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我讀書(shū)，我快樂(lè)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我讀書(shū)，我快樂(lè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我覺(jué)得人生不讀書(shū)就像小花沒(méi)有太陽(yáng)，也像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)可以讓你快樂(lè)地走向自己的世界。
我喜歡讀書(shū)，當(dāng)我難過(guò)的.時(shí)候，回到家，拿起一本書(shū)進(jìn)入到書(shū)中的世界，可以在書(shū)中尋找許多快樂(lè)的東西。
當(dāng)我讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，我都會(huì)像諸葛亮一樣聰明、英勇;當(dāng)我讀《西游記》的時(shí)候，我就會(huì)像孫悟空一樣神通廣大，捉捉妖鬼，護(hù)送師父西天取經(jīng)，當(dāng)我讀到《笑貓日記》時(shí)，我就像里面的貓一樣機(jī)靈，當(dāng)我讀到不同的書(shū)，便可領(lǐng)略到不同的境地。
雖然讀書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是好事，但是有些人一和他說(shuō)讀書(shū)，他就煩。我們應(yīng)該養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，讀書(shū)可以培養(yǎng)聽(tīng)力、理解力，成為“聽(tīng)話(huà)高手”，集中力和持久力也可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。
同學(xué)們，快來(lái)讀書(shū)吧，書(shū)是我的老師，它讓我走向我自己的世界，還陪伴我成長(zhǎng)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文2
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)這大集體，我們一二年級(jí)的時(shí)候老師就讓我們把自己讀過(guò)的書(shū)帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享，這樣既可以增加閱讀量又可以改變了自己的讀書(shū)口味。
這些書(shū)中，我最喜歡讀的就是《人情有晴天》書(shū)中的主人公有著與眾不同的父母，他們常常帶給她許多煩惱，成為她生活上這障礙，還好他有一個(gè)聰明能干的外婆助他整理生活中的事情，可以是外婆死后事。主人公的心徹底黑暗，傷心欲絕她決定投奔她的父母。跟誰(shuí)多利阿姨去拿富麗豪華的大城市，他那一直是夢(mèng)寐以求的地方，就在他登上火車(chē)的前一天，全失足掉進(jìn)水里，于是她的爸爸奮不顧身的`跳入水中，奮力的把她抱起。等他清醒的時(shí)候，他看看到滿(mǎn)臉通紅的媽媽和疲憊不堪的爸爸，雖然他錯(cuò)過(guò)了最后一次去那的班車(chē)，錯(cuò)過(guò)了去大城市的機(jī)會(huì)，但她毫不后悔，因?yàn)樗钋械母惺艿桨职謰寢寣?duì)她濃濃的愛(ài)情。
我就喜歡這本書(shū)的作者說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)有應(yīng)得，只是她們幸運(yùn)的方式不同，只是我熱愛(ài)的這個(gè)世界，熱愛(ài)明天又有什么道理阻止我們生活的步伐。
同學(xué)們多讀讀書(shū)吧!他能告訴你許多許多的道理!
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄吧钪袥](méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)籍不僅幫助我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我懂得了許多做人的道理。書(shū)——我的良師益友。
讀書(shū)，我覺(jué)得是一種享受。我每天最快樂(lè)的時(shí)光就是做完家庭作業(yè)后，輕輕翻開(kāi)自己喜愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，享受讀書(shū)的'樂(lè)趣。我讀過(guò)很多書(shū)，如:《安徒生童話(huà)》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》……在我讀過(guò)的書(shū)中《格林童話(huà)》讓我印象深刻,特別是里邊一篇《灰姑娘》講述的是一個(gè)孝順而且心地善良的女孩，長(zhǎng)期受到繼母和姐姐們的虐待，在廚房里做女傭，每天都是灰頭土臉臟兮兮的。后來(lái)由于善待小動(dòng)物，感動(dòng)了上天，所以得到了仙女的幫助。在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后，終于和王子快樂(lè)地生活在一起的故事。這使我明白了人生的一些哲理：盡管自己沒(méi)有得到愛(ài)心，但要珍惜自己的愛(ài)心，對(duì)別人施以愛(ài)心其實(shí)就是對(duì)自己施以愛(ài)心，就是對(duì)自己的珍愛(ài)！不能因?yàn)橛龅嚼Ь扯艞墝?duì)美好生活的追求。
珍惜我們的愛(ài)心，別讓他死亡。別去管別人如何對(duì)待我們。珍惜我們的夢(mèng)想，別去管我們此刻是多么艱難，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，那么，你就會(huì)成功!
