的吧!毙焯鞓方舆^(guò)鉛筆高興地說(shuō):“謝謝你!
后來(lái)我和徐天樂成了好朋友。一次上美術(shù)課,我的彩色筆沒有了,徐天樂看到了,主動(dòng)借給我一支彩色筆。我真高興,因?yàn)槲?/p>
幫助別人的作文 篇4
今天下午我上微機(jī)課我把電腦打開的時(shí)候變不了中文,我讓張家銘給我把電腦點(diǎn)成中文,他很快就給我把電腦弄好了。
我給張家銘說(shuō)了謝謝,張家銘給我說(shuō)不客氣,于是我和張家銘一起打字了,真的'謝謝他的幫助,我才能順利的完成老師布置的任務(wù)。
幫助別人的作文 篇5
今天,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵悠閑的白云,金色的陽(yáng)光灑滿了大地。今天是非常有意義的一天,因?yàn)檫@天我們學(xué)校舉行一年一度的校運(yùn)會(huì)。
這一次我參加四百米決賽項(xiàng)目,每個(gè)同學(xué)都是第一次跑四百米。當(dāng)五十米跑結(jié)束后,檢錄處就廣播說(shuō):“請(qǐng)四百米的同學(xué)在檢錄處檢錄!蔽液托∶魅讲⒆鲀刹降嘏艿綑z錄處,檢錄完成后,我們一起走到跑道上,我看見有的同學(xué)緊握著拳,有的蹲下身子,有的做著起跑的姿勢(shì)。老師拿著麥克風(fēng)說(shuō):“預(yù)備——跑!”老師的哨子一響,我一個(gè)箭步地沖上前去,不一會(huì)兒就沖在第一,我們班的同學(xué)都為我歡呼:“加油!加油!”跑了一圈后,我發(fā)現(xiàn)一直在我后面的小東突然跌倒了,我慢慢放下腳步,看見小東正痛苦地掙扎著,我想:如果我?guī)退,我豈不是拿下了第一名了?如果我不幫他,他一定會(huì)暈倒的,別人看見我一定會(huì)覺得我很冷血,不行,救人要緊。我跑到他的身旁,問:“你疼不疼?”他指著腳,點(diǎn)點(diǎn)頭。小東是跑步摔倒的',我想他的腳可能會(huì)骨折,所以我不敢碰他。我問:“你現(xiàn)在可以走嗎?他說(shuō):“應(yīng)該可以!蔽衣胤鲋叫at(yī)室,一路上,我聽到同學(xué)們有的說(shuō)小暉是個(gè)有愛心的人,有的說(shuō)為什么小暉會(huì)幫助他呢,本來(lái)可以拿第一名的,真是多管閑事。我聽了眼淚都在里面打滾了。
到了校醫(yī)室,校醫(yī)說(shuō):“幸虧你及時(shí)送他來(lái),不然他會(huì)因失血過(guò)多暈倒的!毙|感謝地說(shuō):“謝謝你,小暉!”“不用謝,留在這里慢慢地休息吧!”我連忙說(shuō)。后來(lái)老師知道了這件事,老師說(shuō):“在這次比賽中,雖然你沒有取得好成績(jī),但是,作為運(yùn)動(dòng)員,你把‘友誼第一,比賽第二’的奧林匹克精神體現(xiàn)出來(lái)了,你在做人處事上取得了100分,是當(dāng)之無(wú)愧的第一名,你的精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)!
