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班級作文400字

時間:2024-04-18 14:21:20 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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[熱]班級作文400字10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的班級作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[熱]班級作文400字10篇

班級作文400字 篇1

  時光飛逝,日月如梭,年的鐘聲已經(jīng)漸漸消逝,我們又開始了新一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期要有新的目標(biāo),先來說說我的目標(biāo)吧。

  1、改掉每天賴床的壞毛病是我新學(xué)期的夢想。在新學(xué)期里,我要每天早上,7:20按時起床,做到鐘響人起,這樣就再也不用節(jié)省吃早餐的時間,導(dǎo)致上課餓肚子了。

  2、數(shù)學(xué)方面,我會認(rèn)真做每一道奧數(shù)題,把每題的`平均時間加快,增加做題范圍,把每次?嫉臄(shù)學(xué)成績提到80分以上。

  3、語文方面,我會多積累古詩詞,名言警句,多讀課外書,增加作文水平,提高寫字速度,成績保持50分以上。

  4、英語方面,最主要的還是多背單詞,詞組,增大詞匯量,熟記八大時態(tài)的語法,標(biāo)志詞,以及連詞,多背新概念課文,第一是為了訓(xùn)練語感,第二是為了提高英語作文水平。

  5、要向我們班張函瑜、江楠等同學(xué)學(xué)習(xí),多交朋友,處理好人際關(guān)系。

  以上是我的新學(xué)期計劃,希望這個計劃能帶給我刻苦學(xué)習(xí)的精神和持之以恒的動力。

班級作文400字 篇2

  彈指歲月,六年的似水年華在那個酷熱的暑假被難得一絲的涼風(fēng)吹散了,成為記憶中的一頁。如今,酷暑已過,金秋來襲,我又迎來了新的班級。

  那天,我尋著分班的名單,走進(jìn)了新的班級,一張張冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同學(xué),想著,想著,不覺中淚眼模糊,完全沉浸在往事的回憶中。這還不算,同桌之間的課桌上還畫著一條條清晰可見的“三八線”,除上課討論偶爾交流幾句以外,根本沒搭過話。彼此就像擦肩而過的路人,你走你的陽光道,我走我的獨(dú)木橋,各不相干。

  但一個月后的運(yùn)動會改變了這一切,一地散沙終于堆積了在一起。這日,驕陽似火,運(yùn)動員們一個個像離弦的箭,“嗖”的`一聲向終點(diǎn)沖去。我本以為同學(xué)們會各做各的事兒去,但是,我錯了,同學(xué)們不顧學(xué)生會的反對,一起涌到跑道邊為運(yùn)動員打氣:“加油!加油!”助威聲此起彼伏,像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學(xué)為了增加運(yùn)動員的斗志,在跑道內(nèi)圈的草坪上,頂著火辣辣的太陽,跟運(yùn)動員一起并肩作戰(zhàn)。“贏了!贏了!”在同學(xué)們的歡呼中,43顆心拉近了,當(dāng)同學(xué)們回憶起曾經(jīng)的冷漠時,大家不約而同地笑了。

  不論過去如何,過去終究會變成回不去的曾經(jīng),我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在,珍惜相處在初一(7)班的每一天。

班級作文400字 篇3

  在我們這個班級體中,有三個最大的特點(diǎn)就是:男生愛講廢話和愛發(fā)脾氣(女生較少);女生人數(shù)太少。這也是老師們的煩惱之一哦!

  雖說我們班的男生愛講廢話,愛發(fā)脾氣,也喜歡在生氣時罵人,但對我們班的關(guān)心也是很多的。問什么這么說呢?接下來的故事大家就知道了。

  昨天,我們學(xué)校小學(xué)部舉行一年一度的田徑運(yùn)動會。運(yùn)動健兒們都努力盡力的完成每一個項目,甚至有的運(yùn)動員都已經(jīng)受傷了,還堅持著比賽。這足以說明他們熱愛運(yùn)動、為班級爭光、有堅持不懈的運(yùn)動精神;更加說明生命在于運(yùn)動。

  我們的運(yùn)動健兒有的在預(yù)賽中失敗了,傷心的痛哭起來;有的在決賽中失敗了也痛哭起來。非運(yùn)動員的就當(dāng)小通信員在觀眾臺上些鼓勵運(yùn)動員的話,讓運(yùn)動員更加有信心的比賽。