書(shū)給了我智慧，在我的人生道路上，書(shū)將永伴我行，成為我快樂(lè)的人生伴侶。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文4
在書(shū)海中翱翔，用心靈去，聆聽(tīng)書(shū)中的美妙的聲音，拾起知識(shí)的貝殼，這些貝殼一只都伴隨著我成長(zhǎng)，使我在成長(zhǎng)路上更加優(yōu)秀！
成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛袝?shū)，使我了解了世界上眾多的名勝古跡，了解到人體的奇妙與有趣，了解到作者心情感受，要是沒(méi)有了書(shū)，我們的生活又是怎么樣的呢？
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，使我了解到了塵世間的愛(ài)恨情仇。傳記《張愛(ài)玲和胡蘭成》一書(shū)中，描寫(xiě)了著名作家張愛(ài)玲的愛(ài)情故事，24歲的他遇上了38歲的胡蘭成，張愛(ài)玲從小缺乏父愛(ài)，于是，她傾盡自己的.全部去愛(ài)他了，就這樣在世人詫異的眼光中相愛(ài)了。愛(ài)得那樣的超凡脫俗。但是，胡蘭成并沒(méi)有張愛(ài)玲眼中的那樣完美，在日本侵略中國(guó)時(shí)，作為官員的胡蘭成為了保全性命不得不離開(kāi)上海，可是，在上海期間，他愛(ài)上了照顧他的護(hù)士，在進(jìn)行這場(chǎng)戀愛(ài)是完全忘記了妻子張愛(ài)玲的存在，便納了妾，可憐的張愛(ài)玲后知消息后傷心欲絕，唯有默默地忍受�？蔀E情的胡蘭成之后又愛(ài)上了范秀美，這讓張愛(ài)玲怎么也不能忍受，等中國(guó)平定后含淚與胡蘭成訣別，一場(chǎng)上海傳奇的愛(ài)情故事就這樣謝幕……
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，因?yàn)樽x書(shū)，我了解到了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志與永不屈服的精神。因?yàn)樽x書(shū)，我了解到了貝多芬的難以置信的事跡。因?yàn)樽x書(shū)，我了解到了人體有胚胎到胎兒發(fā)育的全過(guò)程，多么奇妙，多么有趣！
從愛(ài)到恨，多么的令人唏噓，感人肺腑，一個(gè)真心追求愛(ài)情的千金小姐，最終卻落了個(gè)遍體鱗傷，唯有獨(dú)自奔走他鄉(xiāng)，帶著愛(ài)又恨。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，使我陶冶情操，在空閑是手持一杯香茗，品上一句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！眲e有一般韻味。手持一只毛筆，剛勁有力的甩下一紙筆墨，盡情感受古色古香的韻味，多讀書(shū)，不僅可以普及知識(shí)，還可以使人升華，擁有一種別有的氣質(zhì)！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币灿忻苏f(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還會(huì)有的！”只要我們積極去擠時(shí)間去多讀一本書(shū)，就會(huì)有不同的感受！“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！”讓我們手持一本書(shū)，感受人世間的美妙！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文5
我最高興的一件事就是讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有許多知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有神奇的動(dòng)物世界">動(dòng)物世界，有生活中的趣事，有幽默、笑話(huà)、漫話(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、還有做人的道理……
在快樂(lè)的暑假里，我看了好多好多的書(shū)，其中有一本是《我的野生動(dòng)物朋友》，書(shū)中講了有一位法國(guó)小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞，她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長(zhǎng)大，正因?yàn)檫@個(gè)原因，小蒂皮的世界里，有很多的野生動(dòng)物朋友，變色龍、大象阿布、還有豹子、蛇、狒狒、獅子、駝鳥(niǎo)、牛蛙……一個(gè)個(gè)給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè)、驚險(xiǎn)、幻想，甚至皮肉之苦，最終卻都成為她最好的朋友。說(shuō)起它們的故事來(lái)，她就像這個(gè)年齡段的孩子在講同學(xué)的.故事一樣眉飛色舞。小蒂皮把她所知道的野生動(dòng)物的故事，她對(duì)人類(lèi)所作所為中的一些不可理喻的事，以及野外生活教會(huì)她做些什么，都一一向我們婉婉道來(lái)。我讀完了這本奇特、靚麗的照片集，還有小蒂皮在跟我們傾訴她的小天地里的一個(gè)個(gè)秘密的時(shí)候，我覺(jué)得她使用的言詞很簡(jiǎn)樸，卻表現(xiàn)出驚人的老練，書(shū)中還配有她父母精心拍攝的照片，真是美倫美奐。
