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愛(ài)朋友作文15篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)朋友作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)朋友作文1
今天，我們班舉行了一場(chǎng)義拍會(huì)。同學(xué)們可以將自己的珍貴物品帶來(lái)拍賣(mài)，拍賣(mài)得到的錢(qián)將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子，給他們改善學(xué)習(xí)條件。
開(kāi)始拍賣(mài)了，第一件物品是疊疊杯。杯子的主人首先介紹了杯子的特點(diǎn)和作用。然后開(kāi)始拍賣(mài)，拍賣(mài)的起點(diǎn)價(jià)是3元。同學(xué)們都踴躍報(bào)價(jià)：“4元！”“5元！”“6元！”……“15元！15元一次，15元兩次，15元3次，成交！”第二件物品是沙漏計(jì)時(shí)器。5元起拍，最后拍到了40元。老師以記者的身份采訪(fǎng)了他：“心愛(ài)的東西賣(mài)掉了，你不后悔嗎？”他自豪地說(shuō)：“不后悔。能為貧困山區(qū)的.小朋友獻(xiàn)出一份愛(ài)，做什么都值得。” 他說(shuō)得真好，我十分感動(dòng)。
義拍會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束了。我也明白了一個(gè)道理：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，貧困山區(qū)的小朋友就會(huì)多一份幸福。
愛(ài)朋友作文2
朋友晚上打電話(huà)過(guò)來(lái)，她把一個(gè)原本看起來(lái)很不錯(cuò)的工作辭掉了。
雖然前幾天我還勸過(guò)她要三思，不要太急于下定論，先想好下一步的后路，她當(dāng)時(shí)也表示考慮考慮。
沒(méi)想到今天她就告訴我，她馬上就離職了。原以為她這離職也應(yīng)該有一個(gè)月的期限，沒(méi)曾想她其實(shí)上個(gè)月就可能口頭申通了，現(xiàn)在就補(bǔ)個(gè)書(shū)面材料就好了。
按她的`話(huà)講，她本來(lái)就還有兩個(gè)副業(yè)在做，現(xiàn)在離職就為了更自由地去創(chuàng)業(yè)。聽(tīng)她這樣一解釋?zhuān)乙簿蜎](méi)什么可說(shuō)的，畢竟她本來(lái)就有后路，現(xiàn)在只不過(guò)是想再找條更寬敞的而已。
想來(lái)朋友一直是個(gè)不安分的性子，是個(gè)愛(ài)闖愛(ài)拼的人，一份朝九晚六的工作于她，只是一段時(shí)間的過(guò)渡與嘗試，骨子里還是個(gè)非常愛(ài)折騰的人。曾經(jīng)學(xué)過(guò)手藝，也走南闖北地獨(dú)自?shī)^斗過(guò)，是個(gè)有著堅(jiān)毅性格的人。
不過(guò)，只要有目標(biāo)，明確的知道自己想要什么，其實(shí)就是一種幸福，再折騰也是一個(gè)幸福的探索的過(guò)程吧。
愛(ài)朋友作文3
我的好朋友名叫王昊晨，是一個(gè)男孩，和我差不多大。他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),翹翹的鼻子，眼睛雖小，但卻炯炯有神，看上去很帥。因此，他的小名叫做“帥帥”。
別看帥帥是個(gè)男孩兒，卻很“臭美”。有一次，我到他家去玩。無(wú)意中看到一本雜志，我好奇的翻了翻，雜志里都是一些穿著名牌衣服的模特。沒(méi)想到帥帥也看到了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，跑進(jìn)她媽媽房里。我還以為他去拿什么東西去了，但過(guò)了好半天也不見(jiàn)他過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去一看，眼前的.一幕讓我大吃一驚，只見(jiàn)他一手拿著鏡子，一手拿著他媽媽的化妝品，眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡子，在那化妝呢。他見(jiàn)我來(lái)了，就問(wèn)我：“我美還是書(shū)上的人美？”我定睛一看，他臉上紅一塊白一塊的樣子，讓我忍不住捧腹大笑，答道：“當(dāng)然是你美��！”話(huà)音剛落，帥帥就開(kāi)懷大笑起來(lái)，一邊笑還一邊說(shuō)：“你們這些丑陋的人，跟我比，差遠(yuǎn)了，哈哈……”
