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雨小學(xué)作文15篇（優(yōu)選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的雨小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨小學(xué)作文1
我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只見(jiàn)光線越來(lái)越暗，抬頭一看，原來(lái)天上一片片烏云遮住了陽(yáng)光，天慢慢地暗了下來(lái)，看來(lái)是要下雨了。
不一會(huì)，就聽(tīng)到了雨點(diǎn)打在窗玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲，只見(jiàn)晶瑩的雨珠順著玻璃一串串流下來(lái)；雨打在屋頂和雨蓬上，就聽(tīng)見(jiàn)“叮叮咚咚”的響聲不絕于耳；雨落在大地母親的懷抱里，就像無(wú)數(shù)個(gè)鼓手不停地“咚咚”的敲打著這個(gè)巨大無(wú)比的'大鼓；雨“嘩啦啦”落在小河里，泛起了一個(gè)個(gè)小泡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)小碗，荷葉下的小魚(yú)兒鉆上鉆下，不時(shí)的露出水面透透氣；雨落在馬路上，汽車開(kāi)過(guò)發(fā)出“嗚嗚”的響聲，不一會(huì)低洼的路面上就積滿了水，汽車開(kāi)過(guò)濺起很高，旁邊人行道上的行人，連忙躲避。聽(tīng)著這美妙的交響樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天地間就想一面無(wú)邊無(wú)際的水幕，大地上的一切就像在放映的水幕電影，這種美妙的感覺(jué)也只有在雨天才能感受到。
雨小學(xué)作文2
“嘩啦啦，嘩啦啦。”你聽(tīng)，秋天的雨在笑，笑得是那樣的清脆。
秋天的雨要給植物們添新衣啦！你瞧，她送給銀杏樹(shù)妹妹一件黃色大衣；送給楓樹(shù)妹妹一件紅色毛衣！楓葉妹妹穿著秋天的雨送給她的紅色毛衣，這走走那走走，可高興了。
不一會(huì)，楊樹(shù)的葉子穿著黃色的睡衣飄到樹(shù)媽媽的腳下，他要冬眠了，他笑著對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“晚安，媽媽�！闭f(shuō)完便開(kāi)始長(zhǎng)眠。
秋天的雨送給松樹(shù)伯伯的大衣，松樹(shù)伯伯早已穿上了，秋天的雨笑著說(shuō)：“伯伯，您可真帥氣��！”松樹(shù)伯伯啞然失笑，說(shuō)：“雨啊，你的'嘴巴真是越來(lái)越甜了！哈哈……”
秋天的雨笑著跑到楊樹(shù)媽媽那說(shuō)：“嬸嬸，您看我的眼光多好，給您挑了件深色的毛皮大衣�！睏顦�(shù)媽媽說(shuō)：“真的很好看嗎？”“當(dāng)然，好看極了�！鼻锾斓挠暾f(shuō)。
秋天的雨跑走了解，誰(shuí)知道她的下一站是哪呢？
雨小學(xué)作文3
上午，我打開(kāi)窗戶，迎面而來(lái)的是一股潮濕的空氣，又有幾分涼爽。幾只鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去，似乎在表達(dá)著什么。
剛開(kāi)始，窗外一點(diǎn)起霧，那些霧在空中飄來(lái)飄去，好似一群快樂(lè)的精靈，它們有時(shí)很淡，有時(shí)卻十分的濃�？瓷先ズ盟七M(jìn)入人間仙境般虛幻。
突然，老天爺打了個(gè)響雷，一陣雨便落了下來(lái)，這陣雨可不像平時(shí)的毛毛雨那般細(xì)小。“嘩嘩”雨水從天而降，好似瀑布一般的`景色。
雨點(diǎn)打在我的手上，可涼爽了，這時(shí)我聞到一股清新的大自然的味道。
雨水落在車窗上，好像幾個(gè)孩子在追逐打鬧；棋子落在教學(xué)樓下的五子棋盤(pán)上，好像幾個(gè)孩子在下棋；雨水又落在地上，此時(shí)的植物生機(jī)勃勃。人們撐起五顏六色的傘，猶如曲折的彩色飄帶。
