學(xué)習(xí)的作文實用[7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
堅持每天寫一篇日記。
有些同學(xué)把日記看成一種負擔(dān)、一種苦差事,是為了應(yīng)付檢查才寫日記的。
其實,這種做法是不對的。記日記就是把今天所學(xué)知識(包括書本上的、社會上的、自然界里的)和語文積累的一種復(fù)習(xí)鞏固,是自己為自己書寫的`一本真實的自傳。當(dāng)我們年老時翻閱這些日記時,我們會覺得我們每天都過得非常充實,不會產(chǎn)生虛度此生的落寞之感。
記得葉圣陶說過:“記日記是一種形成慣性的方法!笔堑,一旦你真正養(yǎng)成了這種慣性,你就不會覺得這是一種負擔(dān),而是你生活的一部分,不寫一篇日記,今晚你都昨不安生了。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
每個人都想提高自己的學(xué)習(xí)成績,那就必須做到:熱愛學(xué)習(xí),講究學(xué)法。下面,我向大家談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。
從一年級到現(xiàn)在,我一直堅持不曠課,不遲到,不早退。記得有一天,我發(fā)高燒,這時我想:怎么辦呢?今天還有新的功課,如果不去上學(xué),肯定會影響學(xué)習(xí)成績的。正在這時,媽媽走過來,親切地對我說:“孩子,還是不要去上學(xué)了!”我焦急地說:“可是媽媽,今天還有新功課呢!眿寢屨f:“那么,我送你到學(xué)校去!蔽腋吲d地說:“媽媽你真好!
在上課的時候,我專心致志,老師提問題時,我認真地思索,等到答案想出來了,就舉手回答。有一次,我正在專心聽講。突然,同桌叫我看他做的'飛機。我裝作沒聽見,繼續(xù)聽老師講課。
在家里做作業(yè)的時候,我總是先把題目看清楚,然后再動筆去做,,有些問題一時解答不出來,我就認真復(fù)習(xí)功課,動腦筋尋找答案,實在沒辦法解決時,才向爸爸或媽媽請教,我從不抄別人的作業(yè)。有一天,我正在認真做作業(yè),突然有幾個同學(xué)對我說:“別那么認真了,你不累嗎?還是先去玩吧。”我笑著地她們說:“不行,不行,我的作業(yè)還沒做完呢。不做完這些作業(yè)決不去玩!边@時她們在笑我傻,說我為什么不去玩。我笑著說:“這是我的習(xí)慣,作業(yè)沒完成,決不會去玩!本瓦@樣,我說服了她們。
經(jīng)過這樣刻苦學(xué)習(xí),我每次考試,都能取得好成績。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我很榮幸這個學(xué)期又當(dāng)上了我們班的宣傳委員。俗話說,驕傲使人落后。我保證,每一次黑板報我都會出得漂漂亮亮的,當(dāng)然我還是需要同學(xué)們的支持。媽媽常說,宣傳委員要四美。一是人德要美,二是穿著要美,三是語言要美,四呢,當(dāng)然是必不可少的'藝術(shù)美?墒亲屛沂氖俏业牡谌c做得還不夠好。每當(dāng)朗誦課文時,我常常不敢舉起我的小手,可每當(dāng)聽到邱升藝精彩的朗讀聲時,我心里就不禁會懊悔。希望下次我的雙腳能聽大腦的使喚,勇敢地站起來。這就是我本學(xué)期的第一個目標。
我的第二個目標是要上課舉手發(fā)言。我是一個膽小的女孩,上課時沒有經(jīng)常舉手。每當(dāng)看到同學(xué)們都得到了一朵朵美麗的小紅花時,我就想起了膽小的后果。
新學(xué)期,我一定會百尺竿頭,更進一步!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