看，這就是我那個(gè)愛(ài)“臭美”的朋友！
愛(ài)朋友作文4
“我不要和你當(dāng)朋友了”小時(shí)候的我們老愛(ài)把這句話(huà)放在嘴邊。小時(shí)候，我們總是那么的無(wú)知，老是一會(huì)絕交，一會(huì)又和好。朋友們呀，我們就要分離了，在這時(shí)候我們只能互相說(shuō)聲再見(jiàn)和懷念從前的快樂(lè)和難過(guò)的日子。
朋友們，我們和母校、老師還有那快樂(lè)的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)了�？龋陮�(duì)小時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)是多么的遙遠(yuǎn)，可是對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是多么的短暫如果可以我多么的想要回到從前的日子�；氐轿覀儎倓傉J(rèn)識(shí)的時(shí)候，當(dāng)個(gè)無(wú)知的小孩、被老師疼愛(ài)的可愛(ài)小孩，沒(méi)有那煩人的.功課，也不用面對(duì)考試的壓力。
朋友們，我們將會(huì)到不同的中學(xué)念書(shū)，更久以后，我們也要可能回到大學(xué)深造。將來(lái)我們也許不會(huì)再有機(jī)會(huì)在見(jiàn)面了，所以我在這里對(duì)你們說(shuō)再見(jiàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。
愛(ài)朋友作文5
母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是偉大的。朋友之間的愛(ài)是純潔又無(wú)私的。
在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我看到了《草房子》這本書(shū)。其中的一章主人公桑桑背著紙?jiān)氯タ瘁t(yī)生真是感人。我想，在生活中，朋友之間的.愛(ài)也是很感人的。爸爸媽媽的愛(ài)很偉大，朋友之間的也是。
我記得四年級(jí)的一天下午下了好大的雨。許多人都沒(méi)帶傘。有個(gè)男生大膽的朝外面跑，又被大雨嚇回來(lái)了。這時(shí)班長(zhǎng)拿著把傘出來(lái)了，說(shuō)要把我們送回家去。我心想，你那點(diǎn)小傘根本不夠我們這四五個(gè)人打的，還在這假惺惺。果然，她自己撐著傘走了。我心里燃起一團(tuán)火。我們幾個(gè)人想了好多方法，都沒(méi)有走的出去。當(dāng)我們拿著那被淋濕了的紙箱回到走廊上時(shí)，班長(zhǎng)拿著四五把傘給了我們。當(dāng)我接過(guò)班長(zhǎng)那把傘時(shí)，她的微笑把我心里那團(tuán)火熄滅了。我真為剛剛的那想法感到慚愧�；丶抑螅謱⒛切﹤阋灰贿�了回去。
我想在心中大喊一聲“班長(zhǎng)，我愛(ài)你！”
愛(ài)朋友作文6
躺在病床上的小熊感到好孤單、好無(wú)聊啊，它想起了昨天發(fā)生的那件可怕的意外事情：它和小羊、小兔、小猴約好了一起在馬路邊的林子里踢球。突然，小猴狠狠地一腳，把球踢到了馬路中間。小伙伴們都立即跑過(guò)去撿球，只有小熊站在原地不動(dòng)。“嘟嘟嘟……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的汽車(chē)刺耳的轟鳴聲讓小熊如夢(mèng)初醒，小熊急沖上去，只見(jiàn)一輛貨車(chē)正向小伙伴們駛來(lái)，小熊顧不上生命危險(xiǎn)，沖上前，一把推開(kāi)小伙伴們，而自己卻重重地摔倒在馬路邊，不幸扭傷了腳。
正想著，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的敲門(mén)聲，小鳥(niǎo)護(hù)士去開(kāi)了門(mén)，小羊、小兔、小猴一下子涌了進(jìn)來(lái)，圍在小熊床邊，它們每個(gè)人手上都拿著禮物。小羊第一個(gè)開(kāi)口說(shuō)：“太謝謝你了，小熊。如果沒(méi)有你出手相救，現(xiàn)在躺在病床上的.就是我們了�！毙⊥谩⑿『锞o跟著說(shuō)：“是啊，是啊，真是謝謝你了！”小熊連忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。”看著眼前的小伙伴們，小熊心里暖和極了，一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單了。
愛(ài)朋友作文7
