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（推薦）暢想作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的暢想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暢想作文1
盼望著，盼望著，四年一度的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨了。這次奧運(yùn)會(huì)被宣布在我國(guó)首都北京舉行，我甭提有多高興了，連做夢(mèng)都在想著自己揮舞著中國(guó)國(guó)旗，自豪地為中國(guó)隊(duì)員加油呢！
“重在參與”是奧運(yùn)會(huì)所追求的。說(shuō)起奧運(yùn)會(huì)，我就聯(lián)想到我們學(xué)校的籃球比賽，每一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)國(guó)家，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能獲勝。勝利了，當(dāng)然高興，為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)；失敗了，也不要失望，因?yàn)椤爸卦趨⑴c”。何況，為了參加奧運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們要克服多少艱難與困苦；為了參加奧運(yùn)會(huì)，他們要揮灑多少汗水和淚水；為了參加奧運(yùn)會(huì)，他們要犧牲多少團(tuán)聚與享樂(lè)。這都是為了在奧運(yùn)會(huì)中展現(xiàn)自我，給祖國(guó)爭(zhēng)光��！
我喜歡奧運(yùn)會(huì)，但是我更加欽佩奧運(yùn)精神。奧運(yùn)會(huì)是全世界體育的盛會(huì)，亦是各國(guó)各地區(qū)人民交流友誼的盛會(huì)，更是人類熱愛(ài)和平莊嚴(yán)宣示的大會(huì)。在“團(tuán)結(jié)、友誼、和平”的奧運(yùn)精神下，世界各國(guó)和地區(qū)的體育健兒代表匯聚一堂，同場(chǎng)競(jìng)技，為國(guó)爭(zhēng)光，為奧運(yùn)添彩。沒(méi)有世界的和平，沒(méi)有全球各地的參與，沒(méi)有人民的交往，奧運(yùn)會(huì)不可能順利舉行；沒(méi)有人類的進(jìn)步，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，沒(méi)有人民對(duì)新目標(biāo)的追求，奧運(yùn)會(huì)不可能開(kāi)得越來(lái)越熱烈、越來(lái)越隆重、越來(lái)越成功。奧運(yùn)會(huì)的'發(fā)展史其實(shí)就是世界和平史、友誼史、團(tuán)結(jié)史，如果將每個(gè)國(guó)家比作一顆顆美麗的珍珠，而各國(guó)的友誼就是一根根銀絲線，假如將這些珍珠用銀絲線穿起來(lái)，那將成為一條世界上最無(wú)價(jià)又最寶貴的珍珠項(xiàng)鏈。
奧運(yùn)會(huì)是短暫的，但奧運(yùn)會(huì)帶給我們的啟示是永恒的。在體育運(yùn)動(dòng)中，人們體會(huì)到的不僅僅是比賽的刺激，還學(xué)到了如何尊重他人，如何克服困難，如何對(duì)待生活……，這難道不是人生道路上非常重要的一部分嗎？我們要以?shī)W運(yùn)健兒為榜樣，好好學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，爭(zhēng)取用最好的成績(jī)?yōu)樽鎳?guó)為民族爭(zhēng)光。
��！奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，你會(huì)讓人們永遠(yuǎn)盼望你的到來(lái)！
暢想作文2
新的一年開(kāi)始了，新的起點(diǎn)也開(kāi)始了，我們長(zhǎng)高了，也張大了，而且還長(zhǎng)大了一歲，在新的一年里，我會(huì)改過(guò)自新，把以前的壞習(xí)慣，比如說(shuō)：寫(xiě)字差，正確的少，錯(cuò)誤的`多，不過(guò)，在這一年里，我會(huì)改正的。