這個(gè)不僅會(huì)對(duì)動(dòng)物說(shuō)話(huà)，而且也會(huì)對(duì)我們的心，對(duì)我們的靈魂說(shuō)話(huà)的奇女孩，帶我去進(jìn)行了一次前所未有的美妙旅行，我真是太幸運(yùn)了。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文6
幽幽的燈光，桌上攤著一本書(shū)，坐在桌前，深深的沉醉于此……
看著前面的描述，你是否正在想入非非？是否有些渴望讀書(shū)了呢？如果是，那就快行動(dòng)吧，你不會(huì)為此刻的決定而后悔。
讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情，當(dāng)你深深沉浸在一本書(shū)中的時(shí)候，就會(huì)隨著書(shū)中所講一起，情節(jié)跌宕起伏時(shí)，你的心情便會(huì)跟著緊張起來(lái)；情節(jié)歡快時(shí)，你的心情便會(huì)變的輕快起來(lái)，反之悲傷的時(shí)候，你的心情也會(huì)變的'悲傷起來(lái)。似乎你就是主人公，將所有的故事都經(jīng)歷了一遍，那種感覺(jué)真是好極了。
在我十三年的人生中，書(shū)似乎一直都在我的身邊。開(kāi)始時(shí)，也只是媽媽給我講故事，可僅僅是聽(tīng)怎能滿(mǎn)足我？于是，媽媽給我買(mǎi)了漢語(yǔ)拼音讀本，并教我認(rèn)讀漢語(yǔ)拼音。那年我五歲，那年也是我能夠獨(dú)自接觸書(shū)本的第一年。
我不相信有人沉迷于書(shū)本過(guò)后還能將書(shū)本置之不理，書(shū)的力量太不可思議了。是它告訴我只要努力，丑小鴨也能變成白天鵝；是它告訴我撒謊的結(jié)果往往是一無(wú)是處；是它告訴我科學(xué)是第一生產(chǎn)力；是它讓我知道中華民族的光輝歷史……
是書(shū)將我拉出迷茫的童年時(shí)代，是書(shū)為我打開(kāi)了知識(shí)殿堂的大門(mén)，是書(shū)告訴我什么是真善美，什么是假丑惡，是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)愛(ài)。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。我終于發(fā)現(xiàn)，書(shū)它不正是我忠實(shí)的朋友嗎？每當(dāng)
我充滿(mǎn)困惑時(shí)，他總能給我答案；每當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，是它用一個(gè)個(gè)名人的故事來(lái)激勵(lì)我；每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，他總能給我快樂(lè)。同學(xué)們，捧起書(shū)本，去書(shū)本中尋找快樂(lè)吧！
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文7
雛鳳清聲：語(yǔ)出唐李商隱《寄韓冬郎兼長(zhǎng)之員外》“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”。寓意年輕后輩人才輩出，嶄露頭角，青出于藍(lán)。
印滿(mǎn)濃墨重彩的白紙泛著隱隱清香，窗子外氤氳環(huán)繞，雨下的大聲肆意。屋里，卻只有我手捧一本書(shū)，靜靜看著。
書(shū)是益友，是波濤海浪上引領(lǐng)木船的明光燈塔，是讓蝴蝶駐足的明艷鮮花。找到一本好書(shū)，能點(diǎn)亮眸中的一片宇宙。
書(shū)的類(lèi)型大致分為科幻小說(shuō)，探案集，文學(xué)著作，童話(huà)，自傳，敘事幾類(lèi)。我偏愛(ài)探案和敘事類(lèi)的讀物作品。探案《福爾摩斯探案集》，日本東野圭吾《我的老師是偵探》，《浪花少年偵探團(tuán)》等層層環(huán)扣的情節(jié)扣人心弦，句句線(xiàn)索叫人情緒激動(dòng)。敘事類(lèi)的就更廣了，不必說(shuō)林海音單純美好的《城南舊事》，不必說(shuō)敢于自我挑戰(zhàn)的《老人與�！罚膊槐卣f(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)背后真實(shí)情況的《四世同堂》。單是溫暖真情的《小橘燈》，便能使人感到情緒自然的流露，故事背后的'情況。
讀書(shū)時(shí)，遨游的是作家精彩的腦海與想象，領(lǐng)略的是四季如春的美好風(fēng)光，暢想的是未來(lái)的美好時(shí)光。
讀書(shū)令人快樂(lè)，一本好書(shū)能凈化一個(gè)人的內(nèi)心。我們身在窗明幾凈的教室之中，手捧寶物。這該是件多么幸福的事。
書(shū)是益友，是成長(zhǎng)路上最好的老師，是為知識(shí)筑巢的燕子。讀書(shū)，便是最好的樂(lè)趣。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文8
書(shū)是一艘船，沖破千萬(wàn)層浪，載我駛向成功的彼岸，舒適一雙隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天，書(shū)是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢的吮吸著。