  就當(dāng)比賽進(jìn)行男子4X100接力賽的時候,我們的第三棒和第四棒出現(xiàn)了小事故。不知是哪個班的運(yùn)動員跑錯道了,竟跑到我們班的賽道上去了。有一個健壯的`運(yùn)動員整個人壓在我們班班長身上,班長受傷了,但他毅然爬起來以最快的速度將接力棒傳給第四位;就在我們遙遙領(lǐng)先的時候,不幸的是:第四位運(yùn)動員被其他人撞倒了,他的一只鞋不見了,而他卻沒有放棄比賽,而是光著腳以百米沖刺的速度到達(dá)終點(diǎn)。我們都被感動了。

  瞧!這就是我們團(tuán)結(jié)友愛的表現(xiàn)。雖然我們班沒有拿到第一名,但在我們眼里是第一,是最棒的,是最好的。加油!

班級作文400字 篇4

  二年級時,我和爸爸媽媽去英國學(xué)習(xí),三年級回來的時候,什么都變了。教室變了,班主任變了,同學(xué)也變了。

  一年級的時候,我們的教室在東教學(xué)樓里,那里就只有一個好處,不用爬樓梯,可是壞處卻有一大把,教室里沒有電風(fēng)扇,更別說空調(diào)了;那里的桌椅也搖搖擺擺,好像隨時都會散架;而且那里的墻壁也已經(jīng)黑得不成樣子了。而新教室卻好多了,電風(fēng)扇啊,桌椅啊,全是新的,還有空調(diào)呢!

  以前的班主任姓盧,但是在三年級的時候卻離開了學(xué)校,所以換了一位班主任,姓李。她有著高高瘦瘦的身材,還披著長長的頭發(fā),長著一張秀氣的臉,算是美女老師了。她上的課也十分生動,讓我們聽得津津有味。最重要的是,如果我們獲得學(xué)校的“月度之星”,那么下個月的每個星期四都會有棒棒糖或冰淇凌吃哦!

  變化最大的還是同學(xué)們。小時候一起手拉手玩耍的伙伴們,現(xiàn)在卻成了“對手”,以前完全不“認(rèn)識”的同學(xué),現(xiàn)在卻變成了鐵哥們、好姐妹。原本天真的'我們,現(xiàn)在卻變得八卦起來,F(xiàn)在班級流傳的都是誰與誰“談戀愛”、“夫妻”。這些跟以前比好像換了個“時代”。

  雖然現(xiàn)在的四(1)班可以說還是完美的,可是我希望現(xiàn)在的同學(xué)們能變回以前那樣純潔。

班級作文400字 篇5

  星期一早晨,我正哼著小曲走進(jìn)教室時,我被我眼前的一切驚呆了……課桌都是橫橫豎豎的,粉筆頭到處都是,椅子也東倒西歪的,米尺也斷了。更讓我吃驚的是,同學(xué)的書包都在講臺桌下面堆積著,這是怎么回事?

  我正想問問同學(xué)這是怎么回事時,打架天王“吳一凱”猛撲過來,好像想拿我的書包。我問道:“吳一凱你瘋啦!”這時,旁邊的'同學(xué)喊道:“魯葉琛,快把你的書包拿過來,不然你的書包會被他給扔了的!蔽倚南耄褐降资窃趺椿厥?

  項老師走了過來,叫我們趕快“撤離”到五樓。我們便拿起各自的書包,飛奔到五樓。到了五樓,我們已經(jīng)氣喘吁吁。我問同學(xué)這是怎么回事。同學(xué)上起不接下氣的說:“吳一凱!”這時,后面的同學(xué)喊道:“項老師,叫我們到操場上去!

  我們又跑到了燥場,我又問那個同學(xué),那個同學(xué)說:“吳一凱瘋了!”說完這句話,他便氣沖沖地走了。我心想:吳一凱好端端的為什么會發(fā)瘋?

  教室里正是吳一凱“大鬧天空”的成果。安全回到教室后,我們把他弄倒的椅子桌子擺好。我問同桌,“為什么吳一凱會發(fā)瘋?”同桌悄悄地對我說:“不知道誰打翻了吳一凱的墨汁。吳一凱就開始破壞我們班的公物。還想把我們的書包給扔下去!

