學(xué)習(xí)的作文范例[9篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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學(xué)習(xí)的作文 篇1
在這個世界上，人們都知道的五大味覺就是酸、甜、苦、辣、咸。可是你知道嗎？我的學(xué)習(xí)道路上有四大味覺，那就是酸、甜、苦、辣。
酸，我在學(xué)習(xí)道路上，最酸的事情莫過于考試成績出來，看著自己那慘不忍睹的.成績，我的心里感到無窮無盡的酸，就跟吃了一杯醋一樣。
甜，學(xué)習(xí)有不好的事情肯定也有好的事情，比如說，上課時回答了同學(xué)們都回答不上來的問題所產(chǎn)生的自豪，或者是被老師稱贊時，心里就跟吃了蜜一樣甜。
苦，正所謂唐僧念緊箍咒——痛苦在后（猴）頭，甜蜜玩了，自然就該苦了，但這苦指的是辛苦，比如說，在考試之前的半個月左右，我們就要瘋狂的復(fù)習(xí)，聽寫、默寫、抄寫、各種寫。手都快只剩一根骨頭了。
辣，在學(xué)習(xí)道路中最不可缺少就是辣，因為拉能讓人進(jìn)步，有一回，我的作文被當(dāng)做“范文”被老師拿在班上讀，我的臉立刻火辣辣的，后來，我每次都是范文，而不是“范文”。
我的學(xué)習(xí)就像是一杯水，沒有酸、甜、苦、辣這自大味覺，那么學(xué)習(xí)就會枯燥乏味。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
學(xué)習(xí)是個廣泛的概念�！白x書”即校內(nèi)學(xué)習(xí)，也是龐大學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)的一環(huán)。處在所謂“知識爆發(fā)”的現(xiàn)代社會里，讀書已成為現(xiàn)代人生活的.重要部分。當(dāng)然，這里的讀書，不僅限于學(xué)校的功課。功課以外的讀書，由于可以自由選擇，自然就比較容易培養(yǎng)出興趣味來，久而久之便養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。在這里我給大家提出四條途徑：
一、 無所為。就是要把學(xué)問本身當(dāng)作目的，而不是為別的目的而做學(xué)問。
二、 不息。就是“天天”讀書，“天天”才會“上癮”。
三、 深入研究，趣味總是慢慢來的，像吃甘蔗，越往下吃越好吃。
四、 找朋友。趣味好比電，越摩擦電越多。
以上的“苦功夫”，如果我們能持之以恒，相信一定能把書讀出趣味來。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
因此，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項重要任務(wù)。目前，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，特別是成績總不那么好
期末考試已經(jīng)結(jié)束一個多月了，分?jǐn)?shù)對于我來說并不太理想，甚至比較差！雖然分?jǐn)?shù)只是一個數(shù)字，但是分?jǐn)?shù)里體現(xiàn)的內(nèi)涵只有我自己才會明白。從這場考試中再聯(lián)想到自己這幾年的學(xué)習(xí)方法，特別是學(xué)習(xí)態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)自己身上許多的不足在這次考試中都體現(xiàn)的淋漓盡致。
首先，雖然考前復(fù)習(xí)時我用了很多時間，想做到面面俱到和通盤掌握，但一個人的精力和時間畢竟是有限的，況且臨陣磨刀也沒有什么用。因此我全面復(fù)習(xí)的深度不夠，理解也不夠，實際上只是大概熟知意思而已。因此在知識點的理解，掌握，重點的分析上有很大的不足，這也是我今后需要改正的地方。
其次，這次考試也讓我發(fā)現(xiàn)了自己最大的缺點——粗心。總體來閱覽試卷，許多丟掉的分?jǐn)?shù)并不是知識點不知道或者是答案不知道才丟分，而僅僅只是因為太過粗心而寫錯。本應(yīng)該拿到的分?jǐn)?shù)卻沒有拿到，這令我很是懊悔，否則分?jǐn)?shù)必然能夠更上一層樓。