從小我就愛(ài)讀書(shū)，空閑時(shí)我捧起那本心愛(ài)的課外書(shū)，那有黑箱，深深的吸引了我，然后迫不及待的'讀起來(lái)，晚上睡覺(jué)前如果不看書(shū)，我就無(wú)法入睡，我記得木偶奇遇記，讓我看見(jiàn)一個(gè)聰明可愛(ài)的匹諾曹，丑小鴨，經(jīng)歷過(guò)一番苦難，變成美麗的白天鵝，小紅帽的故事更加驚險(xiǎn)，一個(gè)故事讓我格外難忘，使我身臨其境，譯文本書(shū)讓我百看不厭，人物真多姿，讓我懂得世界充滿(mǎn)愛(ài)，那些感恩的故事，我看了會(huì)情不自禁的流淚，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事讓我深深的感到老師父母的愛(ài)，也讓我明白了，可憐天下父母，心的，含義，風(fēng)景好美麗，讓我走進(jìn)大自然，仿佛我環(huán)游世界一遍，動(dòng)物，真可愛(ài)，中那可愛(ài)的小動(dòng)物，寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓我走進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界，植物真精彩，讓我走進(jìn)美麗的植物王國(guó)，認(rèn)識(shí)了許多騎行的花草樹(shù)木，還有那童話(huà)世界是我快樂(lè)的催眠劑，童話(huà)的絢麗多彩，充滿(mǎn)神秘。怎能不讓我流連忘返呢？還有暢想未來(lái)，等等等等。
總之，書(shū)本是知識(shí)的海洋，我將是一條小魚(yú)兒，在書(shū)的海洋里暢游，讓我感到無(wú)比歡樂(lè)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游；讀書(shū)，可以讓我們開(kāi)闊視野；讀書(shū)，可以陶冶我們的品德情操。
有書(shū)伴隨的日子總是快樂(lè)的。再睡之前，我總喜歡看會(huì)兒書(shū)，《岳飛傳》中的.岳飛是一位精忠報(bào)國(guó)，誓死抗金的民族英雄，令我由衷佩服�！度龂�(guó)演義》中的諸葛亮，神通廣大，神機(jī)妙算，令我贊嘆不已。書(shū)教給我知識(shí)，教我做人的道理，還叫我們分辨世間的善與惡，美與丑。有人稱(chēng)書(shū)是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果，對(duì)我而言，它是我心中知識(shí)的娛樂(lè)天地。
“讀一本好書(shū)，就如同一個(gè)高貴的人談話(huà)”，一本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課，讀書(shū)，點(diǎn)燃了我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。暮然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年。書(shū)帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過(guò)完美的一生。享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受人生的樂(lè)趣呢！
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。這句話(huà)對(duì)我啟迪很大，所以，朋友們，趁自己青春年少，珍惜時(shí)間，品味讀書(shū)，為你的人生添上一片光彩吧！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文10
書(shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì)抱著新書(shū)愛(ài)不釋手，然后就看的廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七八遍，我才依依不舍的放下我心愛(ài)的書(shū)。
媽媽為了讓我看更多的書(shū)就在圖書(shū)館里辦了一張卡。我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)。每次我去借書(shū)，就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，書(shū)太好看了！我拿了這三本，又想拿那三本，所以我為了盡快看其它的書(shū)，每次看書(shū)的速度都在不斷加快。
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體會(huì)到很多的樂(lè)趣，如我們喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心，又強(qiáng)健了我的.的體魄，其實(shí)除了這些以外，在我們的生活中，還有一個(gè)的樂(lè)趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是讀書(shū)。