雨漸漸地小了，悄無(wú)聲息地小了……
雨小學(xué)作文4
下雨了…
我對(duì)雨天總有一種微妙的感情，每每聽(tīng)見(jiàn)雨聲，我總會(huì)飛快跑到院子里，仰起頭，看著雨點(diǎn)在空中飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著拉成一條條銀絲，像無(wú)數(shù)個(gè)降落在人間的小精靈，是那么純潔無(wú)暇，那么不諳世事…
我喜歡雨聲，喜歡雨聲滴滴答答，一聲聲打在我的心上。因?yàn)檫@時(shí)天地是寧?kù)o的，雨掩蓋了一切繁雜的聲音，在這安靜的世界，我便可以小小的發(fā)呆，可以神游天外。我一向喜靜，卻又向往熱鬧繁華，可就算在下課時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)上，也會(huì)莫名生出一種孤單的感覺(jué)，總是覺(jué)得自己和周圍的.嘈雜格格不入，愈發(fā)覺(jué)得無(wú)趣。
而在雨聲中，在這寂靜至極的世界發(fā)著呆，不久便有一種天地間孑然一身，煢煢一人的奇特感受。這種感覺(jué)又和在操場(chǎng)上的不同，讓我渾身輕飄飄的，像一個(gè)高高在上的神仙似的，俯視著眾生，看著人間百態(tài)，向往卻難以融入在其中…
雨小學(xué)作文5
下雨了，雨嘩嘩的下著，我喜歡雨。喜歡她的純真圣潔。正如冰心老奶奶所說(shuō)：“荷的清白，在于出淤泥而不染。梅的清白在于傲雪斗霜。雨的`清白在于它的冰肌玉滑。
雨嘩嘩的下著。她就像一位畫(huà)家，把大自然畫(huà)的生機(jī)勃勃。雨是一位音樂(lè)家，她奏響的音樂(lè)，讓地下的小草鉆出了地面。雨是無(wú)私的，她犧牲自己，給大地送去營(yíng)養(yǎng)，讓每個(gè)地方都綠意怏然。
雨給農(nóng)民伯伯帶來(lái)希望，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。你瞧，玉米受到雨的營(yíng)養(yǎng)，它更加茁壯。大樹(shù)受到雨的營(yíng)養(yǎng)，就能夠給人們充足的營(yíng)養(yǎng)。
雨是最有智慧的自然現(xiàn)象，她巧妙地附在萬(wàn)物上，使它們有了生機(jī)，在人們眼前形成一副唯美的畫(huà)面。：“滴答滴答——”這是大自然多么美妙的聲音，連被的貝多芬都自嘆不如。
我喜歡雨。
雨小學(xué)作文6
天，下雨了，沙沙沙，沙沙沙......不知不覺(jué)地我的眼淚也從我的臉頰上滑了下來(lái)，可能是想起了一些往事吧，站在窗外看看風(fēng)景，依舊是那么的美麗。
風(fēng)里夾雜著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。路上的行人剛找到一個(gè)避雨處，雨就劈里啪啦地下了起來(lái)。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的.雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙，如霧，如塵。
雨越下越大，粗大的雨點(diǎn)狂暴地灑落在屋頂上，黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)，雷鳴閃電，狂風(fēng)驟雨，仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙！那雨，一會(huì)兒像瓢子往外潑；一會(huì)兒像用篩子往下篩；一會(huì)兒又像噴霧器在那不慌不忙地噴灑——大一陣子，小一陣子，交錯(cuò)，持續(xù)地進(jìn)行著。
雨停了，風(fēng)兒帶來(lái)了一陣陣泥土的清香，草兒嫩了，花兒艷了，白鴿又可以展翅飛翔了，彩虹也出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊，似乎觸手可及......