最后，便是我對這次考試的一些感想。我以為考試只是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)知識的鞏固和檢驗我們的知識記牢固了沒有，但他也是對我們學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正的一次考察�！皯B(tài)度決定一切”我認(rèn)為這并不是一句空話，態(tài)度決定了行為，因而態(tài)度必然也決定了結(jié)果。一個人取得高分并不意味著比他人聰明多少，一個人取得低分也不意味著比別人蠢笨多少，高分低分反映的只是一個學(xué)生的態(tài)度問題，看出一個學(xué)生是否把心思用在了學(xué)習(xí)之上。如果通過考試，能夠真正的明白自己的不足之處在哪里，這才是考試的意義之所在，而不僅僅是分?jǐn)?shù)高低的比較。如果一個人能這樣做，這樣想，那么就說明這個人已經(jīng)把考試完全理解透了。假如全世界需要考試的人都這樣想，那么考試還會讓有些人難為情么？
我爸爸在外工作，非常辛苦;媽媽乃為人師，也非常辛苦。他們整天忙忙碌碌、夜以繼日的`工作就是為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。德智體全面發(fā)展，將來實現(xiàn)自己的清華北大夢。但是現(xiàn)在，面對父母，再看看自己的學(xué)習(xí)成績，非常慚愧……今后，我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，插上奮斗的翅膀，拿起努力的寶劍，向下一個年級，下一次考試，進(jìn)發(fā)！
所以，我不與他人比，只與自己比，做好自己，做最好的自己，不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷的改正自己，改變自己，讓改變發(fā)生。最終實現(xiàn)超越自己的夢想！
學(xué)習(xí)的作文 篇4
電腦，科學(xué)的發(fā)展在二十一世紀(jì)日常生活中的一部。對中學(xué)生玩電腦會的'學(xué)習(xí)嗎？讓看一看下面同學(xué)的對話吧！
小云（扶了扶眼鏡）：我于電腦會的學(xué)習(xí)。有些同學(xué)迷上了電腦。天天上網(wǎng)，還去網(wǎng)吧，也不好好學(xué)習(xí)了。我個事例。我在班名列前茅，在年級前幾名，后迷上電腦，由前幾名一下了掉八。九名。到最后竟考了二百多名。天天逼學(xué)習(xí)，也學(xué)不進(jìn)去，找補習(xí)班，找，但腦子里想著電腦游戲，不愿意學(xué)習(xí)。唉！
王紅：我不同意小云的看法。玩電腦學(xué)習(xí)放松。我想不有你嚴(yán)重吧！你對電腦太癡迷了。像你玩，不戴眼鏡才怪呢。玩電腦是有限制的，放松。
冷星：我完全同意王紅的看法。玩電腦可以學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上找的網(wǎng)址。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，多學(xué)解題思路之類的東西。而向小云只玩游戲。
我：我一刀切。就象蘿卜白菜各愛。兩者各有利弊。一，在網(wǎng)上找些學(xué)習(xí)的網(wǎng)址在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，那會是好事。另一，你整天就玩游戲。玩電腦學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你玩電腦會學(xué)習(xí)嗎？
學(xué)習(xí)的作文 篇5
新的學(xué)期又來臨了，我的學(xué)習(xí)計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書，只要一有空余時間，我就要津津有味的開始“吃書”！俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀的書愈來愈多，那么我也就會一點點的進(jìn)步。
二、學(xué)會略讀和精讀。課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，因此略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。因此，學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。