星期六，我媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我一進(jìn)去就被一本謎語(yǔ)書(shū)吸引了，我忍不住拿在手里津津有味的讀了起來(lái)：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽(tīng)說(shuō)要分家，衣服都扯破（打一食物）這是什么食物，我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。我放下書(shū)，回家把這個(gè)謎題跟爸爸說(shuō)了。爸爸告訴我：“這個(gè)謎題的答案是你 媽媽炒菜最喜歡放的調(diào)料。”“那到底是什么呢？”在爸爸的提示下，我想了想，才知道正確答案原來(lái)是大蒜。
是�。∽x書(shū)是一種樂(lè)趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文11
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，這說(shuō)明了書(shū)籍的重要性�！边@是戲劇家莎士比亞對(duì)讀書(shū)的看法。
書(shū)籍就像我的一個(gè)朋友，在我迷茫時(shí)，為我指出一條光明的大道，為我選擇正確的方向。書(shū)，是不可缺少的精神的糧食。用我的話(huà)來(lái)說(shuō)：“世上沒(méi)有書(shū)，就像沙漠沒(méi)有綠洲�！�
也許是受老師的影響吧！我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)架上，我有很多書(shū)，如：《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》、《環(huán)球旅行圣經(jīng)》等。
其中，我最喜歡的就是《環(huán)球旅行圣經(jīng)》。這本書(shū)讓我了解了各個(gè)國(guó)家的美食、代表性建筑和節(jié)日。
書(shū)中介紹的國(guó)家有幾百個(gè)，如：法國(guó)、德國(guó)、意大利、英國(guó)、荷蘭、葡萄牙……那些形色各異的景色讓我感受到了世界的廣闊；別具風(fēng)味的美食，如：全球聞名的.巴西烤肉、色澤金黃的北京貴妃雞、日本東京的天婦羅炸蝦……讓我不禁垂涎三尺，恨不得鉆進(jìn)樹(shù)立大飽口福；代表性建筑有夢(mèng)幻的法國(guó)盧浮宮、鋼鐵巨人般的巴黎埃菲爾鐵塔、充滿(mǎn)神話(huà)色彩的雅典勝利女神殿……最讓我感興趣的還是那些熱鬧非凡的節(jié)日：追求幸運(yùn)的英國(guó)格洛斯特郡的追奶酪節(jié)、濃情的巴西狂歡節(jié)、祈求祝福的泰國(guó)水燈節(jié)……
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。
因?yàn)樽x書(shū)，所以快樂(lè)；因?yàn)榭鞓?lè)，所以讀書(shū)。只有讀書(shū)才能使人精神充實(shí)、生命不老。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文12
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以，我喜歡自由自在地看書(shū)。上學(xué)期，每天晚上睡覺(jué)前，我都要問(wèn)催我睡覺(jué)的媽媽?zhuān)懿荒茏屛以倏匆粫?huì)兒書(shū)�，F(xiàn)在放暑假了，有了大把的.時(shí)間，我終于可以痛痛快快地看個(gè)夠了。
我看了《長(zhǎng)征的故事》，精神，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效國(guó)家。
媽媽還為我準(zhǔn)備了《學(xué)會(huì)自我保護(hù)，懂得善待自己》《夏洛的網(wǎng)》《我的第一本地理啟蒙書(shū)》《中國(guó)民間故事》《狼王夢(mèng)》等書(shū)。我提醒自己，別看得太快，要順便寫(xiě)下好詞好句和讀書(shū)筆記哦。我還打算讀英文繪本《薩姆的罐子》《天下第一貓》《蟲(chóng)媽媽的包》等。
這個(gè)暑假，我可以在書(shū)的海洋里盡情暢游，好高興啊。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文13
書(shū)多精彩啊！表面上是一個(gè)普通的東西，不會(huì)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有生命，但每一句話(huà)，每一個(gè)故事，每一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)道理，都是它的靈魂。每次看到他們都會(huì)被深深吸引，忍不住被他們牽著走，走進(jìn)不同的精彩世界。
我喜歡童話(huà)。童話(huà)故事中的人物生動(dòng)有趣：有些是我們夢(mèng)想成為的：愛(ài)麗兒、花仙子、長(zhǎng)襪子皮皮.這讓我們著迷。別人讓我們又恨又恨，他們的行為往往讓我恨；還有一些可愛(ài)的精靈，有時(shí)膽小，有時(shí)勇敢，有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)可怕，讓我又愛(ài)又恨.看完他們，我輕輕合上書(shū)，整個(gè)人仿佛還沉浸在夢(mèng)幻世界里，難以自拔，像一棵在土里生長(zhǎng)了幾百年的老樹(shù)，一點(diǎn)力氣都拔不出來(lái)。童話(huà)是仙境，永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)正義戰(zhàn)勝邪惡，她是我們的夢(mèng)想，我們的天堂。每次看童話(huà)，都能忘記所有的煩惱和悲傷，心中有一種說(shuō)不出的快樂(lè)！
