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【優(yōu)選】贊美自己好朋友的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的贊美自己好朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贊美自己好朋友的作文1
天才是一分的天分加上九十九分的汗水而來(lái)的�！}記
我的朋友他的個(gè)子不高；兩個(gè)手臂也好似火材棍；他的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛；一個(gè)扁扁的鼻子；可是盡管這樣他在我們班上成績(jī)也有著“東方不敗”的稱(chēng)號(hào)，他就是——胡日升。
他雖然相貌平平，個(gè)子不高，但是他的優(yōu)點(diǎn)有許多如：熱于助人、性格活潑、開(kāi)朗、勤奮刻苦、愛(ài)看書(shū)……但在這么多的優(yōu)點(diǎn)中勤奮刻苦是讓我佩服他的重要原因之一。
在學(xué)習(xí)與生活之中他總是在學(xué)習(xí)又學(xué)習(xí)中渡過(guò)，每天80篇打卡他總是在很晚的時(shí)間。在學(xué)校里當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)浣楚楚說(shuō)：“她晚上九點(diǎn)多睡覺(jué)的時(shí)候，胡日升上完培訓(xùn)課才回來(lái)。”聽(tīng)得我更是目瞪口呆，以前我坐胡日升前面時(shí)，正直夏日炎炎，大地冒著熱氣，我和同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的`擠在風(fēng)扇下吹風(fēng)，可是當(dāng)我看向胡日升時(shí)他卻在拼命的做題。頭上豆大的汗珠直向下滴，背上全是汗，就連筆尖都有小水珠，看到這里我不禁打心眼里佩服胡日升的這一種勤奮的精神。
當(dāng)然在生活中我們不僅是要好的朋友，他還是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)我不愿意或不情愿上培訓(xùn)課時(shí)，我總是情不自禁的想到他，想到他的刻苦，想到他上了如此多的培訓(xùn)課沒(méi)有不開(kāi)心，沒(méi)有一句怨言，還任勞任怨。我與他相比要改進(jìn)要向他學(xué)習(xí)的地方太多了，我怎么好意思還有怨言呢？每每想到這些我便動(dòng)力十足，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲抑烙幸粋�(gè)同學(xué)比我更加的辛苦和努力。
世界上并沒(méi)有天才，就算有他也是用自己的汗水與努力換來(lái)的，我要以他為榜樣，今后更加的刻苦學(xué)習(xí)。
贊美自己好朋友的作文2
我的好朋友叫周子莉，她今年13歲，有一頭烏黑的秀發(fā)，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她刻苦學(xué)習(xí)的精神，讓我十分佩服。
記得有一次。我在家里悶得慌。就跑到周子莉家找她玩。只見(jiàn)她埋頭看著桌上的作業(yè)本，根本沒(méi)有注意我。我興奮地叫：“子莉�！彼@才發(fā)現(xiàn)我。我問(wèn)：“你在看什么，看得這么入神�！薄皼](méi)什么，只是在思考幾道數(shù)學(xué)題，你也來(lái)參與吧。”我湊過(guò)頭來(lái)看，這幾道題很簡(jiǎn)單，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的子莉來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直易如反掌。今天她怎會(huì)被這兩道題難住了？我覺(jué)得奇怪，子莉說(shuō)：“我覺(jué)得這兩道題應(yīng)該有兩種解法，我正在想第二種解法。”哦！原來(lái)是這樣。可我還是百思不得其解，既然老師沒(méi)規(guī)定要用兩鐘解法，又何必多此一舉，那不是自討苦吃嗎？她仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“雖然老師沒(méi)要求，但是只要多做多想，相信對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)有幫助�！弊永虻脑�(huà)，我覺(jué)得有點(diǎn)未雨綢繆，“唉，將來(lái)的事，將來(lái)再說(shuō)吧。子莉，別想得那么辛苦了，書(shū)上不是有答案嗎？你翻開(kāi)答案那一頁(yè)不就行了。”子莉頓時(shí)露出一副怒氣沖沖的樣子，“你怎么可以依賴(lài)答案呢？答案只是給我們一個(gè)結(jié)果，但過(guò)程是要我們?nèi)ニ伎肌Ｈ绻恳粋�(gè)人都好像你那樣，我們的.國(guó)家就會(huì)停滯不前�！彼谋扔魉坪鯂�(yán)重了，但我覺(jué)得很有道理，難怪子莉生這么大的火，我連忙道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我以后會(huì)以你為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。來(lái)吧，讓我們一起想第二種方法。經(jīng)過(guò)我們的思考，第二種方法終于被我們“打敗”了。