三、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習(xí)中，把不會的字、單詞、題目都標(biāo)記起來，這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語文時，我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說，熟讀課文是最重要的'一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會背了。課后復(fù)習(xí)時，多看看上課記下來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。
以上就是就是我學(xué)習(xí)計劃中的其中三項，假如你們還有興趣知道其它的，到時候也可以來“采訪采訪”我，是免費的哦！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
是的，有時候我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們每天學(xué)習(xí)的是不是挺長的。對，幾乎都可以和睡覺的時間差不多了，成年人每天基本上睡覺時間是八個小時，可我們每天學(xué)習(xí)的時間也是七八個小時，幾乎相等。假如你的生命中，每天有一樣?xùn)|西可以和你的睡眠時間差不多了，那就真的'很神奇了。
大家是不是很好奇，為什么學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分生活事件，甚至說在我的人生中都占據(jù)到了絕大部分地位，我曾經(jīng)算過，一個人基本上要讀二三十年的書，上二三十年的學(xué)。由此可見，學(xué)習(xí)對我們的重要性了。其實，現(xiàn)在很多的學(xué)生，也就是現(xiàn)在的我們，還不懂讀書學(xué)習(xí)對我們的重要性，也許有些人是知道的吧，可就是不想去理解，不想去為自己未來的打拼，也就是最普遍的心理吧，無非就是今朝有酒今朝醉，就是完全都不顧明天到底有沒有酒喝，不顧明天有多大的爛攤子要你去收拾，這就是很多現(xiàn)在孩子的心理�？墒情L大之后，父母也不可能永遠(yuǎn)為我們?nèi)フ陲L(fēng)擋雨，這個時候我們就可能會回顧過去吧，只有回顧過去，去回憶的時候，我們才恍然大悟，原來讀書對于那個時候的我們真的是必要的選擇，也是非常重要，對我們地將來是很重要的。
就是因為現(xiàn)在的國家太需要棟梁之才，才會有九年制義務(wù)教育來提供我們免費的學(xué)習(xí)，都說學(xué)無止境，可到底還是要看我們自己要不要學(xué)得，只要你自己要學(xué)，那么就不會有人能阻擋的了你那顆激動地要去學(xué)習(xí)的心，可你要是不喜歡學(xué)習(xí)，厭學(xué)的話，那么真是老天都愛莫能助了。
請不要抱怨現(xiàn)在讀書的時間太長，等我們老了，中年的時候再回頭看過去的話，只會覺得我們完全沒有利用好現(xiàn)在的時間啊，畢竟學(xué)習(xí)就是爭分奪秒，為了未來而打拼啊……
學(xué)習(xí)的作文 篇7
在這個特殊時期，我們無法回到美麗的校園上課，但停課不停學(xué)，我們采用了一種新穎的學(xué)習(xí)方法——線上學(xué)習(xí)。
這周是線上學(xué)習(xí)的第三周，開始學(xué)習(xí)課本內(nèi)容。我高興得不亦樂乎，早晨睜眼第一件事就是打開電腦，那聲“叮咚”代表著我的一天開始啦。我們有許多豐富的課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……每節(jié)課我都認(rèn)真聽講，做好筆記，常常踴躍發(fā)言，我們的課堂十分有趣。下課后要做好練習(xí)、聽寫、測試與預(yù)習(xí)，還有老師們布置的作業(yè)，看著學(xué)習(xí)app中各類功能，我像是發(fā)現(xiàn)了新天地，這兒點點，那兒看看，帶著興奮的心情去學(xué)習(xí)，完成后還有分析錯題、鞏固錯題……既有趣又忙碌。
但與線下學(xué)習(xí)相比這輕松得多，上課時長更短，學(xué)習(xí)壓力更小。下課時可以在沙發(fā)上休息，寫作業(yè)時可以忙里偷閑的吃吃零食，空閑時間還可以看看手機(jī)，做些自己想做的、有趣的事。
但線上學(xué)習(xí)有優(yōu)點也有缺點。因為線上學(xué)習(xí)中老師們無法分身到每個同學(xué)身邊去監(jiān)督學(xué)習(xí)，只能通過網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系，所以有些同學(xué)就控制不住自己，開始上課分心、偷懶，遲到早退，不認(rèn)真聽講;下課不準(zhǔn)時完成并提交作業(yè)，沉迷在網(wǎng)絡(luò)中。這讓老師十分操心，需要反復(fù)催促。
