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班級風(fēng)波小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的班級風(fēng)波小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我們班是一個(gè)很喜歡趕潮流的班級，之前有幾個(gè)很火的明星迷得我們班的同學(xué)神魂顛倒，最近，又有一個(gè)人在我們班火了起來，不過她不是個(gè)明星，而是一個(gè)作家。
這位作家叫“墨香銅臭”，一開始班里只有幾個(gè)同學(xué)看這個(gè)人寫的書，后來在他們的吹棒下，班里越來越多的人喜歡這位作家了，我也不例外，一下子也迷上這個(gè)作家寫的兩本書--《魔道祖師》《天官賜福》。
記得上次上語文課的時(shí)候，老師在講“詩海拾貝”這個(gè)單元，講到李清照寫的《嫦娥》這首詩“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。”“哈哈哈”全班同學(xué)都笑了起來，我先是懵了一下，恍然大悟，也跟著笑起來。原來《魔道祖師》里面有個(gè)人叫“曉星塵”沒想到老師也明白了，笑著說：“此曉星沉非彼曉星塵，你們不要入‘魔’太深��！”
還有一次，語文課的時(shí)候，老師說：“《蒙娜麗莎》這幅畫最吸引人的是她那神秘的微笑，看到她的神秘微笑你有什么感想呢？”話音剛落，全班同學(xué)都開始唱：“眉間點(diǎn)血，衣上牡丹，愈笑愈孤寒……”我笑的都喘不過氣來，原來這首歌是《魔道祖師》里面的詞，沒想到連老師也跟著唱起來。
除了這些事情以外，我們班還熱中于收集《魔道祖師》和《天官賜�！返慕�(jīng)典語錄，簡單說就是，人手一個(gè)本子，一邊看書一邊摘抄寫好詞佳句，我也不例外，本來我只買了一本30幾頁的本子記錄，后來，越抄越多，只好又買了本更厚的接著抄。
除了抄寫經(jīng)典語錄，我們班同學(xué)還喜歡抄寫關(guān)于這兩本書的歌，什么：“是誰執(zhí)念成狂，是誰心入魔障……”，“清風(fēng)一顧溪頭微雨滿蘋洲，雪融時(shí)云夢煙澤春波皺……”等等。
當(dāng)然，除了抄寫以外，我們班同學(xué)幾乎人人每天必談到這兩本書，我們班就是一個(gè)愛趕潮流的班，不知道，我們班下一個(gè)潮流又會是什么呢？
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