我在這一年里，我會(huì)把做小動(dòng)作這個(gè)習(xí)慣給改正，還要多看書(shū)，我決不看那些小人書(shū)，而是看那些高中生，初中生的作文，還有上下五千年，名人成才故事等有利于我成長(zhǎng)發(fā)育的書(shū)和一些相關(guān)的電腦資料。
這個(gè)學(xué)期一眨眼就過(guò)去了，期末的考試也里我們慢慢的向我們靠近，在這幾個(gè)復(fù)習(xí)的期間，我會(huì)加倍努力，決不偷懶了，寫(xiě)周記我決不低于400字，寫(xiě)短文決不低于150字，不會(huì)抱負(fù)一，二年級(jí)教我的周老師，一定在期末考試中考個(gè)好成績(jī)，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
再我們20xx年9月8日是奧運(yùn)會(huì)比賽的日子，我會(huì)和爸爸媽媽還有姐姐一起去北京去看奧運(yùn)會(huì)，去看姚明在NBA和劉翔在110米跨欄的成績(jī)。
我想在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上。
暢想作文3
快畢業(yè)了，我很想離開(kāi)這里，卻又不想離開(kāi)，想離開(kāi)這里是因?yàn)槲矣憛掃@種“想學(xué)習(xí)卻又沒(méi)法學(xué)習(xí)”的生活，我不想離開(kāi)這里是因?yàn)�，我舍不得老師，舍不得一些同學(xué)們，舍不得離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的地方。
在這最后的短短的兩個(gè)月中，我要快樂(lè)的完成小學(xué)的學(xué)業(yè)，微笑著告別老師、同學(xué)、還有這個(gè)親愛(ài)的母校，在這兩個(gè)月中，我一定會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，一定考高分，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，不辜負(fù)老師、父母的期望，我決定，我一定要比平時(shí)學(xué)習(xí)更努力、更刻苦，使是我無(wú)羞愧的.離開(kāi)這所學(xué)校。
這所學(xué)校里，留下了我的淚水，記錄下了我的快樂(lè)，這些美好的片段應(yīng)經(jīng)成了我腦海里抹不去的一段記錄了，這一段美好記憶將是陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的寶典，是我憂愁、苦惱、傷心時(shí)的開(kāi)心果，我會(huì)把它永久珍藏。
想著想著，我我不禁又流下淚，我要離開(kāi)母校了，我很舍不得母校。我一直不好意思說(shuō)那句話，對(duì)老師說(shuō)那句話：”老師您是伴我快樂(lè)成長(zhǎng)中，給我留下美好記憶中，最重要的一個(gè)人，老師，請(qǐng)您相信我，我將會(huì)帶著您對(duì)我的期望走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。
小學(xué)生活快結(jié)束了，我將又開(kāi)始在以后的生活中陷入對(duì)中學(xué)美好的憧憬中了……
暢想作文4
不知不覺(jué)，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來(lái)——在這生機(jī)盎然的五月。
五月是孩子們的天堂。小路上，花園旁，樹(shù)木邊，到處可以看見(jiàn)孩子們那活潑可愛(ài)的身影。五月，蛙鳴鳥(niǎo)叫，魚(yú)躍雀散。粉色的開(kāi)遍了山野，盡情地釋放出了它的燦爛。柳樹(shù)枝頭上的綠也不再含蓄，拂去了羞澀的面紗，展現(xiàn)出它蓬勃的生機(jī)。在這樣一個(gè)生機(jī)勃上玩勃的月份里，活力四射的孩子們當(dāng)然也不甘落后。他們拋掉厚重的棉衣棉帽，在田野里，在小河邊玩耍，用柳笛吹奏一曲春天的歌。
五月是青年人的節(jié)日。在鄉(xiāng)下，小路旁，石橋邊，隨處可見(jiàn)輕快聊天，攜手散步的情侶。在這春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空。在這春意盎然的五月，青年們的心也如涌動(dòng)的潮水，爭(zhēng)先恐后地給自己的意中人送上最美最真的祝福。