  !難道他就為了一瓶墨汁,做出如此大的舉動。他不怕他爸他媽罵他嗎?不怕學(xué)校處分嗎?難道他真的哪根神經(jīng)搭錯了嗎?

班級作文400字 篇6

  伴著幸福的陽光,我來了這個班級,柔柔的陽光照射進(jìn)這里,顯得非常靜謐而和諧。

  這是一個高效的班級。在這里,雖然一天的生活節(jié)奏非?欤瑓s是井井有條的班級。開學(xué)初期,班級事兒非常多,例如:打掃衛(wèi)生、發(fā)書、開家長會……然而,在這兒,你卻不會有什么感到累而休息的感覺,這里每天是不能遲到的,并且做事要非常快且積極,不然會遭到嚴(yán)厲的批評。

  這是一個和諧的班級。在這里的,不管是老師,還是同學(xué)都非常和藹可親。記得,開學(xué)第二天,我不小心弄臟了同學(xué)的文具袋,她先是給老師說了,但她并未要求老師罰我,反而還要求老師不要罰我,也不要批評我,她只需自己解決即可,不過,后來我才得知,其實(shí)老師也不想罰我,反而想安慰我一下呢!她害怕我因此愧疚不與這位同學(xué)交往。

  這是一個學(xué)習(xí)氛圍極好的班級。有什么問題,只要是關(guān)于學(xué)習(xí)的`,不用老師,同學(xué)們自己都能解決。在這里,即使不拔尖,也能與成績優(yōu)異的同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,并且詢問難題等。上一次剛開學(xué),我向一個成績特拔尖的同學(xué)詢問了一個歷史上的問題,她整個課間時間都耗費(fèi)在給我講題上了,竟然不生氣,反而越來越喜歡給需要多次講解才能理解某一個題的同學(xué)當(dāng)“老師”了,F(xiàn)在看來,我們班不正體現(xiàn)了“三人行,必有我?guī)熝伞眴幔?/p>

  這就是我們班留給我的最初的印象,一個和諧、高效、樂于學(xué)習(xí)的班級,這是我最向往的班級。

班級作文400字 篇7

  他的個子和我差不多高下帶著一副黑白相間的眼鏡。他的`籃球打得非常好,數(shù)學(xué)在我們班也算是“學(xué)霸”了,但因為他名字里有個“峰”,所以我們都愛叫他“馬蜂”,他就是我的好朋友許峰源。

  我們從三年級就成了好朋友,經(jīng)常在一塊打籃球。那一天,我們幾個同學(xué)一起相約打籃球,我、李俊皓、劉雨暢一組,對手“馬蜂”和另外兩個同學(xué)一組。劉雨暢把球轉(zhuǎn)給我了,還沒有等我反應(yīng)過來,“馬蜂”一個“蓋帽”就把球拍走了,我開始埋怨劉雨暢,“你為什么不傳遠(yuǎn)一點(diǎn)?”“又不是我傳的不遠(yuǎn),是你反應(yīng)慢!眲⒂陼骋膊桓适救酰驮谖覀儬幊巢恍莸貢r候,李俊皓大喊了一聲:“你們兩個別吵了,我這里要守不住了!边@時,我們兩個才反應(yīng)過來,我們耗了太長的時間,可以已經(jīng)晚了,“馬蜂”一個“三步上籃”,球進(jìn)了。這場比賽只打了兩三分鐘就以我們的失敗告終。

  “馬蜂”不僅籃球打得好,學(xué)習(xí)成績也很棒。

  記得第一次月考強(qiáng),老師陸續(xù)讓同學(xué)做了五張試卷,他回回都是一百分,讓大家刮目相看!月考結(jié)束后,老師拿著一摞卷子走進(jìn)來,“這是上次的月考卷,現(xiàn)在發(fā)下去大家改錯!蔽夷玫阶约旱木碜,看到98分,自己還感覺不錯,看見“馬蜂”也拿到了卷子,急忙問他考了多少,結(jié)果他又考了一百分。我不僅羞愧起來,問:“第六個一百呀,你怎么做到的,考那么好?”他告訴我:“上課認(rèn)真聽講,回家仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),就一定能考好!

