【熱門(mén)】圣誕節(jié)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)作文1

　　隨著鐘聲的敲響，圣誕節(jié)到來(lái)了。街道上彌漫著烤火雞的香味。人們大包小包地提著圣誕節(jié)禮物穿梭在繁華的街市里。滿(mǎn)城閃爍的燈火照亮了半個(gè)角落。那是一個(gè)人人都沒(méi)有注意的一個(gè)角落，那兒看起來(lái)像是一個(gè)垃圾堆，甚至有人會(huì)隨手扔垃圾再那里�？墒怯姓l(shuí)知道在這個(gè)溫暖的角落里住著帝娜和她的爺爺。

　　雪繽紛地落在人們頭上，光滑的地上。人們用手捧起雪，好象正享受著上帝賜予的圣潔�？墒沁@對(duì)帝娜他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難，因?yàn)檫^(guò)多的雪會(huì)把他們的小帳子壓垮，因此他們不得不抖抖帳子上的雪。

　　爺爺在這小帳子里點(diǎn)燃了半截蠟燭，頓時(shí)那小帳子里泛出了紅光，溫暖著整個(gè)帳子。爺爺用藍(lán)色的眼睛看著帝娜，認(rèn)真的問(wèn)：“帝娜，你告訴我，你想要什么圣誕禮物？””禮物？”帝娜的眼睛直視著爺爺，充滿(mǎn)了疑惑。面對(duì)四壁通風(fēng)的帳子，她能奢求什么呢？能有一個(gè)住的.地方，能吃飽，能有爺爺在她就很心滿(mǎn)意足了。”我沒(méi)有什么想要的禮物�！钡勰日f(shuō)。爺爺充滿(mǎn)希望的眼睛一下子暗淡下來(lái)：”沒(méi)有？怎么可能呢？難道你不想和別的小女孩一樣要一個(gè)洋娃娃，要一條漂亮的裙子嗎？”爺爺又用充滿(mǎn)期待的眼神看著她，因?yàn)樗�欠她的東西太多了，沒(méi)有給她一個(gè)好的家庭環(huán)境，沒(méi)有給她家庭的愛(ài)……可是帝娜沒(méi)有回答他，一個(gè)人走出了帳子，投入了風(fēng)雪中。

　　一連幾天帝娜都沒(méi)有回來(lái)……

　　爺爺焦急地等著。有一天，帝娜終于回來(lái)了，城市里已經(jīng)完全失去了圣誕節(jié)的新意。”帝娜……”爺爺激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，他激動(dòng)的把她拉回了帳子，拿出了一個(gè)破舊的紙盒�！边@是什么？”帝娜驚異地說(shuō)�！蹦愦蜷_(kāi)看看吧�！睜敔斢眯牢坑制诖�的眼神看著。她緩緩地打開(kāi)了紙盒沒(méi)想到里面竟是一個(gè)娃娃！雖然這娃娃是用舊稻草扎的，不及洋娃娃漂亮，可是帝娜非常喜歡—————這是她收到的第一件圣誕禮物呀！

　　“爺爺�！钡勰扰d奮地叫著，從衣袋里小心翼翼地掏出了半截蠟燭，”送給你！”爺爺欣慰地笑了。帝娜十分高興，因?yàn)樗龓滋祓I著守在飯店門(mén)口沒(méi)有白費(fèi)。她為的就是爺爺高興……

　　溫暖永遠(yuǎn)照耀著這灰暗的小帳子……

圣誕節(jié)作文2

　　圣誕節(jié)前幾天，我班郭忻靈、雷鈴?fù)瑢W(xué)向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。

　　圣誕節(jié)下午，我班聯(lián)歡會(huì)如期舉行。

　　下午，第一節(jié)課上完后，我走進(jìn)教室時(shí)，只見(jiàn)黑板上、講臺(tái)上貼著一條條彩紙，還有兩三個(gè)氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀！我們的教室太美了！”我還看見(jiàn)黑板上畫(huà)著兩幅不完整的男女畫(huà)像。我想，這一定是畫(huà)鼻子的。

　　第三節(jié)課到了，聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始。我們班的同學(xué)們異常興奮，笑聲說(shuō)話聲充滿(mǎn)了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻安靜下來(lái)。

　　主持人張玉婷、杜達(dá)凱快步走到講臺(tái)上。杜達(dá)凱說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，我們來(lái)快樂(lè)地玩一玩吧�！睆堄矜谜f(shuō)：“我們來(lái)玩第一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。王浩瀾，你來(lái)試一試。”王浩瀾走到黑板前，把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里哄堂大笑起來(lái)。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看，不好意思笑了起來(lái)。哈！鼻子畫(huà)到頭發(fā)上去了。下一個(gè)輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫(huà)了一個(gè)圓圈。這時(shí)，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫(huà)到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來(lái)。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲。啊，王大義畫(huà)鼻子還可以，就是太高了點(diǎn)。如果真有這樣的人，別人也會(huì)笑死的。