認(rèn)識(shí)小芳的時(shí)候，我就知道她是一個(gè)很愛(ài)唱歌的女孩。
因?yàn)樗茉缇妥≡谛@里，所以她經(jīng)常自己下載很多喜歡的音樂(lè)，然后戴著耳機(jī)一路聽(tīng)。
在和她成為好朋友之前，我不太會(huì)唱歌，也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)资赘�。后�?lái)聽(tīng)到小芳哼唱，發(fā)現(xiàn)她唱的很好，就找她請(qǐng)教。
小芳平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是說(shuō)到自己喜歡的歌，她是一個(gè)噴涌而出的人，喜歡不一樣的人，熱情地向我推薦自己喜歡的歌和歌手。
雖然我不會(huì)唱歌，但我習(xí)慣了和小芳一起聽(tīng)課。
記得有一次體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們手拉著手聽(tīng)音樂(lè)，圍著操場(chǎng)走了幾圈，很有趣，很開(kāi)心。
后來(lái)學(xué)校舉辦文藝晚會(huì)，我鼓勵(lì)小芳報(bào)名參加節(jié)目，唱一首她很喜歡的歌。最后她還是忍住了，但是在我的`堅(jiān)持和鼓勵(lì)下，她還是報(bào)名了。
我還記得那天她在舞臺(tái)上亮閃閃的樣子，小芳唱歌更自信了。
從那以后，小芳變得更喜歡唱歌，她特別開(kāi)心，因?yàn)樗羞@樣的愛(ài)好。
愛(ài)朋友作文8
小玉長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，睫毛并不長(zhǎng)，但又密又黑，她的眉毛黑黑的.，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種溫暖的感覺(jué)。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦！
記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)要用鉛筆作圖，可我恰恰沒(méi)有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小玉走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣了，我說(shuō)：我忘了帶鉛筆了，立刻就開(kāi)始考了，我可怎樣辦�。啃∮裾f(shuō)：我這有一支，你先拿去用吧�？赡阍鯓愚k�。课医辜钡卣f(shuō)。沒(méi)關(guān)系，我還有一只呢，你拿去用吧。她心平氣和的說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
試卷發(fā)下來(lái)了，我得了滿(mǎn)分，而老師卻批評(píng)她不用鉛筆畫(huà)圖，事后我問(wèn)她為什么不用鉛筆畫(huà)圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫(huà)圖。
看我的小伙伴就是這樣一個(gè)善良、漂亮又為他人著想的好女孩，你們快和她交朋友吧！
愛(ài)朋友作文9
愛(ài)，像一條絲帶，把所有的心都連在了一齊。生活中的愛(ài)，有很多很多，但我最需要的，就是同學(xué)給我溫暖如太陽(yáng)般的愛(ài)。
今日，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，發(fā)生了一件不愉快的事情：有兩位男同學(xué)翻我心愛(ài)的書(shū)包，把我美麗的橡皮拿走了。這時(shí)，我的同桌好友棫兒看見(jiàn)了，就把我的書(shū)包護(hù)住了。我看見(jiàn)了，對(duì)棫兒說(shuō)：多謝你，棫兒！啊，你是個(gè)心中有著愛(ài)的孩子！我把尺子獎(jiǎng)給你，因?yàn)槟阈睦镅b著愛(ài)，就像一朵永不凋謝的'玫瑰花！“棫兒說(shuō)：”不客氣！你對(duì)我有了極大的鼓勵(lì)，更讓我面帶微笑給予其他同學(xué)愛(ài)！“
愛(ài)，是一種象征，顯示著一個(gè)人內(nèi)心的美和純潔；愛(ài)，是一種象征，體現(xiàn)出一個(gè)人的美麗心靈！我也要給予其他同學(xué)愛(ài)！讓班級(jí)像春天般更完美！
愛(ài)朋友作文10
聶夢(mèng)玉長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，睫毛并不長(zhǎng)，但又密又黑，她的眉毛黑黑的`，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種溫暖的感覺(jué)。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦！