五月是老年人的日子。他們的步伐雖已蹣跚，失去了春天的靈動(dòng)，但他們依然追求幸福，向往未來(lái)。仔細(xì)端詳他們飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，能看到老人們?cè)?jīng)的春天，曾經(jīng)的輝煌。老人們踏著一路路春天，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的`湖面垂行政區(qū)釣人生。
五月，也是全體人民的好日子——?jiǎng)趧?dòng)人民的日子。是勞動(dòng)，讓浩瀚的荒原變成了畝畝良田；是勞動(dòng)，成就了都市里的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，使春天變得更加多姿多彩。
五月的人，因春天變得更加有情有義；五月的春，因人變得更加絢爛多彩。春意盎然的五月，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的美感和無(wú)限的遐想。
暢想作文5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是新學(xué)期的開(kāi)始。我開(kāi)始制定我新學(xué)期的`新計(jì)劃。
這學(xué)期我要力爭(zhēng)進(jìn)入年級(jí)前十名。老師說(shuō)過(guò)：“良好的開(kāi)端就等于成功的一半�！彼栽谛聦W(xué)期一開(kāi)始，我就要嚴(yán)格要求自己：上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真檢查，學(xué)過(guò)的知識(shí)定時(shí)溫習(xí)，多向老師請(qǐng)教。
我想信自己通過(guò)努力一定能達(dá)到自己所定的目標(biāo)，因?yàn)橛羞@樣一句話“信心加汗水等于成功！”。
暢想作文6
一月二十一是農(nóng)歷的除夕，姥姥把家打掃得干干凈凈。舅舅把落地窗簾洗好后刮上，又把五顏六色的拉花釘在天花板上，姥爺和我把對(duì)聯(lián)貼在們旁邊。
媽媽買了許多糖果，放在桌子上。“��！”把彩燈打開(kāi)，一閃一閃的`，漂亮極了！
爸爸下班后一定會(huì)大吃一驚的。過(guò)了新年，我又長(zhǎng)大了一歲。
暢想作文7
一：關(guān)于元旦的作文：元旦暢想
今天是12月31日，2004年就要過(guò)去了，2005年馬上就要來(lái)到了，這也意味著春天即將來(lái)臨了。新的一年像一位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來(lái)。 回憶一下在2004年里，我從四年級(jí)升上了五年級(jí)；在8月份中國(guó)健兒在雅典奧運(yùn)會(huì)上取得了好成績(jī)；在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導(dǎo)致成績(jī)下降，以后我努力學(xué)習(xí)，抓緊把這段失誤補(bǔ)回來(lái)；在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識(shí)2004年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機(jī)勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來(lái)而準(zhǔn)備的。
我沉浸在2004年的回憶中，可是在2005年里我應(yīng)該怎么作呢？我想了一會(huì)兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng)，作一個(gè)好學(xué)生。
2004年快過(guò)去了，到2005年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。
二：關(guān)于新年暢想的作文：過(guò)新年
我這人很特別，不像有些人喜歡安靜，哪里熱鬧我就往哪里鉆。我最喜歡過(guò)新年，人們?cè)谶^(guò)年時(shí)，貼春聯(lián)，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，放鞭炮，放煙花，吃火鍋新年真熱鬧！