　　第二個(gè)節(jié)目是才藝表演。第一個(gè)上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動(dòng)聽(tīng)，曲子優(yōu)美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來(lái)的。

　　第三個(gè)節(jié)目是許藝川唱歌……

　　第四個(gè)節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來(lái)，爭(zhēng)先恐后都想?yún)⒓�，但只有王翊、呂川、繆斯三位同學(xué)被選上了。每人拿著一個(gè)氣球，看誰(shuí)吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費(fèi)勁�？娝惯�在那兒使勁吹。加油！王翊！……加油！呂川！……加油！繆斯！……最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇！幾十個(gè)同學(xué)都叫了起來(lái)。

　　最后一個(gè)游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒，哇！同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開(kāi)人群在地上檢，有的同學(xué)空中接糖，有的同學(xué)互搶?zhuān)�有的`同學(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩！真是熱鬧。

　　今天，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心、美好的圣誕聯(lián)歡會(huì)。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議，更要感謝班主任朱國(guó)祥老師對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。

圣誕節(jié)作文3

　　12月25日是圣誕節(jié)，雖然是外國(guó)的節(jié)日，但爸爸媽媽還是給我們準(zhǔn)備了精美的禮物，而且那天，我們班級(jí)也過(guò)了一個(gè)與眾不同的圣誕節(jié)，那天，（建議刪除）對(duì)我來(lái)說(shuō)，是難忘的一天。

　　圣誕節(jié)的前一天，老師跟我們說(shuō)：“明天下午可以帶你們喜歡的玩具和零食，陳藝和幾個(gè)同學(xué)來(lái)美化一下黑板，還可以把書(shū)包帶回家，下午不上課�！薄耙�—！”我們高興得大叫，有的同學(xué)甚至狂拍桌子，頭還不停地?fù)u擺，跳了起來(lái)。一放學(xué)，我就向陳藝報(bào)名美化黑板，一路上，我們說(shuō)了好多事。

　　第二天中午，因?yàn)殛愃嚊](méi)來(lái)，只好由我和周明卉、丁澤川一起來(lái)美化黑板，我負(fù)責(zé)畫(huà)馴鹿拉著坐在雪撬里的圣誕老人，我剛畫(huà)了一點(diǎn)，看了看，發(fā)現(xiàn)馴鹿的頭太大了，我趕緊把它擦掉，又畫(huà)了一點(diǎn)，這次也不行，位置不夠，還是要把它擦掉，我連續(xù)幾次都沒(méi)畫(huà)好，最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才畫(huà)好了。全部畫(huà)好了，我們?nèi)齻�(gè)把彩帶粘在了黑板上，我跑到后面，看了看，“嗯，還可以�！蔽艺f(shuō)（建議刪除）那彩帶閃爍著迷離的光點(diǎn)，好象在說(shuō)：“同學(xué)們！圣誕節(jié)快樂(lè)！。”

　　下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，哇！教室里早已人山人海，大家熱熱鬧鬧地在玩呢！看！丁澤川的彈簧帽真好玩，桌子上還有個(gè)圣誕樹(shù)呢！過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，本來(lái)熱熱鬧鬧的教室一下子變得雅雀無(wú)聲，只是偶爾會(huì)有些笑聲，老師高興地說(shuō)：“現(xiàn)在你們可以一組一組的吃零食了�！蔽覀冇譄狒[了起來(lái)，我們喝著飲料，吃著零食，開(kāi)心極了！大家你說(shuō)我笑的......（老師來(lái)了，教師變安靜了，后來(lái)又熱鬧了，小作者大玩的同時(shí)還留心觀察了這個(gè)細(xì)節(jié)，可真是一個(gè)細(xì)心的孩子）

　　過(guò)了一會(huì)，以前教我們的張老師也加入了我們的Party，我想起了以前的英語(yǔ)課，我們是多么的開(kāi)心，心想：張老師還能再教我們就好了。大家見(jiàn)到張老師，都紛紛把自己好吃的.東西給了她，過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)有些人（建議刪除）可以來(lái)表演，于是，張老師和我們合唱了一首圣誕歌，然后就走了，走前，張老師說(shuō)她會(huì)把我們給她的東西給以前教我們的方老師吃的。我們的班主任龔老師唱了一首《鈴兒響叮當(dāng)》，歌聲真好聽(tīng)。其他同學(xué)還有好多表演，我記得龐昕唱的是《千里之外》的改編歌曲，里面的一句：“我送你離開(kāi)，欠我十萬(wàn)，你啥時(shí)候才還�！弊屛覀兣醺勾笮�。到了第二節(jié)課的時(shí)候，老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，在操場(chǎng)，（建議刪除）我們玩了很多游戲，大家都玩得很開(kāi)心！

　　現(xiàn)在，我還記得這次與眾不同的圣誕節(jié)，希望下次還能過(guò)一個(gè)這樣快樂(lè)的圣誕節(jié)！

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