記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)要用鉛筆作圖，可我恰恰沒(méi)有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聶夢(mèng)玉走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣了，我說(shuō)：我忘了帶鉛筆了，立刻就開(kāi)始考了，我可怎樣辦�。柯檳�(mèng)玉說(shuō)：我這有一支，你先拿去用吧�？赡阍鯓愚k啊？我焦急地說(shuō)。沒(méi)關(guān)系，我還有一只呢，你拿去用吧。她心平氣和的說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
試卷發(fā)下來(lái)了，我得了滿(mǎn)分，而老師卻批評(píng)她不用鉛筆畫(huà)圖，事后我問(wèn)她為什么不用鉛筆畫(huà)圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫(huà)圖。
看我的小伙伴就是這樣一個(gè)善良、漂亮又為他人著想的好女孩，你們快和她交朋友吧！
愛(ài)朋友作文11
圣誕節(jié)又到了，到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。我還記得，去年的圣誕節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都互相送了一份愛(ài)的清單。“這個(gè)圣誕節(jié)，好朋友們組成一個(gè)小組，做一張愛(ài)的清單，再進(jìn)行美化�！秉S老師說(shuō)。我老大不情愿，卻很想知道同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。
老師一分配下來(lái)，我就迫不及待地畫(huà)了起來(lái)，A4版面很小，很好的利用可不是一件容易的事情。我畫(huà)了幾條彎曲的花藤，月亮和滿(mǎn)天的'星星，一棵結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的大樹(shù)……愛(ài)的清單的模塊就出現(xiàn)了。小鄧說(shuō)：“我們?cè)谏厦娈?huà)一只小貓吧！因?yàn)槲覀兪恰堖湟患易濉�！”回到家，我把邊框�?huà)完，就等著朋友們對(duì)我的評(píng)價(jià)了。
又到了制作“愛(ài)的清單”。我們幾個(gè)好朋友坐在一起，互相交換寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，我用心的寫(xiě)著朋友們的優(yōu)點(diǎn)，再寫(xiě)一些建議，不知道她們又會(huì)怎樣寫(xiě)我的呢？我內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)。寫(xiě)完了，我們又各自拿回了愛(ài)的清單。朋友們的評(píng)價(jià)是那么幽默，令我捧腹大笑。
朋友們給我的愛(ài)的清單，一定會(huì)成為珍貴的回憶！
愛(ài)朋友作文12
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫小麗，她有一頭棕色的卷發(fā)，像一只小綿羊一樣。他她穿一雙紅色的鞋子，紅色的衣服和黃色的短褲。他最喜歡踢球了。
我們每天下午都會(huì)去踢球，有時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)，有時(shí)在樓下的院子里，有時(shí)在公園的球場(chǎng)上。
有一次，我和小麗去公園里的足球場(chǎng)踢足球，旁邊的.人看見(jiàn)我們踢得很好，都?xì)g呼叫好。我們正踢得高興的時(shí)候，突然，小麗準(zhǔn)備射門(mén)，一腳踢出去，沒(méi)踢到足球，卻把鞋子踢飛了出去，逗得我們哈哈大笑。
飛出去的鞋子差點(diǎn)砸到圍觀(guān)的小朋友，把旁邊看球賽的人嚇得連忙躲開(kāi)。
小麗撿回鞋子，我們又重新開(kāi)始踢球，足球場(chǎng)上又充滿(mǎn)了我們歡樂(lè)的笑聲。
愛(ài)朋友作文13
“魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看