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，一家人準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛，精神集中，口里不時(shí)地跟著哼著，手里不時(shí)地跟著舞動(dòng)著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)每一個(gè)節(jié)目都博得大家的稱贊，喝彩，笑聲。晚會(huì)接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八二、一”“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開(kāi)始了。我們共同祝福新年好，我許下了愿望，希望在
新的一年里，我的成績(jī)能提高。
大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦，那幸福之花開(kāi)在天上，開(kāi)在地上，也開(kāi)在人們的心里�。∧菬熁ㄎ宀世_紛，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，把新年的夜空點(diǎn)綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天，那里的“穿天猴”又急著跳上天�？�，那邊的“閃電雷”，果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧，這邊這個(gè)“金龍狂舞”也不甘示弱，彎彎曲曲地飛上天，以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的'非那邊的“搖錢樹(shù)”莫屬了，只見(jiàn)它一炸開(kāi)，里面就立刻閃出火花，越閃越大，慢慢現(xiàn)出一個(gè)樹(shù)形，一朵朵金色的火花從“樹(shù)”上擺落下來(lái)，“噢，發(fā)財(cái)嘍，發(fā)財(cái)嘍”人們望著“搖錢樹(shù)”歡呼雀躍。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地沖上天空；有的像秋菊，月季花，萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，酷似雪蓮五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨，地面開(kāi)出的朵朵銀花，我們拍著手跳著，笑著我們的笑臉映著火光，顯得更加可愛(ài)。
我喜歡新年，因?yàn)樾履暾鏌狒[；我喜歡元宵節(jié)，因?yàn)樵?jié)真熱鬧；我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)真熱鬧；我喜歡總而言之，我就是喜歡熱鬧。
三：元旦暢想曲元旦暢想曲
悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2009年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了我們的又一段旅程。
2010年的1月1日是我們步入初中后的
四：新年暢想
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如飛箭般地度過(guò)，還沒(méi)等向去年揮手，新年已來(lái)到。新年總會(huì)給人太多的憧憬，太多的暢想。
新年是新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。我們應(yīng)該忘記去年的傷痛；去年的挫折；去年的成功；去年的榮耀因?yàn)槟嵌际沁^(guò)去，是一個(gè)句號(hào)。如傷痛、挫折就從失敗中獲取教訓(xùn)，失敗是成功之母；如成功、榮譽(yù)就要謙虛，不要驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要從上一年中吸取教訓(xùn)，令今年更加美好。 我們親手翻開(kāi)
從上一年中吸取教訓(xùn)，掌握新一年的動(dòng)詞，提前想好新一年的計(jì)劃，利用好新一年的每一個(gè)時(shí)光，令新一年的每一天更加美好充實(shí)。
暢想作文8
“小朋友，小朋友，你醒醒��！”我隱約聽(tīng)間了有人在叫我，便漸漸睜開(kāi)眼，模糊看見(jiàn)一位老爺爺坐在我旁邊�！斑@是哪？我怎么會(huì)在這？”我驚慌失措地問(wèn)老爺爺�！斑@是醫(yī)院。剛才你昏倒在草地里，我看見(jiàn)了，就把你送到醫(yī)院來(lái)了�！�
老爺爺說(shuō)。我正郁悶我是怎么來(lái)到這的，突然，我的`眼光投在了墻上掛的日歷上，我看見(jiàn)上面寫(xiě)著20xx年。我嚇得目瞪口呆，心想：怎么會(huì)這樣，我怎么會(huì)來(lái)到20xx年？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我想起了掉進(jìn)無(wú)底洞的經(jīng)歷。我猜，我肯定是掉進(jìn)了時(shí)光隧道�？墒俏以撛趺椿厝ィ�
出院后，老爺爺問(wèn)我住在哪里，送我回家去。我想：不能說(shuō)實(shí)話，況且說(shuō)了他也不相信。于是，我只能說(shuō)我沒(méi)有家。老爺爺聽(tīng)后就準(zhǔn)備收養(yǎng)我。
我讓老爺爺帶我四處走一走。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了灰色的天空。我問(wèn)老爺爺怎么會(huì)這樣，老爺爺說(shuō)：“唉！這都是因?yàn)楫?dāng)今世界科技太發(fā)達(dá)，有錢人也越來(lái)越多，所以，買車的人也越來(lái)越多。你應(yīng)該知道，汽車要燒油。燒油就會(huì)排尾氣，汽車尾氣就會(huì)污染天空。還有工廠也會(huì)排出氣體污染空氣。”我聽(tīng)后覺(jué)得保護(hù)環(huán)境真是太重要了。
暢想作文9
時(shí)間像流水一樣，眨眼間，緊張的期末考試便過(guò)去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心想：這次題除了語(yǔ)文，其他的都不怎么難，我一定能考一給很理想的成績(jī)……
我在焦急的心情中度過(guò)了好幾天后，考試卷終于發(fā)下來(lái)了。我懷著緊張的心情拿起考試卷，我不禁大驚失色，因?yàn)榭荚嚦筛翌A(yù)想的完全不一樣，兩者之間完全有“天壤之別”！這讓我深受打擊，開(kāi)始陷入沉思當(dāng)中……
這次考試我對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)非常不滿意。我數(shù)學(xué)錯(cuò)的全是會(huì)的題，只是因?yàn)闄z查不認(rèn)真和對(duì)自己太自信才會(huì)錯(cuò)，使我現(xiàn)在后悔莫及。英語(yǔ)也是因?yàn)闄z查不認(rèn)真和對(duì)自己太自信才會(huì)錯(cuò)……
就是這樣，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真和自負(fù)使得我這次考試成績(jī)十分差。
如果期末考試可以再來(lái)一次，那么我一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的.檢查，不會(huì)“夜郎自大”，認(rèn)為自己一定全對(duì)，而不去認(rèn)真檢查，那樣我也不會(huì)現(xiàn)在這樣追悔莫及了。
這次期末考試讓我懂得了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：人不能驕傲、自負(fù)，否則一定不會(huì)成功！經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的教訓(xùn)，相信等到兩個(gè)月后的期末考試，我一定會(huì)取得令自己和老師、父母都滿意的成績(jī)，不是令自己難過(guò)，令老師和父母失望的成績(jī)，而是令自己開(kāi)心，令老師和父母應(yīng)以為傲的成績(jī)！
暢想作文10
光陰似箭，日月如梭！不經(jīng)意間，XX年的鐘聲即將敲響。一匹匹矯健的駿馬嘶鳴著，跳躍著，向我們奔馳而來(lái)！萬(wàn)馬奔騰，一馬當(dāng)先！此時(shí)此景，帶給我的是無(wú)盡的激情與暢想。
奔馳的駿馬，帶給我無(wú)限的暢想!XX年，我已經(jīng)是壽縣旅游局外聘的一名兼職小翻譯，每當(dāng)外國(guó)游客來(lái)到我們美麗的壽縣，我都會(huì)被請(qǐng)去作他們的導(dǎo)游。我用流利的英語(yǔ)與他們親切地交談，向他們介紹我的家鄉(xiāng)風(fēng)俗民情，名山秀水。那時(shí)外國(guó)友人總會(huì)豎起大拇指說(shuō)：very good! 哈哈，你說(shuō)他們是贊美我的英語(yǔ)說(shuō)得流利，還是贊美我們古城壽縣美呢？