我喜歡科幻小說(shuō)，科幻小說(shuō)是人類(lèi)的`未來(lái)、目標(biāo)和遐想。雖然現(xiàn)在看起來(lái)都是虛構(gòu)的，但可能幾十年、幾百年后就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)�？苹眯≌f(shuō)總是讓我異想天開(kāi)：人類(lèi)創(chuàng)造了另一個(gè)地球嗎？人類(lèi)真的有時(shí)間反轉(zhuǎn)機(jī)把時(shí)間還原到恐龍時(shí)代嗎？每個(gè)人都可以踏入潘多拉星球，與那威人民交朋友？可能這些在成年人眼里都有點(diǎn)胡思亂想，但是我喜歡，我喜歡跟著科幻小說(shuō)書(shū)走，讓自己的思想隨意馳騁。
我喜歡看游記。偉大的河流、山脈和千年紀(jì)念碑都坐落在這個(gè)小小的張文。整本書(shū)就像一架照相機(jī)，把你在整個(gè)游覽過(guò)程中所見(jiàn)所聞拍得一清二楚。一個(gè)場(chǎng)景可以從幾個(gè)不同的角度和不同的風(fēng)格看張文，并相互比較，看看它是春天還是秋天最美麗的。雖然你自己沒(méi)有去過(guò)，但是你看過(guò)之后，美麗的風(fēng)景已經(jīng)悄然進(jìn)入你的腦海，陶醉在你的心里。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)比睡覺(jué)舒服，比玩風(fēng)帆刺激，比看電視刺激。告訴我，讀書(shū)不快樂(lè)嗎？
書(shū)多精彩啊！表面上是一個(gè)普通的東西，不會(huì)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有生命，但每一句話(huà)，每一個(gè)故事，每一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)道理，都是它的靈魂。每次看到他們都會(huì)被深深吸引，忍不住被他們牽著走，走進(jìn)不同的精彩世界。
我喜歡童話(huà)。童話(huà)故事中的人物生動(dòng)有趣：有些是我們夢(mèng)想成為的：愛(ài)麗兒、花仙子、長(zhǎng)襪子皮皮.這讓我們著迷。別人讓我們又恨又恨，他們的行為往往讓我恨；還有一些可愛(ài)的精靈，有時(shí)膽小，有時(shí)勇敢，有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)可怕，讓我又愛(ài)又恨.看完他們，我輕輕合上書(shū)，整個(gè)人仿佛還沉浸在夢(mèng)幻世界里，難以自拔，像一棵在土里生長(zhǎng)了幾百年的老樹(shù)，一點(diǎn)力氣都拔不出來(lái)。童話(huà)是仙境，永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)正義戰(zhàn)勝邪惡，她是我們的夢(mèng)想，我們的天堂。每次看童話(huà)，都能忘記所有的煩惱和悲傷，心中有一種說(shuō)不出的快樂(lè)！
我喜歡科幻小說(shuō)，科幻小說(shuō)是人類(lèi)的未來(lái)、目標(biāo)和遐想。雖然現(xiàn)在看起來(lái)都是虛構(gòu)的，但可能幾十年、幾百年后就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)�？苹眯≌f(shuō)總是讓我異想天開(kāi)：人類(lèi)創(chuàng)造了另一個(gè)地球嗎？人類(lèi)真的有時(shí)間反轉(zhuǎn)機(jī)把時(shí)間還原到恐龍時(shí)代嗎？每個(gè)人都可以踏入潘多拉星球，與那威人民交朋友？可能這些在成年人眼里都有點(diǎn)胡思亂想，但是我喜歡，我喜歡跟著科幻小說(shuō)書(shū)走，讓自己的思想隨意馳騁。
我喜歡看游記。偉大的河流、山脈和千年紀(jì)念碑都坐落在這個(gè)小小的張文。整本書(shū)就像一架照相機(jī)，把你在整個(gè)游覽過(guò)程中所見(jiàn)所聞拍得一清二楚。一個(gè)場(chǎng)景可以從幾個(gè)不同的角度和不同的風(fēng)格看張文，并相互比較，看看它是春天還是秋天最美麗的。雖然你自己沒(méi)有去過(guò)，但是你看過(guò)之后，美麗的風(fēng)景已經(jīng)悄然進(jìn)入你的腦海，陶醉在你的心里。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)比睡覺(jué)舒服，比玩風(fēng)帆刺激，比看電視刺激。告訴我，讀書(shū)不快樂(lè)嗎？
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文14
很多人認(rèn)為閱讀也就是大聲地讀書(shū)，可是閱讀真的只有這些嗎？不，不是的，閱讀不只是這些。那閱讀還有什么呢？讓我來(lái)和你分享一下吧。