我的成績(jī)逐步提高，這還要感謝子莉呢！
贊美自己好朋友的作文3
我有許多朋友，但是我最喜歡和佩服的朋友叫何梓銘，我們?cè)谕粋�(gè)學(xué)校上學(xué)，他比我小一歲，低我一個(gè)年級(jí)。瞧！他黑黑的眼睛閃著智慧的'光，兩只千里耳和一個(gè)小小的鼻子，圓圓的大腦袋可不得了，里面裝著很多知識(shí)，并且他可以清楚地講出來(lái)，我們總能聽(tīng)得津津有味。
他總是樂(lè)于助人。記得有一次，我們?cè)谕尕堊嚼鲜蟮挠螒颍遗艿锰炝�，重重地摔在地上，腿上破了一大塊皮，我疼得哇哇大哭了起來(lái)。他看見(jiàn)了，立馬跑過(guò)來(lái)安慰我，摸著我的背對(duì)我說(shuō)：“男子漢不要哭，沒(méi)事兒的，我回家拿碘酒，你等我。”接著他跑回家將碘酒和創(chuàng)可貼拿了出來(lái)，為我擦碘酒貼上了創(chuàng)可貼，輕聲對(duì)我說(shuō)：“下次一定要小心點(diǎn)，慢慢跑，不要再讓自己受傷了�！蹦且豢�，我非常感動(dòng)，眼睛里含著淚花，覺(jué)得他很體貼關(guān)心朋友，我說(shuō)了一聲：“謝謝你，你是我最好的朋友！”
他還愛(ài)管“閑事”。有一次，我們出去玩，看見(jiàn)前面地上有一些垃圾，十分刺眼，可是我們誰(shuí)都不愿撿起它，都繞道而走。何梓銘看到后立馬彎下腰，用手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)候有一個(gè)小朋友指著梓銘哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“撿垃圾的臭小孩，臟兮兮，臭烘烘！有環(huán)衛(wèi)工人，還需要你撿垃圾？”何梓銘漲紅了臉，反駁道：“環(huán)衛(wèi)工人每天頂著大太陽(yáng)，維護(hù)環(huán)境。他們不累嗎？我們把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，他們就不會(huì)那么累了�！蔽衣�(tīng)了之后，覺(jué)得何梓銘是真是值得我學(xué)習(xí)，他真是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，為別人著想的人。
每次我看到好朋友何梓銘時(shí)，都會(huì)忍不住夸夸他。相信如果你見(jiàn)到他，也會(huì)忍不住對(duì)他豎起大拇指的。
贊美自己好朋友的作文4
我要盡情贊美你，我的朋友，你是我人生路上的一盞明燈，使我前方的路變得明亮；我要盡情贊美你，我的朋友，你是我學(xué)習(xí)路上的一個(gè)伴侶，使我不再孤獨(dú)；我要盡情贊美你，我的朋友，你是可以教導(dǎo)我的良師，更是與我一同并肩作戰(zhàn)的益友。
在我上幼兒園小班時(shí)，我們相識(shí)了。我是一個(gè)沉默的、性格孤僻的女孩，是你主動(dòng)來(lái)找我，讓我教你用稚嫩的聲音問(wèn)我這個(gè)字怎么念，我用同樣稚嫩的聲音不厭其煩的教你，于是，我有了第一個(gè)，在幼兒園唯一的一個(gè)朋友。中班我們還在一班，我記得很清楚，有一段時(shí)間，我的腳受傷了，玩滑梯時(shí)我的鞋掉了，又走不過(guò)撿不到，周?chē)娜朔潘恋?大笑，我生平第一次受到岐視與嘲笑，更是第一次懂得“恨”是什么。而你不聲不響的扶著我，穿好鞋，更細(xì)心的照顧我、保護(hù)我。你讓我學(xué)會(huì)了怎么去尊重別人。
上了小學(xué)了，我從幼兒園的迷茫變?yōu)榱算露Ｄ阋琅f照顧著我，像對(duì)待大熊貓一樣對(duì)待我，什么好吃的好玩的都先依著我。那時(shí)，你簡(jiǎn)直就跟我的媽媽一樣。你讓我學(xué)到了怎么對(duì)待朋友。
現(xiàn)在中學(xué)了，你還是沒(méi)變。像我道路上指引方向的燈；像快要凍僵的人突然得到了一縷陽(yáng)光；像是海上的一座燈塔，讓我的心明亮了！
��！我要盡情贊美你！贊美你的善良、單純、聰明，我的朋友！
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