執(zhí)著的駿馬，帶給我無(wú)限的期待！XX年，我期待我的習(xí)作已經(jīng)出現(xiàn)在很多報(bào)刊雜志上。不信你看，《七彩語(yǔ)文》第三期上就有我的“大作”，當(dāng)然就是我正在寫(xiě)的征文“我的新年暢想”。再翻開(kāi)《小學(xué)生導(dǎo)讀》第六期，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)筆名叫“月下清荷”的，她寫(xiě)的文章名叫：“我的‘別樣’老師”！別急，等著看唄！看看我的‘別樣’老師寫(xiě)的是誰(shuí)？她有哪些與眾不同的地方？
嘶鳴的'駿馬，帶給我無(wú)限的憧憬！XX年，我已經(jīng)能代表學(xué)校到縣里、市里參加寫(xiě)字比賽，而且每次都能取得優(yōu)異的成績(jī)。即使如此，我仍不停地刻苦練字，雖然練字是件苦差事，但它磨煉了我的意志，增強(qiáng)了我的信心，我也從中找到了樂(lè)趣。
追憶XX，暢想XX！在“千軍萬(wàn)馬”的XX年，我會(huì)加倍努力，馬不停蹄，用實(shí)際行動(dòng)去追逐我的夢(mèng)，讓暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因?yàn)槲叶茫簳诚?行動(dòng)+堅(jiān)持，最終會(huì)馬到成功！
暢想作文11
夜,已深了，我還伏在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，一道金光從窗外閃過(guò)，我進(jìn)入了一個(gè)不知名的世界。
我揉著迷糊的雙眼，嚷嚷自語(yǔ)：“這是兒哪?”一個(gè)聲音在我耳邊響起：“這是未來(lái)的地球�！币粋�(gè)身著藍(lán)色短袖的女孩子出現(xiàn)在我面前，我用雙手撐起身體，問(wèn)：“你叫什么名字?”“我叫溜溜,我?guī)闳ノ壹彝嫱姘?”溜溜還不等我答應(yīng)，就拉著我的手往家里跑。
溜溜的房子是完全由機(jī)械構(gòu)成的，家門(mén)口有個(gè)紅地毯，說(shuō)是紅地毯，也可以說(shuō)是平穩(wěn)的傳送帶，人往上面一站，馬上就被傳送到了門(mén)口。一進(jìn)門(mén)，迎面就來(lái)了一個(gè)七十來(lái)厘米高的小機(jī)器人，他伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手，為我們托來(lái)了一大盤(pán)水果，據(jù)溜溜說(shuō)這是盤(pán)百味果，他們是用科學(xué)家發(fā)明的針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓……幾百種水果里，提取出它們的基因，再把基因注入小蘋(píng)果苗中，這樣培育出來(lái)的果子就是普通的百味果了，這種果子那叫一個(gè)美味，既然有普通百味果，難道還有特別的品種的百味果?是的，據(jù)溜溜回答道，還有藥用百味果。他把靈芝、桔梗、冬蟲(chóng)夏草……幾十種珍貴草藥中的精華，經(jīng)科學(xué)配方灌進(jìn)蘋(píng)果苗中，再把普通百味果汁遞到他的`根部，藥味百味果可是上等良藥，它之所以叫藥味百味果，就是因?yàn)樗云饋?lái)甜而且藥到病除。
“我們開(kāi)車玩去吧!”我滿臉興奮，“不過(guò)你會(huì)開(kāi)車嗎?”我又閃出了一絲疑惑，“不會(huì)!”溜溜笑著說(shuō)，到時(shí)候你就知道了。一輛白色海綿制成的敞篷車出現(xiàn)在我眼前，和現(xiàn)在的汽車沒(méi)什么兩樣，但有一個(gè)不同沒(méi)有方向盤(pán)，我滿懷疑問(wèn)的坐進(jìn)車?yán)�，車的座位軟軟的很有彈性，我�?wèn)：“這怎么開(kāi)呀?”他虛空拍了兩拍，車子便自動(dòng)開(kāi)了起來(lái)，然后溜溜又叫道：“來(lái)盤(pán)餅干�！蔽殷@詫地看著一雙機(jī)械手把那盤(pán)餅干端到我們面前，我拿起一塊餅干咬了一小口，藍(lán)莓味、再咬一小口香蕉味、西瓜、草莓……前面有一個(gè)分岔口，“快!快轉(zhuǎn)彎啊!”我喊道，而溜溜卻心安理得地吃著餅干，還翹著二郎腿哼唱。我緊閉上雙眼：?jiǎn)鑶�，要撞上了，爸爸媽媽，永別了!兩分鐘后，我睜大眼睛，嗯，毫發(fā)無(wú)損，溜溜正樂(lè)呵呵地沖著我笑：“這可是近代，著名科學(xué)家某某發(fā)明的呢，可以自動(dòng)轉(zhuǎn)彎、供食、按摩……”溜溜邊說(shuō)邊遞上一瓶飲料，輕輕一嘗，唇齒留香，毫無(wú)醉意，一瓶下肚，漸漸地，有種夢(mèng)幻的感覺(jué)……