小時(shí)候，我是在外婆家里度過(guò)的，從小我就從外婆的搖籃曲中閱讀出外婆對(duì)我的疼愛(ài)，對(duì)我的照顧是多么的無(wú)微不至。到了識(shí)字的.年齡時(shí)，我就開(kāi)始從電視節(jié)目，新聞里，報(bào)紙上讀懂了為人處事的道理，感受到了喜，怒，哀，樂(lè)。當(dāng)我從新聞中讀到，看到不幸的事我會(huì)讀到什么叫哀，什么叫怨：當(dāng)我從新聞中讀到，看到有什么好事，，我就會(huì)讀到什么叫喜，什么叫樂(lè)。到了上學(xué)的年齡，我就從課本中閱讀到了美妙的文字，閱讀到了學(xué)習(xí)的好處，讓我從此愛(ài)上了學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。閱讀到科學(xué)的有趣，奇妙，還可以在生活上遇到難題時(shí)用科學(xué)來(lái)解決，“讀”懂了科學(xué)的用處和奇妙。 閱讀使我知道舊社會(huì)的悲慘，使我懂得了更多人生存在的價(jià)值，從而更加珍惜現(xiàn)在幸福的生活！
閱讀給了我知識(shí)，閱讀給了我樂(lè)趣，閱讀更給了我力量。 閱讀讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？閱讀讓我知道了怎么為人處事？閱讀給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
因此，閱讀是一種快樂(lè)，是一種最美好的享受！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文15
在成長(zhǎng)過(guò)程中，有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候，我好像沒(méi)有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，在書(shū)中暢游生活。
書(shū)，是我的另一片天空。在書(shū)中，我可以盡情地吮吸知識(shí)的雨露；在書(shū)中，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與古人、名人交談；在書(shū)中，我可以看清整個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)；在書(shū)中，我的心情隨著主人公的喜怒哀樂(lè)而轉(zhuǎn)變著；在書(shū)中，我可以游遍大江南北、古今中外，我可以學(xué)到許多做人的道理，處事的方法。 如果說(shuō)，書(shū)是廣闊的天空，那我就是羽翼未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，任憑我勇敢地遐想；如果說(shuō)，書(shū)是肥沃的土地，那我就是一顆膽小而懦弱的種子，任憑我大膽地成長(zhǎng)；如果說(shuō)，書(shū)是廣袤的草原，那我就是勤勞而善良的農(nóng)民，任憑我招財(cái)致富......
笛聲清越，簫聲深沉，古琴丁冬，琵琶瑟瑟，這些絲竹之音，吹之撫之，皆使人沉醉，卻都比不上書(shū)之聲。
晚上，大家都睡下了�？戳僚_(tái)燈，黃色的燈光灑下一片溫暖。泡上一杯香茗，香茗的香味似乎浸透了紙背，跨越了時(shí)空，從案頭的書(shū)頁(yè)里散發(fā)出來(lái)，彌漫在四周的空氣里。于是，人的靈魂也在這霧氣的蒸騰中變得馨香了，這時(shí)，書(shū)是我的最好的伙伴，聽(tīng)！聽(tīng)書(shū)的聲音！
它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來(lái)，于是，看了不久，我就忘卻了自己，不知不覺(jué)鉆進(jìn)書(shū)中的那個(gè)世界，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有雜亂，只是感覺(jué)很快樂(lè)。對(duì)它的博學(xué)而感到無(wú)限的崇拜。書(shū)——博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)金壁輝煌的皇宮；將我?guī)У綁m土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)；將我?guī)У狡婷疃嗖实目铸垥r(shí)代；我聽(tīng)到炸彈轟聲，我聽(tīng)到幸福人民的歡歌聲，我聽(tīng)到悲慘人民的呻吟聲。我看到了好與壞，美與丑，看到了現(xiàn)實(shí)的殘酷，但我依然要高呼：“精彩！
我流淚于雨果的《巴黎圣母院》。因?yàn)槲矣H眼看到了駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲；我親眼目睹了擁有絕世美貌的愛(ài)斯美拉達(dá)被一幫壞人拐走，受盡苦難，終于與母親團(tuán)聚。我更為卡西莫多與愛(ài)斯美拉達(dá)的死感到沉痛。因?yàn)檫@深深的觸動(dòng)，我感慨流淚，但我仍要大呼：“精彩！”
我喜歡讀詩(shī)�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰。”朋友是人生的財(cái)富。朋友是你在沙漠中一籌莫展時(shí)的一片綠州‘朋友是你在漫漫黑夜中的一簇光芒，給予我們光陰的憧憬；朋友是你在誤入歧途時(shí)的一道指示燈，給予我們正確的方向。我讀書(shū)，我快樂(lè)！是書(shū)教會(huì)了我友誼的珍貴......