線上學(xué)習(xí)有利有弊。關(guān)鍵在于自己是否自覺，是否自律，是否有自控力。無法控制自己的同學(xué)，網(wǎng)絡(luò)課堂對他們來說是一次偷懶的機(jī)會，但他們就會與其他同學(xué)有差距;而有自控力的同學(xué)借助網(wǎng)課學(xué)習(xí)的翅膀，越飛越高，越變越好。
如今已經(jīng)陽光普照，鳥語花香，在所有的`醫(yī)務(wù)人員和大家的共同努力之中，疫情很快就會過去的，期望著我們早日回到熟悉的校園、熟悉的班級，在校園內(nèi)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
我有許多文具，有橡皮、水筆、三角尺……但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。
這只鉛筆盒長22厘米，寬9厘米，是用塑料制成的，穿著一件紫色的“連衣裙”。一見到它，首先映入我的眼簾的是盒蓋上的兩個芭比娃娃，第一個娃娃鵝蛋臉上有一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副白色大眼睛。她一頭咖啡色的短發(fā)上有一只藍(lán)紫相間發(fā)卡，穿著一件黃色T恤和一條藍(lán)色牛仔裙，正在專心致志的`讀書呢！另一個娃娃圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下一張櫻桃小嘴向上翹起，露出甜甜的微笑。她金發(fā)上戴著精致的皇冠，穿著一條白色的紗裙，腳蹬一雙高跟鞋，雙手托著下巴，仿佛在說：“小主人，好好學(xué)習(xí)喲！”在她們的周圍點綴著無數(shù)朵小花，美麗極了！
打開蓋子，鉛筆盒分上下兩層，上層躺著十二支2H鉛筆，好像隨時等待我的命令。掀開上層的活動板，便可領(lǐng)略下層的風(fēng)光了。格子邊上放著一把直尺，緊挨著是一支十色筆，熒光筆藏在小抽屜里，身邊躺著一塊藍(lán)色的橡皮，上面畫著兩只小鳥，它們正在比賽唱歌呢！
鉛筆盒是我七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。它是我學(xué)習(xí)的好助手，也是我的好伙伴。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
“老媽，我今天學(xué)習(xí)畫圓啦！我用圓規(guī)畫圓啦！”我一邊大叫，一邊將圓規(guī)的鐵針腳用力扎進(jìn)白色的紙上，一邊擰著圓規(guī)的轉(zhuǎn)軸，帶動圓規(guī)的另一腳在雪白的紙上旋轉(zhuǎn)著，畫出了一個，又一個的圓，仿佛“大珠小珠落玉盤”。真漂亮！
我這個“美術(shù)大師”突發(fā)奇想：將一個大圓分成八份，其中連在一起的四份涂成黑色，另外四份扇形上分別劃了半徑不等的三段弧線，在圓心穿上一根牙簽，“紙陀螺”制成了！我的“紙陀螺”在兩根手指的'旋轉(zhuǎn)下，快速地旋轉(zhuǎn)起來，旋轉(zhuǎn)起來！“紅環(huán)和藍(lán)環(huán)！”我驚叫起來“明明是黑白兩色，怎么變成了紅藍(lán)兩色？”飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺上面，有好多個同心圓，顏色卻變成了紅藍(lán)兩色。真奇怪！
于是，我忙詢問“百度”，又翻找了光的原理的相關(guān)書籍，終于讓我發(fā)現(xiàn)了“紅藍(lán)環(huán)”的奧秘！原來，當(dāng)“紙陀螺”旋轉(zhuǎn)時，人的眼睛在瞬間看到白光，隨即黑色便傳入人的眼睛。但是眼睛只能記住色譜中最長的紅光和最短的藍(lán)光，所以，人只能看到紅藍(lán)兩色的環(huán)。原來是光和眼睛共同“創(chuàng)造”了美麗的紅藍(lán)環(huán)，讓我的“紙陀螺”這么的漂亮！真有趣!
從“○”里，我學(xué)到了它的面積的計算，我看到了生活中它無處不在，我記憶起與它有關(guān)的美麗詩句，我還通過它研究了光學(xué)知識！真快樂！
學(xué)習(xí)是立體的，學(xué)習(xí)是聯(lián)系的，學(xué)習(xí)是快樂的！這就是我整體學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)！
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