四年級(jí)的作文300字9篇[精]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　星期六早晨，我和媽媽一起去萬(wàn)竹園玩。

　　一進(jìn)月亮門，里面好安靜哦！只有鳥(niǎo)兒在歌唱。透過(guò)幾縷陽(yáng)光，竹園顯得更加美麗。我們沿著小路直往前走，看到了一大片荷花池，雖然荷花早已焉了，但是，我還能想到荷花開(kāi)放的樣子，肯定很美麗。宛如無(wú)數(shù)位穿著粉色衣服的小仙女在風(fēng)中翩翩起舞�？蓯�(ài)的小魚兒們，它們有大有小，色彩斑斕，在水里自由自在的游著，想散步一樣，悠閑自得。

　　我繼續(xù)往前走，看到了一片碧綠的竹林。我看到了一小片茶桿竹，它竹桿通直，節(jié)平，堅(jiān)韌，彈性強(qiáng)，是作家具，工藝品的.好材料。跟茶桿竹靠在一起的是金明竹，它竹桿有點(diǎn)細(xì)，它的身體是黃綠相間的，好美麗呀！我低頭一看感到很奇怪，為什么會(huì)有比我矮的竹子呢？媽媽告訴我，這是“毛尾竹“。媽媽跟我說(shuō)”你看，毛尾竹旁邊有幾顆又大又粗的竹子，那是"毛竹“。我覺(jué)得它們像守衛(wèi)竹林的勇士，保衛(wèi)家園。

　　我們圍著竹園向前走，看到幾座假山，它們形態(tài)各異，有的像蝸牛，有的像國(guó)王，很威風(fēng)……

　　萬(wàn)竹園真是夢(mèng)幻仙境呀！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　一天，我和黃彩鈴還有梁海琪因?yàn)樵谙掠陼r(shí)，沒(méi)辦法回家，所以，在學(xué)里做作業(yè)，他們有不懂的就互相問(wèn)，如果他們都不懂就查字典。

　　就這樣，他們一直在做作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，梁海琪做完了，她坐著說(shuō)：“我已經(jīng)做完了，我能做什么？”我說(shuō)：“回家吧！”她說(shuō)：“可是，外面還在下雨啊！”黃彩鈴說(shuō)：“那就看書吧！”說(shuō)著，梁海琪就拿出一本叫《西游記》的書。

　　過(guò)了很久，我和黃彩鈴都做完了，我就說(shuō)：“外面還在下雨，我們都已經(jīng)做完了，不如，我們自己做一份小小手抄報(bào)，互相看看別人的創(chuàng)意，不也好嗎？”大家聽(tīng)了我的話，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，接著，我們拿出一張白紙，寫出自己的創(chuàng)意和知識(shí)。如果，我們想寫資料的話，我們有的會(huì)看語(yǔ)文書和課外書等有關(guān)資料的`書。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我們的手抄報(bào)完成了。首先，我看黃彩鈴的，黃彩鈴看梁海琪的，梁海琪看我的。我們互相交換來(lái)看，我們每張手抄報(bào)上面都有一些圖案。我們互相看完了，就談話，多有意思��！我們談話還談上整整十分鐘呢！

　　過(guò)了一會(huì)兒雨停了，我們高興的呼喚著，我們還有點(diǎn)不舍得離開(kāi)這呢！

　　我回到家里，把手抄報(bào)給了爸爸媽媽看，都非常開(kāi)心，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的手抄報(bào)有創(chuàng)意。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　每次外出，媽媽必給我收拾行李。此次出遠(yuǎn)門，更是少不了。

　　望著大包小包堆了一堆的行李，我茫然了，我問(wèn)母親：“這些水果就別帶了吧，到了那里可以去買呀!”

　　“不行!你路上想吃怎么辦?路上買可貴了。”“那這幾瓶可樂(lè)總可以……!”“你小時(shí)候爭(zhēng)著搶著要喝可樂(lè)，這怎么能不要呢?”隨即又拽過(guò)我手中的可樂(lè)，重新裝好。

　　我打開(kāi)最大的一個(gè)包，里面有面包，方便面之類的;還有一些我小時(shí)常吃的，一個(gè)也沒(méi)有落下。看來(lái)在媽媽心中，我還是小時(shí)那么你真可愛(ài)，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。我索性就不和她“理論”了，因?yàn)槲沂寝植贿^(guò)她的。

　　臨行之時(shí)，媽媽一遍遍地叮囑我要照顧好自己、路上要小心謹(jǐn)慎。我匆匆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從小到大，我沒(méi)離開(kāi)過(guò)母親，所到之處皆有母親的陪伴。這次遠(yuǎn)行，心中難免有些不舍，估計(jì)此時(shí)母親心中也在抽泣吧�？墒侨松�離別在所難免，下次的相見(jiàn)就更彌足珍貴了。我想，我包里裝滿了母親為我準(zhǔn)備的'干糧，自可不必害怕饑餓;但是，母親的愛(ài)是無(wú)盡的，豈是它能夠裝滿?