大家都知道,想要取得一個良好的學(xué)習(xí)成績,一定要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗很簡單。我認為,想要取得好成績,最最重要的'就是,上課時一定要認真聽講,思想要跟著老師講的內(nèi)容“走”,決不能開小差;主動地記筆記;積極舉手發(fā)言,把自己的想法和老師、同學(xué)們交流。每當(dāng)上課時,我都會聚精會神地聽老師講課,生怕放過每一個字。老師課堂上講的內(nèi)容都是“精華”,一旦錯過了,即使參加班,也很難補上;氐郊依,我都會主動地完成老師布置的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等各項作業(yè),把遇到的難題記錄在《難題本》上,一定要把它搞懂。如果有要背誦的作業(yè),就安排在睡覺前,這樣更容易記住?荚囀俏覀冏铑^疼的問題,也是家長和老師最關(guān)心的事情。只要我們平時打好基礎(chǔ),就不用在考試前“臨時抱佛腳”了,考試時也不會有太大壓力。
就這樣,我能有更多的時間閱讀課外書,接觸大自然,和好朋友們交流,在游戲中增加友情,也得到了許多同學(xué)的支持和幫助,這使我每天都能以輕松愉快的心情投入到學(xué)習(xí)中去。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
這幾天,媽媽一直在看{汽車理論考試題答案}。因為媽媽很快就要汽車理論考了,媽媽一直孜孜不倦地學(xué)習(xí)著!耙欢ㄒ己谩边@句話便成了媽媽的口頭禪
周六,我學(xué)棋回家,腳還沒進門就一句“我回來了”,沒人回答我 。以前,我一句話也沒說時,媽媽就會嚷嚷:“晨晨,快做作業(yè)去,老師的和自己的都有一大堆呢,都可以積成一座山了!”可是今天,家里異常安靜,安靜得有些超尋常。我躡手躡腳地溜進了書房,一看,愣住了:媽媽占著我的座位,津津有味地在看書,全神貫注。媽媽紅光滿面,面帶笑意,嘴里自言自語地不知在說些什么。一頁,二頁,三頁,媽媽 總算把一天得看的20頁看完了。但是媽媽還在看,5分鐘過去了,一刻鐘過去了,半小時過去了,媽媽出乎意料地又看了100頁!
我有些難以相信,但事實的確是這樣,媽媽把書合上,高興地對我說:“晨晨,我理論考考90分以上那是一定的了!”媽媽是那么的'胸有成竹。
媽媽孜孜不倦地看書,整個世界對她來說好像已經(jīng)消失了,是的功夫不負有心人,媽媽竟然考了100分。但是我知道這成績與媽媽的刻苦是分不開的。媽媽您真令我敬佩,您是我學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
“敦煌叫人著迷,我的心一直在敦煌,要去守護好敦煌,這就是我的命”,樊錦詩如是說。樊錦詩由此被大家所熟知。身著白衣,心有錦緞。樊錦詩用五十七年的執(zhí)著和堅守闡釋了什么是無私奉獻,展示了什么是中華兒女的赤子情懷。魯迅先生曾言:“我們自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,這便是中國的脊梁”。樊錦詩先生克服環(huán)境的.惡劣,與常偉鴻,段文杰等前輩共同奮斗在一線。樊錦詩先生克服與丈夫常年分居兩地的相思之苦,在有機會調(diào)走的情況下選擇了留下來。樊錦詩先生說只是文物工作者的歷史使命和職業(yè)操守,樊先生說國家的需要就是我的志愿。
“知責(zé)任者,大丈夫之始也,負責(zé)任者,大丈夫之終也”,梁任公如是說。樊錦詩先生用實際行動展示了什么是責(zé)任,什么是中華兒女的責(zé)任。