昏黃的燈光下，我趴在桌子上,做著甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)里我去了那個(gè)未來(lái)的世界……暢想明天,展望未來(lái)，讓我們對(duì)明天多一份期待。
暢想作文12
未來(lái)，是一個(gè)多么熟悉卻又令人感到神秘的詞。暢想未來(lái)，有人會(huì)想到超越光速；暢想未來(lái)，有人會(huì)想到地下城市；暢想未來(lái)，有人會(huì)想到穿梭時(shí)空；暢想未來(lái)，有人會(huì)想到獲得“永生”……。的確，如今網(wǎng)絡(luò)讓世界“天涯若比鄰”；如今我們的速度早已趕上了聲音。但是，我們卻似乎仍少了什么—那就是“心靈的歸屬”。
沒(méi)錯(cuò)，那就是心。暢想未來(lái)，人們不約而同地想起了日新月異的科技水平，但是殊不知，我們之間的心卻越走越遠(yuǎn)。暢想未來(lái)，我們有理由相信，人類終究有一天會(huì)克服時(shí)間、空間上的障礙。然而，“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是時(shí)間的距離，也不是空間的距離，而是心靈的'距離”。人類終究有一天會(huì)明白心靈之間有多遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)瞬之間又能有多近。暢想未來(lái)，人類總有一天會(huì)因心靈而“天涯若比鄰”。
到了那一天，人人用一顆心便能頂替千言萬(wàn)語(yǔ)，人人用一個(gè)微笑，便能消除彼此心頭上的寒意。到了那一天，我們“同是一家人”，不管我們彼此是否陌生，我們都能露出一個(gè)坦然的微笑，都能奉獻(xiàn)一片鼓勵(lì)的掌聲；都能給予一句最真誠(chéng)的祝福，都能提供一絲最忠心的安慰……那是，我們便知道，無(wú)論砭骨的寒風(fēng)怎樣呼號(hào)，我們始終品著奶茶，周身溫暖，吹響愛(ài)的號(hào)角。
到了那一天，我們真正“鑄劍為犁”，因?yàn)槲覀冎�，退一步海闊天空。我們�(cè)诓ㄋ篂尺吀璩�，伴著歌聲，向西北遠(yuǎn)眺，波德平原雛菊在集中營(yíng)的廢墟上怒放，潔白的蒲公英伴著風(fēng)飛向天空。我們手拉著手，肩并著肩，在世界的每一個(gè)角落，放飛一只只白鴿，望著它們飛向向藍(lán)天。到了那一天，面對(duì)災(zāi)難，面對(duì)歡笑，我們始終并肩站立。我們雖無(wú)法保證“物質(zhì)極大豐富”，但我們可以做到，在命運(yùn)女神面前人人平等。我們所面對(duì)的，不是怎樣美與丑、黑與白，我們面對(duì)的，只是顆顆熾熱的心靈。
暢想未來(lái)，我們總會(huì)有一天相隔天涯，卻心依著心；我們語(yǔ)言不同，卻用心彼此呼應(yīng)；我們科技無(wú)比發(fā)達(dá)，但我們心底卻永遠(yuǎn)閃著那美好的結(jié)晶。
暢想作文13
在偉大的地球上，有一個(gè)快樂(lè)的集體，他們來(lái)自地球中國(guó)黑龍江省齊齊哈爾市龍沙小學(xué)六年一班。這個(gè)集體有快樂(lè)，有悲傷，有歡喜，也有哭泣。我就是這個(gè)集體中的一員。
回想起一年級(jí)的時(shí)候，我們互相都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，也不了解同學(xué)和友誼是什么意思。直到三年級(jí)的時(shí)，我才懂得友誼和珍惜友誼，在這期間，我們發(fā)生了許多有的`故事，這些故事是多姿多彩的，妙趣橫生的！每一次開(kāi)班會(huì)，開(kāi)聯(lián)歡會(huì)……都促進(jìn)了我們之間的友誼。四年級(jí)時(shí)，我們換了新的班主任—楊老師，他的出現(xiàn)使我們的友誼加深了，趣事也更多了。五年級(jí)時(shí)，我們每天早晨都要出去晨跑，每跑出一步，都是在向未來(lái)美好的時(shí)光前進(jìn)。時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)六年級(jí)了，已經(jīng)不是一年級(jí)時(shí)調(diào)皮的小孩子，我們現(xiàn)在已經(jīng)成熟，已經(jīng)懂事了。由于學(xué)校建了籃球場(chǎng)，我們又多了一項(xiàng)活動(dòng)，我們的友誼就像籃球，可以在籃筐前自由飛翔，誰(shuí)也阻止不了我們。
馬上就要畢業(yè)了，我也將要離開(kāi)這個(gè)集體，步入到一個(gè)新的集體。不過(guò)，在母校的回憶，會(huì)深深的扎根在我的心田。