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　你知道我最喜歡的植物是什么嗎?告訴你吧我最喜歡的植物是美麗的菊花。

　　菊花不僅顏色漂亮，而且形狀也很多。龍須菊那些黃色的花瓣張開(kāi)，十分好看。球型菊幾十片小花瓣抱在一起，如同一個(gè)個(gè)黃色的小球，可愛(ài)極了。不過(guò)最好看的就是垂珠菊了，它的一根細(xì)細(xì)的小莖十分柔軟，仿佛輕輕一掐就會(huì)流出一些水來(lái)，上面球似的花可能是太重了，所以向下垂，仿佛一個(gè)小姑娘害羞地低下了頭，真是漂亮!

　　不過(guò)我最喜歡菊花的`原因不是因?yàn)樗�十分漂亮，而是因�(yàn)樗�可以在寒風(fēng)中盛開(kāi)。在秋天的時(shí)候，樹(shù)葉被染成了黃色，然后被秋風(fēng)吹落下來(lái)，許多美麗的花兒也在寒風(fēng)中凋謝了，但是菊花卻依然挺立著，古人有句詩(shī)叫做“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”這不是對(duì)菊花最好的贊美嗎?贊美它面對(duì)寒風(fēng)不屈服，不退縮，直到白雪覆蓋大地的時(shí)候，它們才慢慢地枯萎、凋謝，然后鉆到泥土里，靜靜地等待下一個(gè)秋天的到來(lái)。

　　我愛(ài)菊花的顏色和它美麗的姿態(tài)，但我更愛(ài)它的精神，因?yàn)樗�是我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的寫照。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　今年是龍年，大家對(duì)龍的了解又有多少呢？

　　龍?jiān)谥袊?guó)的歷史傳統(tǒng)與文化中扮演了十分重要的角色。龍的起源來(lái)自伏羲氏，據(jù)神話傳說(shuō)，伏羲與女媧都是人首蛇身，而蛇就是龍的原型。但實(shí)際上龍只是一種圖騰，據(jù)考證，龍圖騰的由來(lái)是和原始部落的戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的，龍是整個(gè)華夏民族所信奉崇拜的標(biāo)志，龍并不存在于現(xiàn)實(shí)世界上，它是由人類虛構(gòu)的生物，并且是綜合了許多生物的特征：蛇身、獸腿、鷹爪、馬頭、蛇尾、鹿角、魚鱗。

　　正因?yàn)辇埵且环N勝利者以及神一般的存在，人們就將想象的各種高超的本領(lǐng)和優(yōu)秀的品質(zhì)美德都集中到龍的`身上，以龍為榮、為尊。龍驍勇善戰(zhàn)，而智慧威嚴(yán)。他能顯能隱，能細(xì)能巨，能短能長(zhǎng)。秋分潛伏深水，春分騰飛蒼天，吞云吐霧，呼風(fēng)喚雨，鳴雷閃電，變化多端，無(wú)所不能。它能預(yù)見(jiàn)未來(lái)，并且象征著地位、富裕與吉祥。

　　相信你看了我上面的介紹，對(duì)龍也有了一定的了解吧！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　班級(jí)是一個(gè)集體的大家庭，在這個(gè)大家庭里面有好幾個(gè)同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。其中最令我敬佩和學(xué)習(xí)的那就是我們的班長(zhǎng)——-沈琳燕。

　　沈琳燕不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且心靈也很美。她的.頭發(fā)烏黑烏黑的，頭發(fā)下長(zhǎng)著一對(duì)柳葉般的眉毛。眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小口，白里透紅的臉蛋，笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩呢。

　　她的心靈也很美。經(jīng)常從家里拿來(lái)餐巾紙、垃圾袋等給班級(jí)。記得有一次她的同桌董啟明有幾道題目不會(huì)做，她就開(kāi)始耐心地給他講解。一遍不懂二遍、三遍，不厭其煩，直到他完全理解。瞧她那全神貫注、一絲不茍的樣子，真的使我非常敬佩。還有一次，有兩位同學(xué)吵架，被站在一旁的沈琳燕給看見(jiàn)了，作為一班之長(zhǎng)的她，主動(dòng)出來(lái)調(diào)解。連忙走上前去說(shuō)：“別打了！