鄧小平曾言:“空談?wù)`國,實干興邦”。鄧小平還言:“少說空話,多做工作,扎扎實實,埋頭苦干”。樊錦詩說,管理者必須直面問題,不能回避問題,更有問題意識,發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題。樊錦詩開創(chuàng)了“數(shù)字敦煌”,在技術(shù)落后后,資金匱乏的八十年代,硬是用自己的腳踏實地使不可能變成了可能。樊錦詩勤奮創(chuàng)新,求實嚴謹?shù)膽B(tài)度正與當(dāng)前社會中某些急功近利的人形成鮮明的對比。諾貝爾生物與科學(xué)獎獲得者屠呦呦,在世人皆為她歡呼之時,淡然地帶著自己的團隊繼續(xù)投身于科學(xué)研究。這份淡泊名利,這份堅韌嚴謹正是這個時代所需要的。
荀子說:“道雖彌,不行不至;事雖小,不為不成”。一生很長,長到忘不了一個人;一生很短,短到只能做到一件事。樊錦詩用她短暫的一生為敦煌,為文物保護事業(yè)奉獻了所有,樊錦詩也用她長遠的一生書寫了一篇華麗的篇章。
燭曜錦繡中華,照亮萬里江山。繪制詩意莫高,血灑醉人敦煌。謹以此詩表達對樊先生的敬意,謹以此篇表達對樊先生的仰慕、贊賞。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
“天有不測風(fēng)云”想當(dāng)年,我叱咤考場,名震江湖;現(xiàn)如今,面對一個又一個的強敵,本人只能甘拜下風(fēng),仰天長嘆矣,理科——暈頭轉(zhuǎn)向這若是放在小學(xué),數(shù)學(xué)啥的,小菜一碟,端上前來統(tǒng)統(tǒng)搞定;一元一次,又算什么?成百上千不錯一個。未曾想,初到中學(xué),這些東西便把我給纏上了,容不得半點怠慢。我哭,公式說:“哭什么哭,還不趕快去做題?”我笑,方程說:“笑什么笑。還傻愣著干嘛,作業(yè)擺那兒了!”經(jīng)過這么一番臥薪嘗膽,數(shù)學(xué)成績還是大有提升:二元一次不在話下,三元一次還有待改善,每次測驗時都能上個八、九十分,若不再下降,吾亦知足矣,文科——報告老師,大腦容量已滿!想當(dāng)年,我超凡的記憶力那可是眾所周知,三年級時就曾創(chuàng)下過把整本語文書背完的世界紀錄!于是乎,初來咋到時,我還能將語文啊、政治啊、歷史什么的背得滾瓜爛熟,一字不差。但現(xiàn)時“年事已高”,似乎是“吃書”吃得太多,有點“消化不良”了:提起背書就頭疼,聞到墨味就犯暈。幸而自身免疫力強,尚且“建在”,不過,在此,我還是要真心的說一句:“老師,快跑,腦袋要炸了!”
體育——哎呦我的媽呀!本人十二歲,體型較胖,已破百;身高還行,一米六以上;學(xué)習(xí)方面湊活湊活,年級前五而已。體育,這是要逼我嗎?盡管學(xué)習(xí)成績相對來說還算可以,可一上體育課就顯得有點“不受尊重”了。但我不怪別人,這體育成績。(以下省略五百字)我自己都看不下去,不過現(xiàn)在我正在努力“調(diào)節(jié)”中,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”嘛!
藝術(shù)方面——正合我意雖說我的畫工實在不咋地,但音樂實力還是有目共睹的!這也是我的“業(yè)余愛好”,有事沒事兒總愛哼上兩句,既造就了我開朗的性格,又開啟了我的藝術(shù)生涯。仔細欣賞,別說,還真的`挺好聽的!
現(xiàn)在的生活我挺喜歡的。為什嗎?題目上不都寫著“煩心事”嗎?嘿嘿,既然問了我就告訴你吧:“煩心事兒”多了,快樂不也就加倍了嗎?呵呵。
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)的作文06-21
學(xué)習(xí)的作文06-22
(精選)學(xué)習(xí)的作文08-04
[精選]學(xué)習(xí)的作文07-06
學(xué)習(xí)的作文(精選)07-27
學(xué)習(xí)的作文(精選)11-15