  這就是我們班的“馬蜂”,一個幾乎十全十美的人。

班級作文400字 篇8

  班級建設(shè)是一種獨(dú)特的風(fēng)格,是一種不可取代的文化,是一種學(xué)習(xí)的動力。

  班級文化建設(shè)首先要從班徽說起。我班的班徽中有一雙翅膀,一本裝滿知識的書和一棵剛剛萌芽的五葉草。其寓意極其深刻——讓我們插上夢的翅膀,在快樂下學(xué)習(xí)成長。

  我們的文化也體現(xiàn)在我們班每位同學(xué)的課桌上。那一張張單調(diào)的課桌被我們貼上了一張張名言后變得生動起來。在課余時間,看看課桌上的文化,頓時會感覺到一陣書香撲鼻而來。

  在疲憊之時抬頭望去,植物園里的植物會讓你的眼睛得到很好的`保護(hù),綠色的草會幫你的雙目按摩。這的確是個不錯的天然按摩機(jī)。

  靠近窗戶的地方底下有一些書架,書架中裝著一些課外書。書的種類繁多。多得好像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)——有《哈克流浪記》、《108個科學(xué)問題》、《藏地密碼》、《三國演義》、《十萬個為什么》等。在休息之時隨手拿出一本,細(xì)細(xì)的品位10分鐘是一件多么休閑、自然、快樂的事啊!

  教室的窗戶上帖子四個大字“靜、凈、敬、竟”意思是希望我們靜心;干凈;尊敬;競爭。

  我們愛我們班級的文化,我們每一位同學(xué)都有權(quán)利去保護(hù)她,我們要用智慧和成績把它打扮的更加美麗。

班級作文400字 篇9

  我們班有著團(tuán)結(jié)友愛的集體精神,我們班是一個溫馨的大家庭,是一個令人快樂的大家庭!我們班里男生有31人,女生32人。

  在男生里,雖然說成績都不是很好,但是他們很友善,當(dāng)我需要什么東西時,他們都會盡量借我,比如童政、詹鑫廣,當(dāng)他們有一些新的書籍時,都會第一時間給我看,即使他們自己都非常想看。

  程昊駿也對我非常的好,當(dāng)我熱時,他會拿起書本給我扇風(fēng);當(dāng)我成績好時,他會鼓勵我繼續(xù)努力;當(dāng)我掃地掃累時,他會幫我一起掃;當(dāng)我受傷時,他會安慰我的心靈。

  有我眼里,班里的女生可調(diào)皮了,把我取了無數(shù)個名號,又是“果凍臉”啦,又是“老潘”啦……不過,我樂意,仿佛是靠榮耀獲得來的稱號。

  女生經(jīng)常和我唱反調(diào),我說西她們走東,我走南她們說北,猶如男生和女生是一對天敵。

  還有老師,對于老師教的`一個個課門,我被弄得眼花繚亂,數(shù)學(xué)和英語更是把我搞得頭昏眼花,老師們講課,我就像一只螞蟻,一句也聽不懂,我的家庭作業(yè)上常常都是“良”。

  這就是我的班級,我的班!

班級作文400字 篇10

  我們班里有一個話嘮不止又積勤奮向上的“班級之星”——黃厚霖。

  他身材瘦小,十分輕盈,仿佛一吹就隨風(fēng)而去。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下鑲著一雙惹人喜愛的炯炯有神的大眼睛。他嘴巴總是喜歡嘰嘰喳喳,好似有說不完的話一般。

  他是班里的'“幽默之星”,他講話頗有一番風(fēng)趣,時而比比劃劃、手舞足蹈,做出搞笑的動作,讓我們笑得合不攏嘴,時而又發(fā)出雷霆般的叫聲,嚇得我們驚慌失措。下課時,他總是時不時的給我們講笑話、表演,讓教師里沸騰起來,笑聲不斷?傊叩侥,笑聲也跟到那!

  他不僅是“幽默之星”,他還是“勞動之星”:他樂于助人,是一個熱心腸,所以人緣極好。

  每當(dāng)上科學(xué)課時,總能看見他主動到老師辦公室,幫老師搬書的身影。他細(xì)心的數(shù)著數(shù)目,以免哪位同學(xué)因無書而著急。他將書搬到教室,雖然已經(jīng)氣喘吁吁、疲憊不堪,但他沒有一點(diǎn)休息的意思,立即又將書一本一本的發(fā)給同學(xué)們。他默默地為老師分憂、給同學(xué)們服務(wù),毫無怨言。

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