雨小學(xué)作文7
太陽(yáng)本來(lái)是被派維護(hù)大地的，成果今日由于生了病，所以在家里歇息。烏云趁著太陽(yáng)公公患病，悄悄的跑到天空中預(yù)備侵略大地。
烏云先派出小雨，小雨盡力的發(fā)起進(jìn)犯，可是人們絲亳不受到影響，僅僅紛繁把五顏六色的雨傘打開(kāi)，持續(xù)做自己的工作�；ú輼�(shù)木也趁機(jī)汲取水份，讓自己長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，烏云發(fā)現(xiàn)派小兵對(duì)大地沒(méi)有什么效果，所以把傾盆大雨叫了過(guò)來(lái)，指令它馬上去攻擊大地。
大雨接到了指令，開(kāi)始不婷的.把炸彈丟下去，人們看到這種景象從速跑到房子里躲雨，可是花草樹(shù)木可就沒(méi)有那么走運(yùn)了，它們不能移動(dòng)，只能站在原地被大雨打，有些被打得皮開(kāi)肉綻，有些花草被打到躺在地上動(dòng)彈不得，人們看到它們盡管憐惜，可是也力不從心。
就在這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)公公呈現(xiàn)了，大地又康復(fù)曾經(jīng)的生氣，人們也都漸漸的出來(lái)活動(dòng)，太陽(yáng)公公看了心里頭很高興。我很不喜愛(ài)下雨，由于這樣就不能出去玩了。
雨小學(xué)作文8
秋天的雨，是一扇門，它帶著涼爽和清冷，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。
秋天的雨，有一盒五顏六色的顏料，你看，它把紅色給了蘋(píng)果，紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小錘錘，錘呀錘呀，錘走了夏日的炎熱；它把黃色給了稻谷，彎彎的稻谷像一條條小鞭子，抽呀抽呀，抽來(lái)了秋天的涼爽；它把綠色給了松柏，你看，松柏成了一個(gè)個(gè)綠綠的小人，它們漫山遍野，多像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的綠水青山。大山得到的顏色就更多了，青綠的，粉紅的，雪白的……美麗的.大山，引來(lái)許多游客的青睞。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味兒，蘋(píng)果香香的，香蕉甜甜的，還有橙子、柿子，好多好多香甜的氣味兒，都呆在小雨滴里呢，小朋友的腳，常被那香味勾住……
秋天的雨，奏響了一支愛(ài)的序曲，它告訴小朋友們，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，天氣漸涼、注意身體啦，穿上暖暖的衣服吧，快快樂(lè)樂(lè)地迎接冬的到來(lái)！
雨小學(xué)作文9
傍晚，天空中烏云密布，一道道閃電從天而降，要下暴雨了！
一朵朵碩大的烏云從四面八方圍攏來(lái)，雨從天空中“嘩”得一下淋了下來(lái)。路上的行人瞬間成“落湯雞”，渾身上下都是雨水，他們個(gè)個(gè)抱緊腦袋，狼狽地向家跑去突然。一個(gè)悶雷炸開(kāi)了，震耳欲聾的響聲讓行人們不停地打哆嗦，有的甚至雙腿一軟，跌倒在地上。
一陣狂風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木猛烈地?fù)u晃起來(lái)，樹(shù)葉鋪天蓋地地落了下來(lái)，為大地鋪上了一層厚厚的地毯。風(fēng)推著云，云卷著風(fēng)，仿佛有萬(wàn)頭猛虎，千條蛟龍?jiān)谂叵�，緊接著，一道閃電劃破天空，發(fā)出駭人的光芒。烏云張開(kāi)黑色的羽翼向大地?fù)鋪?lái)。“轟隆隆”的.巨雷響過(guò)后，暴雨在怒吼的狂風(fēng)中傾斜下來(lái)，一片片雨點(diǎn)兒，像一把把沙子一樣，惡狠狠地摔在玻璃窗上，敲得玻璃“噼里啪啦”。