聽到老師的這番話,我的心里頓時(shí)充滿了一股暖流。
幫助別人的作文 篇6
我的同學(xué)談佳鷺,今年八歲了,她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,頭發(fā)短短的',臉上長(zhǎng)著三顆黑色的小點(diǎn),特別喜歡幫助我。
有一次,我和同學(xué)周惜、劉美真在一起玩,唐俊杰就來(lái)捉弄我們,我是唯一逃出來(lái)的人,我跑到了自己的座位上,在座位上想這樣做不對(duì),就在這個(gè)時(shí)侯,談佳鷺過(guò)來(lái)了,問:“陳語(yǔ)佳你怎么了?”我說(shuō):“是唐俊杰捉弄我!闭劶漾樎犃司腿フ业教瓶〗懿臀医逃(xùn)了他,幫我報(bào)仇血恨了。
我真佩服談佳鷺,真想成為她那樣的人。
幫助別人的作文 篇7
幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口,先嘗到它的苦味再嘗到它的甜味。但是我覺得最快獲得幸福的就是幫助他人,如果問為什么?請(qǐng)往下一看。
一天,我在小區(qū)里蹦蹦跳跳地走著,突然一個(gè)小姑娘從我的身邊鉆了過(guò)去,高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過(guò)去,只見她跑到小賣部前買了一桶流星杯又跑了回來(lái)。突然不幸的.事發(fā)生了,小女孩不小心被小石頭給絆倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯灑了一地,接著她就坐在地上大哭起來(lái)。
我見狀跑了過(guò)去,把她扶了起來(lái)用紙幫她止了血,又把她扶到一個(gè)長(zhǎng)椅上,轉(zhuǎn)身幫她把掉落的流星杯一個(gè)一個(gè)地拾了起來(lái)還給了她。但是她還是在哭,于是我想盡了辦法讓她不哭,終于她漸漸地不哭了,臨走時(shí)還對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥”。我頓感無(wú)比的幸福,回到了家我把事情的來(lái)龍去脈講給大家聽,大家又用好吃的來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我,我也很開心。
以后我會(huì)多多幫助他人,獲得更多的幸福。
幫助別人的作文 篇8
小時(shí)候,我和爸媽的關(guān)系不是很好,幾乎每天都會(huì)因?yàn)橐患∈聝赫f(shuō)我,這使我產(chǎn)生了反感,一直想一個(gè)人呆著,沒有父母的管束,這不機(jī)會(huì)來(lái)了,爸爸說(shuō):“孩兒,你自己回老家一次吧,鍛煉一下自己!蔽乙宦牐睦飫e提多么開心了,這不這和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也沒什么意思,后天就走吧”我說(shuō)。
爸爸第二天就聯(lián)系好了大客車,我則是收拾著衣服,媽媽則在一旁說(shuō):“路上小心點(diǎn),吃飯的時(shí)候,買點(diǎn)好吃的!薄鞍。,知道了我又不是三歲小孩子了,每隔2小時(shí)給你打一次電話總可以了吧!
在爸媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐之后,我終于踏上了客車,終于把脫了爸媽,成為了一只自由的小小鳥了。我隨手找到了一個(gè)比較好的位置坐下,開始計(jì)劃我在老家的生活了,先多玩幾天,熬夜熬到兩三點(diǎn),零食也要買一大籮筐。好像是太累了,不一會(huì)帶著笑容就入睡了。
不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間,我被一陣寒風(fēng)給凍醒了,閑著沒意思,于是拿起手機(jī)上網(wǎng)逛逛,一打開就看見了一條短信,是媽媽發(fā)來(lái)的,上面寫著“兒子,天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)晚上會(huì)降溫,多穿點(diǎn)衣服,多吃點(diǎn)東西,別餓著,在路上好好照顧自己!笨赐旰,我感覺自己沒有像往常那樣的厭倦,而是感覺是那么的溫暖,的確,母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂。孩子畢竟是父母的'骨肉,關(guān)心是情理當(dāng)中的,不知不覺之中,我穿上了外套,感受到了溫暖。
外套里的溫暖不只是身體的溫暖,而是親情與關(guān)心所產(chǎn)生的暖流,一直流到我的心里。
幫助別人的作文 篇9
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春意盎然的日子。下午的時(shí)候,我哼著小曲、背著書包、騎著自行車去上學(xué)。那一天,我心里很高興。