　　你們作為我們403班的同學(xué)，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不可以打來(lái)打去，懂了嗎？”兩位同學(xué)慚愧地說(shuō)：“知道了�！睙o(wú)論是同學(xué)有困難還是班級(jí)的事，她都主動(dòng)去做，默默無(wú)聞。

　　這就是我要夸的同學(xué)，一位很棒的小老師，一位稱職的班長(zhǎng)。我要好好向她學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　夏去秋來(lái)，秋姑娘悄悄來(lái)到了人間。她帶來(lái)了涼爽的天氣，帶來(lái)了黃蝶飛舞，還帶來(lái)了在秋日里悄悄綻放的桂花。

　　桂花樹(shù)亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的'枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢！雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時(shí)，桂花還好像在用香味告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦！”桂花就是秋天的預(yù)報(bào)者！

　　我最喜歡的花就是桂花。每當(dāng)秋天來(lái)臨，只要周六或周日有空，我就會(huì)來(lái)到桂花樹(shù)下。我有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味，有時(shí)，我會(huì)圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。還有時(shí)，我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后我吹一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方�，F(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡桂花，桂花甚至成了我的好朋友。

　　��！可愛(ài)的桂花，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我?guī)��?lái)了那么多美好的時(shí)光！

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　我叔叔家樓下有只可愛(ài)的小貓，它住在叔叔家旁邊的糧房屋頂上。

　　小貓長(zhǎng)著黑白相間的絨毛，好像穿上了新的禮服。小貓的眼睛是橄欖色的，像兩個(gè)又綠又亮的寶石鑲在臉上，看起來(lái)非常機(jī)靈。小貓還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，總是微笑著，好像天天都有喜事似的`。小貓的 腳底粘著一層軟綿綿的絨球，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

　　每天中午放學(xué)，我一拉開(kāi)窗戶，它就扭過(guò)頭來(lái)，好像有心靈感應(yīng)似的，它用饑餓的眼神望著我，好像在說(shuō)：“請(qǐng)給我一點(diǎn)吃的�！蔽铱匆�(jiàn)它那可憐的樣子，心里一笑，轉(zhuǎn)身從桌子上拿來(lái)了貓食，從窗戶 上灑到糧房屋頂上，它撲過(guò)去，用“胳膊”圈起貓食，之后，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

　　小貓吃飽了，懶懶洋洋地躺在屋頂上睡大覺(jué)。過(guò)了一會(huì)，小貓睜開(kāi)眼睛，伸了個(gè)懶腰，站了起來(lái)，它沖我喵喵地叫，好像在告訴我剛才做的好夢(mèng)。

　　我愛(ài)這只小貓，你瞧，它正在沖你微笑呢！

四年級(jí)的作文300字 篇9

　“看招！”小弟大喊一聲，一拳打在正在睡覺(jué)我的身上，我睜開(kāi)眼，爬起來(lái)，想報(bào)復(fù)剛才打了我一拳的小弟。可當(dāng)我一下床時(shí)，踩到了一塊抹布，摔了一跟頭，嘴唇差點(diǎn)負(fù)了傷，調(diào)皮的小弟。

　　小弟叫做葉之驍，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在班擔(dān)任班長(zhǎng)。本來(lái)咱們倆相處得很好，可生因咱倆鬧了茅盾，小弟便調(diào)動(dòng)“調(diào)皮細(xì)胞”處處整我。

　　新的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又打響了，只見(jiàn)小弟將我的鞋子裝到一個(gè)袋子里，然后若無(wú)其事地走了。我見(jiàn)了，很是懷疑：小弟干什么，要反鞋放進(jìn)袋里。我走過(guò)去，打開(kāi)袋子，一倒，一只杯子隨著鞋子掉了下來(lái)，與地來(lái)了一個(gè)“親密接觸，”摔碎了。弟弟飛馳過(guò)來(lái)，看到杯子碎了，便大聲喊：“大阿——！”正當(dāng)小弟喊出“姨”時(shí)，我阻住小弟的嘴，懇求道：“親愛(ài)的小弟，別告！另告！我的“命”就掌握在你手中了！”

　　小弟無(wú)動(dòng)于忠，“那就送你一個(gè)玩具！”“不行！”小弟仍然不動(dòng)心�！靶〉馨。∧悴恢�道嗎！這個(gè)杯子一旦被我摔了，我可沒(méi)好日子過(guò)了，這個(gè)杯子?jì)寢尯芟矚g的`！”我一把涕一把淚地說(shuō)。“咳！咳咳！行！我替你保密！你給我一個(gè)玩具！是最新版的哦！”我欲哭無(wú)淚，只得把自己最心愛(ài)的玩具交給他……

　　小弟，你可真調(diào)皮！

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