“夏天孩兒面，一天變?nèi)椤！毕奶斓奶鞖饩褪沁@樣變幻無(wú)常。
雨小學(xué)作文10
傍晚，我和小蝦來(lái)到樓下的公園，那里異常安靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。因?yàn)榻裉煜掠炅耍m然雨不大，可還是沒(méi)有人，顯得荒涼。小蝦是我最好的朋友，她的外號(hào)是我起的。
我和小蝦坐在草地上，好像沒(méi)有下雨似的不在意草地的濕否。我一直望著天，因?yàn)槲蚁矏?ài)雨。至于小蝦在干什么，我沒(méi)有在意。我正陶醉其中，忽然天空裂開(kāi)了一道口子，發(fā)出黃色刺眼的`光，那是閃電。緊接著，又打了一個(gè)響雷，“轟轟隆隆”的一直作響須臾才停下。烏云一片一片的飄來(lái)，把原本就很暗的天空染得更黑了。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦作響，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。夜色黑了，已經(jīng)很晚了，我和小蝦才意識(shí)到。“回去吧�！毙∥r看了看天，猶豫了一下。我知道，她也舍不得這么美的雨夜�！昂��！蔽依氖只丶伊恕�
那個(gè)雨夜，很美。
雨小學(xué)作文11
一滴雨水進(jìn)入海洋就像人進(jìn)入社會(huì)一樣，需要被很多事情所左右，需要做好自己。
一滴雨水在海洋之中的地位是微不足道的，但是無(wú)數(shù)滴雨水的作用就是無(wú)窮大的，試著去吸收、接納其它的雨滴，這樣雨滴就會(huì)慢慢匯集成一股龐大的力量。就像我們?nèi)艘粯樱瑹o(wú)論是進(jìn)入社會(huì)，還是在一個(gè)集體之中，個(gè)體的力量是渺小的，因此努力團(tuán)結(jié)他人，友善對(duì)待他人，這樣就可以形成凝聚力。每一個(gè)雨滴我們無(wú)法去評(píng)判它的'對(duì)錯(cuò)，因?yàn)閺目罩忻恳粋�(gè)雨滴都是帶著滋潤(rùn)著萬(wàn)物的職責(zé)來(lái)的，它們滋潤(rùn)著大地，洗出累積的塵埃。因此，我們不妨向雨滴學(xué)習(xí)，無(wú)論做事還是做人都應(yīng)該向善的一面，要遵循著自己內(nèi)心深處的良知，不脫離準(zhǔn)則的束縛。
我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該像一滴雨學(xué)習(xí)，做好我們自己。
雨小學(xué)作文12
雷雨前，天氣悶熱，蜻蜓低飛，連知了都熱的不出聲了。
忽然，雷聲滾滾而來(lái)，傾盆大雨從天而降，仿佛天地間掛起了一條透明的水簾。又像天上的仙女打翻了一碗水。雨滴打在屋檐上，樹(shù)梢上，打在人的身上和動(dòng)物上。雷電交加，風(fēng)雨大作，連路邊的小樹(shù)都被吹彎了。
在這樣的天氣里，雨，雷，知了，閃電開(kāi)了一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)：“嘩啦啦”的雨聲，“轟隆隆”的雷聲和“知了，知了”的'蟬聲有規(guī)律的交錯(cuò)著。閃電在天空不停的閃耀著，好似一條火龍?jiān)谔炜罩蟹v著……
轉(zhuǎn)眼間，雨過(guò)天晴，天空中掛起一條七彩的彩虹，仿佛是一條有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七色的絲綢。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，仿佛再向同伴訴說(shuō)著自己在雨中的驚險(xiǎn)經(jīng)歷。
在雨后，濕潤(rùn)的草地上有許多人在散步，花兒在雨后更加挺拔的開(kāi)放，我慢慢的走著，呼吸著新鮮的空氣，感到神清氣爽，有許多小朋友在草地上玩耍，大地一片生機(jī)勃勃。
雨小學(xué)作文13