母校的楊柳是高大的，是筆直的。旁邊的小樹(shù)也已經(jīng)生根發(fā)芽。我們就像這些小樹(shù)，我們一起探索知識(shí)，一起歡笑，一起哭泣。這樣的日子是多么美好！多么完美�。∥覀円矔�(huì)汲取老師給我們的營(yíng)養(yǎng)，各個(gè)都長(zhǎng)成筆直的參天大樹(shù)。我們珍惜在母校的每一次活動(dòng)，更珍惜在班集體的歡笑聲，哭泣聲……
暢想作文14
今天已經(jīng)是12月29日，20xx年馬上就要過(guò)去了，新的年————20xx年馬上就要來(lái)臨了。在這新的年當(dāng)中我有許許多多的夢(mèng)想。比如：希望有套不僅合身還很漂亮的衣服；還希望有些嶄新的文具呢。
不過(guò)我最希望的.還是能夠看本既能豐富知識(shí)，又能讓我了解歷史的書(shū)和讓自己鞏固以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且每天早上認(rèn)真朗讀英語(yǔ)，默寫(xiě)英語(yǔ)單詞，享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
“哈哈哈！‘告訴你吧；“其實(shí)，在新的年里，我最最最希望實(shí)現(xiàn)的愿望是存壓歲錢。你別以為它實(shí)現(xiàn)起來(lái)很容易，看似也簡(jiǎn)單，可它蘊(yùn)藏的不僅是個(gè)小女孩在新年當(dāng)中的愿望，還是筆能使貧困孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)。每當(dāng)看到電視中，那落難兒童的淚水，誰(shuí)又能不為此動(dòng)心呢？所以我要把錢存起來(lái)，寄給那些貧困山區(qū)的兒童。讓他（她）們能每天高高興興地讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)知識(shí)。等他（她）們長(zhǎng)大以后，就會(huì)從祖國(guó)嬌艷的花朵成為祖國(guó)新代的棟梁。
��！這就是個(gè)小女孩甜甜的夢(mèng)想，綠色的希望。
暢想作文15
朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道：“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！笔前�，時(shí)間既沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。20xx就在時(shí)間的流里匆匆地流逝了，20xx年已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。再見(jiàn)，20xx，你好，20xx！
20xx，我閱讀了許多書(shū)籍，收獲了許多知識(shí)，也懂得了許多為人處世的道理。我精讀了《西游記》，它是我國(guó)四大名著之一。讀過(guò)這本書(shū)，我領(lǐng)略了孫悟空的機(jī)智勇敢，感受了唐僧的善心，見(jiàn)識(shí)了豬八戒的好吃懶做，了解了沙僧的勤勞樸實(shí)。書(shū)中的.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。讀了《西游記》這本書(shū)，我了解了各形各色的人，也懂得了了許多人生的道理。
20xx，我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)垣也取得了許多輝煌成就。我們的大長(zhǎng)垣從“長(zhǎng)垣縣”晉升成為了“長(zhǎng)垣市”，我們也成為了真正的“市民”。長(zhǎng)垣市現(xiàn)在正在創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)文明城市”，全市人民都在努力。大街上干干凈凈，一塵不染。在超市內(nèi)，人們井然有序地排隊(duì)付款。十字路口，車輛和行人都有序地過(guò)馬路。每個(gè)人都在為創(chuàng)建文明城市付出自己的一份力量！20xx，也是我們的祖國(guó)71歲華誕，在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了盛大的慶典。
20xx年成為過(guò)去，20xx年已經(jīng)到來(lái)，讓我們展開(kāi)雙臂擁抱20xx年，你好，20xx！
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