友誼不需要過(guò)多的承諾，一個(gè)眼神的交替，一個(gè)示意的手勢(shì)，就能使對(duì)方明白，我和羅旭楠之間的友誼就像一杯白開(kāi)水，你往里加入了咖啡的香濃，我往里傾注了紅酒的熱情。
獨(dú)自坐在記憶的窗口，音樂(lè)在耳畔悠然響起，桌上的記憶之書(shū)被一只無(wú)形的手飛快的翻閱著，到了某一頁(yè)，它停了。那是一個(gè)悶熱的夏天，傍晚放學(xué)后，我和羅旭楠一起下樓，此時(shí)外面正下著傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，同行的羅旭楠看看外頭的瓢潑大雨，再看看我有沒(méi)有帶傘�！澳萌グ�，這傘借給你�！币痪錅嘏脑�(huà)語(yǔ)涌入了我的.心頭。我抬起頭，驚奇地看著她，問(wèn)道：“傘借我了，那你怎么辦呢？”“我媽會(huì)來(lái)接我的�！彼鸬馈；丶业穆飞�，撐在羅旭楠的傘下的我，覺(jué)得我和她之間的友誼來(lái)得好珍貴�。�
我和她的友誼是神最美的樂(lè)章。
我和她之間的友誼是一首《洛羽神戀曲》。
朋友，或許遇見(jiàn)我不是你最完美的事，可是我遇見(jiàn)你卻是我一生的幸福。
愛(ài)朋友作文14
我最親愛(ài)的朋友，你還記得嗎？那次春游，你在車(chē)上說(shuō)反正要坐過(guò)山車(chē)，我拉著你的手排隊(duì)，你卻以各種理由逃避。終于，我坐上了過(guò)山車(chē)。就在過(guò)山車(chē)開(kāi)始瘋狂運(yùn)行的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：岳，我們要在一起一輩子。然后，兩只手緊緊地握在一起。
我最親愛(ài)的朋友，你還記得嗎？那次語(yǔ)文考試，題目是“老師，我想告訴你”。我們這些傻姑娘都寫(xiě)了自己對(duì)老師的不滿(mǎn)。結(jié)果不明。原來(lái)，一些寫(xiě)了班上最好作文之一的好孩子，并不比那些通過(guò)考試的好多少。大家有一次談起這篇作文，都很后悔，笑著說(shuō)這是有史以來(lái)寫(xiě)得最過(guò)癮的作文！
我最親愛(ài)的.朋友，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。畢業(yè)典禮那天，雖然你一直在微笑，但和你一起學(xué)習(xí)六年后我發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，你水汪汪的大眼睛閃著淚光，晶瑩剔透。
還是想分開(kāi)，你走到一中門(mén)口，我進(jìn)入和華的校園，但是我們的心是緊緊相連的。我知道，這是一個(gè)朋友的愛(ài)
愛(ài)朋友作文15
圣誕節(jié)又到了，到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。我還記得，去年的圣誕節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都互相送了一份愛(ài)的清單。“這個(gè)圣誕節(jié)，好朋友們組成一個(gè)小組，做一張愛(ài)的清單，再進(jìn)行美化。”黃教師說(shuō)。我老大不情愿，卻很想明白同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。
教師一分配下來(lái)，我就迫不及待地畫(huà)了起來(lái)，A4版面很小，很好的.利用可不是一件容易的事情。我畫(huà)了幾條彎曲的花藤，月亮和滿(mǎn)天的星星，一棵結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的大樹(shù)……愛(ài)的清單的模塊就出現(xiàn)了。小鄧說(shuō)：“我們?cè)谏项^畫(huà)一只小貓吧！因?yàn)槲覀兪恰堖湟患易濉�！”回到家，我把邊框�?huà)完，就等著朋友們對(duì)我的評(píng)價(jià)了。
又到了制作“愛(ài)的清單”。我們幾個(gè)好朋友坐在一齊，互相交換寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，我用心的寫(xiě)著朋友們的優(yōu)點(diǎn)，再寫(xiě)一些提議，不明白她們又會(huì)怎樣寫(xiě)我的呢？我內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)。寫(xiě)完了，我們又各自拿回了愛(ài)的清單。朋友們的評(píng)價(jià)是那么幽默，令我捧腹大笑。
朋友們給我的愛(ài)的清單，必須會(huì)成為珍貴的回憶！
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