一個(gè)秋日的下午，天空陰云密布，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的亂叫，一點(diǎn)也不委婉動(dòng)聽(tīng)。一陣狂風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，那些樹(shù)木也胡亂地扭動(dòng)著腰身，發(fā)出“嘩啦啦”的`聲音。天空黑到了極點(diǎn)，感覺(jué)一場(chǎng)暴雨即將到來(lái)。
就在這時(shí)，雨來(lái)了，它“噼哩啪啦”的下著。不一會(huì)兒地面出現(xiàn)了很多積水，豆大的雨點(diǎn)落在積水里，濺起一朵朵小水花。突然，一道閃電劃過(guò)天際，天空就像被一把利劍一分為二，瞬間把黑暗也撕裂了。很快，雷公也腳踏烏云來(lái)助陣了，震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地響個(gè)不停。
街上的行人飛似的奔跑著，騎自行車的也把輪子蹬得飛快。好像除了風(fēng)聲、雨聲、雷聲，一切似乎都變得靜止了。
一個(gè)小時(shí)之后，風(fēng)慢慢地小了，雨漸漸停了，天空緩緩地亮了，鳥(niǎo)兒又站在枝頭“嘰嘰嘰。喳喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
雨小學(xué)作文14
春天的雨，是最抱頭柔和的。如果春雨來(lái)了，你試著讓雨水拂拭你自己的臉，那種感覺(jué)是溫柔的，就像媽媽輕輕地摸著你的臉，非常舒服，而小草們、鮮花們有了春雨的滋潤(rùn)，一定會(huì)更加美麗了。春雨，是它們的.營(yíng)養(yǎng)品。
夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都會(huì)發(fā)出“嘩啦拉”的聲音，讓人認(rèn)為夏天的雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂。被夏雨打到臉上的滋味可不好受，它像一塊小石頭扔到臉上，很疼的。
秋天的雨，是春天的雨和夏雨的結(jié)合。有時(shí)秋雨綿綿的飄掃大地，有時(shí)卻像發(fā)哮似的降散。不過(guò)，秋雨是豐收果實(shí)的使者。下了秋雨，家民伯伯心里也輕松多了，因?yàn)樨S收的日子到了。
冬天的雨，像一位古代女子，很少露面的。如果說(shuō)冬天的雨，恐怕是雪了吧！它尋絮絮揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在天空中。這時(shí)候，孩子們可高興著呢，又可以痛痛快快地玩一把了。
雨給我們這個(gè)世界帶來(lái)了清新，每次下完雨，大地就像過(guò)濾的清新。
雨小學(xué)作文15
一天，蘇軾和弟弟蘇澈、妹妹蘇小妹以及朋友秦少游一起去西湖劃船、吟詩(shī)、喝酒作樂(lè)……
正當(dāng)大家玩得起勁時(shí)，蘇軾發(fā)現(xiàn)手中的酒杯蕩著少許波紋，于是，伸手一接——咦，下雨了！這時(shí)，偌大的西湖就像被一層白紗籠罩了起來(lái)，迷迷蒙蒙的，好似仙境；仿佛整個(gè)湖只有一只游船，只聽(tīng)得見(jiàn)其他游人若隱若現(xiàn)的說(shuō)笑聲。雨中的西湖就像披著白紗的仙子，美麗至極。
不知過(guò)了多久，雨停了，那層迷茫的霧氣消失了，陽(yáng)光下，呈現(xiàn)在眼前的'是波光粼粼的西湖，讓人眼前一亮。而西湖的景物也因雨的洗禮而變得更加蒼翠、美麗。湖面散發(fā)著閃亮的光芒，使人不由自主的喜歡它。
望著眼前美麗、奇特的景象，蘇軾心頭的萬(wàn)千思緒組合在一起，他馬上取來(lái)筆、墨、紙，寫(xiě)下了一首絕世好詩(shī)“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相，”而詩(shī)歌的名字就叫——《飲湖上初晴后雨》。
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