“老驥伏櫪，志在千里�！敝鞠颍亲非笕松繕�(biāo)的路燈，是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。一個(gè)人活著，如果沒(méi)有志向，就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，猶如行尸走肉，只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。只有遠(yuǎn)大的`志向，付出努力，汗水，心血，才會(huì)將我們帶到勝利的彼岸。人，即使再無(wú)能，也不能沒(méi)有志。我讀書(shū)，我快樂(lè)！是書(shū)，教會(huì)了我志向的重要。
當(dāng)我被現(xiàn)實(shí)生活的寂寞煩惱折磨時(shí)，書(shū)生動(dòng)地鼓勵(lì)我。它熱情洋溢地高呼：“不怕的，什么也無(wú)法阻止一輪正在上升的紅日！”它耳提面命地告誡：“害怕失敗的心理比失敗本身還要可怕一萬(wàn)倍！”它滿(mǎn)懷期待地鼓勵(lì)：“兩次同樣的失敗不能說(shuō)明什么，失敗乃成功之母！”他心潮澎湃地引導(dǎo)：“當(dāng)別人安于溫暖的小巢，滿(mǎn)意地啁啾時(shí)，我們卻要不懼艱險(xiǎn)奔向風(fēng)口和浪尖！”每當(dāng)此時(shí)，書(shū)燃起了我的斗志，激起了我的精神，把我置于萬(wàn)丈瀑布之巔，以排山倒海之勢(shì)轟鳴著撲向生活，讓我感到前所未有的快樂(lè)！
記得有一次，弟弟正在對(duì)面的房間看電視。電視機(jī)的聲音開(kāi)得很大，我在隔壁的房間也聽(tīng)得清清楚楚，我正在一邊捂著耳朵，一邊看著書(shū)，我的心里十分急躁，哪還有心思看書(shū)��！我使勁的搖了搖腦袋，又皺了皺眉頭。我實(shí)在忍不住了，一下子站了起來(lái)，使出了我的“虎嘯獅吼功”：“館陶，你給我過(guò)來(lái)！”弟弟慢吞吞地走過(guò)來(lái)。“快把電視機(jī)的聲音開(kāi)小一點(diǎn)！”弟弟毫不理睬，還說(shuō)了一句“書(shū)呆子”我拍了拍桌子，當(dāng)我的眼睛看到那本書(shū)時(shí)，我心想：嘿！當(dāng)書(shū)呆子也是不錯(cuò)的，可以感受到別人體會(huì)不到的快樂(lè)。想完，我環(huán)顧四周，找了一包餐巾紙，揉成團(tuán)，直往耳朵里塞，我又帶上了一副耳機(jī)。終于聽(tīng)不到電視聲了。這是，我又埋下頭去看《西游記》，那情節(jié)讓人不由得大笑起來(lái)，我笑得前仰后翻。當(dāng)我看完書(shū)，拿下耳機(jī)，耳朵火紅火紅的，滾燙滾燙的，我正想拿下紙巾，誰(shuí)知，紙巾已經(jīng)在耳朵的深處，好不容易才用鑷子拿出來(lái)的。真是讓人哭笑不得。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！因讀出了夏洛蒂三姐妹鋼鐵般的意志而快樂(lè)；因讀出了瞎子阿炳用心去感悟生活、熱愛(ài)生活而快樂(lè)’因讀出了諾貝爾敢于實(shí)驗(yàn)，把自己的生死置之度外的可貴精神而快樂(lè)；因讀出了孟姜女熱愛(ài)丈夫，為了丈夫哭倒了長(zhǎng)城而快樂(lè)......
書(shū)是甜甜的櫻桃，是青青的橄欖，是清香濃密的茶，也是火紅的辣椒，酸甜苦辣，味味俱全。只要細(xì)心地品味，認(rèn)真體驗(yàn)，就能從中找到無(wú)限的樂(lè)趣。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！——快樂(lè)有書(shū)陪伴！
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