學(xué)本領(lǐng)作文（范例3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
學(xué)校的才藝比賽快到了，大家都想抱著冠軍回家，小猴子也下定決心要把冠軍抱回家。
有一天，小猴子去散步時(shí)路過(guò)小白兔的'家，它看見(jiàn)小白兔正在低頭寫(xiě)作文！那妙筆生花的作文，把小猴子驚呆了！小猴子說(shuō)：“小白兔，你好，你寫(xiě)的作文真好，我想跟你學(xué)寫(xiě)作文�！毙⊥谜f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
可是，小猴子才寫(xiě)了一兩行，就想睡覺(jué)了。突然，它聽(tīng)見(jiàn)了外面?zhèn)鱽?lái)喇叭聲，它好奇地想：“是誰(shuí)在吹喇叭呢？吹得真好聽(tīng)！”它就把作文本一扔，跑過(guò)去瞧了瞧，哦，原來(lái)是大公雞在院子里吹喇叭呀！小猴子一直聽(tīng)，一直聽(tīng)，心想，大公雞吹的真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。小猴子決定不學(xué)作文了，它要學(xué)吹喇叭。
小猴子跟大公雞說(shuō)：“大公雞、大公雞，我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎？”大公雞說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我可以教你，不過(guò)，你要每天7點(diǎn)起床，然后學(xué)我這樣叫！”小猴子說(shuō)：“好！好！我一定做得到�！�
第二天，小猴子按時(shí)起床跟大公雞學(xué)吹喇叭，可是，叫沒(méi)兩聲它就累得氣喘吁吁的！小猴子想，吹喇叭真辛苦，吹得我喉嚨都冒煙了，太累了，太累了，我不學(xué)了！
就在小猴子抱怨的時(shí)候，小鹿從它眼前沖過(guò)，就像箭一樣，跑得飛快！小猴子看見(jiàn)了，就求小鹿：“我想跟你學(xué)跑步！”小鹿說(shuō)：“好！好！但是，你必須每天跟我跑5圈！”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭。可是，小猴子沒(méi)跑兩圈，又抱怨上了……
學(xué)校才藝比賽開(kāi)始了，小兔得了寫(xiě)作文冠軍，大公雞得了吹喇叭冠軍，小鹿得了跑步冠軍，小動(dòng)物們都?xì)g天喜地的。只有小猴沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌，一點(diǎn)也不開(kāi)心！小猴子很后悔，覺(jué)得以前做事都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。它想把以前沒(méi)學(xué)會(huì)的重新學(xué)一遍！
于是小猴子充滿信心地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。它早上和小兔學(xué)作文，中午和大公雞學(xué)吹喇叭，下午和小鹿跑步，它還在等待著下一次比賽的到來(lái)呢！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
山里的小猴子聽(tīng)了山羊爺爺?shù)闹敢露Q心要學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天早晨，小猴子來(lái)到小河邊，忽然，看見(jiàn)了小鴨子在小河里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)抓上幾條小魚(yú)。它覺(jué)得很好玩，于是就跳下水里自學(xué)，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時(shí)救了它。小猴子還因沒(méi)保暖好，生病了。
小猴子病好以后，又來(lái)到大樹(shù)下，它看到啄木鳥(niǎo)阿姨在樹(shù)皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹(shù)皮就捉出一條蟲(chóng)子來(lái)。小猴子也覺(jué)得很有趣，于是也對(duì)著樹(shù)皮猛咬。但是，不但沒(méi)咬出蟲(chóng)子，還把兩顆牙齒咬掉了。
小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。
就在回去的路上，它看見(jiàn)兔子在放風(fēng)箏，但小兔子有點(diǎn)不高興。小猴子一打聽(tīng)才知道，小兔子的風(fēng)箏飛上樹(shù)了。小猴子馬上爬上樹(shù)把風(fēng)箏拿下來(lái)給兔子。
山羊爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)小猴子說(shuō)：“你看，這不就是你的本領(lǐng)嗎？”小猴子這才知道自己的`本領(lǐng)是爬樹(shù)。
小猴子高興極了。小猴子明白了本領(lǐng)每個(gè)人都有，但要看你是否發(fā)現(xiàn)了自己的本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
森林里有一只小刺猬，一心想做個(gè)有用的人，于是決定去拜師學(xué)藝。
走著走著，它聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音，原來(lái)是長(zhǎng)頸鹿在吃鮮美的嫩葉，于是它向長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)教：“長(zhǎng)頸鹿先生，你能教我怎么吃到樹(shù)上的綠葉嗎？”長(zhǎng)頸鹿溫柔地回答道：“你只要用力伸長(zhǎng)脖子就行了�！毙〈题帽M全力，可還是吃不到樹(shù)上的葉子，只能吃一些地上的枯葉。它嘆了口氣，失望地離開(kāi)了。
路上，小刺猬聽(tīng)見(jiàn)了百靈鳥(niǎo)美妙的.歌聲，就羨慕地問(wèn)道：“百靈鳥(niǎo)姐姐，你能教我唱歌嗎？”百靈鳥(niǎo)親切地回答：“當(dāng)然可以，你只要每天跟著我練習(xí)就行了！”小刺猬堅(jiān)持練習(xí)了一個(gè)月，可是發(fā)出來(lái)的還是單調(diào)的尖叫聲，難聽(tīng)極了。小刺猬搖搖頭，沮喪地離開(kāi)了。
后來(lái)，小刺猬見(jiàn)大象正在用長(zhǎng)鼻子卷木頭往自家搬，便毫不猶豫地去幫忙。“大象伯伯，我來(lái)幫你吧！”小刺猬熱心地說(shuō)�！斑@木頭很重，你能搬得動(dòng)嗎？”大象問(wèn)�！拔铱梢詫W(xué)嘛。”小刺猬堅(jiān)定地回答。小刺猬沒(méi)有長(zhǎng)鼻子，只能靠雙手，它用盡了吃奶的力氣，可木頭仍紋絲不動(dòng)。小刺猬只好傷心地離開(kāi)了。
小刺猬回到家，告訴了媽媽自己的經(jīng)歷。刺猬媽媽聽(tīng)后，溫柔地說(shuō)：“孩子，我們刺猬的本領(lǐng)就是利用身上的刺，把身體縮成一團(tuán)，滾呀滾，快速地收集果子�！�
聽(tīng)了媽媽的話，小刺猬高興起來(lái)。一天，它看見(jiàn)小松鼠在辛苦地搬運(yùn)果子，便上前去幫忙。它按照媽媽說(shuō)的，把身子縮成一團(tuán)，在地上一滾，果然叉住了好多果子。小松鼠在一旁樂(lè)得直拍手。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它、利用它了。
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