戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
昨天下午,我和媽媽看了電影《花木蘭》。
在北魏,有個(gè)從小學(xué)習(xí)武術(shù)的女孩,名叫花木蘭。她不忍心讓身患重病的父親上陣,就女扮男裝,替父從軍。她剛進(jìn)軍營(yíng)時(shí),就因?yàn)槲渌嚲,被副營(yíng)長(zhǎng)文泰所注意。某天,胡奎的玉佩不見(jiàn)了,命令全體士兵脫衣搜身,正當(dāng)花木蘭的身份快要暴露時(shí),她居然說(shuō)是她偷的,才免去了脫衣。但她將被砍頭。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,文泰順勢(shì)吧花木蘭救了出去。而花木蘭卻把對(duì)手的首領(lǐng)給殺了,升了官。經(jīng)過(guò)一次次的戰(zhàn)斗,最后和平了,花木蘭也回到了家鄉(xiāng),和父親一起生活。
看完這場(chǎng)電影,我想到了上個(gè)星期一發(fā)生的事。
上個(gè)星期一,我的一位同學(xué)的奶奶病了,他居然請(qǐng)假去看望他。他為了他奶奶,跑上跑下的,一會(huì)兒去買(mǎi)東西給他奶奶吃,一會(huì)兒幫他奶奶按摩,一會(huì)兒干他奶奶講講學(xué)校的'事……他奶奶都感動(dòng)的哭了。他對(duì)他奶奶說(shuō):“奶奶別哭。這是我這個(gè)做孫子的職責(zé),我這樣做是非常值得的……”說(shuō)完,他又去幫他奶奶做事了。
在生活中,每個(gè)人都有長(zhǎng)輩,但不見(jiàn)得每個(gè)人都會(huì)孝敬長(zhǎng)輩;咎m就是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好姑娘,好例子,是我們的好榜樣。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好兒女,好孫女。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
有一天,在上海火車(chē)南站時(shí),日本侵略者突然駕駛這飛機(jī)把一個(gè)個(gè)導(dǎo)彈往下扔,大家一起逃生,可是卻一個(gè)也沒(méi)有逃不過(guò),有200多人死亡了,這里就立刻變成了廢墟。
轟炸完以后,就這樣周?chē)幌伦泳妥兂闪艘黄瑥U墟了,就在鐵道上,有一個(gè)大約年齡1—2歲的孩子吧,其他人全被壓死在廢墟里,就在那兒的鐵道上坐著,他在朝著另一條轟炸過(guò)的鐵道地方去望,我仿佛看到了他好像在呼喊著什么,他一只號(hào)啕大哭,我又仿佛知道,他是在呼喊著爸爸和媽媽,我真的感到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民的災(zāi)難,他在地上坐著,他的身上渾身是血,那位小孩身上穿的衣衫都破破爛爛,抬頭望,就是被轟炸過(guò)的天橋,炸的鐵片直往下掉,周?chē)沫h(huán)境根本一點(diǎn)也不像我們平常美好的環(huán)境,站臺(tái)也被炸毀了,那位孩子的一周除了廢墟就是那硝煙,周?chē)南鯚煆浡澜纾瑥浡車(chē)木拔,彌漫著死亡的`人群,那位孩子不停地號(hào)啕大哭,仿佛不停地呼喊爸爸媽媽,就在這時(shí),有一位中國(guó)攝影師剛好從這里路過(guò),拍下了幸存者哭喊的動(dòng)作和周?chē)膹U墟,然后,記者便把他帶到了一個(gè)環(huán)境好些的地方,讓他生活在一個(gè)美好的地方,慢慢的,他長(zhǎng)大了,成了成年人,他就這樣一直痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。
我從這個(gè)故事中體會(huì)到,我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)舍去。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
忙碌了一天,眼睛對(duì)耳朵說(shuō):“今天我可累慘了,現(xiàn)在終于可以休息了。”這時(shí),鼻子得意洋洋的說(shuō):“五官中我的功勞最大,干的活是最多,因?yàn)槲颐刻焖氖诵r(shí)的幫主人運(yùn)輸氧氣和廢氣,沒(méi)有了我,主人也分辨不出什么是香的,什么是臭的,所以我的功勞最大”。
這時(shí),眼睛毫不服氣的說(shuō):“功勞最大的應(yīng)該是我,沒(méi)有了我,主人就看不到五彩繽紛的大千世界,主人讀書(shū)、寫(xiě)字都是靠我完成,所以我的功勞最大”。
“別吵!別吵!”耳朵大聲的說(shuō)到:“你們兩個(gè)的功勞都沒(méi)有我的大,沒(méi)有了我,主人就聽(tīng)不到美妙的歌聲,也不能聽(tīng)到風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,所以我的功勞最大”。