一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的一聲,車鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車把車子反過(guò)來(lái)?墒遣还芪以趺促M(fèi)勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過(guò)去了,我急得滿頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎么辦呢?我不由得四處張望起來(lái),對(duì)面有一個(gè)修鞋的老大爺正在經(jīng)過(guò),沒辦法,死馬就當(dāng)活馬醫(yī)吧。我趕緊跑過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“爺爺,我車鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽了我的話,修鞋的老爺爺二話沒說(shuō),推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉(zhuǎn),“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝。“趕緊上學(xué)去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學(xué)沒有遲到。
第二天,我像往常一樣,背著書包騎著車子去上學(xué)。半路上,我又看見了那個(gè)老爺。他正推著三輪車上坡。他的`腰彎成了弓形,走一步都看起來(lái)很吃力?纯磿r(shí)間還早,我不由得過(guò)去幫他推車子。推上去之后,我猛然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)娜嗆囨溩右驳袅耍袄蠣敔,你怎么不把車鏈子搭上?騎著多省勁!”老爺爺說(shuō):“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣。”看著老爺爺痛苦的樣子,我連忙說(shuō):“爺爺,我?guī)湍惆!比挛宄囨溩颖晃掖詈昧!看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影,我心里充滿了一種甜甜的感覺。
那次以后,我再也沒有見過(guò)老爺爺?墒抢蠣敔敽臀掖铈溩拥那榫,卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠(chéng)關(guān)心與互相幫助,它促使我不斷去關(guān)心愛別人,幫助別人。
幫助別人的作文 篇10
周六我參加了技?荚,在第二站上的公交車,平時(shí)雖然在油田出出進(jìn)進(jìn)的,可從來(lái)沒有做過(guò)公交車,也不知道,都有些什么路的車,我就知道6路車是往技校去的路線,其他的一概不知。
過(guò)了兩站,我無(wú)意中回頭,正好看見我的座位后面站著一位阿姨,雙手緊握我座位的把手,防止車的運(yùn)行給她帶來(lái)的不平衡。我立即站起來(lái)很恭敬的對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您坐吧,站著不穩(wěn)當(dāng),容易摔跤的!闭f(shuō)著我還把位置讓給了她!安挥昧,姑娘,我下站就下車了,站一會(huì)兒不礙事的,你坐吧!卑⒁逃玫氐赖暮幽显捇貞(yīng)了我。我只好又坐下了,到站了,阿姨下車了,我想大清早她乘車就遇到我的善舉,她的心里是溫暖的快樂的,而我同樣也是快樂的,比她還滿還多。因?yàn)椤杜说男摒B(yǎng)與智慧》這本書,開篇就講作為女人要善良如水,善良依然是這個(gè)世界最感人的力量,它使我們充滿力量與勇氣,使我們贏得尊重、贏得支持,幫助我們一步步走向成功。心中還有善良的女人,不僅在行動(dòng)上,就是在她們的.言語(yǔ)中也充滿了關(guān)愛。人最難的是了解自己,可是我非常了解我的一個(gè)特點(diǎn),那就是我善良。
有過(guò)了兩站,我又無(wú)意中回頭時(shí),又看見一位老太太在我的座位后面扶著把手身體隨著車子的運(yùn)行而前后的擺動(dòng)著。我急忙站起身來(lái),很恭敬的禮讓道:“阿姨,您坐下吧,要穩(wěn)當(dāng)些,要不然您很累的。”阿姨很和藹的回答我:“閨女,我有兩站就下車了,不坐了,我出門就是活動(dòng)活動(dòng)的,你坐吧。”我只好悻悻的又坐下。哎,我的善舉沒有得到回應(yīng)。不過(guò)我依然心里很溫暖和快樂,就像,我拿著大把的紅玫瑰送與人,雖然沒有送出去,可是我滿手滿身都是花兒的香味,我被花香包圍著充滿著,很幸福。
兩位阿姨雖然默默的下車了,我相信她們的心是快樂的喜悅的。一大早出門就遇到我的善舉,她們能不喜悅么???還有我,我比她們更快樂,幫助別人,快樂自己。我真正體驗(yàn)到了,我能給別人帶來(lái)快樂,我會(huì)收獲更多的快樂,說(shuō)明我還是有能力的又價(jià)值的。這就是善良帶給我的力量。善良是一種溫情,輕柔似水,暖如春風(fēng),給人間無(wú)限的生機(jī)。希望大家和我一樣,都有一顆善良的心,并運(yùn)用到自己的身邊每一件事上體現(xiàn)。讓世界更人情化,更溫暖。
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