為了這件事,眼睛、耳朵、鼻子吵了大半天。這時(shí)沉默了很久的嘴巴終于說(shuō)話了:“別吵了!別吵了!你們的貢獻(xiàn)都大,主人都離不開(kāi)你們,沒(méi)有了眼睛主人就是瞎子,沒(méi)有了耳朵主人就會(huì)變成聾子,沒(méi)有了鼻子主人就會(huì)悶死。所以你們只看到了自己的長(zhǎng)處,而沒(méi)有看到別人的`長(zhǎng)處,這樣是不對(duì)的”。聽(tīng)了嘴巴的話,他們都耷拉著頭,感到無(wú)地自容。
從此,耳朵、鼻子、眼睛和睦共處,再不爭(zhēng)功了,而是默默的盡自己的努力,為主人做好每一件事。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
都說(shuō)“六月天,孩子臉——說(shuō)變就變”,這不,早上還是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云;誰(shuí)知,到了下午,天氣卻突然變壞了。
“呼——”氣沖沖的風(fēng)從遠(yuǎn)處揪來(lái)了一朵烏云,兩者似乎都要爭(zhēng)奪這晴朗的天空,糾纏在一起,互不相讓,要斗個(gè)你死我活。烏云把自己的身軀無(wú)限地舒展,吞噬著陽(yáng)光;狂風(fēng)怒吼著,把殘枝敗葉都卷上了天。
也許烏云忍受不住這樣的“文斗”,它首先發(fā)狠了!只見(jiàn)無(wú)數(shù)豆大的雨點(diǎn)從云朵里迸射而出,不知疲倦地襲打著世間的一切……狂風(fēng)也不甘示弱,挽起衣袖,揮了揮手,無(wú)數(shù)花草競(jìng)相折腰……
烏云生怕被狂風(fēng)占據(jù)絲毫上風(fēng),狠狠加大了打擊力度。稠密的雨點(diǎn)兒仿佛是精鋼打造一般,砸在走廊的.鐵欄桿上,發(fā)出了清脆而又鏗鏘有力的聲響,這是鋼琴;錘在教學(xué)樓的水泥地板和墻上,一聲聲夾雜著混沌的原始之音激射而出,這是大鼓;打在大樹(shù)的綠葉上,干脆利落的音符暢快人心,這是吉他……好一場(chǎng)美妙精彩的雨中音樂(lè)會(huì)!
狂風(fēng)真的怒了,但卻笑了起來(lái),就這么點(diǎn)兒力量就想擊敗我?它停止了進(jìn)攻,鼓起腮,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)最狂暴的一擊。
死一般的寂靜。整個(gè)天地仿佛在等待著它施展出這絕天霸地的一擊!昂艮Z隆——”他開(kāi)始發(fā)力了!頓時(shí),仿佛有十萬(wàn)天兵天將在高空之上吶喊,聲勢(shì)浩大!仿佛又有百萬(wàn)雄師齊聲吶喊于云端,威勢(shì)逼人!又如一道道驚雷響徹天地,令人心驚膽戰(zhàn)……狂風(fēng)啊,這就是你的力量么?它們施展著渾身解數(shù),全力沖擊著對(duì)方,直斗得天地失色,日月無(wú)光!
漸漸的,烏云累了,豆大的雨點(diǎn)兒不知所蹤,也許化成了水霧吧,慢慢的散落而下;狂風(fēng)也累了,只有飛舞的樹(shù)葉能描畫(huà)出它的軌跡……
花兒小草終于抬起了頭,喘著粗氣。
“要不,我們講和吧?大家都別爭(zhēng)這晴空了!睘踉普f(shuō)。但它卻沒(méi)有注意到,晴空已不復(fù)存在。
“好,反正大家都累了,這么折騰下去也不好,我們就收手吧!笨耧L(fēng)說(shuō)。
于是,它們遠(yuǎn)去了,絲毫不顧它們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。只有被打彎了的樹(shù)兒,和飽受驚嚇的鳥(niǎo)兒訴說(shuō)著剛才發(fā)生的一切。
它們向誰(shuí)訴說(shuō)呢?陽(yáng)光唄。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)回來(lái)了,撫慰著萬(wàn)物,清新的空氣也撲鼻而來(lái)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
1937年8月28日,上;疖(chē)南站盤(pán)旋著幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)。
在上;疖(chē)南站的空中不時(shí)掉下幾個(gè)炸彈,被炸彈炸到的尸體橫七豎八的躺著,好像睡著似的,上;疖(chē)南站的天橋被炸的'好像被拆過(guò)的房子一樣。
在路邊有一個(gè)小孩子在嚎啕大哭,本來(lái)白白的臉蛋變成黑乎乎的,漂亮的衣服也變的臟臟的,在小孩的手上有一點(diǎn)傷痕。手上和腳上都有血跡,他坐在母親身邊,用手搖著母親,好像在說(shuō):“媽媽,你為什么不把眼睛打開(kāi)呢?你是不是睡覺(jué)了?”
一位記者看到了這個(gè)小孩子,拍完照后急忙跑過(guò)去把小孩抱住,一邊關(guān)心的問(wèn)有沒(méi)有受傷,一邊把小孩子護(hù)送到醫(yī)院檢查有沒(méi)有事。
我相信孩子長(zhǎng)大后一定會(huì)當(dāng)一名軍人,打倒日本人,給母親報(bào)仇。
如今已是和平的時(shí)候,但其他弱小的國(guó)家還在戰(zhàn)斗,我希望,不要戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花在全世界開(kāi)放。
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